高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了保山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹，包括保山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)解讀、保山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)制、保山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標、保山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、保山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹

以下是保山學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：數(shù)學(xué)教育

專業(yè)層次：專科（高職）

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)以及現(xiàn)代教育理念，掌握數(shù)學(xué)教育專業(yè)的基本理論、知識和技能，具備初步的數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力，從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作的教師。就業(yè)面向

主要面向小學(xué)、初級中學(xué)或社會教育培訓(xùn)機構(gòu)，在數(shù)學(xué)教學(xué)和管理崗位群，從事教學(xué)研究和管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較高的科學(xué)和人文素養(yǎng)；

2．具備較好的數(shù)學(xué)教學(xué)、課程研發(fā)和教育研究能力；

3．具備一定的組織管理能力以及常見教育問題的指導(dǎo)能力；

4．掌握扎實的初等數(shù)學(xué)知識，以及高等數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教育的基本理論與思想，具備數(shù)學(xué)建模和數(shù)學(xué)軟件應(yīng)用知識；

5．熟悉數(shù)學(xué)史、數(shù)學(xué)課程標準和數(shù)學(xué)教材的演變歷史。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、初等數(shù)論、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、心理學(xué)、教育學(xué)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行教育見習(xí)、教師禮儀、教師技能等實訓(xùn)。

在小學(xué)、初中或社會教育培訓(xùn)機構(gòu)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例

無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

科學(xué)教育小學(xué)教育數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

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二、保山學(xué)院簡介

歷史沿革:保山學(xué)院位于云南省保山市，辦學(xué)歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“永昌師范學(xué)堂”。1978年4月經(jīng)教育部批準成立保山師范?？茖W(xué)校。2009年4月經(jīng)教育部批準升格為保山學(xué)院，實行省市共建，以省為主的管理體制。升本以來，學(xué)校科學(xué)謀劃、精心布局、不斷改革，逐步實現(xiàn)了從?？葡虮究?、從師范向綜合的轉(zhuǎn)變，辦學(xué)水平顯著提升。2013年學(xué)校通過審核成為學(xué)士學(xué)位授予單......【點擊查看全部內(nèi)容】

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