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歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇一

“出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟”便是他的真實(shí)寫(xiě)照。讀書(shū)無(wú)數(shù)，擅長(zhǎng)各種兵法，足智多謀，讓曹操十萬(wàn)水軍全軍覆沒(méi)。淡泊明志，拒絕了劉備讓他稱(chēng)帝的請(qǐng)求，一心輔佐劉禪，毫無(wú)奪權(quán)篡位的想法。他死后，還用尸體嚇退了進(jìn)攻的軍隊(duì)，使他們不敢貿(mào)然行動(dòng)。真是“鞠躬盡瘁死而后已”?。?/p>

孔明，我讀懂了您的淡泊名利。

“力拔山兮氣蓋世”的他被后人稱(chēng)贊不已。他身懷大志，欲推翻暴秦，一統(tǒng)天下。涿鹿之戰(zhàn)中，他破釜沉舟，孤注一擲。就在其他國(guó)家還不敢貿(mào)然行動(dòng)時(shí)，他卻率領(lǐng)自己的八千子弟，沖了上去。他們?cè)綉?zhàn)越勇，以一敵百，狠狠削弱了秦朝的兵力。就在他要完成自己的志向時(shí)，怎奈心太軟，在鴻門(mén)宴上放走了劉邦。錯(cuò)失良機(jī)，自刎于烏江?！爸两袼柬?xiàng)羽，不肯過(guò)江東”便是對(duì)他的感慨。

項(xiàng)羽，我讀懂了您的瀟灑無(wú)畏。

深邃的星空因流星的飛逝更顯生機(jī)，浩瀚的海洋因浪花的翻騰更顯活力……世界上因歷史人物兒更美好。因?yàn)樗麄兌贾档梦覀內(nèi)プx懂，我們學(xué)習(xí)，我們贊揚(yáng)，我讀懂了歷史人物……

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇二

籃球館里，又一次對(duì)抗賽即將打響，在敵我雙方一陣放狠話(huà)的過(guò)程后，開(kāi)始猜拳決定脫不脫衣服，成敗在此一舉，“石頭、剪刀、布”，很不幸，我們輸了。

我們隊(duì)的隊(duì)員們只好脫了衣服，一聲哨響，我們的一個(gè)隊(duì)員搶住了球，但是半路被攔截，對(duì)方后衛(wèi)一路過(guò)關(guān)斬將，到了我的面前，很顯然，我球都沒(méi)碰到，他們連著投了6次，一次沒(méi)進(jìn)，而我們，也開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，球到了我手上，我向前跑了一段路后，傳給了隊(duì)友。

可是給他明顯沒(méi)有什么希望，我們投了兩次，都沒(méi)進(jìn)，我開(kāi)始放大招了，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，不過(guò)我不負(fù)責(zé)投球，就在這時(shí)候，敵方把球丟了出去，我們發(fā)球，他見(jiàn)我這里沒(méi)人，就傳給了我。

我剛一拿到球，就遭到了一群人的圍攻，我相信我的隊(duì)友，我向后面一拋，球被隊(duì)友拿走了，又投了5次還是沒(méi)進(jìn)。得分還是0比0，我記得，在之前，對(duì)面也是怎么也進(jìn)不去，我們也同樣進(jìn)不去，但是最后，他們反超了。

我的心里開(kāi)始有些隱隱的不安，經(jīng)過(guò)了將近半小時(shí)的奮戰(zhàn)，仍然是0比0，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，剛從思考中走出來(lái)，他們剛好進(jìn)了一球。我們努力的人開(kāi)始了戰(zhàn)斗，我一掌把球打的老遠(yuǎn)，但是不知道是上帝在幫我們呢？還是怎么了，球飛到了戰(zhàn)友身旁，但是他不接，好像和我一樣在沉思。

唉，歷史總是驚人的相似，居然和上一次一模一樣，真是太丟人啊。

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇四

我家的儲(chǔ)藏室里有一臺(tái)14寸的黑白電視，那是爸爸小的時(shí)候家里買(mǎi)的。

聽(tīng)爸爸說(shuō)，那是幾十年前的。

這臺(tái)黑白電視機(jī)在我們村里可是數(shù)一數(shù)二的。每逢晚上，我家的長(zhǎng)凳就都各有所主了，甚至連院子的圍墻上都爬滿(mǎn)了人。鄉(xiāng)親們坐在長(zhǎng)凳上，趴在墻上，悠閑自得地看著電視。雖然電視圖像是黑白的，而且不清晰，只有兩三個(gè)頻道，但是在那個(gè)年代有這么一臺(tái)電視機(jī)，絕對(duì)是了不起的事。每當(dāng)鄰里鄉(xiāng)親過(guò)來(lái)看電視，爺爺奶奶總是樂(lè)得合不攏嘴，忙著端茶送水。遇到雨天，爺爺還會(huì)頂著風(fēng)雨爬上房頂，不停地?fù)u著電視的天線(xiàn)，讓另一個(gè)人在電視機(jī)前守著，還一邊搖一邊問(wèn)：“明一點(diǎn)了沒(méi)？”“好一點(diǎn)了嗎？”……

爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候，這臺(tái)黑白電視機(jī)光榮地下崗了，代替它的是41寸的大彩電。再也沒(méi)有街坊鄰居過(guò)來(lái)看電視了，因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)都有電視機(jī)了。爸爸告訴我說(shuō)：“有時(shí)爺爺看著那臺(tái)黑白電視機(jī)，目光里有一種難以理解的東西。我想，那一定是爺爺舍不得當(dāng)年那種鄰里之間的情吧！

去年秋天，我家搬進(jìn)了一幢別墅，家里裝修得富麗堂皇。媽媽覺(jué)得原來(lái)的彩電占地，于是每個(gè)房間都換成了液晶電視。液晶電視可以?huà)煸趬ι?，既輕松，美觀，又節(jié)省空間，而且圖像非常清晰。前幾天，我家還安裝了數(shù)字電視，有一百多個(gè)頻道呢！

小小的電視機(jī)，體現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展嗎。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇五

早已發(fā)芽的柳條在春風(fēng)中盡情的搖曳，輕柔的發(fā)絲也舞動(dòng)著，一片粉嘟嘟的花瓣帶著一縷清香，不知從何而來(lái)，又要往哪里去，思緒被帶到了那片山林之中。

滿(mǎn)眼都是翠綠的樹(shù)，還有那清澈的泉水，在這濃密的樹(shù)林中，有一條似乎無(wú)限延伸的羊腸小道，放眼望去，忽看到幾座茅草屋在靜謐地站著，那或許就是茅屋了吧。過(guò)了一會(huì)從房屋中出來(lái)了兩個(gè)人，衣冠簡(jiǎn)樸且古風(fēng)彌漫，有一個(gè)人拿著羽毛扇，正有說(shuō)有笑地走著，一位是諸葛亮，另一位就是劉備，三顧茅廬的劉備終將諸葛亮請(qǐng)出了山林。

諸葛亮知天文曉地理，博覽群書(shū)的他常為劉備出謀劃策，同時(shí)也證明了一句話(huà)：知識(shí)就是力量。

要說(shuō)諸葛亮的品質(zhì)，很多，而且每一種都值得大家去學(xué)習(xí)。

諸葛亮對(duì)先主后主忠心耿耿，他沒(méi)有自私自利的想法，而是全心全意的輔佐，恪盡職守，忠貞不二。對(duì)待朋友，和對(duì)待皇帝一樣，要有一顆忠誠(chéng)的心，如果只是貪圖眼前的一點(diǎn)利益，失去的便是一段刻骨銘心的燦爛的友誼。諸葛亮信念堅(jiān)定，執(zhí)著興復(fù)漢室的信念，悲壯地北伐，一直至死。諸葛亮勤于思考，“研制”出模樣奇特、作用很大的木流牛馬，可謂聰明才智。還有八陣圖，能看出他對(duì)兵法活學(xué)活用，爛熟于心。諸葛亮不畏困難，有時(shí)有很多難題，諸葛亮并沒(méi)有懼怕，而是勇于挑戰(zhàn)自我，系蜀國(guó)安危于一身，而從未退縮。

經(jīng)過(guò)時(shí)間的消磨，很多事物都會(huì)變老變舊，但在我心中，諸葛亮是不會(huì)改變的，或許經(jīng)過(guò)時(shí)間的延續(xù)，我對(duì)他這個(gè)鮮明的歷史人物會(huì)有更深的了解！

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇六

清晨，天邊的第一束陽(yáng)光灑在這燕趙大地之上，瞬間使灰暗的世界變得燦爛起來(lái)，他驅(qū)散了夜間的寒意，把邯鄲裝飾得更加美麗。

此時(shí)的我，正在騎車(chē)前往學(xué)校的路上，我不經(jīng)意間看到了一處正在搭建的高樓，于是心里在感慨的同時(shí)，思緒又奔回了我兒時(shí)的邯鄲。

那時(shí)的邯鄲，是一個(gè)不是很干凈的小城市。小到幾乎只有它的歷史文化才能讓別人記起它，房屋低矮，幾乎沒(méi)有高樓大廈…“嘀”，一聲車(chē)鈴又把我拉回了現(xiàn)實(shí)，望著如今一座座高樓的修建，我愈發(fā)感覺(jué)到邯鄲正在走向發(fā)展，走上通往輝煌的臺(tái)階。

我愛(ài)邯鄲，不僅是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng)，更因?yàn)樗鼫Y源的歷史足跡以及它深厚的文化地韻，我們都知道中國(guó)的語(yǔ)言文化歷史悠久，極富代表性，而漢語(yǔ)中最為精華的莫過(guò)于成語(yǔ)，邯鄲，正是這一精華的發(fā)源地。

我愛(ài)邯鄲，也同樣愛(ài)它的自然人文景觀，武陵叢臺(tái)：擁有上千年的文化底蘊(yùn)，它雄偉壯闊的樣子讓每一個(gè)見(jiàn)到他的人都心生震撼；又比如邯鄲的自然明珠：龍湖，趙苑等，個(gè)個(gè)都很美麗，也讓每一個(gè)來(lái)邯鄲游玩的人對(duì)邯鄲的飛速發(fā)展和和諧的美景產(chǎn)生敬重。

如今三年大變樣還有一年多就要結(jié)束么人邯鄲未來(lái)的宏圖也已初具規(guī)模，那將是一個(gè)歷史與現(xiàn)代相融合的城市，他不會(huì)因古老的歷史而顯得古舊，也不會(huì)被強(qiáng)烈的現(xiàn)代氣息泯滅它原來(lái)的“文化”，這將是一個(gè)成功的改造。但我還是要說(shuō)，邯鄲今后的道路還很遙遠(yuǎn)。

馬上就要到學(xué)校了，我已經(jīng)看到了熟悉的同學(xué)，他們臉上都掛著熟悉的笑臉，是啊！他們?cè)诘任遥谇胺降戎覀兊?，是一個(gè)邯鄲市的未來(lái)。

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇七

晚上閑來(lái)無(wú)事，翻了翻歷史書(shū)，覺(jué)得十分神奇。從原始人到炎黃部落；從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到秦統(tǒng)天下。這本書(shū)仿佛一條長(zhǎng)河，緩緩的訴說(shuō)著千年恩怨，爭(zhēng)奪霸主而引發(fā)的各種戰(zhàn)爭(zhēng)。

一頁(yè)翻開(kāi)，傳出的是典雅古樂(lè)漾輕音;一頁(yè)是劉邦“約法三章”民眾叫好聲一片；一頁(yè)是秦統(tǒng)天下后百姓苦不堪言；一頁(yè)是項(xiàng)羽“破釜沉舟”士兵吶喊震天；一頁(yè)是趙高“指鹿為馬”；一頁(yè)是原始人集體狩獵；一頁(yè)是大禹三次路過(guò)而不回家······每一頁(yè)都證實(shí)了時(shí)代的發(fā)展和變遷。

自猿人到21世紀(jì)，上下五千年的歷史有多少要與我們?cè)V說(shuō)；有多少奇珍異寶消失在馬蹄濺起的灰塵中；有多少沉魚(yú)落雁的美女長(zhǎng)守深宮；有多少偉大發(fā)明誕生；有多少燦爛文化崇高精神需我們傳承？

五千年呵，夢(mèng)一般的五千年。不管?chē)?guó)家朝代有何變遷，不變的是時(shí)光流逝，不變的是炎黃子孫。

看完一本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千。從古到今有多少君主打仗爭(zhēng)天下，又有多少帝王做著金縷玉衣不朽夢(mèng)。劉勝穿金縷玉衣下葬，留給人們的只是一件十分華貴的衣服，遺體早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家都知道秦兵馬俑，那秦始皇又有誰(shuí)可以瞻仰其遺體？這兩位皇帝費(fèi)盡心機(jī)要千垂不朽，到頭來(lái)留給后世的只有玉和石在悠長(zhǎng)歲月中得以保存。陸游有一句詩(shī)“死去元知萬(wàn)事空”，不管有多少財(cái)富和土地，最后到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空。嘔心瀝血爭(zhēng)得王位又是為了什么？一個(gè)君主的誕生通常要不盡百姓的尸骨為墊腳石。

歷史就是一條長(zhǎng)流，使人又說(shuō)不清的滋味道不盡的話(huà)題。

現(xiàn)在，這條長(zhǎng)流還在流淌，永不停息。

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇八

手捧一本古書(shū)，輕抿一口新茶，舞動(dòng)的字符跳躍在紙上，清茶的芳香。微抬頭與天空對(duì)視，一幅歷史的畫(huà)卷在我的眼前慢慢展開(kāi)，你仿佛面帶微笑正乘一葉扁舟在歷史的長(zhǎng)河中緩緩向我駛來(lái)。

童年的愜意與自由讓我留戀，更讓我向往。當(dāng)時(shí)純樸天真的我無(wú)暇顧及去思考與親人離別時(shí)思念親人的感覺(jué)，所以也就無(wú)法體味“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中濃濃的思念。

中學(xué)的生活繁忙，枯燥，勞累，它耗費(fèi)了我大半精力，使我筋疲力盡。每當(dāng)考試失利時(shí)，面對(duì)老師的呵斥，家長(zhǎng)的置問(wèn)，我都想放棄，你總是用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”來(lái)激勵(lì)我，并勸勉我要用積極的樂(lè)觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝失敗，你說(shuō)成功是屬于我的。

天下沒(méi)有不散的宴席。凝望著黑板上醒目的倒計(jì)時(shí)，我心里不禁泛起一絲畏懼的漣漪，我害怕分別，更討厭離別。我喜歡與朋友在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，更享受與朋友在一起打打鬧鬧，但中考卻將我們無(wú)情打散。這時(shí)，我的耳畔總想起這樣一句話(huà)“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”是??！分別是為了更好的團(tuán)聚，在這里我要向朋友道一聲珍重，讓我的祝福也隨月亮伴你到遠(yuǎn)方。

李白，來(lái)自歷史長(zhǎng)河的你，雖然只如星子般滑過(guò)唐朝，但在我心里永遠(yuǎn)是夜空最明亮的星辰。李白，謝謝你，感謝你的多愁善感；感謝你的積極樂(lè)觀；感謝你對(duì)我的影響。

“天生我材必有用”，有你的這句話(huà)，我信心倍增，我一定全力以赴，沖刺中考。讓我們攜手走向中考，中考的路上，你我同行，成功的果實(shí)，你我共享。

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇九

別人一聽(tīng)要去補(bǔ)習(xí)班，那肯定是避之又避。而我卻不是這樣，我一聽(tīng)要去補(bǔ)習(xí)班，就心花怒放，像吃了蜜似得甜……

一清早，我就迫不及待地叫醒母親，讓母親送我去書(shū)法補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)班之旅……

欲速而不達(dá)，我才去四五天，一想起我剛來(lái)時(shí)的虎頭虎腦，就笑得前俯后仰……

剛來(lái)時(shí)我連捏筆都不會(huì)捏，還讓老師把嘴都快磨出了茁。還迷迷糊糊地讓老師拍下了“黑歷史xxx嗚～

“豎要直，書(shū)法的目的是修身養(yǎng)性……對(duì)了，今天我要把你們淘氣包的“杰作xxx掛在墻上，每人都有份。xxx老師詭異地笑了笑。

同學(xué)們?nèi)缤缣炫Z，我似懂非懂地?fù)狭藫项^，繼續(xù)完善我的“藝術(shù)品xxx，一橫，一堅(jiān)，一個(gè)“十”字就完成了。沒(méi)有對(duì)比，就沒(méi)有傷害。不管了，波出的水，讓我怎樣收回。我濫竽充數(shù)，不管三七二十一，趁老師不注意，往垃圾桶挪幾步，千均一發(fā)，眼看要大功告成，老師火眼晶晶，正好逮了個(gè)現(xiàn)形，我只好束手就擒。我成了班里的焦點(diǎn)，還當(dāng)上了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”呢！(壞的學(xué)習(xí)榜樣)，就這樣同學(xué)們的“杰作xxx就被保留到了可恨的方塊上(人們口中的手機(jī))和墻上，嗚～……

現(xiàn)在我看到墻上的“黑歷史xxx，瞪紅了眼，卻又哭笑不得……

歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇十

歷史是一條長(zhǎng)河，它奔流向前，無(wú)止無(wú)息。每件事都是一滴水，無(wú)論事件大小，都是這條巨河的一部分，都匯總在這里。水，是生命之源；歷史的長(zhǎng)河，則是人文之本。我們能在它那兒獲取無(wú)盡的智慧。那么，我們又從它那兒獲知了什么呢？

春秋末年，吳越兩國(guó)戰(zhàn)亂不斷，百姓苦不堪言。再兩國(guó)一次交鋒中，越王勾踐敗給了吳王夫差，成了俘虜。勾踐服了三年的苦役后，被放回越國(guó)。之后他臥薪嘗膽，憤發(fā)圖強(qiáng)，最終做出了“三千越甲可吞吳”的壯舉。

歷史告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就一蹶不振、自甘墜落。只要信念還在，只要信心猶存，只要勤奮依舊，便能取得巨大的成功。

淮陰侯韓信曾經(jīng)受市井混混的胯下之辱，但后來(lái)卻成功了，被別人看成懦夫的韓信功成名就，而且名留千古。

歷史告訴我們：“忍”是人們的必修課。“忍”是什么？“忍”是心頭上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。

楚霸王項(xiàng)羽戎馬一生，身經(jīng)七十余戰(zhàn)，英勇無(wú)比，無(wú)人能及。可最終在烏江自刎身亡，“江水依舊流，霸王不復(fù)返”。為何？

歷史告訴我們：“天命”是不可信的東西。聽(tīng)信天命，不會(huì)判斷，只是自取滅亡罷了。

成吉思汗鐵木真，他是蒙古人的驕傲。他的少年時(shí)代是悲慘的，但他聽(tīng)了過(guò)來(lái)?？恐鴳?zhàn)馬與彎刀，蕩平了四海，建立了橫跨亞歐的蒙古大汗國(guó)。

歷史告訴我們：堅(jiān)強(qiáng)的人，往往都是成功的人。

讀史使人明智，歷史是一本教科書(shū)。它告訴我們：為人的成功，就是處事的成功。歷史，就是在教我們?cè)撊绾巫鋈耍?/p>歷史寫(xiě)作大賽作品 歷史作文寫(xiě)作技巧篇十一

自從四年級(jí)轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我就與2班斷了聯(lián)系。但在我的腦海里卻有那么一樣印象深刻的事，忘都忘不了。當(dāng)我之前還是閶小學(xué)生時(shí)，曾發(fā)生過(guò)一件糗事，這可讓我鬧出了不少笑話(huà)。

不知是老師寫(xiě)得字太分開(kāi)，還是我一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我?guī)缀跸乱庾R(shí)地答出：“盧黑犬！”“哈哈，哈哈哈！”瞬間，教室里炸開(kāi)了鍋，都趴在桌子上大笑或捂著嘴憋笑。我的臉漲得通紅，后桌胡龍生小聲地對(duì)我說(shuō)：“是盧默。”我沒(méi)怎么聽(tīng)清，又叫道：“盧墨犬?！?/p>

“撲哧?！边@下連老師都笑了，揮了揮手讓我坐下，好好聽(tīng)課。我無(wú)心聽(tīng)課，直到下課鈴響的時(shí)候才恍過(guò)神來(lái)。

“我說(shuō)，謝晶晶，你原來(lái)在清朝養(yǎng)了兩條狗??！”徐同學(xué)走過(guò)來(lái)緩緩地說(shuō)道。“你！”我立馬騰起身子，怒瞪著這個(gè)人?！昂俸俸伲≈x晶晶在清朝養(yǎng)了兩條狗誒，號(hào)外號(hào)外，謝晶晶在清朝養(yǎng)了兩條狗唉，號(hào)……”還有他的兄弟程同學(xué)和胡同學(xué)這些看熱鬧不嫌事大的幾個(gè)皮貨，也起著哄。

從那之后，我只要一看見(jiàn)他們就死盯著他們不放，一有機(jī)會(huì)就整他們。直到現(xiàn)在也是勢(shì)不兩立，氣死我也！

唉，看來(lái)這個(gè)黑歷史要在我的人生掛一輩子的名咯！不過(guò),有時(shí)想想，我又忍不住偷偷笑出聲來(lái)……