每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

今天下午，糖果老師突然跟我們說要玩一個(gè)游戲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們還挺開心的，誰知這游戲竟會(huì)是人生的抉擇！

糖果老師先是叫我們在練習(xí)本上寫上五個(gè)最親的人的名字。于是我迅速地寫下了奶奶、媽媽、老師、同學(xué)和朋友。那時(shí)我還納悶了，心想：“我倒要看看糖果老師葫蘆里賣的是什么藥呢！”

接著糖果老師對我們說：“如果有一天，你駕駛著小船帶著你最親的五個(gè)人去海島出游，那天天氣有些陰沉沉的，海面上開始興風(fēng)作浪。小船因常年未修，船底也裂開了個(gè)洞，小船開始進(jìn)水了。這時(shí)你需要從練習(xí)本中劃掉一個(gè)最親的人，你們才能有一線生機(jī)！”待老師說完，我的心中一直在糾結(jié)：“到底劃掉誰才好呢？”我抬頭望望，發(fā)現(xiàn)周圍有的同學(xué)已經(jīng)劃好了，有的卻像我一樣還在糾結(jié)。最后我咬咬牙，拿起筆，在練習(xí)本上劃去了同學(xué)。

見我們劃完了，糖果老師又說：“這時(shí)天空下起了豆大的雨點(diǎn)，船的裂縫也變大了，你必須從船上再丟三個(gè)人到海里，請做選擇！”我驚呆了，丟下三個(gè)最親愛的人下水，誰會(huì)那么狠心呢？我真的是恨不得自己跳進(jìn)水中，讓奶奶、爸爸、老師他們坐船回家！可老師說必須做選擇，于是我第一個(gè)劃去的是朋友，雖說這樣我有一些不仗義，但朋友還是沒家人重要。第二個(gè)我劃去了老師，雖說老師教會(huì)了我不少東西，但我不可能讓家人先跳??！最后要從奶奶和媽媽中做出選擇了，我心想：“奶奶和媽媽在生活中對我都很好，但奶奶年老了，還是先把媽媽丟下去吧！”于是我眼中滿含淚花地把媽媽劃走了。

“最后，船的洞口又變大了，要把你最后的親人劃掉?！崩蠋熢捯魟偮洌夷艘话褱I，狠下心把奶奶也劃去了?？粗毩?xí)本上被自己劃去的最親的人，心像被刀插了一樣痛。

雖然游戲結(jié)束了，但大家還沉浸在剛剛選擇的難受之中。當(dāng)老師把燈打開，我們才發(fā)現(xiàn)什么事也沒發(fā)生。我心想：“這種事絕不能發(fā)生在我身上，永遠(yuǎn)也不可以?！?/p>艱難的選擇作文字篇三

人的生命是一個(gè)燦爛的過程，我們每個(gè)人都是這個(gè)世上的過客，要做怎樣的過客，那是每個(gè)人的選擇。

每天早晨起床我們都有兩種選擇：一是拉上被子繼續(xù)做你沒做完的夢，二是掀開被子完成你沒有完成的夢想。如果讓你選，你肯定會(huì)選后者，為什么，很明顯前者的做法太不把自己當(dāng)回事兒了。

從一天早晨開始我們便面臨著不同的選擇。自己做早飯還是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己糾結(jié)的事件上，選擇實(shí)在太重要了，也許你的一個(gè)正確的選擇會(huì)成就你的一生，但如果腦子一短路選擇錯(cuò)了，便會(huì)毀掉一個(gè)人的一生啊。

就拿做早飯魚吃泡面來說吧，兩者的短期結(jié)果都是一樣的，那就是吃飽了，但長期結(jié)果呢?吃泡面?zhèn)?，食欲下降，不消?則自己做早飯既可以練練手藝，又可以使自己吃得飽，吃得健康。如果你長期選擇泡面，很遺憾，你走出錯(cuò)了一大步;反之，如果你選擇自己做早飯，恭喜你，你成功了一小步。那這時(shí)又讓你在“錯(cuò)的一大步”和“成功的一小步”中選，很明顯，就只針對這兩個(gè)問題，你會(huì)選擇后者。

所以，這樣看來，選擇并不是游戲。人的每一步選擇都很重要，這關(guān)系到我們自己的未來。

比如，我今年秋季初三了，我也有兩種選擇：一是好好讀書，考上好高中;二是，可以不用太努力，在普通高中上也ok的。在這兩個(gè)選擇中，我毫不猶豫的選擇了前者，因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)了，我考上了好高中，在高中時(shí)我再拼一把，這樣離好大學(xué)就不遠(yuǎn)了啊。可總歸想，既然選擇了就要付諸行動(dòng)，一個(gè)簡單的詞叫”好好學(xué)習(xí)”，里面不知道藏了多少的壓力和辛苦，我拼命學(xué)，可怎么也做不到”好好學(xué)習(xí)”。如果我堅(jiān)定了自己的選擇，我又會(huì)面臨著怎樣選擇的學(xué)習(xí)方法，怎樣選擇我的時(shí)間日程……人生有很多選擇，一個(gè)選擇又決定下一個(gè)選擇，所以選擇的時(shí)候就需要我們慎重考慮，這選擇背后的故事又有多少人能懂呢!

可見，由此趨勢下去，活一生將會(huì)選擇一生，如果選錯(cuò)一步就會(huì)失去的更多，正確面對自己的人生選擇對自己是至關(guān)重要的。人生吶，就是一場不斷地選擇，如果你無法去正確的選擇，留給你的終究只是一聲嘆息。

人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的。今天，我就經(jīng)歷了一場艱難的抉擇，也是第一次做了個(gè)人命關(guān)天的.大抉擇。

上課后，丫丫滿臉嚴(yán)肅地給我們發(fā)了一張紙，并讓我們在那上面寫出自己心里認(rèn)為最重要的五個(gè)人或物，但必須包括自己和媽媽兩個(gè)人。于是我毫不猶豫地寫下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。

過了一會(huì)兒，老師又說：“12年12月21日，有人預(yù)言地球會(huì)毀于一旦，我們將搭載飛船逃難，但因?yàn)槿藬?shù)太多，每個(gè)人只能帶三個(gè)人或物上飛船，所以現(xiàn)在你們要用‘刀’，也就是你們手中的鋼筆劃掉一個(gè)東西?！痹捯魟偮?，我遲疑了片刻后，便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著，老師又要我們劃去兩個(gè)，于是我顫抖著手劃掉了知識和自己。

我以為游戲結(jié)束了，可丫丫老師竟然說還要?jiǎng)澋粢粋€(gè)。可到底劃去誰呀？老師啊！你怎么這么殘忍？老師呀！你怎么這么鐵石心腸？老師呀！你為什么要來這樣折磨我呀？我想了想：劃媽媽吧？可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧？但是爸爸又是我們家的精神與財(cái)富的支柱??！是不能缺少的！真的一定要?jiǎng)潌?？我咬緊牙關(guān)，忍痛割愛地劃去了爸爸。我心里頓時(shí)心如刀絞，天旋地轉(zhuǎn)。

教室里滿是“嗚嗚”的哭泣聲，有的同學(xué)已淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的，嘩嘩地流著。我的淚水也早已在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我強(qiáng)忍淚水，望著丫丫老師的眼睛，老師終于宣布游戲結(jié)束了。丫丫老師此時(shí)也有著一雙“兔子眼”。我很慶幸，幸好這不是真的。

這一刻，我真真切切地體會(huì)到了親人的重要。

今天，老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣?xùn)|西。那時(shí)，教室里還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字，它們被放在了架子上，我提著小小的簍子走到它們面前，進(jìn)行了艱難的選擇。

首先，我想到的是家人。如果我一無所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫下，然后開始冥思苦想，接下來寫什么好呢？

蒲松齡曾經(jīng)說過：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。”有了志同道合的朋友，在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì)覺得孤單寂寞。于是，在經(jīng)過深思熟慮之后，我鄭重的寫下了“朋友”這兩個(gè)字。

有了家人和朋友，可以來點(diǎn)對生存最重要的東西，那是什么呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機(jī)一動(dòng)，媽媽經(jīng)常說：“身體是革命的本錢！”人要想活得快樂，前提就是要有健康的身體，有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫下了“健康”二字。

只有最后兩個(gè)“名額”了，我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫下來。有了空氣，必須要有水，但是若沒有陽光也不行，在最后的爭奪賽中，水和空氣獲勝了，進(jìn)入了我的小小籃筐。

這時(shí)，老師在黑板上寫出：刪掉一個(gè)你覺得沒那么重要的東西。哇，這可都是我千挑萬選才寫出來的，感覺每一個(gè)都很重要，都刪不掉，真是個(gè)艱難的抉擇！我思來想去，才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們再刪掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候，教室里安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人，因?yàn)槲矣X得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！

雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會(huì)面臨艱難的選擇，這時(shí)要學(xué)會(huì)果斷放棄，學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。