無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

作文《生命》字 生命作文篇一

我是春天的花朵，于微風(fēng)中搖曳，踏著清香的泥土；我是新生的嫩芽，于暴雨中歌唱，不懼前途之艱險(xiǎn)；我是欲飛的雛鷹，于碧藍(lán)中翱翔，搏擊無(wú)盡的長(zhǎng)空；我是懸崖的獨(dú)木，于碎石中生長(zhǎng)，抗擊不幸之命運(yùn)；我是夜空的明星，于漆黑中綻放，指引未知的旅程；我是初生的紅日，于暗夜中破曉，帶來(lái)生命的光輝。以吾眼之見(jiàn)諸物，于世間之所存諸景，皆為生命之饋贈(zèng)。我于光輝中贊美太陽(yáng)，于新生中贊美生命。

于一位母親的懷中，看見(jiàn)嗷嗷待哺的嬰兒；于風(fēng)華正茂的青年眼中，看見(jiàn)了堅(jiān)定與無(wú)盡的希望；于垂暮的老翁手下，看見(jiàn)溢滿晶瑩的淚的照片。武漢的女孩于病魔的手中完成學(xué)業(yè)，精神的勞累，身體的摧殘，已不足為懼，這就是生命的光輝與偉大。

不過(guò)人生的種種，終是滄海一粟，同浩遠(yuǎn)的時(shí)空相比微不足道?！鞍嵘汈Вw長(zhǎng)江之無(wú)窮?！闭娴娜绱藛?？

誰(shuí)于手術(shù)臺(tái)上奮戰(zhàn)七十二個(gè)小時(shí)猝死卻無(wú)怨無(wú)悔？誰(shuí)又將車(chē)騎將喜悅送往萬(wàn)家萬(wàn)戶？誰(shuí)于三尺講臺(tái)上奮戰(zhàn)一生培育無(wú)數(shù)花花草草？誰(shuí)又奔波塞外捍衛(wèi)國(guó)土之安寧？有人為我們健康保駕護(hù)航；有人將思念與情意送往身旁；有人執(zhí)教一生無(wú)怨無(wú)悔；有人保家衛(wèi)國(guó)血灑疆場(chǎng)。生命無(wú)名但自幼倔強(qiáng)。有些光輝曇花一現(xiàn)，有些光輝萬(wàn)古永存。“人的偉大就是生命的偉大，勇氣的贊歌就是生命的贊歌?！痹腥诉@么說(shuō)過(guò)。

但漠視生命者不在少數(shù)。有多少人苦于生活的壓力去赴死，又有多少人輕視規(guī)則死于交通事故，還有多少人陷入生活的絕境一蹶不振。如果是我，我會(huì)勸告他們：生活是美好的。

我會(huì)這么對(duì)他們說(shuō)：看看你們的親人吧，他們是多么擔(dān)心；看看野花野草吧，它們是多么美好；看看藍(lán)天大地吧，它們是多么遼闊。隨春去秋來(lái)，幸?？倳?huì)再臨，正如沒(méi)有永恒的黑夜，亦沒(méi)有永恒的白晝，悲與喜交織的、絢麗多彩的，這才是生命。請(qǐng)記住，此路艱難且阻，但我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，任時(shí)代變遷，歲月流轉(zhuǎn)，請(qǐng)滿懷自豪之心活下去，祝您運(yùn)勢(shì)昌隆。

我于朝霞中起舞，贊美太陽(yáng)；又于鮮花中歌唱，贊美生命。

作文《生命》字 生命作文篇二

大家好!今天我演講的題目是：珍愛(ài)所擁有的生命。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次。今天他還和妻兒歡笑，明天也許就僵臥在床了；今天他還和朋友歡聚一堂，明天也許就缺胳膊少腿了；今天他還在馬路上有說(shuō)有笑，明天也許就匆匆逝去了。這是為什么?這也許就是因?yàn)闆](méi)有遵守交通規(guī)則啊!

朋友們，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，交通與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切。生活離不開(kāi)交通，交通給我們帶來(lái)了極大的便利。但是，如果我們不注意交通安全，不自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那么交通傷亡事故隨時(shí)都有可能發(fā)生，不幸隨時(shí)都有可能降臨。

我居住的地方是一個(gè)四面環(huán)山的地方，可是那里也有柏油馬路，有鐵路，交通十分繁忙，車(chē)禍也時(shí)有發(fā)生。還是讓我來(lái)說(shuō)一段發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事吧。今年5月2日，正值五一休假期間，我班的小李同學(xué)看到了好友小王同學(xué)正在街的對(duì)面，他要跑過(guò)去和小王打招呼。剛到街中間，一輛大卡車(chē)飛速開(kāi)來(lái)，不幸的事發(fā)生了，小李的雙腿被軋斷了。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!本來(lái)正是學(xué)習(xí)的大好年華，本來(lái)正是朝霞般美好的青春，卻因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，從此喪失了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至喪失了生活的能力。據(jù)了解，小李的媽媽因?yàn)檫@事傷心得暈過(guò)去好幾次。

像這樣不遵守交通規(guī)則而引起的事故，屢見(jiàn)不鮮。前年，我校的兩位同學(xué)騎自行車(chē)上街，由于車(chē)速過(guò)快，被一輛小汽車(chē)撞倒，結(jié)果造成一個(gè)當(dāng)即死亡、一個(gè)重傷。這兩位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是非常優(yōu)異的啊!

朋友們!一樁樁車(chē)禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失，而且給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難，給家庭帶來(lái)了痛苦。上述兩件事故中的受害者都是我們的同學(xué)，難道不應(yīng)該喚起我們對(duì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重視嗎?看來(lái)只有遵守交通規(guī)則，按規(guī)定的路線行駛，不闖紅燈，不超速，不隨便橫穿馬路，才能確保我們的生命安全。

交通安全關(guān)系到我們千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。生命是寶貴的。我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天，我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜和愛(ài)護(hù)我們所擁有的生命，讓我們這個(gè)世界多一點(diǎn)笑聲，少一點(diǎn)哭聲。謝謝大家!

作文《生命》字 生命作文篇三

在風(fēng)、雨、雷、電中，我偏愛(ài)風(fēng)。

我喜歡風(fēng)，是因?yàn)轱L(fēng)的來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤，是因?yàn)轱L(fēng)的溫柔，風(fēng)的熱烈，風(fēng)的溫暖，風(fēng)的瘋狂。有人問(wèn)我：“四季之風(fēng)，你最偏愛(ài)哪種？”這個(gè)答案又怎能唯一？春、夏、秋、冬，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。

春風(fēng)，太溫柔，太溫柔，宛如嬰兒的小手，輕撫你的臉。她默默送來(lái)花的清香，捎來(lái)春的綠意?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不寒是假的，微寒是有的吧？正是由于這絲絲寒意，使人不至于在陽(yáng)光燦爛的春日陶然睡去，而忘了一年之計(jì)在于春。哦，春風(fēng)你拂去了冬的寒意，吹來(lái)滿眼的生機(jī)勃勃。這樣美好的春風(fēng)，讓我怎能不愛(ài)？夏天生動(dòng)而亮麗的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。這熱烈的夏風(fēng)使人覺(jué)得胸襟開(kāi)闊，使人想去遙遠(yuǎn)的海邊踏浪，想去險(xiǎn)峻的高峰歌唱，想在月明風(fēng)清的夏夜里乘風(fēng)攬?jiān)?。朋友，閉上眼睛，靜靜地感受夏風(fēng)賜給你的這份涼爽吧！

“一葉落而知天下秋”。葉落的時(shí)候，秋風(fēng)早就來(lái)了。“秋風(fēng)秋雨愁熬人”，可見(jiàn)秋風(fēng)并不為人們所青睞。況且它還曾大膽地吹破過(guò)杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但不管怎樣，我愛(ài)秋風(fēng)，而且偏偏是愛(ài)那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕美。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的落葉，感受那份葉落歸根的留戀；也喜歡在靜靜的秋夜獨(dú)自漫步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風(fēng)拂去我一身的疲憊，還我原來(lái)的清醒。白天難得有放松的時(shí)候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風(fēng)，卻讓我心胸開(kāi)闊得很清澄。我愛(ài)秋風(fēng)！

我曾擔(dān)心過(guò)冬風(fēng)。擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會(huì)殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心狂暴的冬風(fēng)會(huì)無(wú)情地吹熄萌發(fā)生命的燈?？晌椰F(xiàn)在才知道，這種擔(dān)心是多余的，冬風(fēng)只是在履行它應(yīng)盡的責(zé)任。試想，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)刺骨、狂暴的冬風(fēng)的考驗(yàn)，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)冬風(fēng)的洗禮，那生機(jī)勃勃的春天何以出生？

四季之風(fēng)，給了我太多對(duì)生命的感悟：春風(fēng)帶給我對(duì)生活的希望，夏風(fēng)告訴我生命的美好，秋風(fēng)教會(huì)我冷靜，冬風(fēng)促使我拼搏。

所以，要問(wèn)我喜歡哪一種風(fēng)，我的答案有一種——隨便哪一種，都是我的喜愛(ài)。正是因?yàn)檫@四季之風(fēng)，我才看清了生活的道路，得到了許多生命的啟示。

生命如風(fēng)。我愛(ài)生命，我愛(ài)風(fēng)！

作文《生命》字 生命作文篇四

樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

生命是一朵常開(kāi)不敗的花。

快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間，才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！比绻庥龃煺?，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。

在明亮皎潔的月光下，我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己，生命，是什么？我想：假如生命是樹(shù)，我要一心一意把大樹(shù)扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯(lián)合起所有的同類(lèi)，毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買(mǎi)寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，每個(gè)人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為做到最好！

在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加熱愛(ài)自己的生命，也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的.生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

作文《生命》字 生命作文篇五

一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。

——題記

沒(méi)有了土壤，花木如何存活；沒(méi)有了林木，鳥(niǎo)兒如何安居；沒(méi)有了轉(zhuǎn)動(dòng)的軸輪，時(shí)間也將在此刻永遠(yuǎn)靜止……你又是否曾想過(guò)，若這世上所有的山川大河全部都貧瘠，人類(lèi)將如何賴以生存，繁衍生息？

水，乃生命之源，可貴之至。

這片土地上，有那么一個(gè)地方。那里四季分明，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們?nèi)粘龆?，日西而作，生靈無(wú)憂無(wú)慮的生活。那邊的土地肥沃，水源充足，莊稼十分的茂盛。所有人都認(rèn)為他們將世世代代在這里快樂(lè)地生活下去，然而，終有一天，一切都變了。一幢幢高樓大廈破土而出，農(nóng)田被填塞；黑色的洪水像一張巨大的手掌，將清澈的河流吞噬；刺鼻的濃煙似無(wú)形的藤蔓，爬上了整個(gè)天空。藍(lán)天、碧水、白云……一切的一切，漸漸消失殆盡。這里不再是世外桃源，而是一座可怕的黑色古堡！它用古老的魔法將人們的笑容幻化成一聲聲的哀怨，使他們逐漸迷失了心智。他們想挽回這一切，卻已無(wú)力回天。

殊不知，曾經(jīng)的他們?cè)谙硎苤靷愔畼?lè)時(shí)。在世界的另一個(gè)角落，天宮連年無(wú)雨，土地干涸，植物枯萎，那里的人們飽受著饑餓與病痛的折磨。就在一個(gè)上午，天色昏暗，雷聲大作，人們對(duì)這場(chǎng)大雨以充滿了迫切的期待，他們隨即打開(kāi)井蓋，將家中所有的碗盆至于屋外。按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，默默的等待。幾秒后，天空飄了幾滴雨，人們歡呼，跳躍；雨勢(shì)愈加激烈，頃刻間，滂沱大雨。人們?cè)谟曛斜M情的舞蹈，歌唱，這是他們等了幾年的雨?。∵@是他們的希望啊！

如今的我們，豐衣足食，水源充足。但這個(gè)地球村的干燥趨勢(shì)已越來(lái)越嚴(yán)重，每年也有更多的人饑渴而死。曾聽(tīng)過(guò)一句話“如果不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這道出的究竟是一個(gè)荒謬的謊言還是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，完全取決于人類(lèi)，他們主宰著自己以及后代的生命！現(xiàn)在，也有越來(lái)越多的人倡導(dǎo)節(jié)約用水，“節(jié)約用水”這四個(gè)字說(shuō)起容易，卻要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋?zhuān)?/p>

此刻，碧水藍(lán)天不再是夢(mèng)。人類(lèi)啊，請(qǐng)醒醒吧，睜開(kāi)心靈的眼睛來(lái)看看你們的家園如今已變成何等模樣了吧！

一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。珍惜生命，珍惜生命之源——水！

作文《生命》字 生命作文篇七

生命是美麗的。春天，大地蘇醒，所有生命蘇醒，所有生命復(fù)蘇了。夏天，大家忙碌起來(lái)了，生機(jī)勃勃，群芳斗艷。秋天，是碩果累累的季節(jié)，枝頭結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。冬天，一切歸于沉寂。生命在一年四季中輪回。但是，大自然有時(shí)候是暴躁無(wú)情的，生命是那么的脆弱。

深秋的一場(chǎng)暴雨過(guò)后，池塘邊的松樹(shù)折了，碗口粗的樹(shù)干被暴風(fēng)一口咬斷，留下參差不齊的齒痕。松樹(shù)側(cè)臥在池塘中，在微風(fēng)的輕撫下瑟瑟發(fā)抖，輕輕地呻吟著。

在我印象中，無(wú)論春夏秋冬，這棵松樹(shù)一只傲然挺立在池塘邊。不知道經(jīng)歷了多少次暴風(fēng)雨的侵襲，披上過(guò)多少次銀裝，它總是一如既往的挺立在那里，站的筆直，如同一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，與周?chē)幕锇閭円煌刈o(hù)著碧綠的池塘?？墒巧谴嗳醯?，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨之后，松樹(shù)倒了，池塘的水也混了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，也許他會(huì)死吧，我心里頓生一種憐惜，過(guò)后，也沒(méi)有再想它。

前幾天，我匆匆走向停車(chē)場(chǎng)時(shí)，又看到了那棵松樹(shù)。它的上半身仍靜靜的躺在池塘中。我快速走過(guò)那棵松樹(shù)，余光中，深棕色的樹(shù)干上竟冒出了一點(diǎn)綠。走近細(xì)看，一根細(xì)細(xì)的枝條上冒出了綠色的嫩芽，青翠欲滴。那幾片小小的，嫩綠的葉片雖然毫不起眼，但是我知道，松樹(shù)并沒(méi)有死，生命是頑強(qiáng)的。雖然暴風(fēng)雨折斷了它的身軀，但是它“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任由東西南北風(fēng)?！彼鼒?jiān)韌的生命力令我驚嘆不已，它堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深打動(dòng)了我。

昨天，我做數(shù)學(xué)試卷時(shí)，碰到了一道難題，我冥思苦想，可是仍然沒(méi)有頭緒。時(shí)間滴答地流淌，不知道過(guò)了多久，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，我把試卷中途一旁，走到窗邊，盯著眼前的銀杏樹(shù)，我的視線模糊起來(lái)，眼前就浮現(xiàn)出那棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，它遇到那么大的挫折仍然沒(méi)有屈服，我面臨這么小的困難就想放棄了嗎？不行，我不能停滯不前，我要向松樹(shù)學(xué)習(xí)，于是，我又打開(kāi)試卷，繼續(xù)思考，終于做出來(lái)了，桌前的草稿紙被我寫(xiě)的滿滿的，但是，我終于克服了困難獲得成功。

孔子說(shuō)過(guò)一句話：歲寒，然后知松柏之后凋也我要歌唱松樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔的高尚品格，向松樹(shù)學(xué)習(xí)，像松樹(shù)一樣堅(jiān)貞不屈，不論有多少困難，都不能屈服！

作文《生命》字 生命作文篇八

水，是生命之源。有了它，才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它，地球才變得生機(jī)盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。

據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，一般情況下，人在有水沒(méi)食物的情況下可以生活七天左右，而人再?zèng)]水有食物的情況下只可以生活三天?？梢?jiàn)生命是離不開(kāi)水的。地球上只有那么一點(diǎn)水，早晚會(huì)用光的。況且，生活中人們對(duì)水的浪費(fèi)是那么的肆無(wú)忌憚。洗手時(shí)，為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停;還有一些孩子接水是因?yàn)橐嫠畼尅@在某些人看來(lái)，又是多么的“平?！卑　４蠹蚁脒^(guò)沒(méi)有：一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸水，一個(gè)多么可怕的數(shù)字啊!每年就損失上億立方米的水，加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在，全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上，匯集起來(lái)，可比現(xiàn)在的亞馬孫河大多了!

當(dāng)今世界正面臨著全球性的水危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。我國(guó)人均水量?jī)H占世界平均水量的四分之一。在1668個(gè)在建城市中，有近400座城市缺水，100多座嚴(yán)重缺水。在這種情況下，人類(lèi)還是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，如果再不節(jié)約用水，那么世界上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)自己的眼淚!

保護(hù)水資源，從你我做起;節(jié)約用水，要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛(ài)生命之水，以節(jié)水為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，千萬(wàn)不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí)，一水多用，讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來(lái)澆花、沖廁和擦地板……如果人類(lèi)會(huì)做到這樣，那么每一個(gè)渺小的我，就為節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類(lèi)的共同家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復(fù)青春容顏，用我們的行動(dòng)，地球母親不再留淚。

珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類(lèi)社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類(lèi)才可能有幸福美好的家園。

水，生命之源!

作文《生命》字 生命作文篇九

寧?kù)o的夜晚，我靜靜地躺在床上，望著黑漆漆的天幕，怎么也睡不著，我又想起了他，雖然他在我的生命中只是一個(gè)過(guò)客，但他卻在我心中扎下了深深的根，不只是因?yàn)楹退谝黄鸬男腋？鞓?lè)而有意義的時(shí)光，更是因?yàn)樗屛业谝淮胃形蛄松恼嬷B。

那是在一個(gè)陰沉沉的下午，我正在家里看著電視，突然電話聲響了，我感覺(jué)是那么的刺耳好像要發(fā)生什么不祥的事情。我慢慢的接了電話。電話里有一個(gè)人在哭，原來(lái)是我的好朋友，他對(duì)我說(shuō)他得了白血病。就在那時(shí)我感覺(jué)到了前所未有的難過(guò)。我在傷心與悲痛中度過(guò)了一天。

轉(zhuǎn)天我來(lái)到了醫(yī)院，就在那間病房里，我第一次感悟了生命。

他對(duì)我講：“我的一生，也就十幾年，平時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，要很久才能走完，而當(dāng)我站在生與死的邊緣，才覺(jué)得時(shí)間太短了，平時(shí)浪費(fèi)掉的時(shí)間是多么可惜，所以我要盡量去完美自己的人生，給自己在死亡前留下最少的遺憾，我要在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情。”

在隨后的三年里，他多次默默無(wú)聞的捐助貧困兒童兩萬(wàn)余元。這些錢(qián)都是他用自己的壓歲錢(qián)攢起來(lái)的。直到半年前他終于離開(kāi)了我們。現(xiàn)在只有一少部分的人知道他的事跡。

記得在他病逝的前兩個(gè)月，我去看他。那時(shí)他以經(jīng)不能再說(shuō)話了，他用筆顫顫巍巍的寫(xiě)下了這句話：“要珍惜自己生命，在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事情。”這幾個(gè)字一直深刻在我的心中，讓我時(shí)時(shí)刻刻地想著這句話，并去實(shí)踐這句話。

平時(shí)，我們對(duì)死亡的看法實(shí)在是太平常了，當(dāng)一個(gè)人去世后，我們總覺(jué)得對(duì)這個(gè)人的死感到惋惜，覺(jué)得他僅僅是永遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的推移，我們也就漸漸的淡忘了，但當(dāng)自己真正面臨死亡時(shí)，才會(huì)認(rèn)識(shí)到死亡是一件非?？膳碌氖?。生命，哪怕是一分一秒，都是極為珍貴的。

我謝謝我的那位同學(xué)，是他讓我第一次感悟了生命。讓我知道死亡是無(wú)可避免的，我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，盡量去完美自己的人生，給自己在生命結(jié)束之前留下最少的遺憾。

作文《生命》字 生命作文篇十

又來(lái)到這里了，每次走上這條大街，心里就會(huì)充滿憂傷，不由自主的，就想到了她……

我不是一個(gè)善于看出別人內(nèi)心想法的人，但那一次，我卻從她的眼睛里讀出了她的心：

遇見(jiàn)她是在秋天的一個(gè)寂寞卻喧鬧的下午，我獨(dú)自走在嘈雜的大街上，由于路兩旁種滿了法國(guó)梧桐，由于天氣的漸漸轉(zhuǎn)冷，樹(shù)上的葉子開(kāi)始掉落了，風(fēng)一吹過(guò)，黃葉便如蝴蝶般翩翩而落，那景象美極了。地上已飄滿了落葉，走上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，好聽(tīng)極了。

就在這樣一個(gè)美麗的環(huán)境里，我，看見(jiàn)了她，她是那么無(wú)助的躺在那里，身上的羽毛凌亂且沾著血跡，翅膀上的毛似乎已脫落了不少，顯得稀稀疏疏、臟亂不堪。她的腳像是折斷了一樣，無(wú)力的耷拉下來(lái)，顯得柔弱而不堪一擊。

她似乎意識(shí)到了有人的到來(lái)，驚恐的抬起頭，望著我的眼睛，我的眼睛也觸到了她投過(guò)來(lái)的眼神，那是一種什么樣的眼神??！我這輩子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的眼神！在那眼神中，有命運(yùn)的抱怨，有對(duì)人類(lèi)的憤怒，有對(duì)別人的哀求，更多的，是不盡的哀傷。也許，她已經(jīng)對(duì)生絕望了，也許，對(duì)她來(lái)說(shuō)，死，是唯一卻最好的選擇。如果給她說(shuō)話的機(jī)會(huì)，她想說(shuō)的，一定是控訴！憤怒的控訴！對(duì)人類(lèi)的控訴！她的眼睛似乎就在說(shuō)話，在向我訴說(shuō)她那令人心碎的悲傷經(jīng)歷。我似乎看見(jiàn)她的眼睛里升起了一團(tuán)火，一團(tuán)會(huì)燃燒到她生命盡頭的憤怒之火！

我不禁被她的眼神所深深震撼了，心里頓生憐憫，我走過(guò)去想抱起她，可是，就在這時(shí)，她突然掙扎著要飛走，我一下子怔住了，爾后又馬上明白了，對(duì)她來(lái)說(shuō)，所有的人都是她的敵人，與其再被我們傷害，還不如拼盡全力做最后的逃亡！我的淚水不禁奪眶而出，她在生命即將走到盡頭時(shí)所閃耀出來(lái)的那份頑強(qiáng)，深深的，深深的震撼了我……

一陣風(fēng)吹過(guò)，路旁的法國(guó)梧桐落下一串葉子，其中一片悄悄地落在了她身上，像是大自然在給她送最后的一程。

沒(méi)有一個(gè)生命叫卑微，每一個(gè)哪怕再渺小的生命，都是天地間的獨(dú)一無(wú)二。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，默默的走了，讓她自生自滅，也許是最好的選擇吧……

路旁的法國(guó)梧桐悄悄地飄下了一片葉子，正巧，落在我的掌心……

作文《生命》字 生命作文篇十一

晚上，一個(gè)人靜靜的躺在床上，任由思緒紛飛，安靜的思索著一些關(guān)于生命的深?yuàn)W問(wèn)題。

生命是什么？

生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……

碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放……

生命是什么？

生命是山，我們無(wú)法預(yù)估它的長(zhǎng)度，我們只好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)迎來(lái)明天海上初升的太陽(yáng)。

生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心，生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛(ài)生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。

生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。

每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。

當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)奶斓貢r(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。

當(dāng)繽紛的花朵在驕陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀眾揮手時(shí)，他依然走著，歡呼依舊不能使他停步。

他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

他公正，你不必爭(zhēng)奪，不屬于你的，他也總是如數(shù)收回。

他無(wú)私，你不必計(jì)較，你需要的，他會(huì)毫不吝嗇的給予。

你珍重他，他便在你身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果。

你忽視他，他便在你身前生根發(fā)芽，長(zhǎng)出盤(pán)曲的荊棘。

你揮霍他，他便在你前方根深蒂固，成為人生路上的絆腳石。

作文《生命》字 生命作文篇十二

《談生命》是冰心奶奶的作品。開(kāi)始我根本讀不懂?？珊髞?lái)靜坐下來(lái)，認(rèn)真地讀著，突然有所感悟。

生命的長(zhǎng)河是漫長(zhǎng)的，正如一江春水。當(dāng)他遇到巖石，正如人生遇到了挫折；當(dāng)春水遇到繁花，正如人生遇到歡樂(lè)；當(dāng)春水遇到了暴風(fēng)雨，也許他會(huì)暫時(shí)迷茫，但這并不代表沉淪，正如人生遇到了不幸，但當(dāng)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)重新照耀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么美好！當(dāng)春水看到了大海，意味著他即將投入大海的懷抱，那是生命的歸宿。當(dāng)人生已走到了盡頭，當(dāng)一生的努力已結(jié)成累累的果實(shí)，此時(shí)你不會(huì)有任何的遺憾了！讓生命在夕陽(yáng)中消逝，讓生命在大海中歸化。

生命又像一棵小樹(shù)。從最初的破土而出，以其頑強(qiáng)的生命力讓新生命在春天中發(fā)芽；感受著春風(fēng)的溫?fù)幔邮苤奶斓暮婵?，在秋風(fēng)中享受著寧?kù)o，在冬風(fēng)中投入了大地的懷里。他幸福過(guò)，當(dāng)蜂蝶圍著他飄翔喧鬧，小鳥(niǎo)為他歌唱。但人生會(huì)這么安逸么？當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，你得接受風(fēng)雨的洗禮，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，在風(fēng)雨中吟唱，在風(fēng)雨中跳舞！在苦難中磨練自己，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)?？嚯y過(guò)后，將是快樂(lè)，你磨練了自己，生命已在苦難中成長(zhǎng)！

江水的東流如生命的流動(dòng)；小樹(shù)的壯大與人生的發(fā)展吻合。

挫折讓生命苦澀，而風(fēng)雨后是彩虹；快樂(lè)讓生命幸福，讓人們明白了何為快樂(lè)。

人生成長(zhǎng)后也應(yīng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。生命既像春江水又像小樹(shù)，江水終江歸復(fù)大海，但入海的江水可化作甘露，老樹(shù)的落葉可變成春泥，那么，奉獻(xiàn)的一生，留給世界的，又何嘗不是一種美麗？

生命的過(guò)程不只有快樂(lè)，也有苦難，而正是這些苦難造就了有生機(jī)的生命，生命從中得到鍛煉，人生也更美麗。生命中的快樂(lè)與苦難是相生相成的，快樂(lè)固然興奮，苦難也很美麗。正因?yàn)橛辛送纯嗟拇嬖?，快?lè)才彌足珍貴，正是因?yàn)榻?jīng)歷了痛苦，才更能體會(huì)快樂(lè)的滋味。

在此，我要把生命比作一張紙和筆，每個(gè)人一出生都是一張雪白的紙，要自己來(lái)描繪成不同的色彩。也許有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)敗筆，但你只要想辦法，就一定能有辦法。人生中肯定有艱難，只要勇往直前，不退縮，你就一定會(huì)成功的！

作文《生命》字 生命作文篇十三

望！在那無(wú)垠的海洋間，波浪翻滾著它的洶涌；

看！在那蒼茫的夜空里，星星放射著它的光芒；

瞧！在那浩瀚的宇宙中，星球圍繞著它的軌道；

聞！在那幽靜的田園中，花朵散發(fā)著它的芬芳；

聽(tīng)！在那高聳的山峰間，流水激蕩著它的樂(lè)音；

摸！那古老的大樹(shù)上，樹(shù)干書(shū)寫(xiě)著它的年輪！

??！大自然是一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)，

大自然是一首雋永的詩(shī)卷，

大自然是一副無(wú)盡的畫(huà)廊！

你不僅創(chuàng)造了人類(lèi)，

更孕育了人類(lèi)的文化，

陶冶了人類(lèi)的情操！

所以，人們呀！

不要再向大自然索求什么，

大自然有限的資源怎能瞞住我們的貪婪呢？

作文《生命》字 生命作文篇十四

已經(jīng)進(jìn)入深秋了，早晨，我背著書(shū)包下樓，迎面撲來(lái)的風(fēng)透著陣陣寒意。我突然看到了一幕壯麗的景象——那棵我叫不出名的、光禿禿的樹(shù)上還掛著最后一片葉子，隨風(fēng)搖擺。這片葉子已經(jīng)由青變黃直到枯黃，卻依然緊緊抓著樹(shù)枝。我不知道它什么時(shí)候會(huì)落下。在這片小小的葉子上，我看到了一種生命的渴望。

我想到了我們剛學(xué)的陳忠實(shí)的《青海高原一株柳》。在茫茫高原上，那一株柳抗住了嚴(yán)寒、酷熱、風(fēng)吹、雪壓、雷劈，闖過(guò)了九死一生之路，成就了這一方獨(dú)特的風(fēng)景。這是一種生命的偉力。

世間同樣還存在著一種生命的執(zhí)著。，在汶川大地震中，有一頭豬僅靠一點(diǎn)水就活了一個(gè)月，被人們稱為“豬堅(jiān)強(qiáng)”。

那枯黃的樹(shù)葉，那青藏高原的一株柳，那躲過(guò)地震浩劫的一條生命，讓我肅然起敬。物是這樣，人更是這樣。還記得“艾滋病小斗士”恩科西嗎?他出生時(shí)就攜帶艾滋病病毒，醫(yī)生無(wú)情地宣判了他的死期。但當(dāng)他知道自己患病的消息時(shí)，不是悲觀消沉，而是非常堅(jiān)強(qiáng)地生活著，一直活到了十二歲。在臨終前，他還呼吁別人關(guān)心和照顧艾滋病患者。這是對(duì)生命的熱愛(ài)。

“宇宙之王”霍金身患絕癥，全身只有兩根手指能動(dòng)，說(shuō)話只能用擬聲器鍵盤(pán)來(lái)實(shí)現(xiàn)。面對(duì)常人難以想象的艱難時(shí)，他仍然孜孜不倦地探索著宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”從霍金的話里，我們能深切地感受到他對(duì)生命的珍愛(ài)。

植物、動(dòng)物、還有身體殘疾的人都如此珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，我們這些四肢健全的人就更應(yīng)該珍愛(ài)生命……

前一段時(shí)間，在電視新聞上看到蘇州大學(xué)有兩名學(xué)生跳樓自殺了。我不知道他們?cè)诼湎碌臅r(shí)候想了一些什么，有沒(méi)有想到父母孤單的身影，有沒(méi)有想到老師企盼的目光，有沒(méi)有想到考上大學(xué)的歡欣……難道還有什么比生命更重要的嗎?

人的一生是短暫的，我們只有珍愛(ài)生命，拓寬生命的寬度，才能使短暫的生命更加燦爛。

作文《生命》字 生命作文篇十五

魚(yú)兒離不開(kāi)水，大樹(shù)離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)水。水是生命之本，我們一刻也離不開(kāi)它。

水，是生活中再熟悉不過(guò)的必需品。浩瀚的海洋，滔滔的長(zhǎng)河，星羅棋布的湖泊，把地球裝點(diǎn)得十分美麗。可是現(xiàn)在，水卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，這是為什么呢？

記得小時(shí)候，我與表姐常到文公橋的小溪——清印溪邊玩耍。那是，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒、蝦兒們?cè)谒锌旎畹逆覒蛑?、打鬧著，淙淙的流水聲縈繞在我的耳畔，就像是小溪在彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?？扇缃瘢疁啙岵磺?，水面上漂浮著許多垃圾，時(shí)常發(fā)出一陣惡臭。路過(guò)這兒的人們，總是捂著嘴匆匆而過(guò)。這又是為什么呢？

其實(shí)，人類(lèi)就是真正的兇手。近幾年來(lái)，人們不斷開(kāi)辦工廠，將廢氣、污水排入河中，讓清澈的小溪變得渾濁不清，人們保護(hù)水資源的意識(shí)越來(lái)越差了。你聽(tīng)見(jiàn)了小魚(yú)傷心的哭泣聲了嗎？你看到日漸干枯的河水了嗎？如果人類(lèi)不從現(xiàn)在起節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

這是一組令人警覺(jué)的數(shù)字。山西人均占水量只有438立方米，全省目前有247萬(wàn)人存在飲水困難，51萬(wàn)農(nóng)村人口吃水困難。眼下，全省仍有萬(wàn)人引用高氟水、高砷水。據(jù)水利部統(tǒng)計(jì)：全國(guó)有669座城市中就有400座城市供水不足，110座城市嚴(yán)重缺水。在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。這一切的一切，都是人類(lèi)造成的。如果我們?cè)倮^續(xù)這樣的破壞環(huán)境，不久后，我們就看不到那詩(shī)情畫(huà)意的江水，波光粼粼的湖水，一碧萬(wàn)頃的大海了。

從現(xiàn)在起，我們就要節(jié)約水資源，保護(hù)環(huán)境。如：洗手后關(guān)緊水龍頭，要循環(huán)利用水，洗澡時(shí)間不要太長(zhǎng)……其實(shí)，只要我們從身邊的小事做起，就能節(jié)約每一滴水。我們知道，一滴水是微不足道、十分渺小的，但日積月累，一滴水就很有可能變成一條小溪，一條長(zhǎng)河，一片海洋的?！颁镐讣?xì)流終成大海?！弊屛覀円煌粲跎磉叺娜艘黄饋?lái)節(jié)約水資源，保護(hù)母親河，讓地球更加絢麗多彩。

讓我們一同攜手來(lái)保護(hù)母親河，讓生命的源泉永不枯竭。

作文《生命》字 生命作文篇十六

今天的語(yǔ)文課，柳老師帶我們到校園里看些花花草草?；?，人美，心更美。柳柳同意我們采不知道的花的標(biāo)本。但是，那又會(huì)有多少生命逝去呢？

一朵花，一片葉，微不足道。卻同樣都是生命，為何又不重視它們的生命呢？

微風(fēng)擄過(guò)潑墨般的青絲，桃色點(diǎn)綴其中，櫻枝隨風(fēng)搖曳，千里之外的酒香也幽幽飄過(guò)來(lái)，春暖花開(kāi)，那個(gè)和煦的午后，一切皆無(wú)，消釋的味，漸逝的夢(mèng)……

一只無(wú)名的手剝削了繽紛的夢(mèng)。邪之手又帶走了一條生命，讓它們?cè)谑种锌菸?，拋撒出去，不遺余力，不留痕跡。腳踩過(guò)剛摘下來(lái)的花蕾，居然沒(méi)有一絲慚愧，依舊趾高氣昂的往前走。心生疼，眼前被血紅染紅了一切的一切。雙手捧起可憐卻依然粉嫩的桃花，高高舉過(guò)頭到眼前，一米陽(yáng)光灑落，希望這條小生命在天堂幸福。

一樣都是生命，人的去世會(huì)有一場(chǎng)追悼會(huì)，而花命逝去就只能臥在地上，蜷縮在一起，凄涼地躺在那兒?jiǎn)幔?/p>

逝去的生命已無(wú)法挽回了，只能求大家饒恕幼小的萌芽吧~那也是命！

今天的語(yǔ)文課，柳老師帶我們到校園里看些花花草草?；溃嗣?，心更美。柳柳同意我們采不知道的花的標(biāo)本。但是，那又會(huì)有多少生命逝去呢？

一朵花，一片葉，微不足道。卻同樣都是生命，為何又不重視它們的生命呢？

微風(fēng)擄過(guò)潑墨般的青絲，桃色點(diǎn)綴其中，櫻枝隨風(fēng)搖曳，千里之外的酒香也幽幽飄過(guò)來(lái)，春暖花開(kāi)，那個(gè)和煦的午后，一切皆無(wú)，消釋的味，漸逝的夢(mèng)……

一只無(wú)名的手剝削了繽紛的夢(mèng)。邪之手又帶走了一條生命，讓它們?cè)谑种锌菸?，拋撒出去，不遺余力，不留痕跡。腳踩過(guò)剛摘下來(lái)的花蕾，居然沒(méi)有一絲慚愧，依舊趾高氣昂的往前走。心生疼，眼前被血紅染紅了一切的一切。雙手捧起可憐卻依然粉嫩的桃花，高高舉過(guò)頭到眼前，一米陽(yáng)光灑落，希望這條小生命在天堂幸福。

一樣都是生命，人的去世會(huì)有一場(chǎng)追悼會(huì)，而花命逝去就只能臥在地上，蜷縮在一起，凄涼地躺在那兒?jiǎn)幔?/p>

逝去的生命已無(wú)法挽回了，只能求大家饒恕幼小的萌芽吧~那也是命！

作文《生命》字 生命作文篇十七

生命是無(wú)價(jià)的，生命只有一次，所以我們要珍惜這比珍寶還寶貴的生命。這是我讀《閃著淚光的決定》這本書(shū)最大的感悟。

這書(shū)主要講了一個(gè)又瘦又小的長(zhǎng)發(fā)女孩悟那，當(dāng)她還是瓶子妹妹時(shí)，在病房中她遇到了大象哥哥，這對(duì)受病魔折磨的孩子每天為對(duì)方加油，努力活下去?？墒且惶?，大象哥哥突然消失了，他給悟那留下了一筆治病的錢(qián)……幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。終于有一天，大象哥哥出現(xiàn)，好最終做出了一個(gè)閃著淚光的決定……

讀完了這本書(shū)，我已熱淚盈眶了，整個(gè)故事充滿著真誠(chéng)的友誼，人物所流露出的沉甸甸的對(duì)生命的感悟和熱愛(ài)，令我無(wú)比感動(dòng)。

悟那與大象哥哥的生命受到白血病魔的威脅，但他們并沒(méi)有放棄，而是互相加油，努力堅(jiān)持，最后，大象哥哥主動(dòng)放棄治療，把自己治病的錢(qián)留給悟那，用自己的生命延續(xù)了悟那的生命。相對(duì)于命運(yùn)坎坷的悟那，我們是幸福了，父母給予了我們一份神圣的禮物——健康的生命。讓我們感受天地之間的靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)。本來(lái)我們應(yīng)該萬(wàn)分地珍惜它，用生命創(chuàng)造各種奇跡。然而在我們之中有某些人卻輕視生命，遇到一些困難挫折，就受不了，就采取消極的方法，跳樓、上吊、服藥……，動(dòng)不動(dòng)就把自己往死亡線上推。他們可曾用心體會(huì)生命之花嬌美與絢爛？我看不起這樣不懂珍惜生命的人。小草在發(fā)芽的時(shí)候被人踐踏，但它仍然堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，這是對(duì)生命的渴望，蝴蝶在暴風(fēng)雨中拼命掙扎，那也是對(duì)生命的期盼，面對(duì)它們，我們是否該為得到生命而快樂(lè)，是否該更加愛(ài)惜生命？

生命是脆弱的，但擁有生命是幸福的。生命猶如一幅——精美的畫(huà)卷。不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，讓我們品味綻放的熱烈；有的平淡，讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容……正因?yàn)橛辛素S富多彩的生命，我們生活才會(huì)豐富，我們的世界都會(huì)繽紛，我們的人生才會(huì)有更多美好的回憶。

就讓我們像書(shū)中那樣說(shuō)：“生命是一份奇妙的禮物，我們每天都快樂(lè)地打包！”讓我們從此珍愛(ài)生命，用短暫的生命，給出一幅絢麗多彩的畫(huà)！

作文《生命》字 生命作文篇十八

不是所有的樹(shù)都會(huì)成材，不是所有的路都有出口。

鳳輕輕一吹，就把我從一路口吹到另一個(gè)路口，一棵樹(shù)上了年紀(jì)的話就和一個(gè)人上了年紀(jì)一樣，他們眼里的世界已經(jīng)沒(méi)有什么色彩了，那些喧嘩與五彩繽紛的世界已經(jīng)不能引起他們的注意了，因?yàn)樗麄冄劾镏皇Ｏ掳咨退{(lán)色。

我的生命也許就是這些樹(shù)，資意生長(zhǎng)，淡淡黃土。在暖暖的陽(yáng)光里，像彩色的云朵一樣飄著。

沒(méi)有人會(huì)記得我，再說(shuō)，作為一棵樹(shù)，是沒(méi)有必要記住這些，因?yàn)辄S土記住了所有的一切，一棵樹(shù)曾經(jīng)承諾過(guò)的一切，黃土也都承諾過(guò)了，它死了，黃土也是它最后的笑容。

誰(shuí)都不知道自己的一輩子有多長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)變成什么樣子，也許一輩子沒(méi)有留下美好記憶，但是時(shí)間記住了我們的歲月以及每個(gè)成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光，我們?cè)?jīng)的無(wú)奈與沉默。

我們無(wú)意與蒼老病死，而生命卻一段段地遠(yuǎn)走。兒時(shí)，我們?yōu)榱顺缘綐?shù)上的果子，總是未等到成熟就看爬上樹(shù)頂端，迫不及待摘下青澀的果子，和著青澀的我一起品味淡淡的苦。想起童年的美好幸福，會(huì)有一些淡淡的感傷。曾經(jīng)帶給我的溫暖的這些果樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)被砍掉了。燃燒后化作灰，想起自己的一段段歲月，那樣無(wú)奈。有一天生命也會(huì)像樹(shù)一樣消失，多年以后，我們是否還會(huì)像兒時(shí)那樣，吃到那些青澀的果子，懷想著那些純真的歲月，我獨(dú)自微笑，而時(shí)光背后的我們?nèi)鐦?shù)般老去。

我們無(wú)法左右樹(shù)的成長(zhǎng)，也無(wú)法知道自己生命的長(zhǎng)短。

但是我們可以不讓心荒蕪。寂寞的時(shí)候在樹(shù)下，回憶樹(shù)的快樂(lè)和悲傷。“昔年移柳，依依漢南……”從綠意盈盈到殘葉紛飛，一生的起落與浮沉。樹(shù)的一生何其不是。我們像樹(shù)一樣的生長(zhǎng)，最終也會(huì)像樹(shù)一樣橫臥與地上，生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，朝霞與落日只是一轉(zhuǎn)身。

樹(shù)下，安靜無(wú)比，地看起來(lái)比天空要大。心卻比天空還要遠(yuǎn)。人一輩子總想著讓自己生命的勃發(fā)能力趕上一棵樹(shù)的生長(zhǎng)背景，并竭盡全力。用一生追趕到頭來(lái)能握住的寥寥無(wú)幾。曾經(jīng)滿手陽(yáng)光已逐漸空虛。我們的時(shí)光讀懂了一棵樹(shù)，卻怎么讀不懂自己呢？真正能走出自身的人，卻難以走出自的宿命。

我們只希望自己的生命能像水邊的陽(yáng)光，泛著溫暖的漣漪，能像一棵樹(shù)擋住一些漸寒的風(fēng)，能像夜色中的瑩燭照亮自己前程的路……

作文《生命》字 生命作文篇二十一

如果說(shuō)大自然有生命，那么她的生命之源便是雨露。

失去雨露的自然仿佛失去了呼吸吐納，沒(méi)有了“微雨靄芳原，春鳩鳴何處”，便沒(méi)有了“春風(fēng)桃李開(kāi)花日，秋雨梧桐落葉時(shí)”，也就失去了“竦竦東風(fēng)細(xì)雨來(lái)，芙蓉塘外有輕雷”。雨露將生機(jī)與活力撒遍自然的每一個(gè)角落。還記得那片萎蔫枯黃的葉子嗎？是雨露的細(xì)心呵護(hù)，讓委頓的它重新振作起來(lái)；還記得大旱時(shí)干裂的河底那行將斃命的魚(yú)兒吧？是雨露的滋潤(rùn)和愛(ài)撫，讓它恢復(fù)了生機(jī)，重新自由地暢游水中……大自然的生命之源在大漠深海中，在險(xiǎn)嶺竣崖上，在平原草地間，在松濤流浪里，所以大自然充滿了生命的活力。

如果說(shuō)大自然的生命是水造的，那么造就人類(lèi)社會(huì)輝煌，造就人類(lèi)生命的“源泉”就是知識(shí)。

失去知識(shí)的人，如同干涸的湖泊，恰似一棵枯死的老樹(shù)，生命與他無(wú)關(guān)。用知識(shí)武裝自己的人是快樂(lè)的，正如孔子所說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？”像扎根巖縫的松樹(shù)，只因不斷吸取養(yǎng)料，才盡顯其堅(jiān)毅、遒勁的風(fēng)格。人要有生命便離不開(kāi)知識(shí)這生命之源。偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”馬克思埋頭在圖書(shū)館學(xué)習(xí)，他坐過(guò)的位置下，地板也耐不住被磨穿了，是知識(shí)使他成為人類(lèi)文明進(jìn)步的導(dǎo)師；我國(guó)古代圣人孔子更有“韋編三絕”的故事；海倫。凱勒失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話的能力，但憑著滿腹經(jīng)綸鼓舞著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。知識(shí)讓人們的生命得以真正的揮灑。

知識(shí)帶給我無(wú)窮的美，讓我感受到生命的真義。翻開(kāi)書(shū)本，靜坐窗內(nèi)，便可與古人一道遍歷天下名川，盡覽山河秀麗之景：可以“登昆侖兮食玉英，吾與重華游兮瑤之圃”；可以“曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲”；可以享受“明月松間照，清泉石上流”的恬適；還可以感受“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的驚喜。感受完“齊魯青未了”、“蕩胸生層云”后，回到舞榭歌臺(tái)，一聽(tīng)“高山流水前年調(diào)，白雪陽(yáng)春萬(wàn)古情”，一賞“前聲想徹繞危梁，后聲并至銀河上”，聽(tīng)聽(tīng)“大珠小珠落玉盤(pán)”……只要穿行于知識(shí)的叢林，人便有了五彩的生命。

生命的源泉啊，讓雨露長(zhǎng)存吧，讓知識(shí)的泉水永流不止吧！

作文《生命》字 生命作文篇二十二

我們都知道女?huà)z造人的傳說(shuō)，中國(guó)神話認(rèn)為，是女?huà)z賦予了我們生命。在西方，那里的人們又認(rèn)為是上帝讓亞當(dāng)和夏娃賦予了人類(lèi)生命。生命到底是怎樣的呢?

清晨，呼吸著新鮮的空氣，我正愜意地享受這時(shí)光，不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)了那顆很不起眼的小樹(shù)——頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在那棟早已破敗不堪的房頂上，它瞬間真的震撼了我的心靈，生命真的太頑強(qiáng)了!一陣清風(fēng)吹來(lái)，它搖曳著，抖下昨日的灰塵，用自己最天真陽(yáng)光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人，多么的不美麗，但總能給人一種力量，是積極的，是向上的，取之不盡，用之不竭。

噢，我懂了，生命，是頑強(qiáng)的。

走在路上，又是那關(guān)鍵的一瞥，讓我瞥見(jiàn)了生命的另一面。生長(zhǎng)在磚縫中的幾棵小草，每天要經(jīng)歷很多——被人們的一雙雙腳踐踏、被車(chē)轱轆碾壓，甚至，被小孩玩笑似的連根拔起，這可意味著將失去生命。它們每一天都在玩朝不保夕的殘酷游戲，他們沒(méi)有選擇，或者，他們能選擇死亡——這顯然是不可能的。擁有生命的每一天都是一個(gè)挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你敢不敢去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。

噢，生命也是存在挑戰(zhàn)的。

曾看過(guò)一個(gè)電視劇，男主人公的妹妹曾經(jīng)結(jié)過(guò)婚，她的丈夫非常愛(ài)她，就在新婚的第二天，她想吃草莓蛋糕，他依著她去買(mǎi)了，誰(shuí)也沒(méi)想到，回來(lái)的路上遭遇了車(chē)禍，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，在醫(yī)院昏迷了一個(gè)多月就離開(kāi)了他深?lèi)?ài)著的人們。我沒(méi)有多想過(guò)，生命居然是如此的脆弱。到那時(shí)我才明白——噢，生命，原來(lái)也有脆弱的一面。那時(shí)我才4歲。

2008年，經(jīng)歷過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一年，那才是真正的悲喜交加。從年初的南方雪災(zāi)，到汶川大地震，再到北京奧運(yùn)會(huì)，一樁樁，一件件，銘心刻骨。記得汶川大地震中的那位母親，用自己的身軀護(hù)住了她那尚嗷嗷待哺的孩子，她被無(wú)情的砸死了，但孩子毫發(fā)無(wú)傷，臨死之前，她為她的孩子留下了一封短信，鑄就了那人間最偉大的愛(ài)：“孩子，媽媽在天堂看著你，你要好好的活下去!”

噢!生命，是偉大而又無(wú)私的!生命是多彩的，這個(gè)世界正因?yàn)橛辛松?，才變得如此絢麗，正因?yàn)橛辛松?，才變得如此迷人。生命只屬于自己，只有自己能去憐惜它。

作文《生命》字 生命作文篇二十三

我給大家介紹一位醫(yī)生，他叫趙立衛(wèi)。是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)的一名博士后導(dǎo)師。他曾經(jīng)救過(guò)我爸爸的一條生命，用行動(dòng)為爸爸唱了一曲生命之歌。

他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一個(gè)大大的鼻子，兩只亮閃閃的眼睛帶著一副眼鏡。一張總是帶著微笑的嘴，有一頭黑黑的頭發(fā)，他胖乎乎的，看著很帥還很善良。我非常喜歡他。

xxxx年的9月29日，這是個(gè)讓全家人難忘的日子里，爸爸突然生病暈倒了。在我們醫(yī)院沒(méi)有辦法治療的情況下，爸爸被緊急送往了牡丹江第一人民醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生們看見(jiàn)爸爸就說(shuō)“這人不行了，已經(jīng)無(wú)法治療了”，并且讓家里人準(zhǔn)備后事吧。我媽媽聽(tīng)到這句話后大哭了起來(lái)。突然老姨夫想到了一位醫(yī)生，他就是趙立衛(wèi)醫(yī)生，于是趕緊聯(lián)系了他。當(dāng)天他正在家里休班。可他聽(tīng)說(shuō)后馬上讓把ct片子拍給他看一下，他看過(guò)后說(shuō)，如果能在2小時(shí)之內(nèi)送到哈醫(yī)大一院，病人也許能活命。媽媽絲毫不敢耽誤，馬上用救護(hù)車(chē)把爸爸送往哈醫(yī)大一院。正常3個(gè)半小時(shí)的路程，為了趕時(shí)間救護(hù)車(chē)風(fēng)馳電掣的用了2小時(shí)40分鐘趕到了哈醫(yī)大。

可爸爸這時(shí)已經(jīng)瞳孔放大了，呼吸也不行了，趙醫(yī)生說(shuō)馬上手術(shù)，在媽媽沒(méi)有簽字，沒(méi)有交錢(qián)的情況下，爸爸被緊急推進(jìn)了手術(shù)室，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)大腦開(kāi)顱的緊急搶救，爸爸的情況有了好轉(zhuǎn)。但趙醫(yī)生說(shuō)爸爸還是非常危險(xiǎn)，隨時(shí)都有死亡的可能，緊接著趙醫(yī)生又給爸爸進(jìn)行了第二次大手術(shù)，這次手術(shù)又經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的小腦開(kāi)瓣減壓的緊急搶救。歷經(jīng)了近7個(gè)多少時(shí)的奮力搶救，趙醫(yī)生終于把爸爸從死亡線上搶救了回來(lái)。爸爸得救了!我們?nèi)叶紝?duì)趙醫(yī)生感激不盡，是他給了爸爸第二次生命;是他給了我一個(gè)完整的家;是他為我們唱了一曲生命的歌……

如今我又依偎在爸爸媽媽的懷抱，又有了幸福的家。長(zhǎng)大以后我也要像趙醫(yī)生那樣珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，一定不要浪費(fèi)生命。更要像趙立衛(wèi)醫(yī)生一樣，不放棄任何一個(gè)生命，做一個(gè)對(duì)他人生命負(fù)責(zé)的人!

生命是一束束花兒，綻放花瓣;

生命是一粒粒種子，茁壯成長(zhǎng);

生命是一個(gè)個(gè)孩子，歡樂(lè)笑臉;

生命是無(wú)數(shù)個(gè)趙醫(yī)生，挽救生命之歌……

作文《生命》字 生命作文篇二十四

風(fēng)輕梳過(guò)荒涼的大地，一抹綠色從泥土中鉆出，又傳遍萬(wàn)水千山，那是生命的不息，那是生命的不離，那是對(duì)生命的。

廣袤的戈壁上穿過(guò)一群藏羚羊，他們?cè)陬^羊的帶領(lǐng)下遷徙，卻不知偷獵者的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了它們?！芭椤钡囊宦晿岉懀^羊已倒在血泊之中，藏羚羊們四散而逃。就在偷獵者準(zhǔn)備獵殺更多的藏羚羊時(shí)，一群穿著破舊的襖子，留著扎成辮子的胡須的人出現(xiàn)在他們的眼前。這下該他們四散而逃了，因?yàn)樗麄冎溃@群在戈壁上風(fēng)餐露宿，幾個(gè)月不回家，拿著幾把破槍就敢與他們拼命的人，是戈壁上的“狼圖騰”。

只有戈壁上最勇猛的漢子才能被人們叫做“狼圖騰”，他們?yōu)榱瞬亓缪蚩梢圆活櫼磺?，哪怕是自己。這是一群最鐵血也最柔情的漢子，在他們的身上，似乎可以看到生命的在閃光。

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，好一幅豪邁的邊塞美景，可她卻無(wú)心欣賞，夕陽(yáng)的殘紅打在她的背影上，使她顯得如此蕭索?；赝耖T(mén)關(guān)，她想或許再回不到那楊柳依依的長(zhǎng)安，再也見(jiàn)不到那兒時(shí)的故人，不禁落下兩行清淚。坐在湖旁，看著自己那閉月羞花，沉魚(yú)落雁的美貌似乎不禁又清減了幾分。她要去與單于和親，只因?yàn)樗辉冈倏匆?jiàn)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，不愿再看到草原上的，她了自己，她是草原上的金燕——王昭君。

她為了天下人的生命而奉獻(xiàn)自己，生命的在她身上有了新的詮釋。

在一處墓碑上刻有數(shù)不清名字的陵園中，肅立著許多西裝革履的人士，原來(lái)，是總理勃蘭特在訪問(wèn)波蘭的烈士紀(jì)念館。那里，刻著的都是二戰(zhàn)時(shí)期的烈士的名字。突然，一個(gè)人撲通一在了烈士陵園前，令記者和波蘭陪同的都目瞪口呆，因?yàn)榈哪莻€(gè)人是的總理。這一個(gè)不是出自外交禮節(jié)的，了所有人，因?yàn)檫@是對(duì)生命的尊重！只是因?yàn)閷?duì)生命的才讓一個(gè)曾為敵國(guó)的總理有著如此的舉動(dòng)，或許，波蘭和曾是仇敵，但從那一刻起，兩國(guó)因?yàn)閷?duì)生命的將開(kāi)始友好的新篇章。

生命，經(jīng)萬(wàn)年而生生不息，因?yàn)槠?；生命，縱曾為惡敵也可以握手言和，也因?yàn)槠洹?/p>

風(fēng)輕輕吹過(guò)，必將帶著那生命的開(kāi)遍萬(wàn)水千山。

作文《生命》字 生命作文篇二十五

生命是一種奇怪的東西，明明看不見(jiàn)，卻能清晰感覺(jué)到它的流逝。其實(shí)這個(gè)觀念只不過(guò)是一些人的自我感觀罷了。我相信，生命是不止的。

就好比窗前的那棵樹(shù)上的樹(shù)葉。

春風(fēng)送走冬日的嚴(yán)寒，又帶來(lái)了一陣陣春雨，雷公敲著鑼鼓，喚醒世間萬(wàn)物，頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。窗前，樹(shù)葉終于虎頭虎腦地鉆了出來(lái)，貪婪地汲取著春雨和養(yǎng)分，也顯得越發(fā)嫩綠。雨后，太陽(yáng)從云層中探出了半個(gè)腦袋，嬌羞的望著大地，一道彩虹掛在身旁，陽(yáng)光揮灑，落到嫩綠的樹(shù)葉上，折射出迷蒙的光暈，仿佛是童年的七彩光輝。

夏日急匆匆的跑來(lái)支走了春天，氣勢(shì)磅礴，帶來(lái)烈烈的陽(yáng)光。大街上來(lái)往的人們急匆匆地走過(guò)，仿佛在陽(yáng)光下多待一會(huì)兒便會(huì)被烤干。擺在窗前的花卉也被太陽(yáng)曬得閹成了一團(tuán)。望向窗外，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉在烈日下不但沒(méi)閹，反而更加繁茂，顏色也不再是當(dāng)初那澀澀的青綠，而是朝氣蓬勃的翠綠，在陽(yáng)光的照耀下褶褶生輝，透出屬于青少年的朝氣。

秋風(fēng)吹滅了夏日的烈火，帶來(lái)一陣陣清爽的秋風(fēng)。碩果累累的季節(jié)，萬(wàn)物即將凋零的季節(jié)，處處透出一股淡淡的憂傷。只見(jiàn)路上已鋪滿了火紅的楓葉，處處都在落葉。向窗外望去，卻發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)葉雖已半黃，卻仍然努力地抓著枝干，在風(fēng)中搖曳，遲遲不肯落去。那晚，吹了一陣極大的風(fēng)，第二天早上推開(kāi)窗子一望，樹(shù)上的落葉基本已經(jīng)全被吹落了，只有一片樹(shù)葉仍然未落，經(jīng)不住風(fēng)的摧殘，最后緩緩飄落，宛如一只凄美的落葉蝶在隨風(fēng)飄舞。陽(yáng)光灑下，落處金黃一片，是暮年的光輝。

冬日的白雪皚皚埋住了層層落葉，將秋天埋住了，也埋住了似水的年華。仿佛昨日一般，白駒過(guò)隙，童年已不在，青春已逝去，夢(mèng)想已凋零。仿佛一生就此結(jié)束。厚厚的白雪在冬日顯得是如此悲重，如同巨大的墳?zāi)埂?/p>

春天又臨，化去白雪，落葉早已不見(jiàn)，枝頭再次抽出綠芽，這才發(fā)現(xiàn)，樹(shù)葉并未死去，它只是落下后又化作能量從新回到樹(shù)枝，帶春天到來(lái)，再次開(kāi)始新的生命。它的生命是無(wú)盡的。

作文《生命》字 生命作文篇二十六

生命本是無(wú)色彩的，只是在成長(zhǎng)的過(guò)程中才被著色、點(diǎn)染，或絢麗或清淡，或空靈或凝重，匯成一片，才成了生命的色彩。

如果說(shuō)岳飛的一生是紅色的，其實(shí)那應(yīng)是一種壯烈的紅，沉重的紅，絕不是鮮紅，但他的心卻絕對(duì)是鮮紅的。無(wú)論經(jīng)歷多少歲月風(fēng)塵，絕不會(huì)改變一絲。當(dāng)年的湯陰少年，一桿紅瓔，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，馳騁于三十功名塵與士之中，將一腔熱血揮灑成滿天紅的紅色。夢(mèng)中也曾直搗黃龍，醒來(lái)卻只能將心中之事付于瑤琴。憑欄遠(yuǎn)眺，俯仰天地，卻無(wú)奈與十二道金牌的催逼。在血色蒼茫的晚霞之中，有一個(gè)高大的身影越行越遠(yuǎn)。而眼前的紅色卻浸染長(zhǎng)空透著無(wú)盡的壯烈，還有蒼涼。

不知屈原投江時(shí)，是不是一身白衣，披發(fā)行吟，容顏憔悴?我想：只有白色才是他的顏色。在那個(gè)斑駁陸離的空間，它是如此的驕傲，奪人眼目，絲毫不受浸染，白衣隨著高潔的靈魂飄揚(yáng)在天際，是如此地撼人心魄，終不肯“變心以從俗”的靈魂尋著最終的歸宿。那個(gè)瀟瀟冷風(fēng)中的白衣從此飄蕩在浩渺的江面上，吟唱千年。

不是綠色，比綠色更飄逸，更空靈。也以綠色多了一份無(wú)奈，掩蓋不住的是你的率真，你的才華。是你么，舉杯邀明月的青蓮居士?人都說(shuō)你是真正的浪漫詩(shī)人，為你超凡脫俗的怪想所折服，我讀到了的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)?”是的，你還是個(gè)凡人，你有你的悲與喜，你同你的杜氏兄弟一樣胸中藏著大悲苦，卻因?yàn)槟愕牟涣b，你的懷才不遇，只能寄情上水，在別人眼中你獨(dú)自逍遙了，不再為蓬嵩之人，誰(shuí)又能讀懂那風(fēng)中飄搖的青蓮?

那個(gè)時(shí)代是黑色的，因?yàn)槟鞘呛谝梗藗兌荚诔脸了?，你卻醒了，看著愚昧，感到悲哀。于是你看是吶喊，想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生，黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明。黑色的時(shí)代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣的犀利與辛辣，黑暗之中的白色恐怖也不曾動(dòng)搖過(guò)你的信心，我看見(jiàn)一盞燈，在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著自己，火焰跳躍，吶喊，我也有此看到了黑暗中的光明。那是以生命的燃燒換來(lái)的一絲亮色。

生命在成長(zhǎng)的過(guò)程中有了它的色彩，這色彩源于自身，它由生命飽蘸自己的精髓點(diǎn)染并應(yīng)生命本身而閃耀。

作文《生命》字 生命作文篇二十七

地球上有著形形色色而豐富多彩的生命。有的我們習(xí)以為常，有的稀奇古怪，還有的不為人知。

我們可愛(ài)的星球個(gè)孕育了無(wú)數(shù)生命，生命又是為著什么而活著呢？

像肉食動(dòng)物一類(lèi)的，理所當(dāng)然是為捕食而活著，像獅子，迫不得已時(shí)還會(huì)吃大象，我不禁為其勇敢而贊嘆不已誰(shuí)能有膽兒捕食個(gè)頭比自己大的多的大象呢？盡管少見(jiàn)，但仍被人們的鏡頭捕捉到了。

草食動(dòng)物就是另一番天地了。他們溫順、善良，但是事實(shí)卻相反。他們也有可惡之處。記得美國(guó)森林公園的命令嗎？總統(tǒng)讓獵人獵殺吃鹿的狼，卻換來(lái)更多的死鹿，還讓從前郁郁蔥蔥的森林耶面目全非，所以人們真是到，任何事物都具有兩面性。

和動(dòng)物相比之下，人就更不可理喻了。明知道欲望是無(wú)止境的，可大多數(shù)人還是能為財(cái)死的。明知道好壞、多少都是相對(duì)的，還是不停地汲汲于富貴。趨利避害，本來(lái)是人的正常表現(xiàn)，哪有不貪好事，偏貪壞事的？但什么是好事？什么是壞事？貪污的臟錢(qián)是好事？為國(guó)家奉獻(xiàn)是壞事？關(guān)鍵取決于你的人生價(jià)值觀。雖然那些貪心的人知道也清楚他們做的并非是他們眼里的好事，但面臨好處和道德的抉擇時(shí)，大多人在心里會(huì)選好處盡管嘴上口口聲稱自己選道德。

每個(gè)人的生命都有價(jià)值，好人體現(xiàn)在好字上，壞人就體現(xiàn)在壞字上。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)能為他人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí)，才應(yīng)該更加體會(huì)到自己生命的價(jià)值。手里有錢(qián)又怎樣，只不過(guò)是一些不屬于你的廢紙！我始終覺(jué)得：人生的痛苦只是因?yàn)樯袩o(wú)法遏制的貪婪和欲望。生命的價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。也許你會(huì)為此犧牲，也許你會(huì)苦累終生，但你給更多的人帶來(lái)幸福，這不是比貪欲更有價(jià)值嗎？正如臧克家先生所寫(xiě)：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了?；钏廊嗽匍L(zhǎng)壽，也是社會(huì)的蠹蟲(chóng)。而好人即使死了，也雖死猶生，因?yàn)樗麄兊墓适率顾麄兩膬r(jià)值有了更長(zhǎng)的延伸、更充分的體現(xiàn)，他們將流芳百世。

世界因生命而豐富多彩，生命因境界而參差不齊。珍愛(ài)自己的生命，為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)吧！這樣，你的生命就會(huì)因奉獻(xiàn)而大放光彩！

作文《生命》字 生命作文篇二十八

人的生命就如同一棵青翠的松樹(shù)，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)，充滿了自信與活力：但，人的生命又好象一片薄薄的蟬翼，經(jīng)不起任何的暴雨狂風(fēng)。造物主給予我們生命，讓我們來(lái)到這繽紛多彩的大千世界，感受著親情的美好，友情的珍貴，難道，我們不該珍惜自己的生命嗎？

或許，當(dāng)你走在那車(chē)水馬龍的大街上，看著周?chē)男腥藸恐约河H人的手，笑容滿面地從你身邊走過(guò)，你會(huì)在心里由衷感嘆——我們生活的世界是多么的祥和美好！然而，不知你是否已經(jīng)察覺(jué)到，有一個(gè)若隱若現(xiàn)的黑色幽靈，正靜悄悄地跟在人們身后，等你稍有疏忽，便會(huì)忽然出現(xiàn)，奪走你的生命，殘酷地打碎你幸福的生活。

燦爛的午后，陽(yáng)光輕紗一樣披在街道上，為世界染上了一層淡淡的金黃。一個(gè)少年騎著自行車(chē)劃破這層金紗，向太陽(yáng)的方向騎去。

叮鈴鈴——少年愉快地打著鈴鐺，青春的臉上全是歡快的微笑。今天要去看很久不曾見(jiàn)面的外婆了！昨天，外婆在電話里還和他說(shuō)要給他做最?lèi)?ài)吃的回鍋肉，他怎么會(huì)不開(kāi)心呢？

吱——騎眼前這個(gè)紅綠燈，前面就是外婆的家了，可是，現(xiàn)在卻偏偏趕上了紅燈。少年不情不愿地按下了剎車(chē)，心中好不懊惱。過(guò)了一會(huì)，周?chē)坪醪](méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，一個(gè)念頭在少年的腦中閃電般劃過(guò)，他猶豫著。就在這時(shí)，黑色幽靈悄悄地站在了他的身后。

過(guò)了一會(huì)，少年仿佛下定了決心，快速朝馬路那邊騎去，幽靈的臉上浮現(xiàn)出勝利的微笑，伸出手指輕輕一鉤，一輛小轎車(chē)從側(cè)面飛馳而來(lái)。少年的身體在空中微微劃了一個(gè)弧度，墜落在被壓扁的自行車(chē)旁，鮮血緩緩流了出來(lái)。他并不知道，就在不遠(yuǎn)出的那棟房子里，外婆已經(jīng)做好了一盆香噴噴的回鍋肉，焦急地等待著自己的孫子跑進(jìn)來(lái)，甜甜地叫她一聲“外婆”?？墒?，可憐的老人再也無(wú)法聽(tīng)到自己外孫的聲音了。

現(xiàn)在，你是不是也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)潛伏在我們生活中的黑色幽靈？是的，那個(gè)邪惡的幽靈，其實(shí)就住在我們自己的心里。每當(dāng)你的心里懷有僥幸的念頭，想著“闖一次紅燈不要緊”、“翻一次欄桿沒(méi)關(guān)系”的時(shí)候，那個(gè)幽靈就會(huì)悄悄出現(xiàn)在你的身后。

作文《生命》字 生命作文篇二十九

生命像娥皇女英歸來(lái)時(shí)落下的淚，如此美麗卻飽藏凄情，人生的智慧是將凄情當(dāng)作一種歷練，而不是簌簌悲哀?！帮Z尺的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛，”生命是脆弱的喘息。抓住每次的花開(kāi)花落。悠然看人生。再灰澀的日子也會(huì)出現(xiàn)希冀。守住心中的湛藍(lán)，守住這生命原色對(duì)于生活來(lái)說(shuō)，一切都是粉飾，唯有心靈是方凈土。

“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容才是真?！笔澜缡钦鎸?shí)的，生活需要坦然。放蕩不羈才是它存在的意義。不計(jì)較天之陰晴雪雨，不在乎所謂的是否公平。攜一縷幽芳抹平心中憂郁，讓春之花永遠(yuǎn)綻放。從容是擯棄“自苦逢秋悲寂涼”的憂思，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的豁達(dá)，是“羌笛何須怨楊柳”的心境。面對(duì)塵世浮華。處之泰然。才是一種高度。

快樂(lè)是一種語(yǔ)言，讀懂它的人一生春風(fēng)滿面，而讓灰暗枷索禁錮的靈魂，永遠(yuǎn)看不到魚(yú)天的陽(yáng)光。快樂(lè)的人會(huì)把云卷云舒化作藍(lán)色背景上流動(dòng)的風(fēng)景，而保守主義則認(rèn)為它玷污了湛藍(lán)的澄清。人生本無(wú)所謂得失，快樂(lè)面對(duì)暴風(fēng)雨中也有奇跡，然而失去樂(lè)趣的人，等于失去了整個(gè)世界。不必抱怨，世上沒(méi)有永恒的順心，只要心不變，才能“天塹變通途”別列捷夫說(shuō)過(guò)：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出環(huán)境的偉人?！毙?duì)挫折，享受這“恩賜”才能讓自己卓爾不群。

xxx的一句“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里，”讓時(shí)代的巨筆撰寫(xiě)了神州的大地的奇跡自信是命運(yùn)的脈搏，掌握生命的旋律，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，自信者看到的是廣闊的未來(lái)，自卑者卻獨(dú)守著現(xiàn)實(shí)的悲哀。明天依然會(huì)來(lái)，是新的.開(kāi)始，還是悲哀再續(xù)？一切皆出于心。

春去秋來(lái)，多少日子不在，人生數(shù)十載，又有多少日子可以等待。笑對(duì)人情冷暖笑看人生百態(tài)，一切從容面對(duì)，生命的每一天都是完美輪回。

愛(ài)無(wú)語(yǔ)智無(wú)言，惟有心不變。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它找回光明?！彼妓魅松鷥?nèi)涵的人將自己定格在快樂(lè)“春華秋實(shí)皆是一種超脫的完美?！鼻懊婢褪呛棋拇蠛?，已經(jīng)春暖花開(kāi)，讓疲憊的腳丫在沙灘上輕撫而過(guò)，留下春的足跡。

快樂(lè)才是生命的滋味。

作文《生命》字 生命作文篇三十

風(fēng)可以吹起一張的紙，卻無(wú)法吹起一只小小的蝴蝶，是生命的力量讓蝴蝶牢牢抓緊枝干，是內(nèi)心的不屈讓它有了搏擊風(fēng)浪的勇氣和信念。以傲然的姿態(tài)獨(dú)立于狂風(fēng)之中，這，才是怒放的生命。

蝴蝶如此，人亦然。聽(tīng)從于自己內(nèi)心的召喚，不服從，不屈服，將會(huì)成就怒放的生命。

圍棋大師陳祖德，這位與病魔抗?fàn)幜艘惠呑拥睦先?，用行?dòng)向我們展示了何為生命之怒放，陳祖德只有學(xué)習(xí)圍棋，年少時(shí)便擊敗了日本的“棋仙”，正當(dāng)他在棋壇如不青云之時(shí)，32歲的他被診斷出患有胃癌，被告知無(wú)法再參加比賽。痛哭了一晚后的陳祖德決定追從自己的內(nèi)心，繼續(xù)征戰(zhàn)棋壇，內(nèi)心中對(duì)圍棋的狂熱讓他奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔。可誰(shuí)又能想到時(shí)隔三十多年，他又被查出患上了胰腺癌，在與死神的博弈中，不屈于對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)，遵從自己的內(nèi)心，在生命的最后時(shí)刻落下一子，生命之花也在那時(shí)怒放，耀眼奪目。

面對(duì)死神的召喚，面對(duì)別人的否定，陳祖德始終聽(tīng)從自己的內(nèi)心，追隨自己摯愛(ài)的圍棋。生命的力量也在于此，不屈服于宿命，追尋本真的自我，即使有重重阻力，又艱難坎坷，亦能綻放出最為精彩的生命之花。

幾年前，薩頂頂就已經(jīng)在歌壇占有了一席之地，然而，她卻發(fā)現(xiàn)自己陷入了紙醉金迷的泥潭，再也無(wú)法感受到自己內(nèi)心的呼喚，無(wú)法用內(nèi)心最真實(shí)的聲音去詮釋一首歌曲。反思后的薩頂頂毅然退出了歌壇，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，來(lái)到了西藏這個(gè)最為純凈的地方。在這里，她重拾了本心，用心靈去感受萬(wàn)物，將自己的真情寫(xiě)入歌曲。兩年后，薩頂頂帶著《萬(wàn)物生》強(qiáng)勢(shì)回歸，歌曲傳遞出的純凈的力量感動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾。

在沉淪于本真面前，薩頂頂無(wú)懼外界的壓力，無(wú)畏別人的看法，選擇內(nèi)心為自己指明的道路。堅(jiān)守自己，不與世俗同流合污，以眾人皆醉我獨(dú)醒的姿態(tài)獨(dú)立于世，生命也得以綻放。

風(fēng)無(wú)法吹起小小的蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓环?，只?jiān)守自己的本心，只抓緊了枝干，任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)。

生命的力量來(lái)自于對(duì)內(nèi)心不動(dòng)搖的守護(hù)，無(wú)論前方蜿蜒曲折還是荊棘叢生，這力量會(huì)一直伴隨著我們，為我們蕩平阻礙，也給予我們溫暖。

我想要怒放的生命。

作文《生命》字 生命作文篇

它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，耐人尋味……

——題記

文字，多么美麗的字眼，使人聽(tīng)后會(huì)浮想聯(lián)翩。它起初是一些符號(hào)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是一項(xiàng)象征的圖形，例如：月亮起初只是用“d”來(lái)表示，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷地演化，不斷地進(jìn)步發(fā)展成成熟的文字，起初的一些意象，一些文字的形狀漸漸地變化熔鑄成了字。它是一種多么神奇的演化過(guò)程啊，同時(shí)又蘊(yùn)含了多少代人的智慧，凝聚了多少可歌可泣的感情故事。

文字起初只是象形文字，后來(lái)成為甲骨文，刻在石上的文字。古代文人墨客通過(guò)文字記述，表達(dá)自己的內(nèi)心所想、所感、所悟，刻在石頭上、骨上，甚至寫(xiě)在紙上，一代代流傳下來(lái)我們才能夠看到前人的足跡?？吹皆?shī)仙李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡募ぐ憾分?看到文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”寧死不屈的氣節(jié)。眼前浮現(xiàn)馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”那凄涼蕭瑟的秋景;心中暢想“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”那閑適美好的初夏……

正是那神秘的文字，讓我們看到古人“執(zhí)子之手，與子偕老”那樣忠貞不渝、美好的愛(ài)情，似乎眼前浮現(xiàn)那情侶山盟海誓的場(chǎng)景;看到“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的辛酸離別場(chǎng)景。

文字又是多么的令人欣喜，用它可以來(lái)表達(dá)我們的感情，我們的喜、怒、哀、樂(lè)都可以通過(guò)神奇的文字表達(dá)出來(lái)，生命之中因?yàn)橛辛宋淖侄鵁òl(fā)光彩。因?yàn)橛辛宋淖?，我們才可以看到曹雪芹筆下林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇，通過(guò)文字的理解融入到故事情節(jié)中隨著他們的悲而悲，他們的樂(lè)而樂(lè);當(dāng)他們高興時(shí)我們也會(huì)隨之欣喜，他們悲傷痛苦我們也隨之黯然傷神。這難道不是文字的魔力嗎?它有形卻又無(wú)形，無(wú)形卻又勝似有形，這難道不是文字所獨(dú)具有的魅力嗎?

從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到手拄拐杖看庭前花開(kāi)花落，最終和我們永不分離的仍舊是文字，它伴隨著我們一生的潮起潮落，是一生最衷心的朋友，生命因具有文字而更加富有色彩，人生因具有文字而更加多姿。

漫漫歷史，蔥蔥歲月，生命因?yàn)橛心愀用利悺?/p>作文《生命》字 生命作文篇

水是環(huán)境要素中極為重要的一環(huán)。約占地球表面積的71%，故有人將地球稱為“水球”。水與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，要是沒(méi)有了水，人類(lèi)將被渴死，甚至?xí)缃^。其他的生物更離不開(kāi)水，要是沒(méi)有了水，它們也會(huì)滅絕。我來(lái)講一講我親身經(jīng)歷的的一件事吧！

有一天，我獨(dú)自一人在家里看電視，左手爆米花，右手可樂(lè)，不亦樂(lè)乎！等我把爆米花吃完，可樂(lè)也喝完了，看看雙手，沾滿了油。我急忙跑到廚房，擰開(kāi)水龍頭。咦？怎么不出水？難道這個(gè)水龍頭壞啦？我又跑到了廁所，擰開(kāi)這兒的水龍頭，也不出水。難道這個(gè)水龍頭也壞啦？不，不會(huì)這么巧的！會(huì)不會(huì)是停水？我肯定了這個(gè)想法。我只好用紙擦手了。看完一集動(dòng)畫(huà)前后，我去喝水。結(jié)果水瓶里沒(méi)水！口干舌燥的我又去看電視了。不經(jīng)意間，我望見(jiàn)了窗口的花，它都十幾天沒(méi)澆水了，看起來(lái)奄奄一息的樣子，我也是愛(ài)莫能助啊。多么美麗的花呀，可惜啦！在惋惜之余，我也認(rèn)識(shí)到了水的重要性。

過(guò)去的水是多么清純，多么透明。小河清澈見(jiàn)底，無(wú)色無(wú)味，許多人都前來(lái)打水，可愛(ài)的動(dòng)物們踏著輕快的步伐，哼著歡快的歌曲，不約而同地來(lái)到這里，沐浴，喝水，游泳……好不熱鬧！小花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，小河旁一片花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景色，被小鳥(niǎo)們看中了，它們開(kāi)始在綠樹(shù)上做窩，累的時(shí)候就站在枝頭上放聲歌唱，真動(dòng)聽(tīng)！

過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在。隨著社會(huì)的發(fā)展，愚蠢的人類(lèi)開(kāi)了各式各樣、冒著黑煙的工廠，往小河里放肆地排放“三廢”，還把生活垃圾丟向小河。難道人類(lèi)以為水是取之不盡、用之不竭的嗎？不！其實(shí)世界上的水是有限的！而且很多地方的水已經(jīng)被污染，變得渾濁不清了。被污染的小河，散發(fā)著臭氣，水面上漂浮著魚(yú)蝦的尸體，河旁寸草不生，無(wú)人問(wèn)津。

這些年來(lái)，水已經(jīng)開(kāi)始報(bào)復(fù)我們了，頻頻發(fā)生洪水、水龍卷、海嘯……

在將來(lái)，水的命運(yùn)會(huì)是什么樣的，這都取決于人類(lèi)。如果人類(lèi)還是不斷地虐待水的話，那么，世界上最后一滴水就是人類(lèi)后悔的眼淚！

在這里，我要向大家呼吁：請(qǐng)大家不要浪費(fèi)水資源，保護(hù)好現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們共同的家——地球！

作文《生命》字 生命作文篇

桌上靜臥著紫薇的逝去的生命。

前日，枝頭還是它炫耀生命的舞臺(tái)；今日，花瓶卻畫(huà)上了它生命終結(jié)的句號(hào)。生命究竟在以怎樣的速度枯萎？這真是個(gè)令人思考的問(wèn)題。

窗外的綠意，出奇的新鮮，滋潤(rùn)著我困乏的雙眼。我推開(kāi)窗，準(zhǔn)備擁抱更多的清新。忽然，一個(gè)黑影“啪”一聲落下，像一滴雨砸在了窗臺(tái)。

定睛一看，壁虎！三角形的小腦袋上閉合著兩條狹縫，細(xì)小的爪子像四朵微型的龍葵，纖細(xì)的尾巴不安地左右游擺。我大駭：這飛檐走壁的勞什子怎么從窗上掉下來(lái)？

我如臨大敵，本想用棍棒撥它下去，但考慮到自己身處三樓，此舉似乎過(guò)于殘忍。于是倚在窗邊，干脆等它自行告退。

奇怪——一般壁虎見(jiàn)了人影早就逃之夭夭；此只不但沒(méi)溜，反而挪挪爪子又趴下，大有長(zhǎng)期駐留之勢(shì)。正納悶于它的有恃無(wú)恐，一道觸目驚心的傷痕映入眼簾：本應(yīng)平滑的鱗片已殘缺不齊，像件被撕裂的衣衫；原本烏油油的背脊，被刷上一層慘淡的灰白；后腿上的皮膚絞作一團(tuán)，仿佛經(jīng)過(guò)車(chē)輪的來(lái)回碾壓。小東西，你到底遭遇了什么？

突然想起曾經(jīng)的某晚，我看到一只壁虎在窗戶上漫步然后被嚇得半死的情形，莫非就是這個(gè)家伙？原來(lái)它一直在窗戶的縫隙中茍延殘喘，而我竟渾然不覺(jué)。是我，是我的開(kāi)窗關(guān)窗釀成了它的慘劇？

罪惡感瞬間壓抑得我非常氣悶。我必須救贖，是的，必須！可手中的紙板剛觸到它的爪子，它便驚慌不安地扭動(dòng)起來(lái)，艱難的步履仿佛耗盡了平生的力量。愈來(lái)愈接近窗臺(tái)的邊緣了！這只嚴(yán)重受傷的壁虎，由于慌亂地退后，在與窗沿重合的一霎，從三樓直墜而下。啊，生命的落幕竟縈繞著自殺式的悲壯！

我飛奔到樓下，幻想能尋到那位墜崖者的現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有。是死無(wú)全尸嗎？它竟連贖罪的機(jī)會(huì)都不肯給我，還是我的贖罪心切加速了它的生命滅亡？本想摘掉劊子手的黑帽，反而被再次更緊地扣上？

我傷感地回到桌前，迷惘地看著窗外，目光過(guò)處，又是瓶中那殘香駐留的紫薇。我仿佛聽(tīng)到她無(wú)聲的控訴。我不禁一陣戰(zhàn)栗:無(wú)知的憐憫與愛(ài)的狂熱，常常把本真自然的生命弄巧成拙。生命之間的尊重，有時(shí)要比一廂情愿的憐憫重要得多。

生命的物語(yǔ)，其實(shí)是無(wú)處不在的，所缺的只是能聽(tīng)到這種沉默的知音吧。

作文《生命》字 生命作文篇

靜謐是今夜最動(dòng)聽(tīng)的和弦，輕風(fēng)是今夜最溫柔的雙手，星星是今夜最純真的雙眼，湛藍(lán)是今夜最親熱的膚色……

夜, 像靠近了我的臉，夜，又像彌漫了我的全身，我深深地吸了一口氣，在這樣安祥的夜，我首次聽(tīng)清了我自己的心跳。

撲通… 撲通…

血液由這里開(kāi)始，流經(jīng)我的身體，縈繞我的四肢，像干凋的稻田得到了重生的清泉，由此及彼，流淌著最澎湃的音律！這個(gè)源泉是生命的始點(diǎn)，同時(shí)也是生命的終結(jié)，它沉穩(wěn)地、鏗鏘地跳動(dòng)著，這動(dòng)魂的節(jié)奏，是生命時(shí)鐘上的秒針，緩緩地向后倒數(shù)著，那是時(shí)刻提醒你：熱愛(ài)生命，感恩生命！

我向生命誠(chéng)懇地唱出了贊歌：

生命給予我雙眼：我看到了從來(lái)都溫和而深邃的母親的眼，我看到巫婆拿著毒蘋(píng)果時(shí)狡詐的笑容；我看到了抗日英雄奮不顧身的英姿，我看到敵人畏懼退后的腳步；我看到雄渾博大的萬(wàn)水千山，我看到了日益縮小的洞庭湖的悲涼；我看到了世間的至善至美，也看到了浮世的最奸最丑；我看到清晨太陽(yáng)東升的壯闊，也看到黃昏夕陽(yáng)下墜的依依…… 于是，生命教會(huì)了我流淚，也教會(huì)我暗處也能有希望的光。

生命賜予我雙耳：我聽(tīng)到了恩師的淳淳教誨，也聽(tīng)到了奶奶最熟悉的叮嚀；我聽(tīng)到摯友惺惺的話語(yǔ)，也聽(tīng)到過(guò)某些奉承的謊言；我聽(tīng)到孩童如鈴的笑聲，也聽(tīng)到古人最無(wú)畏的訕笑；我聽(tīng)到大海洶涌的波濤，也聽(tīng)到寒風(fēng)肆虐的尖叫；我聽(tīng)到貧瘠大地上的哀鳴，也聽(tīng)到繁華潤(rùn)土上的歡歌……于是，生命引領(lǐng)我去聆聽(tīng)，生命提醒我去思考。

生命賦予我雙手：我用它們握住了親人的手，感受到他們的無(wú)私；我誠(chéng)然放下人與人之間的偏見(jiàn)，用雙手撥開(kāi)這重厚厚的隔膜；我捧起手中最嬌妍的鮮花，獻(xiàn)給我尊敬的人；我提起了迷航中最閃亮的油燈，展開(kāi)了前進(jìn)的藍(lán)圖；我捉住了希望的荊棘，把成功拉到眼前；我托起一瓢最清甜的雨露，灑向夢(mèng)想國(guó)度里遍地的白花……于是，生命教會(huì)我創(chuàng)造，生命教會(huì)我“施比受更有?！?。

縱使生命何其短暫：窗前的白花有凋敗的一天，母親的懷抱早晚得離開(kāi)，青春之歌不能永遠(yuǎn)響亮，美麗的容貌總會(huì)抵不過(guò)歲月的侵蝕……

而我哀傷的是不知該從何報(bào)答你啊，我的生命，請(qǐng)?jiān)试S我用這幽靜的夜里最高吭最激昂的贊歌再次頌贊你吧！