方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作方案指導(dǎo)思想篇一

緊緊圍繞創(chuàng)建國(guó)家有機(jī)食品基地縣主題，結(jié)合其他環(huán)保中心工作，認(rèn)真組織環(huán)保宣教活動(dòng)，積極開展對(duì)外宣傳，普及環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)和環(huán)?？破罩R(shí)，提升環(huán)保部門形象，提高社會(huì)公眾環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造全縣上下共同關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的濃熱氛圍。

今年環(huán)保宣傳主要分三大塊進(jìn)行:

1、內(nèi)容:盤錦市考察學(xué)習(xí)情況、創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)情況、創(chuàng)建計(jì)劃組織落實(shí)完成情況、創(chuàng)建典型報(bào)道、有機(jī)招商推介情況、國(guó)家環(huán)保局調(diào)研驗(yàn)收情況以及有機(jī)食品相關(guān)知識(shí)

2、方式:①邀請(qǐng)《中國(guó)環(huán)境報(bào)》》《新華日?qǐng)?bào)》》《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》、省環(huán)保宣教中心等縣外媒體對(duì)創(chuàng)建動(dòng)員情況、有機(jī)招商推介情況、國(guó)家環(huán)保局調(diào)研驗(yàn)收情況進(jìn)行專題報(bào)道。②縣電視臺(tái)和《今日寶應(yīng)》進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，并請(qǐng)縣電視臺(tái)制作創(chuàng)建有機(jī)食品基地縣專題片。③利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳櫥窗，有線廣播和社區(qū)市民學(xué)校、宣傳欄等宣傳陣地，定期宣傳有機(jī)食品知識(shí)及創(chuàng)建情況，營(yíng)造大眾參與氛圍。④邀請(qǐng)國(guó)家有機(jī)食品發(fā)展中心和省環(huán)保廳專家來(lái)我縣開設(shè)有機(jī)食品知識(shí)專題講座。⑤充分發(fā)揮《寶應(yīng)環(huán)?！饭娋W(wǎng)站的作用，及時(shí)傳遞國(guó)家、盛市環(huán)保政策動(dòng)態(tài)，報(bào)道全縣環(huán)保工作信息。

3、時(shí)間:根據(jù)《創(chuàng)建有機(jī)食品基地縣方案》安排，由自然保護(hù)科和法制宣教科組織實(shí)施。

1、內(nèi)容:項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)情況、環(huán)保執(zhí)法情況、環(huán)保目標(biāo)責(zé)任狀落實(shí)完成情況、全縣環(huán)境質(zhì)量狀況、《排污許可證》執(zhí)行管理情況、企業(yè)環(huán)境行為信息公開化執(zhí)行評(píng)定情況、醫(yī)療廢水廢棄物治理運(yùn)行情況、綠色學(xué)校和綠色社區(qū)創(chuàng)建情況、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境措施落實(shí)情況、環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)、環(huán)?？破罩R(shí)。

2、方式:請(qǐng)縣電視臺(tái)和《今日寶應(yīng)》及時(shí)宣傳報(bào)道，并分別制作和刊登項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)、環(huán)保行政執(zhí)法兩個(gè)專題報(bào)道。

3、時(shí)間:根據(jù)全年工作計(jì)劃安排，各相關(guān)科室及時(shí)提供相關(guān)情況，由法制宣教科與媒體對(duì)接實(shí)施。

1、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日等重大節(jié)日，采用街頭現(xiàn)場(chǎng)咨詢、宣傳展牌、橫幅標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳材料、電視字幕講話等形式進(jìn)行集中宣傳。

2、與組織部聯(lián)系，在黨政干部培訓(xùn)班開設(shè)環(huán)保知識(shí)講座。

3、與宣傳部和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系，組織一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并在農(nóng)村黨員干部冬訓(xùn)班上開設(shè)環(huán)保講座。

4、發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保助理作用，分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織一次企業(yè)人負(fù)責(zé)環(huán)保培訓(xùn)。

5、與教育局聯(lián)合開展環(huán)境教育，舉辦一期暑期環(huán)境教育骨干教師培訓(xùn)班、組織一次”6·5”世界環(huán)境日學(xué)生環(huán)保征文。

6、與安宜鎮(zhèn)聯(lián)系，在社區(qū)市民學(xué)校開設(shè)環(huán)保知識(shí)講座。

工作方案指導(dǎo)思想篇二

各社區(qū)，街道各部門，相關(guān)單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理，提高人民群眾消防安全意識(shí)和社會(huì)火災(zāi)防控能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，按照xx市龍馬潭區(qū)消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《xx市龍馬潭區(qū)社區(qū)消防工作職責(zé)》（x龍消委〔20xx〕x號(hào)）、《龍馬潭區(qū)建立公共消防設(shè)施維護(hù)管理機(jī)制的意見》（x龍消委〔20xx〕xx號(hào)）、《20xx年消防安全宣傳工作方案》（x龍消委〔20xx〕x號(hào)）要求，結(jié)合我街實(shí)際，特制定此方案：

街道成立消防安全工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道辦事處主任駱春燕任組長(zhǎng)，街道辦事處副主任曾和國(guó)任副組長(zhǎng)；各社區(qū)，街道各部門，相關(guān)單位第一負(fù)責(zé)人為成員；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在街道安辦。

為加強(qiáng)消防安全管理，切實(shí)提高人民群眾消防安全意識(shí)和社會(huì)火災(zāi)防控能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保紅星街道轄區(qū)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

即日起至20xx年12月31日。

（一）強(qiáng)化消防安全管理工作職責(zé)

各社區(qū)要嚴(yán)格按照《xx市龍馬潭區(qū)社區(qū)消防工作職責(zé)》（瀘龍消委〔20xx〕5號(hào)）要求，落實(shí)工作職責(zé)，街道辦事處對(duì)社區(qū)居委會(huì)消防工作指導(dǎo)、保障、培訓(xùn)。街道各部門、相關(guān)單位嚴(yán)格按照《紅星街道關(guān)于加強(qiáng)消防安全的緊急通知》（瀘龍紅府〔20xx〕7號(hào)）要求，落實(shí)各自職責(zé)，抓好消防安全工作。

（二）全面開展消防安全宣傳教育培訓(xùn)

各社區(qū)居委會(huì)要制定防火安全公約，開展消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作，在社區(qū)公共活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置消防宣傳欄，利用文化活動(dòng)站、學(xué)習(xí)室等場(chǎng)所，對(duì)居民開展經(jīng)常性地消防安全宣傳培訓(xùn)教育；利用電子顯示屏、小廣播將消防等方面的安全知識(shí)進(jìn)行滾動(dòng)播放；每半年組織所屬社區(qū)開展宣傳培訓(xùn)和演練各不少于一次，社區(qū)督促居民小組每月進(jìn)行一次消防培訓(xùn)或演練活動(dòng)，確保居民牢記消防安全知識(shí)，使居民基本掌握防火滅火技能，一旦發(fā)生火災(zāi)能快速反應(yīng)。

派出所要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)工作納入日常消防監(jiān)督檢查內(nèi)容，將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)；社區(qū)民警要指導(dǎo)社區(qū)、住宅小區(qū)開展消防安全宣傳教育工作，應(yīng)每半年組織所轄區(qū)的場(chǎng)所尤其是“九小場(chǎng)所”全員開展不少一次的消防安全培訓(xùn)和演練。

街道各部門要督促行業(yè)（領(lǐng)域）開展消防宣傳培訓(xùn)演練，各行業(yè)（領(lǐng)域）每年組織不少于2次消防宣傳教育培訓(xùn)和演練，確保每個(gè)企業(yè)單位員工都會(huì)操作滅火器材，會(huì)撲救起初火災(zāi)，并熟悉本單位滅火逃生預(yù)案。同時(shí)，企業(yè)要做好全員安全培訓(xùn)工作，要在企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、辦公所在地營(yíng)造消防安全文化氛圍。

街道安辦要積極配合上級(jí)各部門做好消防安全教育培訓(xùn)和演練工作，并督促街道其他部門落實(shí)消防等安全監(jiān)管工作，利用街道信息平臺(tái)向重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域發(fā)布消防安全提示信息。

（三）深入開展消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)

一是專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間：從即日起至冬防專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束，在全街道范圍內(nèi)組織開展各行業(yè)消防安全隱患排查整治。

二是專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)：1. 是否通過(guò)建筑工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收和開業(yè)前消防安全檢查；2. 建筑消防設(shè)施是否正常運(yùn)行，消火栓、滅火器和自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)是否完好有效，疏散通道、安全出口是否暢通，應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志是否完好有效；3. 電器產(chǎn)品、燃?xì)庠O(shè)備安裝、使用是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；4. 是否制定消防安全制度，是否開展員工消防安全教育培訓(xùn)，特別是新員工上崗消防安全培訓(xùn)，是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練；5. 是否采用易燃可燃材料裝修;6.社區(qū)微型消防站是否配置相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施及運(yùn)行情況。已建立微型消防站的企業(yè)是否按照要求配置相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施及運(yùn)行情況。

三是專項(xiàng)行動(dòng)要求：1.加大檢查力度，不定時(shí)開展夜查，加強(qiáng)消防安全重點(diǎn)單位監(jiān)管、檢查。2.重點(diǎn)突出對(duì)物業(yè)小區(qū)、散舊樓棟小區(qū)消防設(shè)施進(jìn)行全面摸排。3.強(qiáng)化部門聯(lián)合檢查，相關(guān)部門要嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，開展對(duì)本行業(yè)（領(lǐng)域）的消防安全大檢查，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和違法行為聯(lián)合上級(jí)行業(yè)主管部門堅(jiān)決依法查處。

（四）切實(shí)提高應(yīng)急處置能力

一是各社區(qū)、相關(guān)單位要根據(jù)實(shí)際及時(shí)修訂切實(shí)可行的消防安全應(yīng)急預(yù)案。二是制訂消防安全演練計(jì)劃，各社區(qū)、相關(guān)單位要組織開展消防安全應(yīng)急演練，對(duì)人員密集場(chǎng)所和易發(fā)消防安全事故行業(yè)（領(lǐng)域）的實(shí)際情況，聯(lián)合上級(jí)部門、社區(qū)、企業(yè)單位以初期火災(zāi)撲救、自救、人員疏散、傷員搶救、物資搶救等項(xiàng)目的消防應(yīng)急演練，切實(shí)提高安全應(yīng)急救援能力、人民群眾的安全意識(shí)和自救能力。三是快速反應(yīng)，聯(lián)動(dòng)應(yīng)急。一旦發(fā)生事故，值班人員按要求立即收集上報(bào)信息并通知供氣、供電、供水等相關(guān)企業(yè)；各社區(qū)、街道干部要主動(dòng)作為，主動(dòng)了解情況，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門，確保應(yīng)急救援處置有序。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、各部門要高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感，確保消防安全工作落到實(shí)處；街道紀(jì)工委將對(duì)開展工作情況進(jìn)行暗查暗訪、督查督辦，納入年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考核。各企業(yè)單位要切實(shí)履行安全生產(chǎn)的主體責(zé)任，組織開展好本單位的安全大檢查和安全生產(chǎn)工作。

（二）強(qiáng)化值班值守。各社區(qū)、街道全體干部要保持通訊24小時(shí)暢通，時(shí)刻待命。街道、各社區(qū)值班人員必須24小時(shí)在崗值守，按照值班工作要求報(bào)告值班情況。因脫崗、未到崗造成值班發(fā)生重大責(zé)任事故，將一律按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行頂格處罰，追究責(zé)任。

（三）嚴(yán)格信息報(bào)送。各社區(qū)，各部門要及時(shí)將消防安全隱患排查整改有關(guān)情況及開展消防安全教育培訓(xùn)、應(yīng)急演練等相關(guān)資料在每月22日前報(bào)送街道安辦。

工作方案指導(dǎo)思想篇三

一、指導(dǎo)思想： 教學(xué)效果是學(xué)校的生命！堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的宗旨。

二、管理體制：

1、學(xué)校實(shí)行校務(wù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校務(wù)委員會(huì)委員由全校員工選舉產(chǎn)生，任期一年。校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

2、黨支部在學(xué)校管理中發(fā)揮監(jiān)督和保障作用，負(fù)責(zé)思想政治教育工作，負(fù)責(zé)督查、申訴和聽取及處理員工意見工作。

3、學(xué)校日常事務(wù)管理實(shí)行主任辦公會(huì)議制度，日常事務(wù)由主任辦公會(huì)議討論決定，主任辦公會(huì)議由各部主任、副主任組成，做為校務(wù)委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。全體員工應(yīng)積極主動(dòng)地接受各部的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

三、xx年工作目標(biāo)：

全年任務(wù)xx萬(wàn)元。招生人數(shù)任務(wù)：x人

四、財(cái)務(wù)指標(biāo)分布：

工 資40% 招生費(fèi)用3% 管理費(fèi)用15% 公積金10% 其 它2% 員工福利5% 利 潤(rùn) 率25%

一、國(guó)學(xué)：深入貫徹課前五分鐘學(xué)國(guó)學(xué)制度。春秋兩季堅(jiān)持每周背誦兩句國(guó)學(xué)，寒暑假三天背誦兩句國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一公布。

二、教務(wù)管理：每50個(gè)學(xué)生配備一個(gè)教務(wù)，按學(xué)生數(shù)、按老師配備教務(wù)，建立教務(wù)與老師協(xié)作管理學(xué)生制度，教務(wù)工作具體到每一位學(xué)生和每一位老師。教務(wù)工作要求教務(wù)對(duì)學(xué)生非常熟悉，并代表學(xué)校對(duì)學(xué)生管理和負(fù)責(zé)。教務(wù)協(xié)助老師做好教學(xué)工作，給學(xué)生印題，檢查學(xué)生筆記、作業(yè)，做好學(xué)生、老師和學(xué)校的橋梁紐帶作用。教務(wù)人員堅(jiān)持對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)老師負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則，做好學(xué)生的管理工作，與家長(zhǎng)溝通工作，約訪家長(zhǎng)工作等。教務(wù)人員要善于與學(xué)生做朋友，與老師做朋友，與家長(zhǎng)做朋友。

三、家長(zhǎng)溝通：

1、教務(wù)人員與老師原則上每月與家長(zhǎng)溝通一次。

2、問(wèn)題學(xué)生每?jī)芍芘c家長(zhǎng)溝通一次。

3、存在問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)生一周一次。

4、建立家長(zhǎng)約訪制度。

5、建立學(xué)生心理輔導(dǎo)制度。

6、溝通與回訪必須在溝通回訪記錄本登記，回訪可以約訪面談和電話回訪兩種形式。

四、問(wèn)題學(xué)生的處理辦法：

1、學(xué)生實(shí)行自由選擇老師和老師有權(quán)選擇學(xué)生的原則。

2、學(xué)生選擇老師以試聽為標(biāo)準(zhǔn)。

3、老師選學(xué)生以上三次課后的情況為標(biāo)準(zhǔn)。

4、老師三次課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生動(dòng)力不足、思想不集中、無(wú)可塑造潛

力、老師無(wú)力改變的，老師可向?qū)W校提出不帶此學(xué)生，學(xué)?？刹扇≌{(diào)換老師、約訪家長(zhǎng)、與學(xué)生溝通等方式解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

3、老師在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想問(wèn)題、上課不在狀態(tài)、不做作業(yè)、不下功夫、不積極配合老師、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等問(wèn)題需及時(shí)向?qū)W校反映，學(xué)校教務(wù)與老師一起研討解決方案。建議方案如下；

a、由老師給學(xué)生做思想工作。

b、由教務(wù)人員給學(xué)生做思想工作。

c、安排心理輔導(dǎo)

d、約訪家長(zhǎng)。

一、學(xué)校為保障教學(xué)效果，要求每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備筆記本、作業(yè)本、

草稿本，學(xué)校每次來(lái)上課時(shí)檢查筆記并簽字、收作業(yè)、批改作業(yè)、檢查是否帶草稿本，凡檢查未帶者給予批評(píng)教育并要求下次上課帶著，課后通知家長(zhǎng)督促，凡三次未帶者，約訪家長(zhǎng)，仍不能改正者，予以退學(xué)處理。

二、每次學(xué)生上課后，教務(wù)應(yīng)在第二天電話回訪家長(zhǎng)，問(wèn)詢學(xué)生上課情況，存在問(wèn)題，有何意見和建議，還要提醒家長(zhǎng)督促孩子背筆記，做作業(yè)。

三、每次上課前一天確認(rèn)課程時(shí)，一是確認(rèn)課程，二是提醒督促孩子背筆記，三是督促孩子做作業(yè)并帶來(lái)。

四、在教學(xué)效果督查辦公室下設(shè)“教學(xué)問(wèn)題糾改辦公室”負(fù)責(zé)安排并處理問(wèn)題學(xué)生事宜。

五、教學(xué)效果實(shí)行獎(jiǎng)罰措施

1、成績(jī)提高獎(jiǎng)勵(lì)措施

a、成績(jī)提高30分及以上者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

b、成績(jī)優(yōu)秀者給與獎(jiǎng)勵(lì)。（滿分100分考95分以上的，滿分120分考110分以上的）。

c、班級(jí)學(xué)生成績(jī)80%提高的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、凡成績(jī)未提高者，但學(xué)習(xí)態(tài)度有所轉(zhuǎn)變的，不予獎(jiǎng)勵(lì)不予處罰。

3、凡因成績(jī)未提高造成退費(fèi)的予以重罰。

4、凡學(xué)習(xí)成績(jī)未提升的學(xué)生，先溝通，批評(píng)教育和約訪家長(zhǎng)，若還是無(wú)效，學(xué)?？紤]給予退費(fèi)處理。

一、教師招聘工作由教師培訓(xùn)管理部負(fù)責(zé)，招聘的程序?yàn)槁犝n半小時(shí)，聽課記錄及簡(jiǎn)歷報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)是否錄用。

二、新來(lái)報(bào)到老師首先要用一周時(shí)間做題，做課后題，報(bào)校長(zhǎng)檢查，并寫出上班第一周工作總結(jié)，報(bào)校長(zhǎng)審閱。第二個(gè)周要講課三次，并接受評(píng)課，改正不足。第三周經(jīng)主任辦公會(huì)議討論決定是否給予排課。準(zhǔn)予排課的，各部主任給予排課，不批準(zhǔn)排課的，延長(zhǎng)試用期。最終由主任辦公會(huì)議做出排課或辭退決定。

三、開始上課的老師每周須按照學(xué)校規(guī)定完成自己的教學(xué)任務(wù)，并在本周上報(bào)上一周教學(xué)情況，一是上報(bào)教學(xué)講義，二是上報(bào)出題本，三是上報(bào)教學(xué)反思，四是上報(bào)做題本。

四、所有授課老師應(yīng)該把近三年中高考題爛熟于胸，學(xué)校將通過(guò)各種形式進(jìn)行中高考題的考試，凡成績(jī)滿分者給予獎(jiǎng)勵(lì)，凡成績(jī)低于八十分（滿分100分）者一律給予處罰。

五、開展形式多樣的各種教師培訓(xùn)。一是內(nèi)部?jī)?yōu)秀老師對(duì)教師的培訓(xùn)，二是外聘優(yōu)秀老師、教育專家、教學(xué)能手對(duì)教師的培訓(xùn)。三是優(yōu)秀老師示范課和抽檢老師講課評(píng)課。

六、開展形式多樣的各種教學(xué)研討和教學(xué)效果研討。通過(guò)研討，交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，提高自己。

七、對(duì)教師的評(píng)定一律以教學(xué)效果為基準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)辦法參照教學(xué)效果

第五條之規(guī)定。

八、教師所帶學(xué)生續(xù)費(fèi)：續(xù)費(fèi)與評(píng)定教師相結(jié)合。

1、老師續(xù)報(bào)率達(dá)到80%以上者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、續(xù)報(bào)率在60%—80%之間者不獎(jiǎng)不罰。

3、續(xù)報(bào)率低于60%者處罰。

4、續(xù)報(bào)率低于40%者，誡勉談話、降低工資標(biāo)準(zhǔn)、最后考慮去留問(wèn)題。

5、續(xù)報(bào)率是指續(xù)報(bào)學(xué)生與老師所帶學(xué)生數(shù)的比例。

一、每年八月初組織全體員工外出旅游。

二、每周四全體員工去體育館打羽毛球，鍛煉身體，預(yù)防職業(yè)病。

三、每周休假一天半，周一不排課，休假時(shí)間為每周一全天和周二上午，周二下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班。

四、周六、周天一點(diǎn)到三點(diǎn)不排課。

五、通過(guò)各種形式提高工資標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)做到老師少代課、帶好教學(xué)效果、工資較高這樣一種理想狀態(tài)。

工作方案指導(dǎo)思想篇四

根據(jù)國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)實(shí)施方案的通知》（安委辦〔20xx〕6號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《通知1》）和省安監(jiān)局《關(guān)于印發(fā)20xx年度安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查計(jì)劃的通知》（皖安監(jiān)綜〔20xx〕48號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《通知2》）精神，縣安委會(huì)決定在全縣范圍內(nèi)深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，遏制重特大生產(chǎn)安全事故，維護(hù)廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)、全省安全生產(chǎn)工作會(huì)議和市縣安全會(huì)議精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展指導(dǎo)原則，按照《通知1》和《通知2》要求，加大安全生產(chǎn)執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，建立規(guī)范的安全生產(chǎn)法治秩序，堅(jiān)決遏制重特大生產(chǎn)安全事故，促進(jìn)全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、主要任務(wù)

嚴(yán)厲打擊安全生產(chǎn)領(lǐng)域的非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，規(guī)范安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。要突出抓好煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、民爆物品、道路交通、建筑施工、消防、森林防火、地質(zhì)災(zāi)害以及各地各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各有關(guān)部門結(jié)合實(shí)際確定的重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的安全執(zhí)法，重點(diǎn)對(duì)以下行為堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊或查處：

（一）無(wú)證或證照不全從事生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)的；

（二）關(guān)閉取締后又擅自生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)的；

（三）私采濫挖、超層越界開采、尾礦庫(kù)違規(guī)排放的；

（四）違反建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”規(guī)定，違法違規(guī)進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)的；

（五）瞞報(bào)事故的；

（六）重大隱患隱瞞不報(bào)或不按規(guī)定期限予以整治的；

（七）不按規(guī)定進(jìn)行安全培訓(xùn)或無(wú)證上崗的；

（八）拒不執(zhí)行安全監(jiān)管指令、抗拒安全執(zhí)法的；

（九）其他非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)行為。

三、工作步驟

安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)要貫穿各地、各行業(yè)（領(lǐng)域）、各單位全年安全生產(chǎn)工作始終，與安全生產(chǎn)治理行動(dòng)、安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)同步部署、同步實(shí)施、同步推進(jìn)。同時(shí)要結(jié)合安全生產(chǎn)規(guī)律特點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地組織開展。

（一）進(jìn)一步細(xì)化方案，開展自查自糾（5月份）。

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門要本方案要求，結(jié)合20xx年“隱患治理年”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，特別是20xx年被列為縣重點(diǎn)安全事故隱患沒(méi)有銷案的突出問(wèn)題，認(rèn)真研究制定本地本部門安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)方案，落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)，完善措施。

2.要通過(guò)各種方式，大力宣傳打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的重要意義，切實(shí)提高開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。要針對(duì)安全生產(chǎn)執(zhí)法方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施，提高開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)的能力和水平。

（二）加強(qiáng)督促檢查，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)各項(xiàng)工作(6月至9月)。

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)組織對(duì)所轄范圍內(nèi)的企業(yè)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真清理、檢查。對(duì)清查出的問(wèn)題，要逐一登記，建檔立案，統(tǒng)一上報(bào)。要堅(jiān)持公正執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法，切實(shí)做到邊查邊糾、邊查邊改、邊查邊打擊，從嚴(yán)從快解決安全生產(chǎn)領(lǐng)域的各種非法違法問(wèn)題，著力規(guī)范企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)全員、全過(guò)程、全方位管理，遏制生產(chǎn)安全事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門要對(duì)開展執(zhí)法行動(dòng)情況進(jìn)行按月總結(jié)，對(duì)前階段安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行集中梳理，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行集中整治。要把解決當(dāng)前問(wèn)題同建立規(guī)范的安全生產(chǎn)法治秩序密切結(jié)合起來(lái)，對(duì)影響本地本部門安全生產(chǎn)工作的突出問(wèn)題及其成因進(jìn)行深入分析，有針對(duì)性地研究提出進(jìn)一步規(guī)范安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的政策措施，制定遏制非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的治本之策。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門將執(zhí)法行動(dòng)的月總結(jié)材料于每月28日前報(bào)送縣政府辦和縣委辦，對(duì)需要進(jìn)行集中整治的重大問(wèn)題報(bào)請(qǐng)縣政府組織開展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)。

3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門要進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)執(zhí)法力度，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)行為堅(jiān)決予以嚴(yán)厲打擊，為慶祝新中國(guó)成立60周年創(chuàng)造安全穩(wěn)定環(huán)境。

（三）深化安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)，鞏固擴(kuò)大成果（10至12月）。

1.針對(duì)第四季度工作特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)開展情況的督查檢查，進(jìn)一步完善執(zhí)法措施，提高執(zhí)法效能，堅(jiān)決查處和打擊治理超能力、超強(qiáng)度、超定員生產(chǎn)，超員、超載、超速、超限運(yùn)輸?shù)冗`法違規(guī)行為，以及非法儲(chǔ)存、銷售煙花爆竹、火工品等行為。

2.要搞好安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)總結(jié)，針對(duì)執(zhí)法行動(dòng)中暴露出來(lái)的政府監(jiān)管以及安全生產(chǎn)法制建設(shè)方面的不足，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)，健全執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法隊(duì)伍，完善執(zhí)法程序，創(chuàng)新執(zhí)法手段，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法效率，保證執(zhí)法質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)總結(jié)要于12月上旬報(bào)縣政府安委會(huì)辦公室。

四、工作要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。要制定切實(shí)可行的工作方案，明確工作重點(diǎn)、工作方法、工作步驟和保障措施；要建立主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作機(jī)構(gòu)，搞好組織協(xié)調(diào)，安全監(jiān)管、國(guó)土資源、經(jīng)委、公安、交通、建設(shè)、教育、衛(wèi)生、工商、質(zhì)監(jiān)和文旅等部門要加強(qiáng)配合協(xié)作，并根據(jù)職責(zé)分工明確牽頭單位，強(qiáng)化聯(lián)合執(zhí)法；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門要及時(shí)向縣安委會(huì)辦公室報(bào)送工作信息，及時(shí)上報(bào)、反饋有關(guān)信息；要層層落實(shí)責(zé)任，逐級(jí)抓好工作落實(shí)；要根據(jù)縣政府對(duì)相關(guān)行業(yè)主管部門的安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)定，針對(duì)本行業(yè)（領(lǐng)域）存在的嚴(yán)重非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，采取措施予以打擊和治理。

（二）嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，要綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律和行政等手段，依法從嚴(yán)處理。該停產(chǎn)整頓的，停產(chǎn)整頓；該關(guān)閉、取締的，堅(jiān)決關(guān)閉、取締。對(duì)于相關(guān)責(zé)任人，要依法依紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅查處。觸犯刑律的，要移交司法部門追究刑事責(zé)任。對(duì)于存在嚴(yán)重非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為的企業(yè)，要在媒體上公布，并在安全生產(chǎn)行政許可、安全資格證書等證照發(fā)放，以及項(xiàng)目審批、信貸等方面予以制裁和限制。

（三）加大事故調(diào)查處理工作力度。要按照“依法依規(guī)、實(shí)事求是、注重實(shí)效”的要求，堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則，認(rèn)真查處各種生產(chǎn)安全事故，嚴(yán)肅責(zé)任追究。要充分發(fā)揮生產(chǎn)安全事故處理協(xié)調(diào)機(jī)制的作用，堅(jiān)決懲處事故背后的腐敗行為以及失職瀆職行為，公開查處結(jié)果，接受社會(huì)監(jiān)督。要落實(shí)事故查處結(jié)案報(bào)備制度、重特大事故約談制度、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)制度和通報(bào)制度，用事故教訓(xùn)推動(dòng)工作。

（四）強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和輿論引導(dǎo)。要鼓勵(lì)群眾舉報(bào)非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、建設(shè)行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門都要設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話，方便群眾投訴。對(duì)于舉報(bào)有功人員，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。要搞好新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種媒體，大力宣傳安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)的目標(biāo)、范圍、重點(diǎn)和要求，廣泛發(fā)動(dòng)群眾。既要堅(jiān)持正面宣傳為主，總結(jié)宣傳安全生產(chǎn)的典型事例，也要及時(shí)曝光一批非法違法生產(chǎn)企業(yè)以及安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)走過(guò)場(chǎng)的單位，形成強(qiáng)大輿論聲勢(shì)，為深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)創(chuàng)造良好氛圍。

（五）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)與“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的其他工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)與安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)、安全生產(chǎn)治理行動(dòng)，使“三項(xiàng)行動(dòng)”相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)推進(jìn)；統(tǒng)籌安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)與安全生產(chǎn)法制體制機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)保障能力建設(shè)和安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)等“三項(xiàng)建設(shè)”，為扎實(shí)開展好“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（六）加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。在全縣深入開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)是一項(xiàng)關(guān)系安全生產(chǎn)全局的重要工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門要切實(shí)搞好綜合協(xié)調(diào)、督促檢查，確保安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)健康深入進(jìn)行。要搞好統(tǒng)計(jì)調(diào)度，及時(shí)掌握安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)總結(jié)上報(bào)有關(guān)信息，及時(shí)研究、協(xié)調(diào)解決執(zhí)法行動(dòng)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題。要加強(qiáng)檢查督查，在汛期、高溫、國(guó)慶、第四季度等重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)組織開展綜合督查，確保執(zhí)法行動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要搞好調(diào)查研究，注意分析把握安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)中暴露出來(lái)的深層次矛盾和問(wèn)題，研究探索新時(shí)期安全生產(chǎn)工作規(guī)律，著力從法制體制機(jī)制上提出解決問(wèn)題的思路和對(duì)策，逐步構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。

對(duì)開展安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)情況，縣政府督辦室和安委會(huì)辦公室將不定期進(jìn)行檢查督查，在6月底前，將集中開展一次安全生產(chǎn)綜合大檢查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（園區(qū)）、各部門安全生產(chǎn)執(zhí)法行動(dòng)進(jìn)展情況書面材料每月28日前報(bào)送縣政府辦公室和安委會(huì)辦公室。

工作方案指導(dǎo)思想篇五

為做好紅崗互通立交至鎮(zhèn)連接線工程項(xiàng)目用地征地工作，根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)征收土地法律法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本工作方案。

（一）征地補(bǔ)償安置標(biāo)準(zhǔn)、青苗及地上附著物補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按《省征地統(tǒng)一年產(chǎn)值標(biāo)準(zhǔn)》和《省征地青苗及地上附著物補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，各項(xiàng)補(bǔ)償費(fèi)足額發(fā)放給被征地權(quán)屬單位及個(gè)人。

（二）嚴(yán)格按照征地范圍實(shí)施征地，不得隨意擴(kuò)大或縮小范圍。

（三）征地檔案資料齊全、完整，交接手續(xù)完備，及時(shí)辦理建設(shè)用地交接及征地補(bǔ)償結(jié)算工作。

項(xiàng)目征收土地總面積15.5552公頃（233.328畝），具體征收土地四至范圍以勘測(cè)定界圖為準(zhǔn)。

為切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目用地征收工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣政府決定成立紅崗互通立交至鎮(zhèn)連接線工程項(xiàng)目用地征地工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由縣政府副縣長(zhǎng)王延平擔(dān)任，成員單位包括縣財(cái)政局、縣人力資源和社會(huì)保障局、縣國(guó)土環(huán)境資源局、縣審計(jì)局、縣住建局、縣民政局、縣公安局、縣就業(yè)局、縣農(nóng)保局、鎮(zhèn)政府等相關(guān)單位。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、現(xiàn)場(chǎng)工作組、社保及再就業(yè)組、政策技術(shù)指導(dǎo)組和資金監(jiān)管審核發(fā)放組等工作組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣國(guó)土環(huán)境資源局，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各工作組人員從相關(guān)單位抽調(diào)組成，各成員單位抽調(diào)的工作人員及職責(zé)如下：

主任：（縣國(guó)土環(huán)境資源局局長(zhǎng)）

副主任：（鎮(zhèn)黨委書記）

成員：（縣委辦），（縣政府辦），（縣國(guó)土環(huán)境資源局），（鎮(zhèn)）。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)征地補(bǔ)償安置的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促和配合等日常工作。

組長(zhǎng)：（兼）

副組長(zhǎng)：（鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)）

組員：

以上組員可分成若干小組，按照分片包干管理原則，負(fù)責(zé)對(duì)征地范圍內(nèi)青苗及附著物的丈量、清點(diǎn)、登記、填表、統(tǒng)計(jì)和協(xié)助發(fā)放征地拆遷補(bǔ)償費(fèi)的工作并落實(shí)清表工作。組織被征地單位按時(shí)簽訂《征收土地補(bǔ)償協(xié)議書》，收集材料、匯總統(tǒng)計(jì)、及時(shí)制止搶建搶種行為，協(xié)助拆除違章建筑物等。征地現(xiàn)場(chǎng)工作組實(shí)行全程包干制，負(fù)責(zé)到底，至項(xiàng)目竣工止，期間出現(xiàn)的征地問(wèn)題工作組需跟蹤、協(xié)調(diào)、解決。

組長(zhǎng)：（縣人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（縣就業(yè)局局長(zhǎng)）

傅彧（縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)）

組員：（縣民政局），（縣農(nóng)保局）

負(fù)責(zé)被征地農(nóng)民的社會(huì)保障及再就業(yè)培訓(xùn)工作。

組長(zhǎng)：（縣國(guó)土環(huán)境資源局副局長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（縣國(guó)土環(huán)境資源局副局長(zhǎng)）

林德永（縣土地儲(chǔ)備整理中心主任）

組員：（縣國(guó)土環(huán)境資源局）

負(fù)責(zé)指導(dǎo)征地現(xiàn)場(chǎng)組，嚴(yán)格依照法定程序?qū)嵤┱鞯?，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益，做好征地業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)工作。

組長(zhǎng)：（縣審計(jì)局局長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（縣審計(jì)局副局長(zhǎng)）

組員：（縣財(cái)政局），（縣會(huì)計(jì)中心），（縣國(guó)土環(huán)境資源局）

負(fù)責(zé)審核、發(fā)放各項(xiàng)征地補(bǔ)償款和監(jiān)督管理征地工作經(jīng)費(fèi)的開支使用。

（一）縣國(guó)土環(huán)境資源局負(fù)責(zé)有關(guān)征地補(bǔ)償安置政策的宣傳解釋和征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)的把關(guān)、審核，同時(shí)協(xié)助、配合、指導(dǎo)工作組實(shí)施征地工作。

（二）征地現(xiàn)場(chǎng)工作組組長(zhǎng)為征地工作主要負(fù)責(zé)人，工作組須按時(shí)完成項(xiàng)目征地工作。

（三）縣人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)根據(jù)《省被征地農(nóng)民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)暫行辦法》和《縣被征地農(nóng)民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)暫行辦法》的規(guī)定，為符合條件的被征地農(nóng)民及時(shí)辦理基本養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù)。

（四）縣民政局負(fù)責(zé)將符合條件的被征地農(nóng)民納入生活保障范圍，對(duì)符合條件的被征地農(nóng)民給予辦理有關(guān)低保手續(xù)。

（五）縣公安局負(fù)責(zé)征地范圍內(nèi)的社會(huì)治安穩(wěn)定工作，采取有效措施，及時(shí)化解和處理突發(fā)事件，確保征地工作安全有序地進(jìn)行。

（一）對(duì)在項(xiàng)目用地征地工作中做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，由縣委、縣政府予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）在征地過(guò)程中，對(duì)無(wú)理取鬧、聚眾滋事、內(nèi)外勾結(jié)，阻撓工程施工，擾亂公共秩序，致使工作不能正常開展的，依法追究相關(guān)人員責(zé)任。

工作方案指導(dǎo)思想篇六

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通過(guò)持續(xù)扶持重點(diǎn)企業(yè)做強(qiáng)做大，拉動(dòng)全區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：

xx年，確保重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)年均增長(zhǎng)30%以上，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值37億元、工業(yè)增加值11.5億元，上繳稅金0.98億元，形成2個(gè)年產(chǎn)值過(guò)5億元和8個(gè)過(guò)1億元的龍頭骨干企業(yè)，納稅1000萬(wàn)元以上企業(yè)2-3家、500萬(wàn)元以上企業(yè)3-4家、100萬(wàn)元以上企業(yè)10-12家，新增3個(gè)國(guó)家和省級(jí)名牌產(chǎn)品。

到xx年，確保重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)年均增長(zhǎng)40%以上，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值160億元、工業(yè)增加值48億元，上繳稅金10億元，形成1個(gè)產(chǎn)值過(guò)50億元、5個(gè)過(guò)10億元和20個(gè)過(guò)1億元的龍頭骨干企業(yè)，納稅5000萬(wàn)元以上企業(yè)2家、xx萬(wàn)元以上企業(yè)7家、1000萬(wàn)元以上企業(yè)15家、500萬(wàn)元以上企業(yè)25家，新增15個(gè)國(guó)家和省級(jí)名牌產(chǎn)品。

到20xx年，確保重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)年均增長(zhǎng)25%以上，實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值800億元、工業(yè)增加值230億元，上繳稅金50億元，形成1個(gè)產(chǎn)值過(guò)100億元、5個(gè)過(guò)5 0億元和30個(gè)過(guò)10億元的龍頭骨干企業(yè)，納稅1億元以上企業(yè)5家、5000萬(wàn)元以上企業(yè)20家、xx萬(wàn)元以上企業(yè)30家、1000萬(wàn)元以上企業(yè)50家，新增50個(gè)國(guó)家和省級(jí)名牌產(chǎn)品。

對(duì)重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施一企一策，切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。由經(jīng)貿(mào)發(fā)展局調(diào)研、梳理、歸納企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中存在的困難和問(wèn)題，提出針對(duì)性的解決措施、政策和責(zé)任部門。一企一策經(jīng)管委會(huì)研究印發(fā)執(zhí)行，管委會(huì)將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)責(zé)任考核。示范區(qū)管委會(huì)對(duì)納入扶持目錄的重點(diǎn)企業(yè)實(shí)行達(dá)標(biāo)管理制度，由示范區(qū)經(jīng)貿(mào)局代表管委會(huì)與各重點(diǎn)企業(yè)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)行年度目標(biāo)任務(wù)考核。

制定完善示范區(qū)工業(yè)園區(qū)發(fā)展規(guī)劃，加快建設(shè)生物制藥、食品、農(nóng)資、農(nóng)機(jī)及機(jī)械加工等特色工業(yè)園區(qū)，對(duì)條件成熟的園區(qū)設(shè)立園區(qū)管理辦公室，提高專業(yè)化服務(wù)水平。引導(dǎo)扶持水、電、氣、熱、管道、壓力容器等專業(yè)服務(wù)公司為區(qū)內(nèi)企業(yè)提供公共服務(wù)。不斷建設(shè)和完善各園區(qū)餐飲、購(gòu)物及城市公共交通等配套服務(wù)設(shè)施，規(guī)劃建設(shè)企業(yè)職工公寓、職工俱樂(lè)部及附屬設(shè)施，為企業(yè)員工提供食宿、購(gòu)物、娛樂(lè)等服務(wù)，豐富職工業(yè)余文化生活，幫助企業(yè)解決招人難、留人難等問(wèn)題。

凡是中省的各類項(xiàng)目和資金，示范區(qū)各職能部門要優(yōu)先推薦重點(diǎn)企業(yè)；凡是示范區(qū)的各類項(xiàng)目和資金，在同等條件下，示范區(qū)各職能部門要優(yōu)先審批支持重點(diǎn)企業(yè)。示范區(qū)各職能部門為企業(yè)提供項(xiàng)目申報(bào)打包式服務(wù)：在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)，提供包裝、策劃服務(wù)；在項(xiàng)目實(shí)施時(shí)，提供全程指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)；在項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)，提供項(xiàng)目驗(yàn)收輔導(dǎo)服務(wù)。

1. 構(gòu)建銀企合作機(jī)制。建立管委會(huì)與省內(nèi)各商業(yè)銀行的戰(zhàn)略合作，跟蹤落實(shí)各商業(yè)銀行為示范區(qū)提供的授信額度，加大對(duì)企業(yè)的信貸投放。構(gòu)建銀企定期溝通機(jī)制，每年至少組織舉辦2次以上銀企融資項(xiàng)目對(duì)接會(huì)、座談會(huì)、沙龍等活動(dòng)，為企業(yè)、項(xiàng)目、資金搭建橋梁。加快示范區(qū)農(nóng)信社向商業(yè)銀行改制步伐，加速示范區(qū)農(nóng)發(fā)行入?yún)^(qū)布點(diǎn)。

2. 設(shè)立貸款貼息專項(xiàng)資金，支持企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)。從xx年起，每年設(shè)立500萬(wàn)元流動(dòng)資金貸款貼息補(bǔ)助專項(xiàng)資金，并根據(jù)示范區(qū)財(cái)力增長(zhǎng)情況同比例逐年增加，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)的流動(dòng)資金貸款予以貼息補(bǔ)助支持，減輕企業(yè)財(cái)務(wù)費(fèi)用負(fù)擔(dān)，降低企業(yè)融資成本。

3. 充分發(fā)揮擔(dān)保公司作用，推動(dòng)解決企業(yè)貸款難問(wèn)題。加快組建*示范區(qū)中小企業(yè)信用擔(dān)保公司，不斷充實(shí)擔(dān)?；?，并爭(zhēng)取省上再擔(dān)保。不斷改進(jìn)和提升擔(dān)保公司服務(wù)水平，逐步提高擔(dān)保基金放大比例，充分發(fā)揮擔(dān)保公司在企業(yè)融資活動(dòng)中的放大助力作用。針對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)前景好，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中誠(chéng)信度高，但缺乏實(shí)物資產(chǎn)抵押的重點(diǎn)企業(yè)，簡(jiǎn)化審查流程，確保及時(shí)獲得融資擔(dān)保服務(wù)，緩解企業(yè)資金緊張狀況。

工作方案指導(dǎo)思想篇七

為了認(rèn)真落實(shí)《邵陽(yáng)學(xué)院20xx年審計(jì)工作要點(diǎn)》，按時(shí)完成內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃任務(wù)，院審計(jì)處定于20xx年4月至10月開展校后勤服務(wù)中心20xx至20xx年度財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。為了保證審計(jì)工作有序推進(jìn)，特制定實(shí)施方案如下：

為了促進(jìn)加強(qiáng)后勤服務(wù)中心內(nèi)部管理，進(jìn)一步規(guī)范后勤服務(wù)中心的經(jīng)濟(jì)行為，摸清后勤服務(wù)中心財(cái)務(wù)收支情況，為第三輪后勤服務(wù)改革提供依據(jù)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》、《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》和《邵陽(yáng)學(xué)院內(nèi)部審計(jì)工作實(shí)施辦法》開展財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。

審計(jì)對(duì)象：邵陽(yáng)學(xué)院后勤服務(wù)中心

審計(jì)范圍：20xx—20xx年度財(cái)務(wù)收支情況。

本次審計(jì)的主要內(nèi)容后勤服務(wù)中心是20xx—20xx年度財(cái)務(wù)收支情況，審計(jì)重點(diǎn)如下：

1、內(nèi)部控制制度和程序是否健全、合理，是否有效執(zhí)行。

2、收入是否合法、真實(shí)，是否及時(shí)、足額上繳和入賬，有無(wú)坐收坐支情況，有無(wú)截留情況。

3、支出是否合法、真實(shí)，是否符合國(guó)家財(cái)會(huì)制度和學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定。

4、預(yù)算執(zhí)行情況如何。

5、有無(wú)侵占、挪用、私分資金和套取現(xiàn)金等問(wèn)題。

6、往來(lái)款項(xiàng)是否定期核對(duì)和催還，有無(wú)相關(guān)記錄。

本次審計(jì)采取送達(dá)審計(jì)與就地審計(jì)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

本次審計(jì)工作從20xx年4月10日開始，至20xx年5月10日結(jié)束，具體分以下幾個(gè)階段進(jìn)行：

（一）審計(jì)準(zhǔn)備階段（20xx年4月10日前）：

1、按照《邵陽(yáng)學(xué)院20xx年工作要點(diǎn)》和內(nèi)部審計(jì)工作計(jì)劃的安排確立審計(jì)項(xiàng)目，在審前調(diào)查的基礎(chǔ)上制定審計(jì)實(shí)施方案，選擇好會(huì)計(jì)事務(wù)所，確定審計(jì)小組及其成員分工，明確審計(jì)目標(biāo)及重點(diǎn)，安排各階段審計(jì)任務(wù)和實(shí)施時(shí)間。

2、向被審計(jì)單位送達(dá)審計(jì)通知書，采集審計(jì)資料。

（二）審查分析階段（20xx年4月11日至20xx年5月10日）：

根據(jù)審計(jì)實(shí)施方案，針對(duì)審計(jì)內(nèi)容和重點(diǎn)，采用符合性測(cè)試和實(shí)質(zhì)性測(cè)試的方法，審查被審計(jì)單位內(nèi)部控制制度和程序設(shè)計(jì)的適當(dāng)性及其運(yùn)行的有效性；審查測(cè)試被審計(jì)單位財(cái)務(wù)收支的合規(guī)性，并在檢查測(cè)試的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析性復(fù)核。具體程序分兩步實(shí)施：

1、審查會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表和有關(guān)內(nèi)部控制制度，并進(jìn)行相關(guān)測(cè)試和評(píng)價(jià)。

2、針對(duì)第一步審查中發(fā)現(xiàn)的情況和問(wèn)題，到被審計(jì)單位進(jìn)行進(jìn)一步詢證，取得相關(guān)審計(jì)證據(jù)。

（三）總結(jié)報(bào)告階段（20xx年5月11日至20xx年5月20日）：

1、審計(jì)員對(duì)審查分析階段形成的審計(jì)工作底稿進(jìn)行分析、總結(jié)，形成審計(jì)報(bào)告初稿。

2、審計(jì)組長(zhǎng)復(fù)核審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告初稿。

3、審計(jì)小組與被審計(jì)單位交換意見。

4、綜合以上情況，形成審計(jì)結(jié)論，作出審計(jì)決定，提出審計(jì)建議，最終完成審計(jì)報(bào)告。

5、將審計(jì)報(bào)告報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

（四）督促落實(shí)階段

按照經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的審計(jì)決定和審計(jì)建議，督促被審計(jì)單位完成整改落實(shí)工作。

（五）審計(jì)終結(jié)階段

工作完成后，將全部審計(jì)資料進(jìn)行整理和歸檔。

為順利完成審計(jì)工作任務(wù)，按校行政批示成立審計(jì)組，審計(jì)組成員由受托會(huì)計(jì)事務(wù)所派員組成，成員不少于三人，審計(jì)處派卿務(wù)云做協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作。審計(jì)組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，審計(jì)員根據(jù)組內(nèi)分工履行工作職責(zé)，互相配合完成審計(jì)事項(xiàng)。具體分工如下：

審計(jì)組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織審計(jì)實(shí)施、復(fù)核審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告。

審計(jì)員：負(fù)責(zé)審計(jì)實(shí)施的各項(xiàng)具體工作，主要包括：資料采集、審查資料、審計(jì)取證、編制審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告、督促整改落實(shí)、審計(jì)材料歸檔等。

審計(jì)人員在實(shí)施審計(jì)過(guò)程中必須嚴(yán)格遵守內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則和邵陽(yáng)學(xué)院審計(jì)工作八項(xiàng)紀(jì)律，在工作中做到獨(dú)立、客觀、正直、勤勉，保持廉潔，保守秘密，努力踐行內(nèi)部審計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范的各項(xiàng)要求，按照本方案的日程安排如期完成審計(jì)工作任務(wù)。

邵陽(yáng)學(xué)院審計(jì)處

20xx年4月2日

工作方案指導(dǎo)思想篇八

**年12月10日至13日，以蔡敬民教授為組長(zhǎng)的教育部專家組，本著“替國(guó)家把關(guān)，為學(xué)校服務(wù)”的理念，嚴(yán)格遵照教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估的工作規(guī)范和工作程序，通過(guò)走訪、座談、聽課、實(shí)地察看及調(diào)閱試卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等環(huán)節(jié)工作，對(duì)我校的本科教學(xué)工作進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的考察。在完成各項(xiàng)考察工作的基礎(chǔ)上，專家組充分肯定了我校本科教學(xué)工作取得的主要成績(jī)，逐一指出了存在問(wèn)題。

專家組對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)是：“以評(píng)促建”成績(jī)比較突出。學(xué)校辦學(xué)定位準(zhǔn)確，發(fā)展思路明確；服務(wù)地方意識(shí)強(qiáng)烈；逐步形成自己的辦學(xué)特色；辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，教學(xué)管理基本規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量基本得到保證；“四個(gè)促進(jìn)”的效果比較顯著。

專家組也就我校本科教學(xué)工作存在的不足與問(wèn)題提出了中肯的建議：進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑，加快學(xué)校的轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度；進(jìn)一步深化管理制度改革，加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)二層單位的年度目標(biāo)管理和績(jī)效考核，充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院（部）的主體作用和教研室（實(shí)驗(yàn)中心）的基礎(chǔ)作用；進(jìn)一步加強(qiáng)開放性辦學(xué)，加大和國(guó)內(nèi)外高校的聯(lián)系與合作，廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)理念，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，形成自己的發(fā)展模式；進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，繼續(xù)爭(zhēng)取地方政府的支持，加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入；進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在考慮數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的前提下，加大教師尤其是高水平學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和引進(jìn)力度，加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)工作，提升教師的教學(xué)能力；進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學(xué)研合作力度，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系、資源保障機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)方法與手段的研究與改革；進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的執(zhí)行力，加快建設(shè)和完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量管理體系。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)專家組的反饋意見進(jìn)行了認(rèn)真梳理，并召開專題研討會(huì)進(jìn)行分析研究，認(rèn)為專家組的意見完全符合學(xué)校實(shí)際，對(duì)學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展具有極其重要的指導(dǎo)意義。對(duì)照專家組的反饋意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定如下整改工作方案。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針，遵循教育規(guī)律，貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高〔**〕4號(hào)）、《教育部關(guān)于普通高等學(xué)校本科教學(xué)評(píng)估工作的意見》（教高〔20xx〕9號(hào)）等文件精神，深刻領(lǐng)會(huì)專家組的反饋意見和建議；把近期整改工作與學(xué)校的長(zhǎng)期建設(shè)任務(wù)與發(fā)展目標(biāo)緊密地結(jié)合起來(lái)，將整改工作與常規(guī)教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以重點(diǎn)解決專家組指出的問(wèn)題和學(xué)校自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為主線，以建設(shè)有特色高水平的地方高校為目標(biāo)，以不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平為目的，鞏固評(píng)建成果，制定切實(shí)可行的整改工作方案，注重整改工作的整體性、長(zhǎng)效性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

通過(guò)整改，鞏固和擴(kuò)大本科教學(xué)評(píng)建工作成果。進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑，加快轉(zhuǎn)型步伐和結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，不斷突顯“地方性、海洋性、國(guó)際性”的辦學(xué)特色；深化管理制度改革，推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，完善內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，不斷提高管理水平；進(jìn)一步加強(qiáng)開放性辦學(xué)，廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的.辦學(xué)理念，形成自己的發(fā)展模式；繼續(xù)爭(zhēng)取地方政府的支持，加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)和引進(jìn)力度，建成一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍；深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革，加大產(chǎn)學(xué)研合作力度，培養(yǎng)合格的高級(jí)應(yīng)用型人才；進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控水平，完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量管理體系建設(shè)，保障教學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)校建成有特色高水平地方高校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為加強(qiáng)整改工作，確保整改效果，學(xué)校成立由校黨委書記和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的本科教學(xué)工作合格評(píng)估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校的本科教學(xué)整改工作。整改領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)整改工作的日常事務(wù)。整改工作具體分三個(gè)階段進(jìn)行：

全面總結(jié)評(píng)建工作成績(jī)，認(rèn)真分析本科教學(xué)工作存在的問(wèn)題，研究、制訂整改工作方案，分解任務(wù)，明確責(zé)任，并將整改工作方案報(bào)送教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心。

學(xué)校各單位根據(jù)學(xué)校整改工作方案和本單位整改工作任務(wù)，逐項(xiàng)完成整改工作任務(wù)；學(xué)校適時(shí)組織開展整改工作任務(wù)完成情況的檢查。

學(xué)校在檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，完成整改工作報(bào)告，經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)審定后，報(bào)送教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心；匯編整改工作研究與實(shí)踐成果。

學(xué)校的辦學(xué)定位、特色培育方向的選擇雖然都很好，但頂層設(shè)計(jì)的思路到具體工作環(huán)節(jié)中落實(shí)到位還有距離，如何實(shí)現(xiàn)辦學(xué)定位、辦學(xué)特色定位的發(fā)展路徑不夠明確；現(xiàn)代大學(xué)制度尚未真正建立，內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制有待完善，二級(jí)學(xué)院（部）的主體作用和教研室（實(shí)驗(yàn)中心）的基礎(chǔ)作用還未得到充分發(fā)揮；多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的工作有待加強(qiáng)；學(xué)校還有35個(gè)?？茖I(yè)，專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整任務(wù)依然艱巨；開放辦學(xué)的力度需進(jìn)一步加大。

學(xué)校將立足本校實(shí)際和行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，緊緊圍繞“如何打造特色、提高辦學(xué)水平”、“如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色定位”、“怎樣培養(yǎng)‘品德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、適應(yīng)快、富有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感’的高級(jí)應(yīng)用型人才”等問(wèn)題，繼續(xù)開展“解放思想、更新教育觀念”大討論活動(dòng)，進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展路徑，強(qiáng)化本科教育觀念，增強(qiáng)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格應(yīng)用型人才的意識(shí)；進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，充分發(fā)揮大學(xué)文化對(duì)教職工思想觀念的價(jià)值導(dǎo)向和引領(lǐng)作用，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

責(zé)任單位：校辦

遵循“高效、規(guī)范”原則，調(diào)整優(yōu)化學(xué)校機(jī)構(gòu)；在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行二級(jí)管理，明確責(zé)、權(quán)、利，擴(kuò)大二級(jí)學(xué)院（部）的工作自主權(quán)；加強(qiáng)教研室建設(shè)，明確教研室主任的責(zé)、權(quán)、利，充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研和教學(xué)質(zhì)量管理等方面的能動(dòng)作用；加強(qiáng)對(duì)教職員工的管理，健全績(jī)效考核機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，做到優(yōu)勝劣汰；圍繞教學(xué)中心地位，強(qiáng)化職能部門和教輔單位的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平。

責(zé)任單位：校辦

進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)制度和章程建設(shè)，依據(jù)“專家治教”的原則，建立健全學(xué)校教學(xué)委員會(huì)和學(xué)術(shù)委員會(huì)議事規(guī)則和決策流程，完善或優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校二層單位的年度目標(biāo)管理和績(jī)效考核。

責(zé)任單位：校辦

完善干部選拔、任用和考核機(jī)制；繼續(xù)定期開展干部隊(duì)伍的培訓(xùn)活動(dòng)，以增強(qiáng)干部的機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全面提升干部隊(duì)伍的素質(zhì)和水平；進(jìn)一步加強(qiáng)后備干部的建設(shè)和培養(yǎng)，使干部隊(duì)伍更加充滿生機(jī)和活力。

責(zé)任單位：黨委組織部

在繼續(xù)加強(qiáng)適應(yīng)廣西北部灣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的相關(guān)專業(yè)規(guī)劃和建設(shè)的同時(shí)，注意增加對(duì)中文與傳媒學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院、社科部在教學(xué)儀器設(shè)備、教學(xué)日常經(jīng)費(fèi)的投入，提高文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等人文教育學(xué)科的建設(shè)水平，統(tǒng)籌兼顧學(xué)校學(xué)科專業(yè)的發(fā)展，注意發(fā)揮學(xué)科群的互補(bǔ)作用。

責(zé)任單位：教務(wù)處

繼續(xù)完善學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，有計(jì)劃有步驟調(diào)整、撤并現(xiàn)有?？茖I(yè)，適度保留就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好的?？茖I(yè)，穩(wěn)步擴(kuò)大本科教育規(guī)模，突出本科教育的主體地位；按《***學(xué)院“十二五”學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和國(guó)家新專業(yè)目錄及專業(yè)設(shè)置要求，根據(jù)廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，調(diào)整本科專業(yè)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。五年后基本形成相互支撐、有一定特色的專業(yè)群，增強(qiáng)學(xué)校為廣西沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。

責(zé)任單位：教務(wù)處

進(jìn)一步密切校地關(guān)系，爭(zhēng)取地方政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)更大的支持；積極與廣西沿海地區(qū)行業(yè)與企事業(yè)開展深度合作，充分利用社會(huì)資源培養(yǎng)應(yīng)用型人才；加大與國(guó)內(nèi)外高校交流與合作的力度，采取走出去的戰(zhàn)略，與國(guó)內(nèi)、東盟、歐美等地區(qū)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色高校建立深度合作關(guān)系，廣泛吸納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)辦學(xué)理念，并結(jié)合本校實(shí)際，形成自己的發(fā)展模式，增強(qiáng)學(xué)校的辦學(xué)能力和“國(guó)際性”辦學(xué)特色，提升國(guó)際化的辦學(xué)水平。

責(zé)任單位：教務(wù)處

教師數(shù)量仍然不足，管理人員兼職從事教學(xué)的現(xiàn)象較多，部分專業(yè)教師數(shù)量不達(dá)標(biāo)；師資結(jié)構(gòu)不盡合理，高職稱、高學(xué)歷、高水平教師比例偏低，學(xué)科、學(xué)術(shù)、專業(yè)帶頭人等領(lǐng)軍人才缺乏，“雙師型”教師數(shù)量偏少；個(gè)別新辦專業(yè)高學(xué)歷、高職稱教師較少，不能很好滿足專業(yè)發(fā)展需要；教師整體水平仍有差距，青年教師比例偏高，實(shí)踐能力、授課水平尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高；教師科研整體實(shí)力不強(qiáng)，高層次科研項(xiàng)目及成果較少，服務(wù)社會(huì)的能力有待進(jìn)一步提高。

在充分調(diào)研和廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，成立教師發(fā)展中心，落實(shí)資金保障，完成初期硬件設(shè)施的建設(shè)任務(wù)，明確其功能、管理及運(yùn)行機(jī)制，爭(zhēng)取20xx年發(fā)揮其作用。

責(zé)任單位：人事處

完善引進(jìn)和穩(wěn)定高層次人才的制度，制定和爭(zhēng)取更有優(yōu)勢(shì)的人才引進(jìn)政策；注重優(yōu)化引進(jìn)人才的學(xué)科結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性地引進(jìn)優(yōu)秀人才和緊缺人才，彌補(bǔ)教師隊(duì)伍數(shù)量的不足，解決管理人員兼課過(guò)多問(wèn)題；樹立“不求所有，但求所用”的開放性人才觀，加大柔性人才的引進(jìn)力度，有重點(diǎn)地引進(jìn)一批高職稱、高學(xué)歷、有一定影響的學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人等高層次人才。

責(zé)任單位：人事處

增加教師培養(yǎng)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入，認(rèn)真制定并實(shí)施市政府給予的每年500萬(wàn)元的教師培養(yǎng)培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃和管理辦法，加大師資隊(duì)伍培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。

通過(guò)培養(yǎng)培訓(xùn)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。從現(xiàn)有的教學(xué)骨干、學(xué)術(shù)骨干、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任中選拔一批重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，支持他們晉升高級(jí)職稱。

通過(guò)培養(yǎng)培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立良好的師德師風(fēng)；加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍的實(shí)踐教學(xué)能力；加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)術(shù)骨干、青年骨干教師的培養(yǎng)與考核；設(shè)立校級(jí)教學(xué)名師，加強(qiáng)教學(xué)名師的培養(yǎng)與考核；盡快作好師資隊(duì)伍和干部的外語(yǔ)培訓(xùn)計(jì)劃，強(qiáng)化教師的外語(yǔ)水平培訓(xùn)工作；選派優(yōu)秀教師攻讀博士學(xué)位或到國(guó)外高校進(jìn)修，以適應(yīng)學(xué)校開展雙語(yǔ)課教學(xué)、開闊學(xué)生國(guó)際視野及進(jìn)一步培育“國(guó)際性”辦學(xué)特色的需要。

責(zé)任單位：人事處

按照思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重、提高教學(xué)能力尤其是實(shí)踐教學(xué)能力相結(jié)合原則，采取多種措施，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行助教制度、崗前培訓(xùn)制度和教師資格認(rèn)定制度，加強(qiáng)教師基本功培養(yǎng)和崗位職責(zé)、學(xué)術(shù)道德、教師風(fēng)范等方面的教育。在教師發(fā)展中心組織下，開展教育教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)規(guī)范等方面的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、優(yōu)秀教師教學(xué)觀摩、青年教師授課競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高青年教師的業(yè)務(wù)水平；鼓勵(lì)和支持青年教師進(jìn)行實(shí)踐技能和職業(yè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn)；鼓勵(lì)和支持青年教師考取行業(yè)資格證書，鼓勵(lì)和支持青年教師參加社會(huì)、工程實(shí)踐和掛職頂崗鍛煉，鼓勵(lì)和支持青年教師主持、參與各級(jí)教改、科研項(xiàng)目和各種應(yīng)用技術(shù)項(xiàng)目研究，不斷提高科研能力和實(shí)踐教學(xué)水平，滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。

責(zé)任單位：人事處

穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)驗(yàn)管理崗位設(shè)置與聘用管理工作，完善實(shí)驗(yàn)管理崗位職責(zé)、任職資格、聘用程序、考核管理辦法等配套制度；提高實(shí)驗(yàn)人員的待遇，制定專職實(shí)驗(yàn)教師工作量計(jì)算辦法；加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提高實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師主持、參與各類教改、科研項(xiàng)目。建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、水平較高、愛崗敬業(yè)、相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。

責(zé)任單位：人事處

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃，注重協(xié)調(diào)學(xué)科群的建設(shè)規(guī)劃；加大對(duì)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干的選拔、引進(jìn)和培養(yǎng)力度，加強(qiáng)績(jī)效考核管理。依托學(xué)校的“***市人才小高地”和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，組織學(xué)科專業(yè)群教師間的協(xié)作與交流，形成科研團(tuán)隊(duì)在合作交流中相互學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院（部）及教師科研業(yè)績(jī)的考核管理，對(duì)考核優(yōu)秀人員重點(diǎn)扶持。通過(guò)與高水平大學(xué)、研究院所、企業(yè)等開展項(xiàng)目合作、協(xié)同創(chuàng)新等方式，鍛煉隊(duì)伍，盡快培養(yǎng)出自己的高水平科研人才。

增加投入渠道，加大學(xué)科建設(shè)的投入力度，進(jìn)一步改善科研條件。整合教學(xué)科研儀器設(shè)備資源，組建并充實(shí)若干具有教學(xué)、科研雙重功能的實(shí)驗(yàn)室，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的效能。整合學(xué)科群的物力資源，整合校內(nèi)外的資源，力爭(zhēng)在省級(jí)、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面有新突破，為教師開展科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)提供優(yōu)良的硬件條件。

加快科研平臺(tái)的建設(shè)，為教師創(chuàng)造良好的科研環(huán)境。組建若干個(gè)以校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)的研究中心，重點(diǎn)從事基礎(chǔ)前沿和應(yīng)用技術(shù)研究，以爭(zhēng)取省級(jí)重大項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金為主要目標(biāo)，以期在高層次項(xiàng)目、高水平成果方面有突破。對(duì)已立項(xiàng)建設(shè)的校級(jí)研究所要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，以橫向科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)為主要方向，對(duì)成績(jī)顯著的研究所予以重點(diǎn)扶持，促使其取得更大成績(jī)。

責(zé)任單位：科技處

學(xué)校的辦學(xué)條件較差，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)明顯不足。財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)重，還有1.1億元的債務(wù)；政府的生均撥款和一些經(jīng)常性項(xiàng)目的投入離國(guó)家要求還有一定的差距；實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入不平衡，部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率不高；圖書資料分學(xué)科分專業(yè)擁有量不均衡；校園網(wǎng)建設(shè)水平與服務(wù)能力偏低；校園面積、生均教學(xué)行政用房面積不足。

積極爭(zhēng)取廣西區(qū)政府和***市政府的化債、專項(xiàng)投入、生均撥款達(dá)標(biāo)和政策支持；努力爭(zhēng)取外國(guó)政府機(jī)構(gòu)和銀行貸款，積極籌措建設(shè)資金；通過(guò)科研立項(xiàng)、產(chǎn)學(xué)合作、聯(lián)合辦學(xué)、校友捐助等渠道，積極尋求支持，多方籌措資金，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)營(yíng)造更加良好的外部環(huán)境；做好教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算工作，確保從20xx年起生均年教學(xué)日常運(yùn)行支出≥1200元，且隨著教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)而逐步提高。

責(zé)任單位：財(cái)務(wù)處

根據(jù)按需投入原則，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的論證與建設(shè)工作；平衡各實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)投入，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，編制教學(xué)儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃，改善實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，保證實(shí)驗(yàn)開出率；繼續(xù)做好意大利政府1000萬(wàn)歐元貸款項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作，確保滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。

加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，制訂切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度和考核機(jī)制，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室服務(wù)教學(xué)、科研、社會(huì)的意識(shí)，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的效能，為學(xué)生參與教師科研工作和培養(yǎng)動(dòng)手能力創(chuàng)造條件。

加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理，及時(shí)做好設(shè)備資產(chǎn)的驗(yàn)收、錄入、維護(hù)等工作，確保國(guó)有資產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的完好率；定期開展儀器設(shè)備使用率調(diào)查，鼓勵(lì)師生根據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備性能開展科研活動(dòng)、鼓勵(lì)教師自行研發(fā)教學(xué)儀器設(shè)備，開發(fā)綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，提高儀器設(shè)備利用率。

責(zé)任單位：教務(wù)處

改善圖書館閱覽條件；制定并實(shí)施圖書資料的采購(gòu)計(jì)劃，逐步解決分專業(yè)圖書資料數(shù)量不足問(wèn)題；加強(qiáng)特色書庫(kù)和數(shù)字圖書資源的建設(shè)工作，進(jìn)一步提高圖書資源的利用率。

責(zé)任部門：圖書館

對(duì)學(xué)分制系統(tǒng)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)分制系統(tǒng)排課、學(xué)分與財(cái)務(wù)交費(fèi)接口等功能，實(shí)現(xiàn)在校內(nèi)公開學(xué)生對(duì)任課教師的網(wǎng)上評(píng)價(jià)和學(xué)分查詢，充分發(fā)揮學(xué)分制系統(tǒng)在教學(xué)與管理工作中的作用。

責(zé)任單位：教務(wù)處

加強(qiáng)校園網(wǎng)薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè)，加大投入，更新使用年限超期的設(shè)備，增加必要的硬件設(shè)備，改造現(xiàn)有系統(tǒng)的接口，提高校園網(wǎng)的服務(wù)功能；做好**年投入的272萬(wàn)元購(gòu)置校園網(wǎng)設(shè)備的安裝建設(shè)工作；組織協(xié)調(diào)各職能部門，制定各管理系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)方案，整合、完善現(xiàn)有的信息系統(tǒng)；提高校園網(wǎng)的使用率，為學(xué)校教學(xué)科研工作提供服務(wù)。

責(zé)任單位：網(wǎng)絡(luò)中心

積極配合市政府開展工作，加快濱海新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)速度，作好新校區(qū)的校舍和智能、節(jié)能化校園規(guī)劃和建設(shè)工作；預(yù)留新學(xué)科專業(yè)場(chǎng)所和與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作場(chǎng)所，盡早實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體搬遷。

責(zé)任單位：基建處

專業(yè)人才培養(yǎng)方案與應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)需要尚有差距；專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求還不夠明確；課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系還無(wú)法支持應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)；公共選修課不足；教學(xué)大綱的編制不夠規(guī)范、科學(xué)，課程教學(xué)計(jì)劃還有和大綱不相符的地方；課堂教學(xué)依然是老舊的方式；產(chǎn)學(xué)研合作育人尚未在全部專業(yè)鋪開，合作育人機(jī)制有待完善。

全面修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，變知識(shí)輸入導(dǎo)向?yàn)橹R(shí)輸出導(dǎo)向，加強(qiáng)社會(huì)需求調(diào)研，提高行業(yè)、企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)方案修訂的參與度，準(zhǔn)確描述培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格，認(rèn)真梳理各專業(yè)設(shè)置的課程，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，建立符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系、質(zhì)量保障體系和資源保障機(jī)制；加大與地方企事業(yè)單位合作辦學(xué)的力度，進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。

責(zé)任單位：教務(wù)處

以新修訂的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，規(guī)范教學(xué)大綱的編寫，科學(xué)合理制定教學(xué)大綱，樹立教學(xué)大綱的權(quán)威性，保證教學(xué)大綱嚴(yán)格執(zhí)行。

責(zé)任單位：教務(wù)處

以“崗位主導(dǎo)、理論夠用、實(shí)踐能力強(qiáng)”為指導(dǎo)思想進(jìn)行課程改革，變學(xué)科導(dǎo)向?yàn)閷I(yè)需求導(dǎo)向，從知識(shí)邏輯體系向技術(shù)邏輯體系轉(zhuǎn)變；在“職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力”課程體系框架下建設(shè)一批精品課程；增加選修課程的門數(shù)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的研究與改革。圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和服務(wù)區(qū)域企事業(yè)單位對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的要求，優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容；根據(jù)專業(yè)人才能力設(shè)計(jì)的要求，實(shí)行課程模塊化改革，提高課程設(shè)置與專業(yè)人才培養(yǎng)要求的符合度；根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的整體要求、整體課程體系的構(gòu)建原則，進(jìn)行課程的重組與優(yōu)化，避免相近課程出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)方法的研究與改革。圍繞提高教學(xué)活動(dòng)的有效性及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，大力倡導(dǎo)對(duì)話式、啟發(fā)式和案例教學(xué)；在各專業(yè)教學(xué)活動(dòng)中，大力推廣應(yīng)用eepo有效教育；以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練并重，積極探索工程實(shí)踐的教學(xué)模式。

責(zé)任單位：教務(wù)處

進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，加大實(shí)驗(yàn)室特別是基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室和示范中心的建設(shè)力度，進(jìn)一步改善實(shí)驗(yàn)條件；完善校外實(shí)踐基地建設(shè)與管理的制度和保障機(jī)制，擴(kuò)大與地方政府、企業(yè)（行業(yè)）在共建校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地上的合作，進(jìn)一步深入探索校內(nèi)、校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，優(yōu)化校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地的布局和結(jié)構(gòu)。

加大實(shí)驗(yàn)室開放力度，在建設(shè)經(jīng)費(fèi)、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)等方面給與傾斜支持，引導(dǎo)二級(jí)學(xué)院進(jìn)一步做好實(shí)驗(yàn)室開放工作；開展綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目專題研討，鼓勵(lì)教師將科研成果和學(xué)科發(fā)展的新技術(shù)、新成果轉(zhuǎn)化成對(duì)本科生開放的綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，提高學(xué)生綜合創(chuàng)新能力。

加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，完善管理體制，搭建公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理的整體運(yùn)行效益；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)的組織與管理，加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)督導(dǎo)力度，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行管理，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的規(guī)范和安全，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題和管理工作，整體提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)第二課堂的指導(dǎo)和管理，構(gòu)建課外科技實(shí)踐體系，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外科技活動(dòng)，鼓勵(lì)和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)與指導(dǎo)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實(shí)際動(dòng)手能力。

責(zé)任單位：教務(wù)處

制訂產(chǎn)學(xué)研合作育人的長(zhǎng)效機(jī)制；不斷拓寬訂單培養(yǎng)的合作面向，努力提高訂單人才的培養(yǎng)質(zhì)量，探索良性循環(huán)的合作機(jī)制，推進(jìn)訂單培養(yǎng)的規(guī)模增長(zhǎng)。

主動(dòng)、搶先與地方政府和大型企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)合作，努力傳承和發(fā)展地方優(yōu)秀文化，主動(dòng)為廣西沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的發(fā)展提供科技動(dòng)力。根據(jù)廣西沿海地區(qū)企業(yè)需要，支持學(xué)校師生積極參與企業(yè)（行業(yè)）技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新，啟動(dòng)以專利為重點(diǎn)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)戰(zhàn)略，設(shè)立專利專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持專利申請(qǐng)工作，鼓勵(lì)成果發(fā)明人進(jìn)行專利申請(qǐng)、專利授權(quán)及專利轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的有關(guān)工作。將社會(huì)服務(wù)、科技開發(fā)、文化傳承與教學(xué)工作緊密融合，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

責(zé)任單位：科技處

教學(xué)質(zhì)量管理體系尚未完善，網(wǎng)上評(píng)教頂層設(shè)置不夠合理，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系運(yùn)行不暢，對(duì)教學(xué)大綱、課程教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等環(huán)節(jié)監(jiān)控不夠到位；教學(xué)管理人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

20xx年學(xué)校成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心，明確其職責(zé)與權(quán)限，配備必需的專職人員；同時(shí)建立健全二層單位、科室（教研室、中心）兩級(jí)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)和規(guī)范。形成學(xué)校、二層單位、科室（教研室、中心）三級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理體系。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

系統(tǒng)地從質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確立、質(zhì)量管理、條件保障、質(zhì)量信息收集、自我評(píng)估制度建立、信息反饋和改進(jìn)等方面完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系，形成一個(gè)完整的閉環(huán)系統(tǒng)；修訂學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教制度，有效促進(jìn)教師提升教學(xué)水平；根據(jù)學(xué)校質(zhì)量管理體系的要求，二層單位和科室確定本單位的質(zhì)量管理項(xiàng)目、各項(xiàng)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)控工作方案；制定質(zhì)量管理考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤的配套措施，以調(diào)動(dòng)全員參與質(zhì)量管理的積極性。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

定期召開全校性教學(xué)質(zhì)量管理體系宣貫大會(huì)，組織學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系；定期對(duì)各級(jí)質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)人員、教學(xué)督導(dǎo)員、信息員進(jìn)行培訓(xùn)；定期對(duì)二層單位和基層科室的質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)進(jìn)行檢查，提高教學(xué)質(zhì)量管理體系文件的執(zhí)行力。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理體系要求，開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)影響教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)尤其是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)大綱和課程教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、理論與實(shí)踐教學(xué)、考試命題與閱卷、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，監(jiān)督責(zé)任單位落實(shí)改進(jìn)措施。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控要實(shí)現(xiàn)常規(guī)化、制度化和科學(xué)化。

責(zé)任單位：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)估中心

繼續(xù)定期開展對(duì)教學(xué)管理隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，通過(guò)進(jìn)修、研討、掛職交流等多種方式，促進(jìn)管理人員開闊視野，增強(qiáng)專業(yè)能力，提高理論素養(yǎng)，努力打造一支富有責(zé)任心、業(yè)務(wù)水平高、愛崗敬業(yè)、勤于奉獻(xiàn)的教學(xué)管理隊(duì)伍。

責(zé)任單位：教務(wù)處

本科教學(xué)工作合格評(píng)估是教育部專家組對(duì)我校進(jìn)行的一次全面診斷，整改工作方案能否落實(shí)事關(guān)學(xué)校未來(lái)的生存與發(fā)展。為保證整改工作方案能夠落到實(shí)處，提出以下工作要求。

學(xué)校整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌全校整改工作；職能部門、教輔單位、二級(jí)學(xué)院（部）要成立以黨政“一把手”為組長(zhǎng)的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)”的原則，充分發(fā)揮全體教職工的力量，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，扎實(shí)開展整改工作。

各責(zé)任單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校整改工作方案，二層單位要根據(jù)學(xué)校的整改工作方案制定自己的整改工作方案，明確責(zé)任，強(qiáng)化整改措施，分解細(xì)化任務(wù)，確保按時(shí)落實(shí)到位。

學(xué)校各單位要通力合作，互相配合，對(duì)工作中遇到的困難和問(wèn)題要及時(shí)溝通，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，共同推進(jìn)整改工作任務(wù)的落實(shí)。

各單位要按照分工，在規(guī)定時(shí)限里落實(shí)好所承擔(dān)的整改工作任務(wù)。學(xué)校將定期檢查整改落實(shí)完成情況，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、影響整改工作進(jìn)程的則予以批評(píng)。

學(xué)校將對(duì)整改成效顯著的單位予以物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。各單位要認(rèn)真開展項(xiàng)目研究與實(shí)踐，及時(shí)總結(jié)整改工作中教學(xué)改革與教育管理創(chuàng)新方面的實(shí)踐成果和理論成果，形成成果匯編。

整改階段是評(píng)建工作的關(guān)鍵階段，我們將把整改工作作為今后一段時(shí)期內(nèi)學(xué)校工作的重中之重，全校上下努力發(fā)揚(yáng)“海涵春育，鵬舉南天”的***學(xué)院大學(xué)精神，扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃完成每一項(xiàng)整改任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的騰飛！

工作方案指導(dǎo)思想篇九

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工作方案指導(dǎo)思想篇十

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工作方案指導(dǎo)思想篇十一

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工作方案指導(dǎo)思想篇十二

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工作方案指導(dǎo)思想篇十三

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工作方案指導(dǎo)思想篇十四

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工作方案指導(dǎo)思想篇十五

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