無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的我是怎樣的呢未來的我，將成為一只小鳥；和爸爸媽媽一起在天空翱翔，去和鳳凰交個朋友，去跟大雁握一握手。

我是一只小鳥，我就會做一只善良、勇敢的小鳥，保護草原上的小綿羊。如果有狼來偷羊，我就俯沖下去，猛地啄狼。我是一只小鳥，我就做一只可愛的小燕子，把春天帶給人間；我是一只小鳥，我就做一只喜雀，把喜慶送給大家……

我是一只小鳥，去旅游也不會那么麻煩了，還要坐火車、坐公共汽車!我只要張開翅膀，拍打著，我就會飛到天空，飛到想去的地方。俗話說，“站得高，看得遠”，在天上，就可以看到地球里、宇宙上都有些什么秘密，我就不用胡思亂想了。

我是一只小鳥，我就到宇宙里摘下許許多多閃閃發(fā)光的星星送給人們，把星星掛在人們的屋里，掛在大街上，掛在大家身上。到了那個時候，每一個晚上都會變得金碧輝煌。

未來的我，是一只小鳥，在天空中飛，這是一個幻想。要是一切幻想都能夠實現(xiàn)，那該多么好啊!

隨著科技的發(fā)展，我做著美麗、干凈的時光列車。穿越隧道，來到了我的母?！ノ嵝W。

我正要走進大門，一個黑幕出現(xiàn)在我的面前，突然，里面出現(xiàn)了一個機器人，嚇得我一跳三尺高，我問他：“你……你是誰？”機器人說：“我是高科技機器人，我還是這里的校長，你是學生嗎？”我連忙說：“不是，我是來參觀母校的?！薄鞍?！又是一個來參觀母校的呀！”校長說道。

說完，校長帶著我坐上了去教學樓的飛車，飛車是那樣美麗，一會兒就把我和校長送到了教學樓，教學樓是用防地震的磚砌成的。接著飛車把我送到了三（4）班，只見桌子上有一臺臺電腦，這樣老師把作業(yè)和想說的話打在電腦里，同學們就知道啦。

再接著，飛車把我送到了操場，進入操場有一扇大門，大門的左邊是輸入密碼區(qū)，必須輸入這幾個數(shù)字：529200就可以進入操場了，只要走一步，在上面蹦一蹦，就可以進入彩虹世界了。

再接著，飛車把我送進了圖書室，看書的時候，他就自動翻開，做著累了，就會飛起來?！?/p>

怎么樣？未來的學校很美吧！作

未來的教室可漂亮了！而且有很多的功能。

看這塊黑板，它有很多功能，只要老師一聲口令，黑板就會把不需要的文字擦去，粉筆是用水果做的，老師寫板書的時候，我們會聞到非常撲鼻的香味。

教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天，百葉窗就會吹出涼風，讓我們很舒服；冬天來臨的時候，百葉窗就會放暖氣來溫暖我們。

墻壁也是多功能的。如果我們上課不認真聽講，墻壁上會顯示出他的名字，并馬上變成一個哭臉，老師就不用擔心我們上課不認真聽講了。當教室很吵鬧時，墻壁立刻變成天藍色，表示的意思就是讓我 們安靜下來。

教室里的桌椅也有很多功能，我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”，把我們的東西撿起來，還可以幫我們拿文具和書。夏天桌子變得可舒服啦！冬天里桌椅慢慢地變暖和了，我們的手放 在上面就可以感到溫暖。

大家一定想在這樣的教室里讀書吧！只要我們努力讀書，就能把我們的學校建設成這樣美麗！