人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇一這些年的生活是快樂的,在我有困難的時候,同學(xué)們會毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過的時候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時候,同學(xué)們會積極的給講題。所以,我這小學(xué)生活是令我高興的、難過的……
這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒有考試實驗班的同學(xué),從新考一次。因為才從家里面回來,有很多東西我都沒有,我想同學(xué)們借,都很高興的給我了。
明天就要考試了,老師有一個以前放假的時候留的作業(yè),我一看自己沒有,我們組的同學(xué)知道我沒有之后,馬上就給我找,看看我們同組的有沒有??煲荚嚨臅r候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒有的,比如:套尺、圓規(guī)、2b鉛筆……我都沒有,我給組長說了,組長就馬上動員起來了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會的時間,我所有的東西都就找到了。
我們組里的同學(xué),為了我這一次考試,都做出了不少貢獻(xiàn),我沒有什么立刻給我找,在我有難題的時候,全組都過來來叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長,和這么好的組員,為此,我非常的高興。
我的小學(xué)是令我難忘的、高興的。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇二轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間,我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我的記憶深處,打下了深深的烙印的只有一件事……
那天是星期三,外面下著大雨,我和同學(xué)們在教室里一起玩,正當(dāng)我們玩在興頭上時。突然,一個同學(xué)從后面撲到我身上,把我撲倒在木地板上,只聽“咔”的一聲,我只感到一陣疼痛,當(dāng)我起來時,看到旁邊地板有半顆門牙,馬上知道發(fā)生了什么事,我撿起那半顆牙,捂住嘴,回到座位上,我嚇呆了,同學(xué)們都圍到我身邊來。這時,老師走進教室,周圍的同學(xué)告訴了老師,老師說:“怎……怎么搞的?”“我不知道?!蔽逸p聲說。老師立即打電話,讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。
檢查后的結(jié)果讓我十分傷心,我的這顆門牙神經(jīng)已損壞,需要燒掉,以后也許永遠(yuǎn)會這樣,也許會做種植義牙,也許……
不過,在后面的第三個月里,醫(yī)院找到一個公司,這公司有進口的特種膠水可以粘牙,就這樣我那半顆門牙,終于回到原位了。
在這里,我先要感謝我的爸爸媽媽,是他們給我鼓勵;我還要感謝老師,是他們給我生活上的關(guān)心;最后,我要感謝同學(xué),是他們給了我平時的幫助。
小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段,這期間我們學(xué)會了尊重老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,從小做個誠實誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅,這都離不開老師的辛勤教誨,在我即將離開母校的時候,我想對你們說聲:“再見了?!?/p>回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇三
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。
難忘我的老師。在三年級的時候,我們原來的語文老師因為種種原因不教我們了,之后就新來了一位王老師。她看到我們的語文成績不是很理想,就讓我們每天讀課外書,并且嚴(yán)抓我們語文學(xué)習(xí)的點點滴滴。一個學(xué)期過后,我們班的語文成績史無前例地成為了全年級第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?
難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習(xí)的動力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認(rèn)真練習(xí),甚至回到家也會練一練。在比賽當(dāng)天,我們以響亮的口號、整齊的動作奪得了第一名的榮譽。
難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在這里,我們盡情歡樂;在這里,……
在我六年的小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認(rèn)識時,互相打鬧,到了現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),都想超過對方。我們不僅是玩耍時的朋友,更是學(xué)習(xí)中的對手。
現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時光,我會永遠(yuǎn)記在心里的。
再見了,我的母校。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇四光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,想到這兒,不禁感嘆萬千。
還有幾天,我們的小學(xué)生活就將結(jié)束。時間像無情的流水,流過去就永遠(yuǎn)不能回來了。
六年時間,我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學(xué)生了。這六年來,我得到了許多,有同學(xué)友誼,師生之情,文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼,數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷,更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠,盡管大海茫茫而又幽暗,但那珍珠卻一眼可見,因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。
那一天,是元旦,對于別的班來說那天是快樂的,簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的,簡直在地獄。那天下午,別的班都在看電視,而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由,讓我們在班里學(xué)習(xí)。我們十分不滿。
下課的時候,我心想:“憑什么別的班可以過元旦,看電視,而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學(xué)習(xí)。”我越想越覺得不公平,越想就越生氣,煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時,班里的頭號“惡徒”——像皮泥,帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫,開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆,把后面的黑板報擦掉,把彩帶扯下。后來,班主任發(fā)現(xiàn)了,問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈,最后做出了讓步,“算了,給你們玩一會兒。”那天下午,老師允許我們唱歌,跳舞,表演節(jié)目……
在一片歡呼聲中,我們度過了一個愉快的元旦,那是小學(xué)生活里令我最難忘的一天!
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇五我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘??!一想到即將告別敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。
我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué),我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路,想想那時的我真是調(diào)皮??!
在這個校園中,我度過了六個“六一”兒童節(jié),參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試,參加過數(shù)不清的體育活動與各種比賽,教室里,操場上,宿舍中,每個地方都留下了我的足跡,學(xué)校的每個角落,每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起進步與成長,這里凝結(jié)著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學(xué)會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學(xué)們在下面津津有味的聽講,這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場,整潔干凈的餐廳,簡單衛(wèi)生的宿舍,平易近人的校長,和藹可親的生活老師,勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺,六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?
“送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們早已在我心里播下了希望的火種,讓我們?nèi)テ床^斗,去為母校爭光。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇六翻開時光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……
果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了,因為它讓我明白了學(xué)校是一個大家庭,無論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會像家人一樣關(guān)懷著你。
我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節(jié)課,老師就報出了要轉(zhuǎn)去五七班的人員名單,那一刻,我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。
我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬分沉重。風(fēng)呼嘯著,仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著,仿佛在為我感到悲傷。這時候真應(yīng)該下一場雨,來表達(dá)我心中的哀傷……盡管心中有千萬個不愿意,我終究還是到了五七班,這個讓我感到陌生的新班級??墒?,想象中那些恐怖的場景并沒有出現(xiàn)。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力,讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來,愉快起來。因為它們讓我感受到了溫暖——一個來自于家庭的溫暖。
開始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉(zhuǎn)班并不可怕,我們是一個新的家庭……話語中,我感受到了溫暖……
小學(xué)生活是一本充滿故事的回憶錄,其中必定有著各種各樣精彩的畫面,也必定會有讓你記憶最深刻的……
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇七“尊敬的六年級乘客,您所乘坐的小學(xué)客車即將到站,下車時請再回頭看一看您的老師,您的校園和您的同學(xué)吧!”
第一次走入學(xué)校,第一次推開教室的門,第一次學(xué)完一本書,第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時光里飛奔而去。
我還記得那個推開大門,就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹,是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時候,女生在那里賞花,男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜,有趣極了。
我還記得那個和我一起上下學(xué),一起寫作業(yè),然后一起幫助同學(xué)們的那個好朋友——劉夢璐。我們一起打掃衛(wèi)生,一起在元旦晚會上唱歌,一起背著那位受傷同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。我們共同進步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!
我還記得,那個“人見人愛花見花開”的老師,那個普通話說的不怎么樣的老師,那個每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫(yī)務(wù)室的,您還去那么遠(yuǎn)的地方給我買藥,您的恩情我一輩子都不會忘記的。
我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時候,我的同學(xué)每天去我家看望我,給我?guī)?,給我補習(xí)功課,我也不會忘記你們的。
雖然這六年的時光就像流水一樣快,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記我們在一起的那些快樂的時光!
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇八光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活在彈指間便消失不見了,我們畢業(yè)了,離開了母校開始了新的學(xué)校生涯。
還記得六年前的我們,朝氣蓬勃的拉著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的走進校園,進入班級。望著一個個從來沒有見過的面孔,心里充滿了好奇與開心,同時,我也知道他們將要陪伴我五年,大家互相打著招呼,笑聲、鬧聲洋溢著教實。如今,已經(jīng)長大了的我們,有的和老師一樣高,而老師那原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)也被歲月殘忍的圖成了白色的,而我們還沉浸在自己長大的喜悅中,卻忘了改鄭重其事的對老師說一聲:“老師,我們長大了,這五年來您辛苦了!”
現(xiàn)在想起當(dāng)時,就要離開校園了,一張張比五年前成熟的臉龐,依舊的笑聲,鬧聲在教室的每一個角落里回蕩,但我們覺得卻了什么。
在四年級的那段時間里,我們一直希望自己快快長大、快快畢業(yè),可是,畢業(yè)的那天卻開心不起來。對往日時光的留戀與不舍,我們畢竟在一起生活了五年呀!這五年發(fā)生的點點滴滴都印在我的腦海里。我突然發(fā)現(xiàn),我們真的好傻,為什么沒有珍惜在一起的時間?我真的好后悔,著希望回到五年前天真無邪的我們第一次見面的時候。
在這五年里,讓我記得最深的是勞動的那一星期。我們是多么的充實與快樂,大家都互幫互助,誰餓了,有人帶吃的立馬奉上;誰累了,有人幫忙;誰受傷了,有人照顧;誰想家了,有人逗你開......我們在勞動的日子中鍛煉,也在磨練著我們的友誼。從那次以后,大家也就真正用真心去面對我們這個大家庭。
相聚甚少,分別在即,老師對大家說:“聚不是開始,散不是結(jié)束,同窗數(shù)載的美好時光,你們要永遠(yuǎn)銘記在心中。”不管以后怎么樣,我都會記著你們。我的朋友、同學(xué)、哥們兒、兄弟!
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇九六年小學(xué)時光匆匆流逝,驀然回首,有些事早已淡忘,有些事卻記憶猶新。
我總是忘不了那次,演講比賽,每個班選一名代表參加,老師選了我。當(dāng)時我僅僅是一個一年級的小屁孩兒,卻也知道這是殊榮,因此十分激動。我很興奮的把這個消息告訴媽媽,她幫我寫了一篇十分長的演講稿。我瘋狂背稿,還配合做著得體的手勢動作。很快,我已背得行云流水,甚至倒背如流。萬事俱備,只欠東風(fēng)。
比賽那天,我感到十分緊張,一到現(xiàn)場我就崩潰了,滿滿一屋子的人,我的手心和額頭開始冒汗,緊張得不能自已。終于,主持人叫到了我的名字。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上臺,像傻子一樣杵著,感覺臺上的音樂像野馬亂叫,前仰后翻;燈光像萬箭穿心,刺激得我想逃走;臺下的一雙雙眼睛,像一門門大炮令我窒息……
幕布旁的老師豎起了大拇指,悄悄地說:“你一定能行,加油,不要害羞?!蔽业玫搅死蠋煹墓膭詈桶参?,信心倍增,大大方方地開始演講。我的聲音是那么洪亮,吐字清楚,講演生動,配合著恰當(dāng)?shù)皿w的動作。此時的音樂,像潺潺流淌的小溪,燈光也像和煦的陽光,令人心曠神怡。
終于,我在觀眾們的掌聲中結(jié)束了此次演講,贏得了一等獎和“最佳聲音”獎。
后來,每當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時,“你一定能行這五個字總會讓我重拾信心。這五個字對我來說意義非凡,令我終身難忘。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十小學(xué),一個我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來都無法媲美的。這里的同學(xué)可以陪我度過兒童到少年的時光,從懵懵懂懂的我,到“心智成熟”的我。但是,我即將一去不復(fù)返,從此告別這學(xué)校、同學(xué)和老師。
為何時間,你就要如此快呢?我還沒好好享受這日子,你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著時間快一些,但快了之后,我后悔了,想收回之前的話,但是沒有機會了。
想起剛?cè)胄W(xué)時,我就是一個“乳臭未干”的小屁孩?,F(xiàn)在長大了,沒之前調(diào)皮了,也沒有之前話多了。想起之前做的那些傻事兒,感慨:時間過得真快呀!和同學(xué)嬉戲打鬧,聽老師講課。
每每一想起,再也不能見到那花園里為我們辛勤的園丁,和那些溫暖的太陽光了。老師在學(xué)校讓我學(xué)習(xí)了各種知識,還讓我有了健康的身體;同學(xué)在學(xué)校讓我無時無刻都感到開心、愉悅,雖然有時候會有小矛盾,但是過不了幾分鐘,又開始嘻戲打鬧了。
我們在上小學(xué)時,都會有不開心的時候。考試不如意的時候,老師雖然在課堂上會批評你,但是在私底下還是會關(guān)心你的,他會想,是不是自己講的不好?同學(xué)雖然會笑話你,但是也會勸說你,不要傷心,導(dǎo)致場面一度哭笑不得。
老師,您對我的關(guān)懷是無微不至的;同學(xué),你的搞怪段子,還會時不時在我心里響起。我真的不愿相信,這么快就要分開了。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十一六月到末,迷茫又欣喜,我們相遇在夏天,終究離別在夏天。
在這里我要感謝我的老師。記得有一次,我膽子非常小,上課不敢積極發(fā)言,生怕說錯,每當(dāng)上課,您總是親切地說:“別怕,也別緊張就算答錯了,我也不會責(zé)備你們,只要敢回答就是好的?!斑@時,你的眼睛里露出鼓勵的目光?!痹咐蠋熞院筇依顫M天下!
夏天是個熱烈而倉促的季節(jié),同時又漫長的教室彌漫著陽光和汗水的熾熱,操場上留下少年的背影,樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長大了,這都是畢業(yè)前留戀的點點滴滴,也是青春的記憶。
傍晚下的落日是最美的景象,微風(fēng)輕拂著,吹過了頭發(fā),也吹走了那回不去的小學(xué)生活,我們紅了眼眶,我們不可能出現(xiàn)在同一張照片,不會出現(xiàn)在同一間教室,但我們的故事從未結(jié)束。
當(dāng)時的幾年,我們都急著長大,從來不懂得珍惜時間,總覺得時間枯燥又漫長。幾年后的夏天仍是夏天,一樣的陽光,一樣的汽水,一樣的冰棒,卻沒有一樣的人了??上О?,畢業(yè)的我們那個教室再也不是我們的了。鈴聲一響,試卷一交,走出教室,我們就成了老師口中的上一屆。
曾經(jīng)以為校服是種約束,后來得知那是無憂無慮的生活,冰棒的味道,清亮的夜風(fēng),熱鬧的食堂,都是司空見慣的事了,在廣闊無根的世界里,能在這里與你同舟共濟是我畢生的榮幸,從此我們各奔東西,愿你前程似錦,歸來仍是少年!
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十二我現(xiàn)在上小學(xué)五年級,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在我五年的小學(xué)生活里,每一件事都很難忘。
記得剛上小學(xué)的時候,我才七歲,開學(xué)第一天,媽媽把我送到學(xué)校。因為我上的學(xué)前班和這個學(xué)校是一體的,所以我對周圍的環(huán)境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學(xué)樓,和一個迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉牵业攘艘粫壕蜕险n了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之后,我又轉(zhuǎn)學(xué),來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學(xué)。
當(dāng)時的孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數(shù)學(xué)考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。
到了三年級,范老師來了,這讓我們班大部分同學(xué)愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償?shù)淖屛覀兿矚g,來激發(fā)我們的潛能。
范老師還和我們開展一些活動,人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個大棋盤,范老師看它閑著,就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。
范老豆還給我們一人一本相冊,從她教我們一來,我們的相片就有很多。
我永遠(yuǎn)感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十三孩子眼中的世界簡單美好,對一切都有強烈的好奇心。我相信任何人小時候都會迷戀電視上的動畫片。
記得小時候特別喜歡看動畫片,吃飯的時候也很專注的盯著電視看。結(jié)果有一次被魚刺卡在喉嚨里,咽不下去。然后去了醫(yī)院,醫(yī)生幫我用鑷子夾了出來。我媽批評我:“我說你專心吃飯,看你下次吃飯的時候會不會看電視?!蔽姨煺娴卣f:“我知道。我再也不吃魚了。”媽媽哭笑不得。
在接下來的日子里,我還是改變不了邊吃邊看電視的習(xí)慣。有時候看電視看得入迷,聽不到媽媽叫我吃飯。我一直等到我媽把電視關(guān)了,把我拉到飯桌上吃。爸爸覺得這樣下去不合適。我太迷戀漫畫了。長時間看電視很容易近視。
為了防止我老是看電視近視,父親想了一個辦法。他和媽媽把電視從客廳搬到臥室,然后和我商量了一個約定:爸爸在十張白紙上畫一只白兔,然后蓋一個紅印章。這是電視票,一張電視票相當(dāng)于半個小時的電視。有了它,我想什么時候看電視就什么時候看,但是如果十天之內(nèi)用完了,這十天就看不下電視了。聽說可以隨意看電視,毫不猶豫的答應(yīng)了,我和父親勾搭證明。
有一天,吃飯的時候,我和媽媽告訴我,我想看電視。我媽不允許。我拿出一張電視票,自豪地說:“我有電視票。爸爸媽媽不會說話,不會說話算數(shù)!”于是,我媽同意了,給我定了一個鬧鐘。我把飯拿到父母的臥室看。時間過得很快。專心看的時候,鬧鐘沒響好。我媽媽走進房間,告訴我是時候了。如果我想看,我必須再付一次票。但是我看不夠,就拿出一張電視票給我媽。但是沒過多久,鬧鐘又響了。時間怎么過得這么快!
我又遞了一張電視票。這次,我不忍心看電視。我一直在想鬧鐘什么時候會響。我想藏起來。它不在被子里,也不在床下。突然,鬧鐘又響了。這個鬧鐘是故意針對我的嗎?不知不覺電視票快沒了,看電視都舍不得。
我拿著手中僅剩的一張電視票,仔細(xì)研究起來。突然,我改變了主意。我還不如自己畫幾張電視票。然后我就可以一直看電視了。我對自己的聰明印象深刻。于是,我找了支筆,抄了父親畫的白兔,然后蓋了個紅印章,一模一樣。這是一個完美的計劃,我暗暗喜歡。
有一天,媽媽在廚房忙,我在臥室里開心的看動畫片。我媽突然進來告訴我,時間到了。我拿著我的電視票給了我媽媽。但是我媽連看都沒看,就去廚房里煲湯去了。我懸著的心終于放下了。
第十天,爸媽商量明天該給我發(fā)電視票了。我媽把從我這里拿回來的電視票給了我爸,我爸發(fā)現(xiàn)多了幾張票。于是,父親來到我的房間,說我畫的小白兔真好看。我羞愧地低下頭,小聲說:“我想看更多的電視?!卑职中暮軓姷恼f:“想看電視,可以和父母商量。撒謊騙人不是好孩子的行為。”我承認(rèn)了錯誤,父親獎勵我每天看半小時電視。
長大后,我和媽媽提到了這件事。我媽笑著說:“其實你不知道。當(dāng)時看電視看得太入迷了,故意在你不注意的時候把鬧鐘調(diào)快?!蔽倚α?,想起來爸媽都是好意。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十四那種眷戀,那種難忘,那種不舍,一下子都在心中徘徊。
還記得,我盼望已久的的那本書,一直沒敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書時,你卻出乎意料地說:“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得,我們一起上臺合唱,那響亮的歌聲,讓人陶醉,我們高唱著國歌,歌聲響徹云霄,在空中回蕩。
還記得,聯(lián)歡會上,我們裝扮教室,我們在教室里歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂的笑聲回蕩在教室,想再演奏著告別的樂曲。
還記得,我和你因一點小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認(rèn)錯誤,當(dāng)我默默時,一張紙條飛過來:“該畢業(yè)了,我們和好吧!”我知道這是你寫的,我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭……
時間呀,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的同學(xué)和辛勤的老師吧!
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十五六年前,我邁著好奇的腳步,踏進這個陌生的學(xué)校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。
側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時,同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你,母校。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十六以前我總是盼望著快點放暑假,如今,放暑假我卻不快樂了。
帶著一種復(fù)雜的心情,我打開那個古老的箱子——是小學(xué)六年的所有回憶。每個學(xué)期,我都把最珍貴的東西放在里面。這個箱子是爸爸親手為我做的。如今它經(jīng)歷了六個歲月。全身布滿了灰塵。拿著紙。擦了擦灰塵。慢慢的打開那個箱子。
一個竹蜻蜓,一本漫畫書,一支漂亮的筆,一個美麗的發(fā)卡,一張畫,幾封表揚信……拿出它們一件一件反復(fù)看。到了箱子底面。我看到了一本鮮紅的小本子——報告冊,我拿起它擦干凈它身上的灰塵,慢慢的它又恢復(fù)了鮮紅的外表。翻開第一面,是我的個人資料。再看,就是一年級的老師語錄了。我多么想念以前的老師??墒撬麄?nèi)缃癫恢涝谀睦锪?。我一頁一頁的翻開。慢慢的看,慢慢的回想。
我的眼濕潤了,淚,流出來了。回想著過去的天真與美好。多想。多想回到那個時代啊!那個。只屬于我們的時代。如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是我還想再讀回小學(xué)??!
放下報告冊我又翻到了一封信,盡管紙已經(jīng)發(fā)黃了,字也已經(jīng)褪色了。我打開這封信,慢慢的讀,一個字一個字的念出來。我又想到了那個天真無邪的她。曾經(jīng)是多么的歡樂。
我想,回到那個夏天。聽鳥叫蟬鳴,看日出日落。一起嬉戲,一起奔跑,一起努力,一起拼搏?;貞洀那暗狞c點滴滴,不知不覺已經(jīng)潸然淚下了。
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十七光陰似箭,日月如梭。一眨眼,年過去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分離,想到要離開母校,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?;叵脒^去,在校園里的點點滴滴,我心里就像打翻了的五味瓶。
酸溜溜
我成績一向很好,但是有一次考了81分,天哪!我何曾考過這么差??!想想考試時隨便亂作,做完后又不檢查,我的嘴里像塞了一顆又一顆話梅一樣酸溜溜的。從此以后,我認(rèn)真答題,認(rèn)真檢查再也沒考過這么差了。酸,我不怕。
甜蜜蜜
小學(xué)生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧,還時不時鬧出一些笑話。有一次老師在教我們月份的天數(shù),大月31天,小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月,老師教我們?nèi)^記月法。握緊拳頭凸出來的是大月,凹進去的是小月,我們大家都點點頭,但只有佳慧一直搖頭,老師問他原因,佳慧不好意思地說:“老師我太胖了,凹凸都沒有?!叭嗪逄么笮?。
苦澀澀
六年級了,作業(yè)越來越多,成堆成堆的看著就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補習(xí)班。累呀,苦呀!不過再多的苦咬一咬就過去了??啵〔艘坏?。
麻辣辣
“你擠我干嘛!”“我有擠你嗎?我都沒過線呢!”同桌吵架是最常見的,此時三八線起到了很大的用處。我的同桌經(jīng)常過線,因此我們吵架是最經(jīng)常的,常常三天一小架五天一大架。
小學(xué)生活酸甜苦辣,五味俱全。當(dāng)我們學(xué)校生活快結(jié)束時,回想一下,每天的點點滴滴都那么有趣??墒?,時間的腳步是不等人的,讓我們挺起胸膛走下去!
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十八六年的樂,六年的喜,六年的痛,六年的時光,既漫長又短暫,感謝一路有你們的陪伴,感謝你們的陪伴,感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬保钗一隊繅衾@。雖然要走了,但埋藏在心里的愛永不改變。
難忘老師的教誨呀!“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師?!蔽視跀?shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn)?,如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”,大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨,要認(rèn)真,要細(xì)心,多檢查,還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略。
離開母校,我會常常想起,使我無數(shù)次停步的展板,美麗有趣的文化墻,綠茵茵的草坪,姹紫嫣紅的花朵,窗明幾凈的操場,天真活潑的同學(xué)……
在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯,這六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年的時光已悄悄過去,相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子,數(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了,母校,我永遠(yuǎn)愛你!
回憶小學(xué)生活的一件事作文優(yōu)選題目 回憶小學(xué)生活作文篇十九歲月像小河的流水,時間像光的穿越。今天,我們在校園里健康成長,明天我們勇敢地上路,奔向理想的大道。
母校——我們曾在這里學(xué)習(xí)做人,曾在這里增長知識,曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木,一沙一石,一景一物都令我難以忘懷,這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。
記得一次語文課,老師讓我們當(dāng)一次旅游大使,介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當(dāng)了“大使”,為大家講述了龍門石窟,當(dāng)我講完時,同學(xué)們都給予了熱烈的掌聲。
還記得元旦長跑比賽,我也是其中一員,在我們班團結(jié)的力量下,終于拿下冠軍,我們都非常自豪。
最讓記憶猶心的是那次春游活動,這是一次鍛煉的好機會,我們像一個個堅定的錫兵,行駛在遠(yuǎn)足的路上。
母校,您就像是海,我們就像是小魚,沒有您,我們怎么遨游的海洋。母校,您就像是水果,我們汲取著您的營養(yǎng)。母校,您就像園丁,我們就像花草,沒有您,我們就沒有絢麗的明天。
感謝母校六年來對我們無微不至的關(guān)懷,您照料了我們六個春秋。母校,是您讓我學(xué)會了做人,是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。??!我最親愛的母?!兄x您。
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