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          ?赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)介紹|2023大學專業(yè)介紹

          Ai高考 · 專業(yè)信息
          2023-06-22
          更三高考院校庫

          高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)介紹,包括赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)解讀、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)學制、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)培養(yǎng)目標、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)學習內(nèi)容等相關信息,供各位考生及家長查閱參考。

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          ?赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)介紹|2023大學專業(yè)介紹

          一、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)介紹

          以下是赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)介紹詳細內(nèi)容,供各位考生查閱參考:

          專業(yè)名稱:建筑工程技術

          專業(yè)層次:專科(高職)

          專業(yè)學制:三年

          專業(yè)介紹:

          建筑工程技術

          一、招生對象與學制

          本專業(yè)招收高中畢業(yè)生,學制為全日制三年。

          二、培養(yǎng)目標

          本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的基礎理論知識,具有本專業(yè)相關領域工作的崗位能力和專業(yè)技能,適應建筑生產(chǎn)一線的技術,管理等職業(yè)崗位要求的高等技術應用性人才。

          三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求

          1、知識結構、能力結構及要求

          (1)掌握實用英語基礎知識。

          (2)掌握計算機應用基礎知識。

          (3)具有本專業(yè)所必需的數(shù)學、力學、信息技術、建設工程法律法規(guī)知識。

          (4)掌握建筑構造、建筑結構的基本理論和專業(yè)知識。

          (5)掌握建筑材料與檢測、建筑施工、建筑工程計量與計價、施工管理、質量檢驗、施工安全等專業(yè)技術知識。

          (6)具有建筑水電設備等相關專業(yè)技術知識。

          (7)了解建筑施工新材料、新工藝、新技術的相關信息。

          2、能力結構與要求

          (1)具有正確識讀土建專業(yè)施工圖的基本能力。

          (2)具有正確使用建筑材料并進行檢測、保管的能力。

          (3)具有一般結構構件計算、設計和驗算的能力。

          (4)具有應用計算機進行專業(yè)工作的能力。

          (5)具有較強的施工現(xiàn)場組織和管理的能力。

          (6)具有較強的處理施工技術問題的能力。

          (7)具有參與施工圖紙會審工作的能力。

          (8)具有一、二個主要工種操作的初步技能。

          (9)具有工程項目招投標和經(jīng)營管理的基本能力。

          (10)具有社會交往、處理公共關系的基本能力。

          (11)具有借助工具書閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料的初步能力。

          3、素質結構與要求

          (1)政治思想素質

          熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線和改革開放的政策,事業(yè)心強,有奉獻精神;具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,遵紀守法,為人誠實、正直、謙虛、謹慎,具有良好的職業(yè)道德和公共道德。

          (2)文化素質

          具有專業(yè)必需的文化基礎,具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力;知識面堯,自學能力強;能用得體的語言、文字和行為表達自己的意愿,具有社交能力和禮儀知識;有嚴謹務實的工作作風。

          (3)身體和心理素質

          擁有健康的體魄,能適應崗位對體質的要求;具有健康的心理和樂觀的人生態(tài)度;朝氣蓬勃,積極向上,奮發(fā)進取;思路開闊、敏捷,善于處理突發(fā)問題。

          (4)業(yè)務素質

          具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力;具有創(chuàng)新精神、自覺學習的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識,初步形成適應社會主義市場經(jīng)濟需要的就業(yè)觀和人生觀。

          四、主要核心課程介紹

          (一)專業(yè)主干課程

          1.建筑材料與檢測

          基本內(nèi)容:建筑材料的基本性質;常用建筑材料和一般裝飾材料(如:石材、水泥、砂、混凝土、鋼材、瀝青及防水材料、建筑塑料、玻璃、面磚、涂料等)及其制品的主要技術性能、基本用途、常見規(guī)格、質量標準、試驗、檢測及驗收方法;保管要求。

          基本要求:掌握常用建筑材料和一般裝飾材料及其制品的主要技術性能、基本用途、常見規(guī)格、質量標準、試驗、檢測及驗收方法、保管要求。能合理的應用建筑材料進行技術工作。

          教學方法建議:注重理論聯(lián)系實際,發(fā)揮實物教具在教學過程當中的作用,保證試驗教學環(huán)節(jié)的時間和效果。

          2.建筑識圖與構造

          基本學時:158學時。

          基本內(nèi)容:建筑的構成要素及分類;投影的基本原理,制圖的基本知識,制圖標準;建筑的等級及標準化、民用建筑的構造;工業(yè)建筑的構造;土建施工圖的繪制和識讀。

          基本要求:掌握投影的分類和投影體系的建立原則;掌握點、線、面、體正投影的基本原理及作圖方法,熟練繪制投影圖;了解建筑的構造組成、各部分的科學稱謂及作用,掌握建筑構造的基本原理及常見構造的典型做法,具備繪制土建專業(yè)施工圖的一般能力,正確領會工程圖紙的設計意圖,能熟練的識讀土建專業(yè)施工圖。

          教學方法建議:注重直觀教學,引入先進的教學輔助工具,講練結合,培養(yǎng)學生的動手能力和識圖水平;通過典型構造,使學生對構造原理的認識得到升華,進而達到熟練應用的目的。

          3.建筑力學與結構

          基本內(nèi)容:建筑力學,混凝土結構、砌體結構、鋼結構和房屋抗震設計等內(nèi)容。

          基本要求:具有對一般結構進行受力分析、內(nèi)力分析和繪制內(nèi)力圖的能力;了解材料的主要力學性能并有測試強度指標和構件應力的初步能力;掌握構件強度、剛度和穩(wěn)定計算的方法,具有建筑結構設計的一般能力;掌握各種構件的基本概念、基本理論和構造要求,能進行各種結構基本構件的設計和一般民用房屋的結構設計,具有熟練識讀和繪制施工圖的能力,并能處理解決與施工和工程質量有關的結構問題。

          教學方法建議:從高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標和學生的實際水平出發(fā),對基本理論的講授以應用為目的,教學內(nèi)容以必需夠用為度。教學中注意建筑力學和建筑結構相互融合,掌游常見結構的受力分析、構造要求和基本構件設計方法,并結合實際情況在課程中組織必要的實驗、參觀和現(xiàn)場教學。

          4.地基與基礎

          基本內(nèi)容:土的物理性質及工程分類,土的應力和變形的概念;地基土的抗剪強度和地基承載力的計算;土坡穩(wěn)定性的驗算,淺基礎與樁基礎設計;土工實驗。

          基本要求:掌握巖土類別的知識,具有熟練識別巖土類別的能力;掌握土工實驗的一般知識;掌握常見基礎的類型、特點及構造;了解淺基礎的設計方法,熟練識讀基礎施工圖。

          教學方法建議:充分利用實驗教學環(huán)節(jié),開展現(xiàn)場教學活動,安排有效的實踐教學周。

          5.建筑施工 ‘

          基本內(nèi)容:本課程是建筑工程技術專業(yè)的一門主要專業(yè)課,具有時效性強、綜合性強、社會性廣、與許多學科緊密聯(lián)系的特點,其內(nèi)容包括:測量基本知識,各種測量儀器在施工中應用,土方工程,基礎工程,主體工程、鋼筋混凝土工程,預應力鋼筋混凝土工程,結構安裝工程,防水工程,裝飾工程,冬雨期工程等。

          基本要求:根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求,通過本課程的學習,使學生了解我國基本建設方針政策和各項具體的技術經(jīng)濟政策,了解建筑領域國內(nèi)外的新技術、新工藝的發(fā)展動態(tài),掌握各工種工程的施工方法,具有獨立分析問題和解決問題的能力,并為今后在建筑生產(chǎn)一線相關職業(yè)崗位上從事技術及管理工作打下基礎。 .

          教學方法建議:本課程設計的涉及面廣、實踐性強,而且建筑施工的新技術、新工藝發(fā)展迅速,講授中必須堅持理論聯(lián)系實際的教學方法,除了在課堂對學生講授基本理論、基本知識以外,還要隨時了解國內(nèi)外的新技術、新工藝的最新發(fā)展狀況,并對有關實踐教學環(huán)節(jié),如教學參觀、實習實訓等給與足夠的重視。

          6.高層建筑施工

          基本內(nèi)容:高層建筑的發(fā)展簡史;高層建筑施工常用機具;高層建筑基礎及主體施工。

          基本要求:在學習建筑施工課程的基礎上,通過本課程的學習,掌握高層建筑施工的特點、要求和技術標準;了解高層建筑施工有關的施工機具和設備的性能、使用要求以及有關的技術指標。

          教學方法建議:盡量利用圖片或多媒體課件向學生展示高層建筑的工程實例、國內(nèi)外先進的施工工藝;注意在內(nèi)容上與建筑施工課的界定與銜接。

          7.建筑施工組織

          基本內(nèi)容:本課程是建筑工程技術專業(yè)的一門主要專業(yè)課,具有較強的綜合性及應用性。教學內(nèi)容包括建筑施工組織概論,施工準備工作,流水施工原理,網(wǎng)絡計劃技術,單位工程施工組織設計及施工組織總設計等。

          基本要求:通過本課程的學習,使學生了解施工組織設計的重要性。施工組織設計是建筑施工的組織方案,是指導全面施工的技術經(jīng)濟文件,是指導現(xiàn)場施工的法規(guī)。只有遵守施工程序,重視施工準備,做好原始資料的調查分析,編制施工組織設計,按計劃組織現(xiàn)場的施工活動,并抓好現(xiàn)場施工總平面管理,才能使建筑施工活動自始至終處于良好的管理和控制狀態(tài)。

          教學方法建議:在教學過程中,要求學生全面掌握課程的基本內(nèi)容和與之相關學科的內(nèi)容,教師不僅講授理論知識,還要通過多媒體或現(xiàn)場實例進行教學,使理論教學與實踐教學相結合。通過這樣的教學方法使學生全面掌握該課程的基本知識。

          8.建筑工程計量與計價

          基本內(nèi)容:基本建設概述,建筑工程計價的概念,工程量清單計價的方法、程序,工程量清單計價實例;建筑工程消耗量定額的概念及分類,建筑工程消耗量定額的編制及應用;人工、材料、機械臺班單價的組成及確定:基本建設費用的構成,建筑工程費用的組成,建筑工程費用的計算方法;工程量計算概述,建筑面積計算,建筑工程工程量計算,裝飾工程工程量計算,工程量清單計算實例;綜合單價的概念,綜合單價的確定,措施項目費的計算;竣工結算與竣工決算的概念,竣工結算的編制,竣工結算審查;電子計算機計量與計價的意義,電子計算機計量與計價軟件的應用

          基本要求:掌握基本建設造價文件的分類及工程量清單計價的依據(jù)、方法、程序;掌握建筑工程消耗量定額的組成與應用;了解人工、材料、機械臺班單價的概念,掌握材料預算價格的組成及確定;掌握建筑工程直接費、間接費、利潤、稅金的計算方法;掌握工程量計算規(guī)則、工程量清單編制方法;掌握綜合單價的組價方法;熟悉竣工結算的編制與審查;了解計量與計價軟件的應用。 。

          教學方法建議:本課程是一門操作應用型專業(yè)技術課,涉及許多方面的基礎知識,同時該課程地區(qū)性、政策性很強,因此應當結合當時、當?shù)貙嶋H進行教學,并且必須督促檢查學生的操作應用練習。教學中應結合課程內(nèi)容介紹本地區(qū)常用計量和計價軟件。講授中應結合工程實例,理論聯(lián)系實際,講練結合,使學生切實掌握工程量計算的方法以及建筑工程施工圖預算的編制。

          9.建筑工程質量驗收

          基本內(nèi)容:單位(子單位)工程、分部(子分部)工程、分項工程和檢驗批質量驗收以及驗收的程序和組織。

          基本要求:熟悉工程質量驗收的程序和組織,掌握檢驗批的驗收方法,能夠按各專業(yè)驗收規(guī)范進行驗收。

          教學方法建議:本課程是一門實踐很強的專業(yè)課,通過實踐性環(huán)節(jié)完成教學任務。結合工地現(xiàn)場實際情況,選擇一個單位工程,分階段進行檢驗批、分項工程、分部(子分部)工程及單位(子單位)工程驗收。如沒有條件,可利用已建完工程進行這方面的訓練。

          10.工程項目招投標與合同管理

          基本內(nèi)容:建設項目招標與施工項目投標;合同法原理及合同文本的標準內(nèi)容;施工合同的簽訂與管理;FIDIC土木工程施工合同條件;施工索賠。

          基本要求:掌握建設項目招標與施工項目投標的方式、程序及有關文件的編制要求;理解合同法的基本原理及應用:具有簽訂施工合同的基本知識和能力;了解FIDIC土木工程施工合同條件和施工索賠的一般知識。

          教學方法建議:本課程的理論性和實踐性較強,在教學過程中應結合工程實際介紹課程的關鍵內(nèi)容,盡量給學生傳遞形象、具體的知識信息,以利于學生在實際工作中加以應用。

          五、就業(yè)面向與職業(yè)規(guī)格

          具有從事專業(yè)工作所必需的專業(yè)知識和能力;具有創(chuàng)新精神、自覺學習的態(tài)度和立業(yè)創(chuàng)業(yè)的意識,初步形成適應社會主義市場經(jīng)濟需要的就業(yè)觀和人生觀。 在土建施工企業(yè)從事項目組織、質量控制、材料檢測、質量驗收、施工安全、工程監(jiān)理等工作,主要崗位是施工員、質檢員、安全員、預算員、材料檢測實驗員,相關崗位為建筑工程現(xiàn)場監(jiān)理員等。

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          二、赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院簡介

          赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院,前身是1958年建立的昭烏達盟農(nóng)牧機械化學校。1988年,改建為“內(nèi)蒙古紡織工業(yè)學?!?,2004—2005年,將赤峰市糧食職工中等專業(yè)學校、赤峰財經(jīng)學校、赤峰民族技工學校、赤峰黃金技工學校并入學校,2010年經(jīng)自治區(qū)政府批準晉升為赤峰工業(yè)職業(yè)技術學院,2014年6月,掛牌成立內(nèi)蒙古民族工業(yè)技師學院。學院位于赤峰市新城區(qū),占地503畝,建筑面積約13......【點擊查看全部內(nèi)容】

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