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          2023年以我的舞臺(tái)為題(實(shí)用二十篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-06-20
          更三高考院校庫(kù)

          人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

          以我的舞臺(tái)為題篇一

          不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫(huà),它成了我每天必需要做的事。

          每當(dāng)有空的時(shí)候,我會(huì)抽出一張平整的a4紙,把它放在干凈的寫(xiě)字臺(tái)上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。

          因?yàn)槲颐刻煲ê荛L(zhǎng)時(shí)間去繪畫(huà),并且是自學(xué),難度會(huì)很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見(jiàn)了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒(méi)有說(shuō)什么,但是我可以感覺(jué)到,她不想讓我這樣畫(huà)畫(huà)了。

          一次,我和平常一樣,在寫(xiě)字臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽(yáng)臺(tái)的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來(lái)。畫(huà)筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫(huà)完樂(lè)得合不上嘴的時(shí)候,母親來(lái)到我的身旁,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且命令我以后不能再畫(huà)畫(huà)了。但是,我不能放棄,因?yàn)楫?huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想,是我可以展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。

          這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅(jiān)持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫(huà),出了汗就用紙擦一擦,決不能因?yàn)闊釟Я艘环?huà);冬天,我戴著手套畫(huà)畫(huà),比夏天畫(huà)得更仔細(xì)。

          最終,我只獲得了兩次繪畫(huà)比賽的參與獎(jiǎng)。但是,我相信,在這廣闊的舞臺(tái)上,一定有我的一片天地。

          以我的舞臺(tái)為題篇二

          清晨,初升的太陽(yáng)將光輝灑向大地,所見(jiàn)之處,金燦燦一片。

          “好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時(shí)安靜下來(lái)。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書(shū)聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽(tīng)老師最后的總結(jié):“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實(shí)力?!鄙钪杏泻芏鄼C(jī)會(huì)讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺(tái)——考場(chǎng),就在前方。

          窗外三三兩兩聚集著待考的學(xué)生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽(yáng)光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺(tái)。

          考場(chǎng)空曠,使人頓覺(jué)放松,陽(yáng)光又毫無(wú)顧忌的鋪滿了我的半個(gè)書(shū)桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風(fēng),又如父母輕聲的叮嚀,老師細(xì)致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進(jìn)教室,一張張?jiān)嚲聿粩嘞蚝髠鱽?lái),像踴躍的白色的波浪向我襲來(lái),一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來(lái),久久未能下筆。

          考場(chǎng)寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲,偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),掀起窗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。幾個(gè)光斑透過(guò)縫隙跳躍在白色的卷面上,無(wú)拘無(wú)束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽(yáng)光的鼓舞,筆尖開(kāi)始在紙面滑動(dòng),譜寫(xiě)出動(dòng)人的音樂(lè),伴著我在舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我。

          又一陣風(fēng)吹過(guò),帶動(dòng)千片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),縫隙中的陽(yáng)光也忽遠(yuǎn)忽近,走出考場(chǎng)的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠(yuǎn)的舞臺(tái)。

          考場(chǎng)也是我的舞臺(tái),無(wú)論結(jié)果如何,它都承載著我的努力。

          以我的舞臺(tái)為題篇四

          “來(lái),一,二,三,走起!”“好!太好了!”……我的舞蹈生涯,就從這里開(kāi)始了。

          “媽!媽!我回來(lái)啦?!蔽遗d高采烈,邊蹦邊說(shuō)道。媽媽被嚇得不輕,說(shuō):“干嘛呢?你這個(gè)小猴子,別大驚小怪的,嚇我一大跳?!蔽彝峦律囝^,像風(fēng)一般跑到了媽媽面前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽!我想報(bào)舞蹈班,可以上臺(tái)表演的?!眿寢屗阑畈淮饝?yīng),我就死乞白賴地纏著媽媽。經(jīng)過(guò)九九八十一賴,媽媽才答應(yīng)。我高興得一蹦三尺高,賽過(guò)竄天猴。

          藍(lán)瘦,香菇

          下午媽媽帶我來(lái)到了舞蹈班,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我個(gè)子矮小,有些動(dòng)作做不了。那天,剛好趕上她們練習(xí)劈叉,我用雙手支撐著,一直下不去,那感覺(jué)就像十萬(wàn)多支銀針扎一樣,十分疼痛。老師見(jiàn)我沒(méi)有劈下去,向我走來(lái),二話不說(shuō),踩了我一下。一瞬間,我劈了下去,真是生不如死。我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:哎呀我的媽呀!基本動(dòng)作就這么難!后面估計(jì)更難。感覺(jué)人生已經(jīng)突破天際,唉! 還是忍一下吧。自從這節(jié)舞蹈課下課,我的腿就一直不停的疼。

          好嗨喲

          我的心愿就是跳舞,怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而放棄呢?我回家開(kāi)始練習(xí)劈叉、橫叉、豎叉,總是練得滿頭大汗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,我終于掌握了這些基本功。我們開(kāi)始練習(xí)舞蹈,從基本舞到上臺(tái)演出,一眨眼半年都過(guò)去了,我的舞蹈步伐已經(jīng)跟上了大家的節(jié)奏。過(guò)了幾天,我們要上臺(tái)演出,要選二十人,這幾天每個(gè)人都必須抓緊練習(xí),當(dāng)然,我也不能落后。我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),都練習(xí)二十分鐘。

          一個(gè)星期后,老師開(kāi)始進(jìn)行挑選,十九個(gè)人都被選上了,只剩下最后一個(gè)名額,我心里像是有十幾塊兒石頭一樣壓著。等老師念到我的時(shí)候,我欣喜萬(wàn)分,班上的人都對(duì)我刮目相看。到了演出那天,我們二十個(gè)人都竭盡全力地發(fā)揮。等演出結(jié)束,觀眾們都為我們鼓掌、喝彩,我們開(kāi)心極了。

          在我的舞蹈生涯中,我會(huì)更加努力的。加油!

          以我的舞臺(tái)為題篇五

          窗外,縷縷桂花香,如那醇美的酒水一般令我心醉。在這秋意闌珊的午后,我靜靜地看著桌上的試卷,不禁勾起了唇,笑了。

          手輕輕撫摸著試卷上畫(huà)著的鮮艷的百分,我漸漸沉入了回憶的搖籃,想起了剛步入初中,灑脫的我第一次有了屬于我自己的舞臺(tái)。

          那時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)可謂“恨之入骨”,自然,課上的我也屢屢發(fā)呆、懶散無(wú)比,對(duì)于老師的提問(wèn),我的舉手發(fā)言也少得可憐。那回,我漫不經(jīng)心地趴在桌上,張目無(wú)神地看著《補(bǔ)充習(xí)題》,人在魂不在,隱約僅記得降到了第9小題。“6號(hào)!將非負(fù)有理數(shù)報(bào)一下。6號(hào)!”我猛得回過(guò)神來(lái),6號(hào)?6號(hào)不正是我嗎?我“刷”地站起來(lái),捧著《補(bǔ)充習(xí)題》茫然地站在座位上,一秒,兩秒,三秒……“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲傳遍了整棟樓,老師的臉也由紅變青又變黑……就像川劇的演員變臉?biāo)频?。我?不以為然地聳聳肩,耷拉地站著。忽然,老師反怒為笑,問(wèn)了一句:“你就是6號(hào)?沒(méi)站錯(cuò)吧?”我搖了搖頭,“老師,我就是6號(hào)!”老師看了我許久,笑了,被我氣得笑起來(lái),然后,他轉(zhuǎn)過(guò)身,看都沒(méi)看我,就讓同學(xué)們自習(xí)了。隨后走到門口我的桌前對(duì)我說(shuō)了一句“跟我來(lái)”便先行離開(kāi)了教室。我心里是十五個(gè)吊桶打水,七上八下的,趕緊跟著老師走了過(guò)去……

          在去老師辦公室的路上,我大體已經(jīng)將老師教訓(xùn)我的畫(huà)面想象出來(lái)了,心尖不由微微一顫,忐忑地走進(jìn)了老師的辦公室?!肮L(zhǎng),你知道錯(cuò)了嗎?”老師的眉頭微微地皺著,“我有什么錯(cuò)?”死要面子的我依舊不知悔改,也許是我態(tài)度不好的原因吧,老師頓時(shí)語(yǔ)氣加重了許多,“你知不知道數(shù)學(xué)對(duì)于你們初中的學(xué)生很重要?你現(xiàn)在是6號(hào),要是你不認(rèn)真的話,以后呢?16號(hào)?26?36都不為過(guò)!”我心里猛地頓了一下。老師喝了口涼茶,嘆了口氣說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。數(shù)學(xué)只要你用心探索就能真正體會(huì)到其中的樂(lè)趣,你要加油啊!”說(shuō)完老師便搖了搖手,讓我回去。我轉(zhuǎn)過(guò)身走到門口時(shí),身子頓了頓,良久,用那微弱得幾乎聽(tīng)不到的聲音說(shuō)了一聲“謝謝”。這才疾步離開(kāi)……

          而后,便成就了今天的我。

          輕輕地嗅著試卷的墨香,我找到了自己的舞臺(tái),我會(huì)默默地在這屬于自己的舞臺(tái),繼續(xù)努力地拼搏著……

          以我的舞臺(tái)為題篇六

          我愛(ài)唱歌,我對(duì)音樂(lè)喜歡得無(wú)法用語(yǔ)言形容。音樂(lè)不僅有著優(yōu)美的旋律,而且還能緩解煩惱,帶來(lái)快樂(lè)。

          每天,我的嘴巴一定要哼上幾首,也可以說(shuō)是歌不離口,口不離歌。有時(shí)會(huì)得到同學(xué)們的鼓勵(lì),有時(shí)也免不了招來(lái)一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”,都不能動(dòng)搖我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)!

          當(dāng)公雞啼叫的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始練嗓子了。刷牙,洗臉,梳頭,喝水,我是一邊唱一邊干,有時(shí)還手舞足蹈地做幾個(gè)姿勢(shì)。有時(shí),我的歌聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的媽媽,勞累了一天的媽媽就會(huì)一骨碌爬起來(lái),不耐煩地說(shuō):“你天天唱些什么呀?老鼠都被你嚇跑了?!笨晌胰匀伙L(fēng)趣地對(duì)媽媽說(shuō):“那不更好,免了買殺蟲(chóng)劑!”有時(shí),下課了,我也會(huì)哼上幾曲,同桌總是把下巴放在桌上,睜大眼睛,皺起眉頭,看著我。仿佛在說(shuō):“你唱的是什么呀?都跑偏了?!彪m然我有點(diǎn)唱不準(zhǔn),老跑調(diào),但是我經(jīng)常信心十足地對(duì)自己說(shuō):“你能行的,你一定能唱好的!”然后,我就更用心地練起來(lái),一有空就隨著dvd唱,而且經(jīng)常請(qǐng)教我們音樂(lè)姜老師。

          真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了合歌大賽中,我擔(dān)當(dāng)了我班的領(lǐng)唱,還獲得一等獎(jiǎng)的好名次,這都?xì)w功于我的努力和音樂(lè)老師的教導(dǎo)!

          此時(shí),家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變,他們都豎起大拇指,給我鼓勵(lì),為我點(diǎn)贊!

          成功使我對(duì)唱歌更有信心了!我也懂得了只要有付出,就會(huì)有回報(bào)的道理。

          以我的舞臺(tái)為題篇七

          舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái),讓人們?cè)谏厦姹M情發(fā)揮,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),我也有我的舞臺(tái)。

          在幼兒園時(shí),我就成了舞蹈 者,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,如今我長(zhǎng)大了,對(duì)舞臺(tái)也是駐足癡望。

          “媽媽,我還想學(xué)跳舞!”“妍妍,你長(zhǎng)大了,骨頭不像小時(shí)候那么軟,媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎”“我能行”我應(yīng)聲答道,從我說(shuō)那一句話起,我就又開(kāi)始了自己的藝術(shù),我原本以為對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但沒(méi)讓我想到的是,我的基本功已經(jīng)退了那么多!看到那些基本功,我一個(gè)個(gè)都做不了,我真的有想到放棄,可……從我說(shuō)了那一句“我能行!”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心,現(xiàn)在又怎么可以放棄呢!我咬緊牙關(guān),又開(kāi)始做了那些對(duì)我而言非常痛的動(dòng)作。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負(fù)有心人,我從老師手里的生面團(tuán),變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條,我現(xiàn)在能做下腰倒地,一腳踢起來(lái)后迅速抓腳心,倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。

          憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的六級(jí)了,在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在后來(lái)的比賽中我再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒,雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,但是我還要更加努力,再創(chuàng)輝煌。

          舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯,把我煮成一碗香香的面條,舞臺(tái)也像一爐旺盛的火,煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。

          有時(shí)間的時(shí)候,常常會(huì)一個(gè)人靜靜的平躺在床上想:我的舞臺(tái)在哪里?我將會(huì)在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會(huì)一生無(wú)光?

          期中考試前夕,也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多,或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開(kāi)始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”,先是讀一讀英語(yǔ)單詞,后是背一背社會(huì)提綱。唉,真實(shí)可悲呢,練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅(jiān)持不了多久,這便是“三秒熱度”吧,心中暗罵自己是半生不熟,身體還是被另一個(gè)自己支配,走向了電腦房。

          期中考試時(shí),特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學(xué),這次它真是讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。這次考數(shù)學(xué)是,我用的也是以前的考試方法,先快速的寫(xiě)一遍,然后再回過(guò)頭來(lái)檢查,可這次卻被后面的一題給卡住了,時(shí)間不長(zhǎng)我的臉呢。

          不過(guò)考試的時(shí)候也會(huì)有一些小插曲讓我很受教育——“喂,美女!選擇題第二題是什么?”一個(gè)瘦小的男同學(xué)問(wèn)他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題我剛好做在女生的邊上,隨眼瞟了一下她的答題卷前五題我只是淡淡一笑,只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題,又對(duì)那女孩說(shuō):“第三題是c!相信我!”。唉,男生的城府往往都沒(méi)有女生的城府深哪。

          期中考試后,我目光代謝的看著自己的成績(jī),心里不斷猜測(cè)這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆:“摔倒了。別哭,先爬起來(lái)再?!?/p>

          我的舞臺(tái)便是學(xué)習(xí)中不同的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。雖然這次在舞臺(tái)上摔倒了,受挫折了,但是我會(huì)在我的舞臺(tái)上越挫越舞,越舞越勇!

          以我的舞臺(tái)為題篇八

          在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,在爸爸的單位里,看見(jiàn)幾個(gè)人正在搖頭晃腦的拉著二胡。那時(shí)候我根本不知道什么是二胡,只是一味得覺(jué)得他們的樣子很好玩。

          我當(dāng)時(shí)問(wèn)爸爸那個(gè)是什么,爸爸告訴我那個(gè)就是二胡,二胡是民族樂(lè)器的一種。我聽(tīng)他們拉得怪好聽(tīng),就讓爸爸也個(gè)我買了個(gè)二胡。

          可是買了二胡不會(huì)拉,怎么辦呢?爸爸給我?guī)У搅税桌蠋熌牵屛以谀菍W(xué)習(xí)二胡。

          在那的第一節(jié)課是最基本的“1、5、1、5……”“哈!原來(lái)二胡這么簡(jiǎn)單?!蔽倚南?。

          “接下來(lái)咱們練d調(diào)的1、2、3、4、5、6、7?!卑桌蠋熣f(shuō)?!鞍?!這么復(fù)雜,還分什么d調(diào)?!蔽倚南?。但我又轉(zhuǎn)念一想,如果半途而廢,多可惜呀!我便一咬牙,狠心練了小來(lái)。

          由于二胡不像笛子那樣有固定的位置,所以我老是拉不準(zhǔn),難怪民間有“百里笛子千里簫,小小琴胡拉斷腰”。我真想放棄二胡。在這時(shí)白老師對(duì)我們說(shuō):“把咱們學(xué)的這首《花好月圓》背下來(lái),回頭上這兒的春晚?!?/p>

          聽(tīng)了白老師的那句話,不知從何處來(lái)了一股神秘的力量,讓我接著學(xué)了下去。

          我每天一有空就練琴,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一個(gè)星期,我終于把這首曲子拉熟了,把位找準(zhǔn)了,在快攻d調(diào)轉(zhuǎn)f調(diào)時(shí)也能很快的找到把位。

          又過(guò)了三個(gè)星期左右,終于在油田的春晚上表演了。

          我的舞臺(tái)便從家里轉(zhuǎn)到了文體中心。

          剛開(kāi)始,我在臺(tái)上拉的斷斷續(xù)續(xù),緊張極了,不像在家里拉得那樣好,我想,把觀眾當(dāng)大白菜好了。漸漸地,我心情放松了,拉得也同順了,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)陶醉在了音樂(lè)的天堂。

          勇氣和毅力讓我在二胡的舞臺(tái)上成長(zhǎng),我已經(jīng)深深愛(ài)上了二胡,愛(ài)上了屬于二胡的舞臺(tái)。

          以我的舞臺(tái)為題篇九

          一片斜陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉,留下了斑駁的樹(shù)影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來(lái)。我想,這里,也是我的舞臺(tái)。

          音符從指尖跳動(dòng)劃過(guò),婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來(lái)。想起那年,在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

          那時(shí)我六年級(jí),即將到了離別的時(shí)刻。離別,固然是件不悅的事,不過(guò),我想在小學(xué)結(jié)束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對(duì)我的回憶。于是,就有了在講臺(tái)上彈琴的我。

          熟悉無(wú)比的《送別》從我的手中流淌了出來(lái),我就聽(tīng)到了誰(shuí)在唱“長(zhǎng)亭外,古道邊……”再過(guò)幾個(gè)月,我們也要送別了。不知不覺(jué)間,全班都開(kāi)始唱起來(lái):“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”我的心情,霎時(shí)就激動(dòng)起來(lái)。

          他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

          其實(shí)曲子不長(zhǎng),但是友誼綿長(zhǎng),互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個(gè)舞臺(tái)上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來(lái),這讓我感到無(wú)比的自豪。

          尋夢(mèng)?也不必?fù)我恢婚L(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來(lái)尋夢(mèng)啊!在舞臺(tái)上,我用琴聲來(lái)讓他們尋夢(mèng),不也很好嗎?

          我從這個(gè)舞臺(tái)上下來(lái),無(wú)論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會(huì)成為我最美的回憶。

          時(shí)光匆匆,三年時(shí)間早已逝去,但,那斑駁的樹(shù)影依舊沒(méi)變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)教室的琴,也是我的舞臺(tái),是書(shū)本之外的又一個(gè)舞臺(tái)。

          愿這份回憶長(zhǎng)存。

          以我的舞臺(tái)為題篇十一

          舞臺(tái)是什么?是一個(gè)表現(xiàn)自己才藝的地方,是一個(gè)體現(xiàn)自己人生價(jià)值的地方?在我的認(rèn)知中,我對(duì)舞臺(tái)的詮釋只有這兩種,但今天,我終于明白了什么是真正的舞臺(tái)。

          今天,我上臺(tái)表演了。我和我的朋友在舞臺(tái)上唱了一首《剛好遇見(jiàn)你》。站在我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上,看著臺(tái)下同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑容。聽(tīng)著大家熱烈的掌聲,我心中不禁感慨萬(wàn)千:我站在了我心中的舞臺(tái)上,我做到了。

          我今天之所以敢于上臺(tái)表演還要感謝一個(gè)人,一個(gè)素不相識(shí)的人。這件事還要從昨天說(shuō)起。

          藝術(shù)節(jié)在中午舉行,老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目,便讓我們出來(lái)玩了。在舞臺(tái)上表演才么節(jié)目的都有,有表演舞蹈的,有表演武術(shù)的,還有唱歌的。每個(gè)節(jié)目都各有特色,讓我看得眼花繚亂。最后,有一個(gè)大姐姐,她上臺(tái)表演了一首詩(shī)朗誦,節(jié)目的最后她說(shuō)道:“每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的舞臺(tái),但有的人如果努力,那么永遠(yuǎn)不能站到自己心中的那個(gè)舞臺(tái)上??赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺(tái)上表演節(jié)目的人,但如果你只有羨慕,而不去努力,那你也永遠(yuǎn)都不能站在這個(gè)舞臺(tái)上。”

          聽(tīng)到這一番話,我的心中豁然開(kāi)朗,我也是只會(huì)羨慕,而不去努力的人嗎?不,我不是!我也要像大姐姐一樣站在舞臺(tái)上,于是我和于上智一報(bào)表了名,才有了開(kāi)頭的那一幕。

          最后我想說(shuō):“我明白了什么是真正的舞臺(tái),我站在我心中的舞臺(tái)上,我做到了!”

          以我的舞臺(tái)為題篇十二

          “舞臺(tái)”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,可以稱得上是熟悉的老朋友了。我似乎從小就對(duì)舞臺(tái)情有獨(dú)鐘。這也許是和我還沒(méi)出生媽媽就常讓我聽(tīng)節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)有關(guān)吧!當(dāng)我才剛學(xué)會(huì)走路時(shí),一聽(tīng)到動(dòng)感音樂(lè),看到舞臺(tái)就會(huì)吵著鬧著扭動(dòng)著要上臺(tái)跳一跳,而且還有模有樣的。

          媽媽看我這么喜歡跳舞,于是在我六歲時(shí)幫我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班。你們肯定認(rèn)為我已經(jīng)深深喜歡上了舞蹈,得償所愿真正的學(xué)起來(lái)哪有那么簡(jiǎn)單容易呢!俗話說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”是啊!想做一件大事哪有一帆風(fēng)順的,免得會(huì)遇見(jiàn)一些陰晴不定的天氣。

          第一次“風(fēng)雨”是在我學(xué)舞蹈一年時(shí),那就是令人堅(jiān)持不下去的厭煩期。

          你們知道嗎?當(dāng)時(shí)的我是多么討厭舞蹈,每個(gè)星期上課要壓腿好疼啊!什么轉(zhuǎn)動(dòng),紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)好多好多的動(dòng)作記也記不清,每次跳舞課都是煎熬,熬完了一個(gè)半小時(shí)就沖出門外。

          舞蹈教室就如地獄一般折磨我,后來(lái)我就向媽媽說(shuō)我不想學(xué)了,我以為媽媽,會(huì)說(shuō)我一頓,但媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“每一個(gè)人都有厭煩期,只要你堅(jiān)持過(guò)去了你就是勝利的!我知道堅(jiān)持一定會(huì)是辛苦的,但是再艱難也不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持的背后一定藏著一道道美麗的風(fēng)景,媽媽相信你。”

          雖然當(dāng)時(shí)還是非懂似懂的狀態(tài),但是我知道媽媽就是要讓我堅(jiān)持,因?yàn)閶寢屧谶@一句話里強(qiáng)調(diào)了很多次。果真,與媽媽說(shuō)的一樣,堅(jiān)持很辛苦,也很累,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。從那以后,每個(gè)星期五的跳舞課我都很期待。當(dāng)我覺(jué)得壓力大時(shí),一想到跳舞,又立馬興奮了起來(lái)。有時(shí),心情不好的時(shí)候,我會(huì)跳上幾曲。跳舞成了我的習(xí)慣,我從此以后就走到哪,跳到哪。

          第二次“風(fēng)雨”是在我第一次上臺(tái)表演,讓我害怕舞臺(tái)。雖然很小的時(shí)候,我就喜歡舞臺(tái)。但那時(shí)是所謂的”初生牛犢不怕虎”。而當(dāng)我漸漸懂事,知道了害羞,知道了害怕。至今還記得懂事以來(lái)第一次上臺(tái)的情景……

          你瞧!我展開(kāi)雙臂,踏著節(jié)奏,邁著舞步走向舞臺(tái)。我的腿卻一直在打哆嗦,面無(wú)表情,渾身僵硬,面對(duì)臺(tái)下那么多觀眾,我很害怕,耳邊聽(tīng)不到音樂(lè),只有心跳的聲音,“撲通,撲通……”節(jié)奏也踩錯(cuò)了。表演結(jié)束,我飛一般地逃離了舞臺(tái)。從那時(shí)候開(kāi)始,我害怕舞臺(tái),害怕人群,害怕別人的目光。

          第二次上舞臺(tái)跳舞時(shí),在臺(tái)下,我很害怕,渾身發(fā)抖,我不敢上去,可是舞臺(tái)卻像有魔力一般,深深地吸引著我。我多么渴望能夠在舞臺(tái)上像精靈一樣,舞出自己。

          這么強(qiáng)烈的渴望最終戰(zhàn)勝了恐懼,我勇敢地站在了舞臺(tái)上,隨著音樂(lè)的響起,慢慢地,我忘卻了恐懼,身體越來(lái)越放松。漸漸地,我沉浸在舞蹈的世界中,仿佛全世界只有我一個(gè)人,沒(méi)有恐懼,沒(méi)有人群,只有音樂(lè),只有舞蹈。我的演出很順利,獲得了大家的認(rèn)可。從此以后,我真正愛(ài)上了可以它。

          有老師這樣評(píng)價(jià)我:你就是為舞臺(tái)而生的,在舞臺(tái)上,你光芒四射。是的,舞臺(tái)成了我美麗的道路,成了我通往精彩生活的橋,成了我快樂(lè)的天堂。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。只要付出,一定會(huì)有收獲??傆幸惶?,你們也會(huì)有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。

          以我的舞臺(tái)為題篇十三

          “嗒”又一粒如同生命般的棋子緩慢下出,我終于贏了……

          我就是一個(gè)普通人,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)折磨的人。從早到晚我一直在練習(xí)定式,爸爸媽媽一直盯著我練,我不敢有所松懈,因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗了十多場(chǎng)比賽了,那一次次痛苦還令我記憶猶新,我是多么想贏一場(chǎng)。

          但是,為什么終究贏不了呢?媽媽說(shuō):“是你還不夠認(rèn)真?!卑职终f(shuō):“是你經(jīng)驗(yàn)不夠?!倍艺J(rèn)為他們?nèi)f(shuō)錯(cuò)了,我的不足是因?yàn)榘掩A看得太重了。

          我覺(jué)得這個(gè)舞臺(tái)是我人生成長(zhǎng)的舞臺(tái),把一次次失敗的痛苦合起來(lái),然后再找一個(gè)安靜的地方發(fā)泄,這些方法我已經(jīng)用過(guò)上百次了,我努力,還是追不上速度,我只好加倍努力,爭(zhēng)取超過(guò)他們。

          終于我贏得了人生的第一次勝利,是在一個(gè)學(xué)圍棋的朋友家里,經(jīng)過(guò)那一次,我更加努力。在一次圍棋比賽上,展現(xiàn)我的實(shí)力,從一千名提升到一百名,十名,甚至第一名。我還在努力,因?yàn)槲艺J(rèn)為只有我才是這個(gè)舞臺(tái)上的主角,只有努力,我才能繼續(xù)參加比賽。我在一次次比賽上突出重圍,終于我殺進(jìn)了總決賽。

          我到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人數(shù)越來(lái)越少,從一千人變到不足二十人。

          比賽仍然在繼續(xù),雖然那是最后一盤棋,但還有一個(gè)關(guān)鍵的排名榜。隨著主席臺(tái)上宣布:“本次圍棋大賽冠軍獲得者是--賀宇鵬。并且,你的段位升級(jí)為五段,讓我們?yōu)樗恼??!蔽以谡坡曋凶吡顺鰜?lái)領(lǐng)獎(jiǎng),我哭了。在每次選手們睡覺(jué)的時(shí)候,我在練習(xí);在選手們吃飯的時(shí)候,我也在練習(xí);在選手們上廁所的時(shí)候,我也在練習(xí)。我才知道,這所有的一切,都是值得的。

          這個(gè)圍棋的舞臺(tái)主角,都是經(jīng)過(guò)磨練而得來(lái)的,沒(méi)有什么是輕易得來(lái)的。

          以我的舞臺(tái)為題篇十四

          每個(gè)人都有一張潔白的紙,需要你書(shū)寫(xiě)你的人生,不留遺憾。

          我與它的相見(jiàn),是在一個(gè)平凡的午后,天空干凈得不留下一縷云煙,只剩一個(gè)太陽(yáng)照看這個(gè)世界,晴朗得沒(méi)有一絲風(fēng)。

          我與朋友走在一個(gè)去小店的路上,走了沒(méi)幾分鐘,就已汗流浹背。走進(jìn)店里,空調(diào)的冷氣撲面而來(lái),沖散了之前的疲勞,店里整個(gè)格調(diào)都是以粉色為主,店內(nèi)的風(fēng)格很符合年輕人的審美,但是店里卻沒(méi)有多少人,只有一張桌前有三個(gè)人湊在一起討論題目。

          店里分樓上樓下,而這個(gè)店,就是我與它相遇的地方。

          它安靜的待在店里的角落。點(diǎn)了一杯飲品之后,我才注意到那個(gè)在角落里的它,它很特別,我的目光深深被它吸引。

          灰塵輕輕覆在它身上,顯然已經(jīng)很久沒(méi)有人擦拭過(guò)它,它只是靜靜地躲在角落,即使這樣,也無(wú)法阻擋它的魅力,它是粉色的,灰塵與它交錯(cuò)在一起,增添了一絲神秘感與古老感,我不是特別喜歡粉色,但它就是讓我不由自主的靠近。

          從此,我與它便有了不解之緣,我也就此認(rèn)識(shí)了它吉他。

          愛(ài)上它

          它成了我心心念念的存在,不知道是因?yàn)榈?,還是因?yàn)樗?,總之,我好像?ài)上了吉他。

          家里人也并不反對(duì),但我總是覺(jué)得自己堅(jiān)持不下來(lái)。我喜歡聽(tīng)它的聲音,讓我覺(jué)得很放松,它能讓我忘記煩惱,忘記憂愁。

          再后來(lái),它也就慢慢成了我的夢(mèng)想,我想用吉他彈出屬于我的,最美妙的曲子。

          我的夢(mèng)想很平凡,像沙漠里的一顆沙子,像浩浩星辰大海中的一顆小星,但是我的夢(mèng)想,也是屬于我的舞臺(tái)。

          以我的舞臺(tái)為題篇十五

          小小的我卻可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。我能歌善舞,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,然而我還是在一次意外的比賽中喜歡上了朗誦。

          “于涵,這次朗誦比賽你報(bào)名嗎?”“我......我就不報(bào)了吧。聲音不好聽(tīng),不像你,百靈鳥(niǎo)似的天天叫個(gè)不停?!蹦翘鞂?xiě)作班下課夢(mèng)璐問(wèn)我是否參加朗誦比賽。我從來(lái)沒(méi)有什么比賽的經(jīng)驗(yàn),我害怕冷場(chǎng),害怕忘詞,總之一定會(huì)有什么差錯(cuò)?!昂?,不要猶豫了試試吧?!币慌缘沫嚟囈补膭?lì)起了我。夢(mèng)露看勸說(shuō)不靈,開(kāi)始用獎(jiǎng)品來(lái)誘惑我。她砸砸嘴說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)第一名獎(jiǎng)品是一臺(tái)平板電腦喲!”在獎(jiǎng)品的誘惑下,我參加了比賽,雖然對(duì)第一名不抱有太大的希望,但是沖沖看吧,人生能有幾回搏呢!

          初賽的那一天我緊緊的拽著稿子,在休息室里一遍又一遍的背誦著。“17號(hào),馬于涵?!薄疤炷牡轿伊耍 蔽业男念D時(shí)懸了起來(lái)。在走往考場(chǎng)的路上,我一遍又一遍的默念著:“不要出錯(cuò),不要出錯(cuò),不要出錯(cuò)……”“請(qǐng)開(kāi)始。”老師示意我開(kāi)始朗誦。我把媽媽教我的感情一下子抒發(fā)了出來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這也不過(guò)如此嘛。最后我前五名的身份沖進(jìn)了總決賽。

          那天,我感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的慌張,看了看對(duì)手,我勒個(gè)乖乖,咱們學(xué)校每次活動(dòng)的主持人-----小龔;同學(xué)公認(rèn)的百靈鳥(niǎo)-----夢(mèng)露;還有久經(jīng)沙場(chǎng),百戰(zhàn)百勝的-----小珍,看到他們我打算打退堂鼓了??勺鳛榈谌齻€(gè)上場(chǎng)的人,還沒(méi)糾結(jié)完就被請(qǐng)上了臺(tái)。“反正伸頭一刀縮頭一刀,該來(lái)的總是要來(lái)的,還不如努力一下吧!”我深深地呼吸了一口,掃視臺(tái)下深深地鞠了一躬開(kāi)始了演講。總算演講完了!我拍拍胸口走下了臺(tái)。

          “3號(hào)選手,扣除一個(gè)最高分分,扣除一個(gè)最低分分,最后得分......”我屏住了呼吸,心開(kāi)始“咚咚咚“地狂跳?!胺?!掌聲鼓勵(lì)!”哇,我被這個(gè)巨大的數(shù)字驚呆了。7分是我的目標(biāo),就是這個(gè)高分使我如愿以償?shù)氐巧狭斯谲娭?,拿到了平板?/p>

          經(jīng)過(guò)一番周折,會(huì)成為了一時(shí)的風(fēng)云人物。謝天謝地,我再也不用背著“小不點(diǎn)”這個(gè)代名詞了。我要讓大家認(rèn)識(shí),真正的我是,舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的我,是宇宙中,一顆正在變大的“小太陽(yáng)”!

          以我的舞臺(tái)為題篇十六

          不斷超越自己,處處都是舞臺(tái)?!}記

          八百米跑測(cè)試就要來(lái)了,我心里很恐懼。面對(duì)同學(xué)不屑的眼神,我心中暗暗決定,無(wú)論如何都要跑出好成績(jī)。

          一聲?shū)Q哨,我們一起出發(fā),齊頭并進(jìn)。一開(kāi)始,我跑得太快,發(fā)力過(guò)早,跑完200米,我上氣不接下氣,感覺(jué)跑不動(dòng)了。

          初夏,烈日炎炎。樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著,仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了,搖搖欲墜,毫無(wú)生氣。

          接近500米時(shí),我已大汗淋漓,氣喘吁吁,雙腿像虛脫了似的,綿軟無(wú)力。

          算了,還是放棄吧,這也太難受了。如果放棄,同學(xué)們會(huì)嘲諷我。此時(shí),我想起了錢學(xué)森的名言:“只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”

          “加油!加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去,不能辜負(fù)他們對(duì)我的鼓勵(lì)。

          我咬緊牙關(guān),奮力加速,如疾風(fēng)一般超越身邊的對(duì)手。50米、40米、30米……離終點(diǎn)線越來(lái)越近了。我用盡全身所有的力氣,沖了過(guò)去……

          那一刻,我欣喜若狂。清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,讓我感到一絲清爽。樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼,火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。

          雖然我不是第一,但我堅(jiān)持跑完全程,這令我欣慰。其實(shí),只要堅(jiān)持不懈,不斷超越自己,處處都是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

          以我的舞臺(tái)為題篇十七

          舞臺(tái)一個(gè)藝術(shù)的展臺(tái),讓人們?cè)谏厦姹M情發(fā)揮,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),我也有我的舞臺(tái)。

          在幼兒園時(shí),我就成了舞蹈者,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,如今我長(zhǎng)大了,對(duì)舞臺(tái)也是駐足癡望。

          “媽媽,我還想學(xué)跳舞!”“妍妍,你長(zhǎng)大了,骨頭不像小時(shí)候那么軟,媽媽就擔(dān)心你能堅(jiān)持得住嗎?”“我能行”我應(yīng)聲答道,從我說(shuō)那一句話起,我就又開(kāi)始了自己的藝術(shù),我原本以為對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但沒(méi)讓我想到的是,我的基本功已經(jīng)退了那么多!看到那些基本功,我一個(gè)個(gè)都做不了,我真的有想到放棄,可……從我說(shuō)了那一句“我能行!”時(shí)我就已經(jīng)下定了決心,現(xiàn)在又怎么可以放棄呢!我咬緊牙關(guān),又開(kāi)始做了那些對(duì)我而言非常痛的動(dòng)作。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于,功夫不負(fù)有心人,我從老師手里的生面團(tuán),變成了一碗熱乎乎帶著香氣有韌性的面條,我現(xiàn)在能做下腰倒地,一腳踢起來(lái)后迅速抓腳心,倒踢“紫金鉤”等有著五星難度的基本功了。

          憑我現(xiàn)在的本領(lǐng)都考了舞蹈專業(yè)的六級(jí)了,在一次三獨(dú)比賽中我獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在后來(lái)的比賽中我再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)已成了舞蹈老師手中的寶兒,雖然現(xiàn)在我獲得了許多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,但是我還要更加努力,再創(chuàng)輝煌。

          舞臺(tái)如一鍋沸騰的湯,把我煮成一碗香香的面條,舞臺(tái)也像一爐旺盛的火,煉就了我的勇氣和堅(jiān)持。

          以我的舞臺(tái)為題篇十八

          我不想活得像個(gè)問(wèn)號(hào)!——我們帶者它,踏進(jìn)了我們的校園,恍如夢(mèng)境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個(gè)童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔馳,撒下愛(ài)的種子!

          長(zhǎng)達(dá)六年賽程的萬(wàn)里跑道,我們攜手前進(jìn)。我們歡樂(lè)時(shí),猖狂起舞;我們苦惱時(shí),互相撫慰;我們叛逆時(shí),大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對(duì)方!

          我們?cè)诔砷L(zhǎng),逐漸也熟悉了每一位同學(xué),我們變得更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)!我們建立自己的舞臺(tái),縱情展示自己!我們從不相信有誰(shuí)比我們更好!

          六年后的夏天,一個(gè)陽(yáng)光殘暴的日子,我們站在跑道旁的國(guó)旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領(lǐng)到了我們?cè)谶@兒的最后一張證書(shū)。已經(jīng)不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場(chǎng)上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的舞臺(tái),我們?cè)?jīng)的精彩!

          我望著同學(xué)們相擁祝福,想起兩年前的藝術(shù)節(jié),我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《------我的舞臺(tái)》,那時(shí)的我們,不能完全懂得其中的含義,但我們完美的歌聲,殘暴的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學(xué)而快樂(lè)!

          我們最后一次結(jié)隊(duì)走出校園,老師的眼眶濕潤(rùn)了,我們告訴老師:“我們會(huì)回來(lái)!”那時(shí)我們的心在燃燒,但我們深信每個(gè)明天都會(huì)把我們擁抱!

          我們?cè)谛iT口放縱地喊:“------我的舞臺(tái),我自己建造,要讓全世界看到!”我們的心聲,從此飛翔在學(xué)校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開(kāi)了這里,永遠(yuǎn)留下了我們的牽掛與思念,一種無(wú)窮的力量!

          我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺(tái),不得不離開(kāi)我們愛(ài)著的……

          以我的舞臺(tái)為題篇十九

          我小時(shí)候還不知道舞臺(tái)是什么,我只知道舞臺(tái)是讓人在上面唱唱跳跳的地方,很厲害,同時(shí)也十分向往,夢(mèng)想自己也能上舞臺(tái)為大家去表演!

          為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想,我在努力著、堅(jiān)守著。直到有一次,我們的班的班主任變成了馮老師,他說(shuō)自己很會(huì)吹笛子,就下定決心說(shuō):“這次比賽,一定要得第一名不可!帶領(lǐng)大家登上舞臺(tái)!”于是,老師就再三叮囑我們天天要練笛子,沒(méi)過(guò)多久,笛子就成了我形影不離的好伙伴。

          老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩張曲譜,分別是:《彩云追月》和《紅星照我去戰(zhàn)斗》。剛發(fā)下來(lái),大家就紛紛拿起笛子開(kāi)始試吹起來(lái),如果你來(lái)到我們504班,就能天天聽(tīng)到笛聲飛揚(yáng),會(huì)情不自禁豎起大拇指,嘖嘖稱贊。每當(dāng)我感到心煩不想要再練時(shí),我就會(huì)想:加油,為了實(shí)現(xiàn)我想上舞臺(tái)的夢(mèng)想,我絕不能任意放棄。

          經(jīng)過(guò)了一兩個(gè)月的刻苦練習(xí),終于出結(jié)果了,我們?nèi)嗫梢院苁炀毜卮迪抡椎那?,?dāng)時(shí)我非常地有成就感,可是,老師說(shuō)還不行,必須要來(lái)一次綜合的,可是,第一次時(shí)我們非常地失敗,每當(dāng)我們想去上副課時(shí),老師卻說(shuō)要練笛子,可是我想,為了第一。

          到了見(jiàn)證奇跡的那一天,我們都穿上了漂亮的衣服,上臺(tái)了,當(dāng)?shù)崖暫桶樽嗦曧懫?,那聲音是有多么?dòng)聽(tīng),多么宏亮,當(dāng)伴奏結(jié)束時(shí),下面想起了雷霆般的掌聲,功夫不負(fù)有心人,我們得第一名,那時(shí)我的眼中流下了激動(dòng)的眼淚。

          我的舞臺(tái),就算這次沒(méi)有名次,我也不會(huì)放棄,因?yàn)榈炎右呀?jīng)成了我的伙伴,舞臺(tái),也成為了我展示最成功的寶地。

          以我的舞臺(tái)為題篇二十

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          有時(shí)間的時(shí)候,常常會(huì)一個(gè)人靜靜的平躺在床上想:我的舞臺(tái)在哪里?我將會(huì)在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會(huì)一生無(wú)光?

          期中考試前夕,也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多,或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開(kāi)始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”,先是讀一讀英語(yǔ)單詞,后是背一背社會(huì)提綱。唉,真實(shí)可悲呢,練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅(jiān)持不了多久,這便是“三秒熱度”吧,心中暗罵自己是半生不熟,身體還是被另一個(gè)自己支配,走向了電腦房。

          期中考試時(shí),特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學(xué),這次它真是讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。這次考數(shù)學(xué)是,我用的也是以前的考試方法,先快速的寫(xiě)一遍,然后再回過(guò)頭來(lái)檢查,可這次卻被后面的一題給卡住了,時(shí)間不長(zhǎng)我的臉呢。

          不過(guò)考試的時(shí)候也會(huì)有一些小插曲讓我很受教育——“喂,美女!選擇題第二題是什么?”一個(gè)瘦小的男同學(xué)問(wèn)他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題:c、d、d、b、a!”我剛好做在女生的邊上,隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——b、d、c、a、d。我只是淡淡一笑,只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題,又對(duì)那女孩說(shuō):“第三題是c!相信我!”。唉,男生的城府往往都沒(méi)有女生的城府深哪。

          期中考試后,我目光代謝的看著自己的成績(jī),心里不斷猜測(cè)這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆:“摔倒了。別哭,先爬起來(lái)再?!?/p>

          我的舞臺(tái)便是學(xué)習(xí)中不同的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。雖然這次在舞臺(tái)上摔倒了,受挫折了,但是我會(huì)在我的舞臺(tái)上越挫越舞,越舞越勇!

          以我的舞臺(tái)為題篇二十一

          “明天你離開(kāi),我淚水流下來(lái),太多往事回憶在深夜里徘徊,你……”如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲正從六(2)小星星中隊(duì)傳來(lái)。這是在干什么呢?噢,他們是在進(jìn)行“班班有歌聲”比賽呢!

          “班班有歌聲”是我們學(xué)軍小學(xué)每屆藝術(shù)節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目之一。每個(gè)班都要選擇一首歌進(jìn)行排練,要求老師和同學(xué)都要參與,是一項(xiàng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的節(jié)目,要想取得高分很不容易。為了這個(gè)節(jié)目,班里的文藝委員結(jié)合同學(xué)們的意見(jiàn),精挑細(xì)選后選了《畢業(yè)了》這首歌。

          從編排隊(duì)形,到訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員,到自己去淘寶為班級(jí)購(gòu)置演出服裝,到幫老師寫(xiě)好朗誦稿……這些都是由同學(xué)們自己完成的,沒(méi)有大人的協(xié)助,也沒(méi)有老師的輔導(dǎo)。為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì)員,王奕藺花了整整1天的時(shí)間精心策劃好動(dòng)作,然后手把手教其他同學(xué),經(jīng)常早出晚歸。

          經(jīng)過(guò)1個(gè)星期的排練,我們儼然已經(jīng)有模有樣了,何處變換隊(duì)形,何處四目相接,我們還加入了豐富的感情,把楊老師感動(dòng)地不禁潸然淚下。

          不光是我們,其他班級(jí)經(jīng)常傳出優(yōu)美的歌聲,有時(shí)經(jīng)常連起來(lái)排2,3節(jié)課。每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們滿意的鼓掌聲時(shí),我總會(huì)想到這項(xiàng)活動(dòng)背后的真正意義。確切來(lái)說(shuō),它不光讓我們擁有甜美的歌聲,更讓我們擁有了團(tuán)結(jié)合作的能力?!鞍喟嘤懈杪暋笔且粋€(gè)磨練大家意志,考驗(yàn)大家配合的舞臺(tái)。它讓我們構(gòu)建了更深厚的友誼之橋,把我們的心緊緊連在了一起。我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,所有同學(xué)都默默支持著為活動(dòng)奉獻(xiàn)心血的人。這是這條紐帶,讓48顆未曾深深了解的心緊緊融在了一起。

          當(dāng)我們用清麗的歌聲征服評(píng)委老師們時(shí),眼中看到的一幕幕是同學(xué)辛苦付出的聲影,我們感動(dòng)著,流下了真誠(chéng)的眼淚。是啊,這項(xiàng)活動(dòng)還有一個(gè)意義:珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,加深彼此的友誼,讓47顆小星星閃耀在天際。

          舞臺(tái)人生04-27

          戲曲大舞臺(tái)04-27

          以我的舞臺(tái)為題篇二十二

          ——題記

          孩童的舞臺(tái),背景音樂(lè)是一首纏綿的搖籃曲。

          伴著一聲嘹亮的啼哭聲,我來(lái)到了這個(gè)世界,人生的大幕也徐徐拉開(kāi)。舞臺(tái)上,我躺在媽媽溫暖的懷抱里,吮吸著母親甘甜的乳汁,伴著那纏綿的搖籃曲,幸福地入睡。舞臺(tái)不大,但溫暖如春。爸爸媽媽是我的觀眾,正是他們的呵護(hù)關(guān)注,才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上,邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。

          少年的舞臺(tái),背景音樂(lè)是一曲歡樂(lè)的歌謠。

          “蕩秋千,蕩秋千,一蕩蕩過(guò)柳樹(shù)梢,摘朵白云懷中抱……”草地上,傳來(lái)了孩子們銀鈴般的笑聲。舞臺(tái)上,我們自由自在地玩耍,無(wú)拘無(wú)束,天真爛漫的笑容像綻開(kāi)了的朵朵花兒。“秋千秋千高又高,蕩呀蕩過(guò)樹(shù)梢,你來(lái)蕩,我來(lái)蕩,大家都像花蝴蝶?!痹跉g樂(lè)的歌謠中,我收獲了友誼;在人生的舞臺(tái)上,我知道,我不是在孤獨(dú)地表演,我懂得了合作和分享。

          青春的舞臺(tái),背景音樂(lè)是一段動(dòng)人的交響曲。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。”“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲?!眴⒚餍沁€掛在天邊,月兒也還沒(méi)有去休息,教室里早就傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。有的人大聲朗讀,有的人淺聲低吟,還有的人念念有詞……小小的舞臺(tái)上,奏起了動(dòng)人的交響曲,到處都是拼搏的身影。不是所有的人都能生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美,但我知道,唯有執(zhí)著和汗水才會(huì)將人生的舞臺(tái)裝扮得炫美無(wú)比。

          角色,可以很小;熱情,卻不可以少。社會(huì)大舞臺(tái),不是每個(gè)人都可以扮演耀眼的主角,那么,就扮演好自己的角色吧!只要用熱情和汗水主動(dòng)出擊,就一定會(huì)有懂你的人為你駐足,為你傾聽(tīng)。

          雄壯的鼓點(diǎn)業(yè)已敲響,我知道,我該出發(fā),走向更為寬闊的舞臺(tái)……

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