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          最新我們是三年級(jí)作文四篇(匯總)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-06-25
          更三高考院校庫(kù)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          我們是三年級(jí)作文篇一

          小鴨想,要是小雞過(guò)不去,我們就不能一起去采蘑菇了,自己多沒(méi)意思??!我得想個(gè)辦法。

          “別著急!”小鴨說(shuō),“我馱你過(guò)去?!?/p>

          小雞連忙說(shuō):“你承受得住我的重量嗎?”

          “沒(méi)問(wèn)題!水有浮力,而且我還是鴨家族的舉重冠軍呢!……”

          于是,小鴨把小雞馱到了對(duì)岸。河堤很高,小雞艱難地爬上了岸,可是,小鴨費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)爬上來(lái)。正在小鴨泄氣的時(shí)候,小雞靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:水有浮力,如果往河里到些水,小鴨不就可以浮上來(lái)了嗎。

          小雞立即到附近的河里盛水,打了很多桶,給它累得上氣不接下氣,滿(mǎn)頭大汗。終于,水慢慢的漲高了,小鴨也浮上來(lái)了。

          它們上了岸,小鴨對(duì)小雞說(shuō):“謝謝了?!薄罢f(shuō)謝謝的應(yīng)該是我?!彼鼈兏吲d地露出了甜蜜的笑臉。它們異口同聲地說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量?!?/p>

          最后,它們來(lái)到了一望無(wú)際的森林,興高采烈地采起了蘑菇。

          我們是三年級(jí)作文篇二

          昨天吃過(guò)晚飯,我和同學(xué)們?nèi)缂s而至的來(lái)到了公園,開(kāi)開(kāi)心心地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

          鄭一博當(dāng)老鷹,魯春秋當(dāng)母雞,我們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,站在母雞的身后,成為一群小雞。

          游戲開(kāi)始了。“老鷹”瞪著圓圓的大眼睛,一會(huì)兒撲到這里,一會(huì)兒撲到那里,饞得口水直往下流。“老母雞”張開(kāi)大翅膀,雙眼炯炯有神,盯著“老鷹,”護(hù)著“小雞”,仿佛在說(shuō):“要吃我的寶貝,門(mén)都沒(méi)有!”“小雞”們緊緊地跟著“雞媽媽”左躲右閃,生怕被“老鷹”吃了?!袄销棥痹趺炊疾桓市模€是左右進(jìn)攻,折騰了好一會(huì)兒,它累了,大口大口地喘著粗氣,蹲了下來(lái),惹得“小雞”們哈哈大笑。

          “老鷹”一看機(jī)會(huì)來(lái)了,突然站了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛沖向“雞群”。就這樣,最后一只“小雞”的笑聲還沒(méi)停止,就乖乖地成了“老鷹”的口中“美餐”?!袄销棥闭娼苹?,竟然采用了聲東擊西的計(jì)謀。

          盡管“雞寶寶”一只一只的被捉住,但哈哈的笑聲還是震天響,“老鷹”捉“小雞”的游戲讓我們的課余生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

          瞧,我們就是這樣玩的!

          我們是三年級(jí)作文篇三

          在大自然的暴力面前,

          生命顯得是那么的脆弱,

          此時(shí)的你,不哭!不哭!

          ……

          失去媽媽的你,不哭!不哭!

          你有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)媽媽。

          失去姐弟的你,不哭!不哭!

          我們就是你的兄妹姐弟。

          失去家園的你,不哭!不哭!

          你很快會(huì)有一個(gè)更大、更安全的家。

          在黑暗中的你,不哭!不哭!

          那點(diǎn)點(diǎn)的星光,會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。

          在災(zāi)難面前,

          請(qǐng)你相信,

          你就是我,

          我就是你。

          我們心與心相連,唇與齒相依。

          用我們的堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝

          這——無(wú)情的災(zāi)難。

          用我們的愛(ài)鋪筑生命的長(zhǎng)城!

          讓這火把燃起明天的希望。

          記住!

          我們的名字是——堅(jiān)強(qiáng)!

          ——獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的.災(zāi)區(qū)人民

          我們是三年級(jí)作文篇四

          今天,田老師交給我一個(gè)任務(wù)——去m-24星球取一顆神秘的種子回來(lái)。她說(shuō):“這顆種子種在地球上可以消除霧霾。”我問(wèn):“為什么選我去?”田老師說(shuō):“因?yàn)槟阌性S多特別的伙伴,你是最有可能完成任務(wù)的人?!彼盅a(bǔ)充:“你可以帶6個(gè)伙伴和一本書(shū)去,一起完成任務(wù)。”

          晚上,我躺在床上反復(fù)思考,特別的伙伴是誰(shuí)呢?我要帶誰(shuí)去呢?我正翻來(lái)覆去睡不著的時(shí)后,爺爺過(guò)來(lái)了,他給了我一本書(shū)。

          這本書(shū)看起來(lái)古色古香、十分神秘。

          我打開(kāi)第一頁(yè),竟然發(fā)現(xiàn)了一扇門(mén)。這扇門(mén)是棕色的,上面寫(xiě)著《孫子兵法》。我忍不住打開(kāi)門(mén)看。我竟然到了一個(gè)山青水秀的地方。在一串籬笆后面,我還看到了一個(gè)蹲在地上的人。他笑咪咪地看著我,叫出了我的名字。我大吃一驚,問(wèn)他為何知道我的名字?他說(shuō):“知己知彼百戰(zhàn)不殆,因?yàn)槲沂菍O武?!蔽沂指吲d,便邀請(qǐng)他一起去m-24星球。

          我從原路返回,又翻開(kāi)了書(shū)的第二頁(yè)。這里竟然又是一張門(mén)。這是一張綠色的門(mén),門(mén)上寫(xiě)著《靈犬萊西》。我高興地立即打開(kāi)門(mén),果然,一個(gè)身姿高貴的粗毛柯利犬微笑著向我搖尾巴。我立即明白了萊西是我的第二個(gè)伙伴。

          我飛快地打開(kāi)第三張門(mén),第四張門(mén),第五張門(mén),第六張門(mén),里面我依次接出了福爾摩斯、郭靖、愛(ài)迪生和李白。奇怪的是他們互相都在很認(rèn)真的聊天,而且不需要我介紹,好像他們已經(jīng)是多年的好朋友。

          我問(wèn)孫武:“你怎么認(rèn)識(shí)福爾摩斯?”孫武說(shuō):“你床頭的《福爾摩斯探案集》,我比你還先看完?!蔽铱戳丝锤柲λ?,他聳聳肩:“我早就想了解《孫子兵法》,感謝你把這本書(shū)放在了《福爾摩斯探案集》邊上。我常去那邊逛逛。”我看看郭靖,他笑了笑:“去m-24星球的路上,我可以給你演示一下降龍十八掌。”

          愛(ài)迪生拍拍我的肩:“到了m-24星球,需要生活援助,都可以找我。說(shuō)實(shí)話(huà),我很想去新的星球,因?yàn)檎f(shuō)不定在新的地方,我會(huì)有更好的創(chuàng)造靈感。但是如果你要去追兔子,還是找萊西可靠,它可是跑得最快的牧羊犬。”愛(ài)迪生說(shuō)完,大家都哈哈大笑起來(lái)。

          我的6個(gè)好伙伴都找到了,那田老師說(shuō)的那本書(shū)在哪呢?突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒。爺爺過(guò)來(lái)了,他合上送我的那本書(shū),說(shuō):“怎么又邊看邊睡著了?!蔽野褎偛诺氖虑楹蜖敔斠徽f(shuō),爺爺笑了:“你要帶的書(shū)就是這本書(shū)呀!”他拍了拍書(shū):“你別小看了這本書(shū),雖然它很薄,但是它是世界上唯一的‘任意門(mén)’。你通過(guò)它,可以去你想得到的任何地方。加油吧,孩子,明天上午,你和你的好伙伴們就要一起出發(fā)了?!?/p>

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