高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專(zhuān)業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹，包括山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)解讀、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)制、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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一、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹

以下是山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：學(xué)前教育

專(zhuān)業(yè)層次：專(zhuān)科（高職）

專(zhuān)業(yè)學(xué)制：三年

專(zhuān)業(yè)介紹：

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

山東管理學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招生始于2005年，該專(zhuān)業(yè)擁有一支師德高尚、教育理念新、改革意識(shí)強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)教師學(xué)歷水平均為碩士研究生及以上，雙師型教師比例100%，同時(shí)與省內(nèi)十幾家省級(jí)示范幼兒園、幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂了校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，建構(gòu)了與人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)、以幼兒教師教育技能為核心、與理論教學(xué)體系相輔相成的全學(xué)程實(shí)踐教學(xué)體系，真正實(shí)現(xiàn)了“校內(nèi)理論體系-基地實(shí)踐體系-崗位職業(yè)體系”的一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在99%，綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能水平獲得用人單位和社會(huì)的一致好評(píng)。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有依法執(zhí)教意識(shí)，具有人文底蘊(yùn)和科學(xué)精神，理解幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，具備保教能力和管理能力，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、事業(yè)心，能夠勝任幼兒教育工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：

幼兒園、小學(xué)、早教機(jī)構(gòu)、幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育單位的教師、幼兒教育工作的管理者或自主辦園，可升本與考研深造。

主要課程：

兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童舞蹈表演與創(chuàng)編等。

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*小提示：本文數(shù)據(jù)來(lái)源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個(gè)人分享參考之用。

二、山東管理學(xué)院簡(jiǎn)介

山東管理學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通本科高校，是全國(guó)唯一一所具有工會(huì)背景的省屬本科高校，創(chuàng)建于1938年，迄今已有81年的辦學(xué)歷史?，F(xiàn)面向全國(guó)17個(gè)省份招生，全日制在校生近1.2萬(wàn)人。學(xué)校坐落于泉城濟(jì)南，兩個(gè)校區(qū)分別位于長(zhǎng)清區(qū)和歷城區(qū)，占地面積1103畝。現(xiàn)有山東省高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，山東省人文社會(huì)科學(xué)研究平臺(tái)1個(gè)。建有先進(jìn)的公共教學(xué)實(shí)......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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