高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹，包括山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)解讀、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)制、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹

以下是山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：學(xué)前教育

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

專業(yè)簡介：

山東管理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)招生始于2005年，該專業(yè)擁有一支師德高尚、教育理念新、改革意識強的教學(xué)團隊，團隊教師學(xué)歷水平均為碩士研究生及以上，雙師型教師比例100%，同時與省內(nèi)十幾家省級示范幼兒園、幼兒培訓(xùn)機構(gòu)簽訂了校外實訓(xùn)基地協(xié)議，建構(gòu)了與人才培養(yǎng)目標相適應(yīng)、以幼兒教師教育技能為核心、與理論教學(xué)體系相輔相成的全學(xué)程實踐教學(xué)體系，真正實現(xiàn)了“校內(nèi)理論體系-基地實踐體系-崗位職業(yè)體系”的一體化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在99%，綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平獲得用人單位和社會的一致好評。

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有依法執(zhí)教意識，具有人文底蘊和科學(xué)精神，理解幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點，具備保教能力和管理能力，尊重幼兒人格，富有愛心、責任心、事業(yè)心，能夠勝任幼兒教育工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：

幼兒園、小學(xué)、早教機構(gòu)、幼兒培訓(xùn)機構(gòu)等教育單位的教師、幼兒教育工作的管理者或自主辦園，可升本與考研深造。

主要課程：

兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、兒童舞蹈表演與創(chuàng)編等。

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二、山東管理學(xué)院簡介

山東管理學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的公辦全日制普通本科高校，是全國唯一一所具有工會背景的省屬本科高校，創(chuàng)建于1938年，迄今已有81年的辦學(xué)歷史?，F(xiàn)面向全國17個省份招生，全日制在校生近1.2萬人。學(xué)校坐落于泉城濟南，兩個校區(qū)分別位于長清區(qū)和歷城區(qū)，占地面積1103畝?，F(xiàn)有山東省高等學(xué)校重點實驗室2個，山東省人文社會科學(xué)研究平臺1個。建有先進的公共教學(xué)實......【點擊查看全部內(nèi)容】

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