培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較為深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，較為鮮明的燕趙醫(yī)學(xué)特色，較為系統(tǒng)的中醫(yī)基本理論、基本知識(shí)、基本技能，較為扎實(shí)的中醫(yī)經(jīng)典理論與臨床基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復(fù)、現(xiàn)代康復(fù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能，較強(qiáng)的中醫(yī)思維與實(shí)踐能力，較強(qiáng)的傳承能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和社會(huì)服務(wù)能力，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力，畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域從事中醫(yī)康復(fù)以及預(yù)防、保健等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，并為將來從事中醫(yī)康復(fù)教育、科研、對(duì)外交流、文化傳播及中醫(yī)藥事業(yè)管理等方面的工作奠定基礎(chǔ)。

學(xué)制：5年

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)

核心課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)醫(yī)籍選、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)療法學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程學(xué)等。

主要特色課程：中醫(yī)疫病學(xué)、中醫(yī)臨床思維、臨床技能實(shí)踐訓(xùn)練、中醫(yī)經(jīng)典學(xué)習(xí)等。

就業(yè)方向：中醫(yī)康復(fù)學(xué)專業(yè)既順應(yīng)我國(guó)大力發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的要求，又符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求。學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中醫(yī)科室擔(dān)任康復(fù)醫(yī)師及其他相關(guān)學(xué)科醫(yī)師，或在學(xué)校、科研院所等從事中醫(yī)康復(fù)教育、科研、對(duì)外交流、文化傳播及中醫(yī)藥事業(yè)管理等工作。就業(yè)前景良好。

康復(fù)實(shí)訓(xùn)