中考擇校時,招生計劃數(shù)額越小的學校,報考難度也越高,所以同學們要多看看各個學校的招生計劃。然后結合招生計劃選擇高中,這時候要全面考慮自身各個方面的因素。如果學生從小比成績優(yōu)異,那么可以選擇報考難度更大的學校,否則就要量力而行。
招生250人。
向明中學是滬上百年名校,上海市重點中學,首批上海市實驗性示范性高中。學校地處上海市商業(yè)經濟文化中心城區(qū),與淮海路商業(yè)街毗鄰。享有得天獨厚的經濟、人文資源環(huán)境,構成中西文化交匯,演繹海納百川的胸懷。近百年的向明歷史,構畫了向明人的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的有機交融。學校由著名愛國教育家馬相伯先生于1902年創(chuàng)建。解放后改名為向明中學。1959年被命名為上海市重點中學。2005年上海市教委命名向明中學為首批“上海市實驗性示范性高中”。2009年,向明中學在閔行區(qū)浦江鎮(zhèn)設立向明中學浦江校區(qū)。學校將采用“一校兩部、互補聯(lián)動”的管理模式,面向全市招收寄宿制學生。作為向明中學的又一校區(qū),浦江將踐行向明創(chuàng)造教育辦學特色助推閔行教育再發(fā)展。
目前,學校創(chuàng)建一批現(xiàn)代化特色創(chuàng)新實驗樓、建造籃球館、網(wǎng)球場、游泳館、保齡球館、臺球館等高標準辦學設施齊全。學校注重培養(yǎng)學生創(chuàng)造力,追求學校內涵發(fā)展、學生自主發(fā)展和教師專業(yè)成長。學校實現(xiàn)傳統(tǒng)圖書館轉型,創(chuàng)建“震旦書院”,建設“未來課堂”,通過架構課程、眾籌師資、搭建平臺等方式構建學校創(chuàng)造文化、培養(yǎng)未來創(chuàng)新型人才。2009年9月,寄宿制的浦江校區(qū)成立,學校形成橫跨黃浦江兩岸的“一校兩區(qū)”辦學格局。2016年,盧灣校區(qū)地下運動場館建成投入使用,連通瑞金一路兩校區(qū)的地下通道也貫通使用,拓寬了學生的活動和運動空間;同年成立向明教育集團,將創(chuàng)造教育理念輻射至兄弟學校。
20世紀80年代開始,學校實踐創(chuàng)造教育,實現(xiàn)教育再創(chuàng)造,提出“以學生可持續(xù)發(fā)展為本,讓每個學生在創(chuàng)造實踐中成長”和“學會創(chuàng)造,追求夢想”的辦學理念;形成以創(chuàng)造教育為核心的“基礎+特長→創(chuàng)造”的辦學特色;圍繞以校訓“明理向上”為核心,以育人為根本,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性人格,構建獨思、獨創(chuàng)、獨立和愛心、寬容心、責任心的的向明學校創(chuàng)造文化。
填報中考志愿時,同學們需要多看幾個學校的招生信息,不要只盯著一兩個重點高中的招生計劃。如果自身抗壓能力比較強,那么這種學生可以選擇招生計劃數(shù)量少的高中。如果學生對自己不夠自信,承受不了學習競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中。
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