每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

有你mv 有你有劇篇一

初次見(jiàn)到你，你的一顰一笑，都印刻在我的眼里。劉老師，想必，你是一位樂(lè)觀、開(kāi)朗的老師。你孩子味的微笑，令我倍感親切。你明亮而清澈的眸子，含著脈脈情懷，像秋風(fēng)中的水潭一樣輕柔靜謐，淡淡的微笑更為你增加一分艷麗的色彩。

窗外，陽(yáng)光明媚，初見(jiàn)如你！

這令我期待起了你的課堂。

剛開(kāi)始，我始終不敢回答，生怕回答錯(cuò)了，后悔莫及，但你的聲音那么柔和動(dòng)聽(tīng)，讓我聽(tīng)得入了迷，連平時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作的小施也停下手中的活，聽(tīng)得津津有味。難道老師對(duì)同學(xué)們施了法不成？老師問(wèn)：“你們?cè)缸鲆粋€(gè)什么東西呀？”“這——這——什么東西？”下面唏噓ー片，老師只淡淡一笑，留下一道意味深長(zhǎng)的眼神，那眼睛里蓄滿(mǎn)深情，蓄滿(mǎn)期待。

正所謂江山代有人才出，小崔同學(xué)率先站了起來(lái)，滾滾長(zhǎng)江東逝水，她說(shuō)她想做一滴水珠，匯入江河大海，融入我們的大集體，奔流向前，永不停息。一石激起千層浪，在小崔的帶領(lǐng)下，課堂的氣氛立刻活躍了起來(lái)。石子?jì)垢吒吲e起了雙手，她說(shuō)她想做一株向日葵。是呀，面對(duì)太陽(yáng)樂(lè)觀向上，心若向陽(yáng)，無(wú)懼悲傷。

舉手發(fā)言的念頭油然而生，但很快不自信的我又打消了這個(gè)念頭。驀然間，和老師四目相對(duì)，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，暗中祈禱：老師，別喊我?！皠⑧嶊?yáng)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你想成為什么?！边@聲音好似一陣晴天霹靂，但很快我就調(diào)整好心態(tài)，拿起了桌上一盆我精心培育的常青藤開(kāi)始了我的解說(shuō)。“我要做一株常青藤，努力生長(zhǎng)，將長(zhǎng)長(zhǎng)的枝蔓伸進(jìn)我的夢(mèng)中，引我走進(jìn)綠色的夢(mèng)想王國(guó)……”老師莞爾一笑，我的世界頓時(shí)成了一片陽(yáng)光的海。

莫名的，喜歡上劉老師，她的和藹溫柔透著一種智慧，一種關(guān)愛(ài)，一片深情。陽(yáng)光下老師在黑板上指點(diǎn)江山的背影印在我的心里。

劉老師，有你真好！

有你mv 有你有劇篇二

覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)被自己最相信的人包圍。也可能讓你覺(jué)得幸?？鞓?lè)！那么，我來(lái)講講我的故事吧。

一個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，每個(gè)同學(xué)都汗流浹背，前面有一堆沙子，但這時(shí)，后面的同學(xué)打了我，讓我摔倒在那里。這時(shí)，周?chē)奂撕芏嗳?，但是沒(méi)有人扶我起來(lái)，但是過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友辛過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，

因?yàn)椋皫滋靹偹嗔送?，這兩天剛結(jié)疤，今天又摔倒了，加重了傷口，肉也模糊了。

我跑到學(xué)校里的幾家醫(yī)院，他們都沒(méi)開(kāi)門(mén)。在這種情況下，我當(dāng)時(shí)說(shuō)：“心悅，不要背著我走，還是回去找老師吧！”但他也反駁道：“不！如果我們回去，我們會(huì)受到懲罰，它會(huì)延遲你的傷害?！?/p>

于是他接我跑去大醫(yī)院，他就在那里。黃豆般的汗水滴得到處都是。如果我?guī)c(diǎn)錢(qián)打車(chē)，他也不會(huì)這么辛苦。

等我穿好衣服。他已經(jīng)睡著了，像一只小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里。

有你mv 有你有劇篇三

朋友是什么，朋友是春天里的一縷微風(fēng)，是夏天的一杯涼茶，是秋天里一陣果香，是冬天里的一抹溫暖。

生活中，我們?nèi)巳硕加信笥?，而生活中許多的酸甜苦辣咸，興許都是在最好的朋友身上發(fā)生的。

那一次，因?yàn)橐恍┬∈?，我的媽媽批評(píng)了你。我本覺(jué)得，你會(huì)對(duì)我比以前冷漠，但，你卻對(duì)我比以前還熱情，我想這應(yīng)該就是友誼的力量吧！

還記得那次嗎？上體育課，一位同學(xué)故意把你絆倒了，我很氣憤，陪著你去找到那位同學(xué)的媽媽?zhuān)咽虑榈膩?lái)龍去脈說(shuō)了個(gè)清楚，我回到家之后，把這件事告訴了老媽?zhuān)蠇屨f(shuō)我多管閑事，但我卻很高興，因?yàn)槲規(guī)偷搅四?，我并不后悔?/p>

朋友是什么？朋友是在你遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后援，到了危險(xiǎn)時(shí)候，他會(huì)幫你頂著絕不退縮。

有朋友真好！

有你mv 有你有劇篇四

時(shí)光，在與你的定格中，如焰火斑斕，照亮我領(lǐng)略世界的雙眸。

見(jiàn)你的第一眼，我就被你豐富的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)雅的談吐、不俗的外表深深吸引。我關(guān)注著你的一切喜怒哀樂(lè)，心隨其動(dòng)，你歡笑，我被你感染，你憂(yōu)愁，我心也糾結(jié)。

你漸漸成為我形影不離的伙伴。我們共同經(jīng)歷尼古拉·奧斯特洛夫斯基面對(duì)苦難的不屈不撓，一起穿越蘇軾豁達(dá)坎坷的一生，聆聽(tīng)魯迅的咆哮吶喊?！陡窳滞?huà)》中美麗動(dòng)人的故事，《伊索寓言》里充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)，都讓我和你感嘆不已。

時(shí)間長(zhǎng)了，你和我之間有了無(wú)言的默契。

當(dāng)我因?yàn)榭荚囀Ю?，煩躁地坐在課桌前一蹶不振的時(shí)候，你拍拍我的肩膀，說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，沒(méi)有人的成功來(lái)自于上帝。放棄，你就是那守株待兔的人。成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，她的背后，浸透了奮斗的血淚?！泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我的臉頰就像打翻的紅墨水，低下頭，我在心里默默贊同，你是一道陽(yáng)光，射進(jìn)我灰暗的心情。

當(dāng)我在困難前徘徊不前的時(shí)候，你微笑著說(shuō)：“困難就是一顆顆石子，有些人被絆倒了，會(huì)把石子收藏起來(lái)，將它們變成墊腳石，而有些人，在小小的困難面前選擇退縮，這些小石子堆積起來(lái)就成了巨石，這樣的人永遠(yuǎn)停滯不前。要成功，就離不開(kāi)困難與挫折?！蹦闶且晃徽苋耍?yàn)橛心悖业娜松范嗔艘晃煌?，時(shí)而鼓勵(lì)時(shí)而鞭策，我的人生，變得有意義，有深度。

因?yàn)橛心?，我腦海里黑白的世界，有了斑斕的色彩，有了變化多端的層次，有了舞動(dòng)的活力。

你可以用完美的不完美的文字，勾畫(huà)出任何一個(gè)存在的不存在的事物。我一次次在你海洋般的文字里深深揣摩，默默明白。

你陪伴我的時(shí)間，是永恒。

有你真好。

你的名字，叫做書(shū)籍。

有你mv 有你有劇篇五

歲月靜好，你依然是那美麗的笑容和年輕的模樣，我只想說(shuō)，有你，真好！

記得第一天上課的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，你一直鼓勵(lì)我，摸摸我的頭說(shuō)：“不要害怕，這里是教作文的，你不要害怕。”我看了一下老師，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我不害怕?！崩蠋熆粗艺f(shuō)：“學(xué)習(xí)作文很簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么難。”你那么溫柔！在我眼中，你是我的老師，我感謝你。你的笑容表達(dá)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！钡囊馑?，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。

寫(xiě)作文的時(shí)候我總是把句子寫(xiě)不通，你耐心地指導(dǎo)著我，對(duì)我說(shuō)：“你雖然比不上他們，但你一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，慢慢就會(huì)提高的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的?！?/p>

我有點(diǎn)進(jìn)步，你就給我獎(jiǎng)勵(lì)，我寫(xiě)得慢，你也會(huì)耐心地等待，我堅(jiān)持不下去，你就給我鼓勵(lì)，我非常感謝你！

你把我的作文發(fā)到朋友圈里，媽媽看到后高興地說(shuō)：“看！這是我閨女寫(xiě)的作文?！眿寢屵€把我的作文發(fā)到自己的朋友圈。我能取得這樣的進(jìn)步，離不開(kāi)你的幫助。

楊老師，有你，真好！

有你mv 有你有劇篇六

親愛(ài)的書(shū)籍，自我識(shí)字的那天起，我就與你有了不解之緣。寒暑易節(jié)，風(fēng)霜雨雪，你我一直如影隨形。感念之際，我真心的對(duì)你說(shuō)聲：有你，真好！

從古至今，多少文人墨客去謳歌你、贊美你——“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“書(shū)如藥也，善讀者可以醫(yī)愚”，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上……書(shū)，你是多么豐富，多么智慧，多么博學(xué)，多么崇高。暢游書(shū)海中，思緒飛揚(yáng)，靈魂輕舞，凈化心靈……書(shū)，有你，真好！

你讓我成長(zhǎng)。讀《苦兒流浪記》讓我懂得要不懼困苦，努力追求心中的夢(mèng)想與幸福；閱《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我理解在那樣艱苦的困境下，信念與理想的偉大力量；看《昆蟲(chóng)記》讓我了解生物的生活習(xí)性，領(lǐng)略大自然的奇妙獨(dú)特；聽(tīng)《科學(xué)家的故事》時(shí)我懂得成功必須要甘于寂寞與寧?kù)o，要堅(jiān)定信念堅(jiān)韌不拔，十年而磨一劍；覽《朱自清散文集》讓我領(lǐng)悟那短小精悍，形散而神不散的獨(dú)特韻味，借物喻情，借景抒情，讓人回味雋永。

名著《紅樓夢(mèng)》，那百年前大觀園的生活場(chǎng)景如畫(huà)面一幅幅在眼前出現(xiàn)，看劉姥姥初進(jìn)大觀園，與黛玉一同悲葬花，陪湘云一起醉臥芍藥園；流傳千古的唐詩(shī)宋詞讓我仿佛看到蘇軾赤壁岸邊大唱“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”的豪邁灑脫，讓我也激情飛揚(yáng)；“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁?！崩畎椎膫€(gè)性躍然于紙上。

讀萬(wàn)卷書(shū)猶如行萬(wàn)里路，不知不覺(jué)中，你讓我懂得了理解與寬容，尊重與豁達(dá)，包容或拒絕。明白了堅(jiān)定信念，懂得了珍惜所有。借用你的一句話(huà)：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧”總之，開(kāi)卷必受益！

書(shū)籍，我的朋友，生命中有你，真好！

有你mv 有你有劇篇七

雨，淅淅瀝瀝的下著，窗外形成一道道的雨簾，輕柔而又淡薄，整個(gè)世界似乎都模模糊糊的。

媽媽病了，臉被燒得通紅，早晨我冒著雨上了公交車(chē)，到學(xué)校了，又冒著雨奔向了校園。雨落在了脖子上，癢癢的，很不舒服。

雨越下越大，像潑，像倒。到處一片濕淋淋的，我望著室外，只見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)飄落在了窗戶(hù)上，發(fā)出“嗒嗒”的響聲，我的眼前不禁浮現(xiàn)出了媽媽通紅的臉。

放學(xué)了，別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回家了，唯獨(dú)我一直站在那里，我尋找著什么，頭忽左忽右，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野內(nèi)，她慢慢的走了過(guò)來(lái)，越走越近，是媽媽。

我興奮地跑了過(guò)去，但樂(lè)極生悲，媽媽嘴唇發(fā)白，臉上像土一樣難看，整個(gè)人有氣無(wú)力的。上了公交車(chē)，我看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她的臉上有幾滴晶瑩的水滴，是淚水嗎？我湊近一看，啊，是汗水，我聯(lián)想著：媽媽不顧發(fā)燒，打著傘，艱難的走著每一步，咬著牙堅(jiān)持走到了學(xué)?！?/p>

想到這，淚水模糊了我的眼睛。

有你mv 有你有劇篇八

藍(lán)天有了白云的陪伴才不會(huì)空洞；高山有了流水的陪伴才不會(huì)突兀；星空有了月亮的陪伴才不會(huì)寂寞；我有了古箏的陪伴心才不會(huì)落單。

兩年前，爸爸抱著你走進(jìn)我溫馨的家，面對(duì)你這個(gè)龐然大物，我沒(méi)有一絲畏懼，慢慢地靠近你，纏上指甲，彈奏一首《春江花月夜》。從此，我們的友誼一點(diǎn)點(diǎn)地升溫。我給你起了個(gè)別致的名字——雅韻。

撫摸著你的琴弦，把頭靠在你的身上，我盡情地享受著一切，把心事說(shuō)給你聽(tīng)，雖然我知道你永遠(yuǎn)不能說(shuō)話(huà)，但我還是想把我的喜怒哀樂(lè)都告訴你。

彈李白的《長(zhǎng)相思》時(shí)，我會(huì)體會(huì)到濃濃的相思之情；彈曹植的《洛神賦》，我仿佛看到了“翩若驚鴻，婉若游龍”的舞姿；彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時(shí)，我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩(shī)古詞不能體會(huì)到的情感，通過(guò)你我會(huì)領(lǐng)悟的更深，雅韻——有你陪伴真好！

那是一個(gè)秋天，中午，兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我去拉架，沒(méi)想到他們反過(guò)來(lái)說(shuō)我多管閑事，就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我們仨。放學(xué)后，我飛快地往家跑，路上，樹(shù)葉向它的媽媽永別，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你一陣狂彈，不知不覺(jué)彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》，委屈凝結(jié)成一滴滴晶瑩的淚珠，落在琴弦上，我彈碎這水中奇葩，心田中的幼苗得到了甘露的滋潤(rùn)，又將茁壯成長(zhǎng)，我開(kāi)心地笑了，笑的如此甜蜜，又和從前一樣成為陽(yáng)光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結(jié)，有你陪伴真好！

雅韻！你使我的思維變得敏捷；你使我的樂(lè)感變得豐富；你使我的情操變得完美?！斑洹蔽逸p觸了你的發(fā)絲，琴房傳出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴音，我只想說(shuō)，有你陪伴真好！

有你mv 有你有劇篇九

“你曾經(jīng)告訴我，好孩子要有海洋般的心胸，你曾經(jīng)告訴我，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)就要勇敢向前沖……”聽(tīng)著這首《爸爸的目光》，我不由得思緒萬(wàn)千。

上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)看到陌生的老師和陌生的同學(xué)時(shí)，我手腳發(fā)抖，陷入了恐懼。我哭喊著：“我要回家！我要回家！我要回家找媽媽?zhuān)　卑职植粸樗鶆?dòng)，只是用如太陽(yáng)般溫暖的目光看著我。那份鼓勵(lì)，終于使我從恐懼中走了出來(lái)，勇敢的踏進(jìn)了幼兒園小班的大門(mén)。

上小學(xué)后，我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。可是，我畫(huà)的完全不是畫(huà)，而是東倒西歪，大小不規(guī)范的涂鴉。一次在畫(huà)龔老師時(shí)，不小心把龔老師畫(huà)得頭不是頭，身子不是身子，手不是手，腿不是腿，鼻孔還是加大號(hào)的。在我要放棄時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“兒子！無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真仔細(xì)觀察?！卑职值倪@句話(huà)中沒(méi)有任何的責(zé)備，而是對(duì)我耐心地教育。于是我重新開(kāi)始，當(dāng)我把重畫(huà)好的畫(huà)遞給爸爸時(shí)，爸爸的目光里流露出贊嘆，就無(wú)聲的贊嘆就像一道暖暖的陽(yáng)光照在我的身上。

長(zhǎng)大了，因?yàn)樗季S靈活，我開(kāi)始學(xué)起了圍棋。開(kāi)始，我的棋技非常得差，經(jīng)常輸給對(duì)方。有時(shí)候輸?shù)煤茈x譜，棋盤(pán)的百分之九十都是對(duì)方的，而我只有棋盤(pán)的百分之十。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)：“這手棋下錯(cuò)了，應(yīng)該往容易做活的地方下，而這一步很重要，關(guān)乎著你的全局……”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，咧開(kāi)嘴，情不自禁笑出聲來(lái)。爸爸要我認(rèn)真鉆研圍棋題目，他擺好題目，我來(lái)解。爸爸和藹地告訴我，每次做題目或下棋時(shí)，不要光顧著下，要先通過(guò)大腦思考后，再下出你手上的棋子。

我抬起頭看著爸爸，在爸爸的眼睛里，我看到了兩顆正在閃閃發(fā)亮的星星，仿佛在告訴我：“兒子，你是最棒的！”后來(lái)，通過(guò)一次次的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了“小柯潔”啦！

“啊，爸爸！啊，爸爸！親愛(ài)的爸爸！奔跑在您的目光里，我就擁有最晴朗的天空?！币股钊遂o的時(shí)候，聽(tīng)著《爸爸的目光》，我的心頭不由地又暖了起來(lái)……

爸爸！有你，真好！

有你mv 有你有劇篇十

你是誰(shuí)？是抹魚(yú)肚色的晨霞？

是雪中的冰晶？是傍晚那彩夕？他是誰(shuí)？

我可以說(shuō)，他是我精神上的伙伴，是生活中的暖陽(yáng)，又是不可分割的有趣。

一次初識(shí)，混成一片。掩住的那片天中，總會(huì)留出一小塊縫隙，那隙中會(huì)射出一縷光，那便是我與他相識(shí)的絲線。

我們互相感化，熟識(shí)。誰(shuí)又知道，草坪上那群追風(fēng)少年，會(huì)何去何從？今朝的戲要，或許，明日卻被一張白紙”吹散。我不知道他是誰(shuí)？但在我的印像中，遇見(jiàn)這樣的人，可能是人生的幸運(yùn)，也可能是一段使人留戀不以的瞬間。

他恰似泡在晨星中的月輪，又沒(méi)有月輪那么孤僻。我xxx不知道xxx他是哪是的天使，為什么要來(lái)到凡間的人世間感化，并教會(huì)人不舍。

如果他化作世間的萬(wàn)物，既是惡靈，也不曾可以將他趕走。

唯獨(dú)，一場(chǎng)去匆匆的鐘，將他她帶走。

我想，我只能說(shuō)，有你，真好，我的同學(xué)們！

有你mv 有你有劇篇十一

我有一個(gè)弟弟，他很調(diào)皮，有時(shí)卻也通情達(dá)理。是我們家的開(kāi)心果。

他還沒(méi)上幼兒園，爸爸媽媽都認(rèn)為他是最可愛(ài)好玩的時(shí)候，從不約束他。我卻認(rèn)為他現(xiàn)在是最討厭的時(shí)候，他經(jīng)常偷我的學(xué)習(xí)用品，偷就算了，還經(jīng)常弄丟，我只好把筆盒等東西往書(shū)架上面放，讓他夠不著。他還喜歡和我“對(duì)著干”，我說(shuō)東他偏往西。

之前有段時(shí)間我非常喜歡玩樂(lè)高，弟弟也喜歡，他比較喜歡玩的是拼好的樂(lè)高模型，我怕弟弟把模型摔碎，總是把模型高高地放在書(shū)櫥上。一次我上完輔導(dǎo)課回來(lái)，發(fā)現(xiàn)弟弟總躲著我，我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)我的樂(lè)高模型摔散了，拼裝說(shuō)明書(shū)也不知道弄哪了，只好把“碎片”收到一個(gè)盒子里，我回頭狠狠瞪了弟弟一眼，氣憤的說(shuō)：“我不和你說(shuō)了嗎？不能拿?，F(xiàn)在怎么辦？你幫我復(fù)原！”心里很是難受，弟弟在后面小聲地哭了起來(lái)。

后來(lái)幾天因?yàn)橐险n都沒(méi)怎么搭理弟弟。一周很快過(guò)去了，又到了周末，弟弟跑過(guò)來(lái)舉著一輛很奇怪的車(chē)說(shuō)：“哥哥拼好了。”我仔細(xì)一看，這不就是我樂(lè)高玩具的原來(lái)的樣子嗎？他可能按照說(shuō)明書(shū)上的圖形，花費(fèi)了很久才拼成現(xiàn)在這樣了，我早就不在意這事，沒(méi)想到弟弟還真幫我還原了。這個(gè)小機(jī)靈鬼！

還有一次我英語(yǔ)沒(méi)考好，回到家一直悶悶不樂(lè)，弟弟就走到我身邊來(lái)，看樣子他很想幫我調(diào)節(jié)情緒，我推了推他，讓他不要來(lái)煩我。他就一直跑來(lái)跑去的，一下拿來(lái)一張紙，一下拿給我一支筆，甚至把他最?lèi)?ài)吃的巧克力送給我，說(shuō)：“哥，給你的！吃了巧克力，就有勁讀書(shū)了?！蔽亦鄣匾宦曅α似饋?lái)。這個(gè)開(kāi)心果??！

弟弟，你雖然十分的調(diào)皮，喜歡亂拿我東西，但是我覺(jué)得：有你，真好！

有你mv 有你有劇篇十二

一聲安慰，源于你的話(huà)語(yǔ)；奮力尋找，源于你的行動(dòng)；一臉緊張，源于你的心情。事情結(jié)束，我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友，有你，真好！

記得那是三年級(jí)時(shí)候的一天，我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語(yǔ)，爸爸直接給我買(mǎi)了臺(tái)手機(jī)。我的心情很激動(dòng)，有了它，我每天晚上都可以查看作業(yè)，尤其是那些自己記得不清楚的。

可是有一天，我正準(zhǔn)備去查看作業(yè)，卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措，瘋了似地尋找，可最終沒(méi)有找到，自己的情緒也因此不穩(wěn)定起來(lái)。

這時(shí)，你上來(lái)了。你摟住我的肩膀，看著我：“你怎么了？”我不吭聲，我覺(jué)得：我的手機(jī)丟了你會(huì)給我找嗎？幸災(zāi)樂(lè)禍還來(lái)不及呢！可是最后我才發(fā)現(xiàn)：我這種想法簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。

只見(jiàn)你站起來(lái)：“手機(jī)丟了是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼圈同時(shí)泛紅。

你一臉緊張，急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。

你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心，連充滿(mǎn)塵土的角落也不放過(guò)；只有你最緊張，就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找，一邊還安慰我：“沒(méi)事，一定會(huì)找到的。”

我被你的所作所為感動(dòng)了，也開(kāi)始尋找起來(lái)，這注定是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程……

“找到了！”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī)，遞給我。“謝謝！”我由衷地謝道?！斑@算什么呀，不用謝！”

終于，我的眼圈不只是泛紅了，兩行熱淚涌出，這淚中，有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來(lái)，滴到了我的手上，同時(shí)也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！

有你mv 有你有劇篇十三

爸爸，有你真好。你如一眼清澈的甘泉，滋潤(rùn)我的心田；你如一座高大的山峰，讓我攀爬，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；你如一根頂梁柱，支撐著我們整個(gè)家庭的幸福與未來(lái)。有你真好，無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨我都不怕！

我們這個(gè)家雖然不算富裕，但我們是幸福的。我經(jīng)?？吹侥忝β档纳碛埃挥兄形?，我們一家人才能好好的在一起吃飯，你們做夜宵，早上很早就去買(mǎi)菜了，晚上我睡著了你們卻還沒(méi)有回來(lái)……

你身體要緊?。∽蛱焱砩?，我去了你那里，你在外面烤燒烤，媽媽在一旁記著賬，冷風(fēng)呼呼的吹著，和諧的畫(huà)面是那么不堪一擊。我的臉被風(fēng)刮得有些生疼，全身瑟瑟發(fā)抖。你發(fā)現(xiàn)了，馬上問(wèn)我“冷嗎？”我搖頭，你卻把羽絨服脫下，自己穿著單薄的衣服。我知道如果我把衣服還給你，你是不會(huì)要的。

“今天女兒來(lái)了，我們就早點(diǎn)回去。”你笑著對(duì)我說(shuō)，一霎那，我發(fā)現(xiàn)你的皺紋多了，頭發(fā)不知不覺(jué)也白了許多，那根根銀發(fā)，是那么刺眼，我想到我還小，幫不了你多少忙，又低下了頭。

在學(xué)習(xí)上，我也讓你操心了。尤其是數(shù)學(xué)方面，我付出了很大的努力，成績(jī)卻上升不了，我知道你想讓我數(shù)學(xué)好，我也在努力做題，這一次還主動(dòng)讓你給我買(mǎi)教材。在英語(yǔ)方面，我多讀、多寫(xiě)，成績(jī)也慢慢提高了。

那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你去了，回來(lái)以后特別高興，說(shuō)兩位老師都表?yè)P(yáng)了我，你放心，我一定會(huì)更加努力，為你爭(zhēng)光的。還有一點(diǎn)；我認(rèn)為你非常體貼，沒(méi)有為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，希望我自己鉆研。我認(rèn)為你是一個(gè)為孩子著想的父親。

我知道我怎么愛(ài)你，都追不上時(shí)光的腳步，所以我要用行動(dòng)證明，用成績(jī)來(lái)證明，讓你為我驕傲。

我們雖然沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有豪華的房子，但是你給了我用多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)。

爸爸，有你真好！

有你mv 有你有劇篇十四

小時(shí)候，每當(dāng)你因?yàn)槲覜](méi)有完成作業(yè)而發(fā)怒，因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候，我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……

可你偏偏是我的媽媽。有你，真糟！

你總是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開(kāi)闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的天池和五彩的壁畫(huà)。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過(guò)敏反應(yīng)。你說(shuō)，這也是一種磨煉。我說(shuō)，我想回家……我害怕愛(ài)帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書(shū)的你，害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你，害怕當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕，因?yàn)橛心恪?/p>

這種害怕的消失，是在一節(jié)科學(xué)課上。聽(tīng)到老師對(duì)風(fēng)蝕地貌的描述，我的眼前忽然閃過(guò)一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去過(guò)，是你非要帶著我去的！那次去新疆，雖然我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著一路拍攝的照片和帶回來(lái)的紀(jì)念品，卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗(yàn)和新鮮的知識(shí)，像你說(shuō)的那樣，開(kāi)闊了眼界。

如今，我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開(kāi)車(chē)的媽媽、會(huì)接他們放學(xué)的媽媽……因?yàn)?，有你?/p>

我喜歡閱讀，因?yàn)橛心?；我喜歡美術(shù)，因?yàn)橛心?；我愿意直面困難，因?yàn)橛心悖?/p>

有你，真好！

有你mv 有你有劇篇十五

“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，有些事也隨之流逝而漸漸被人遺忘，但有些事卻令人難于忘懷。

體育老師在微信群通知每小組要自備一個(gè)足球。我們組決定由我準(zhǔn)備足球。

快上體育課了，我竟發(fā)現(xiàn)足球沒(méi)在書(shū)包里，心里十分懊惱，垂頭喪氣地站在那里，周?chē)氖澜绶路鸲甲兊没野盗?。我的好朋友、好同學(xué)看到我一反常態(tài)，趕緊詢(xún)問(wèn)原因。當(dāng)他了解原因后，輕輕地拍了拍我的肩膀，安慰地說(shuō)道：“沒(méi)事的，我今天剛好有多帶了一個(gè)過(guò)來(lái)，并急忙的從書(shū)包里取出遞給了我。”我從他手中接過(guò)了足球，此時(shí)，我的內(nèi)心不光是高興更多的是感激，心里暗想：你可真是我的大救星??！我興高采烈地跑出教室沖向了足球場(chǎng)。

上體育課了，老師讓我們兩兩小組pk,好朋友、好同學(xué)主動(dòng)和我們組進(jìn)行pk。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽，我們組取得了勝利。

上完體育課，我趕忙跑到座位把足球還給他，并跟他說(shuō)了一聲：“謝謝，有你真好?！?/p>

我們倆是形影不離的好朋友。

有你mv 有你有劇篇十六

一生中如果沒(méi)有某些人，那么生命便沒(méi)有意義?！}記

在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜，寒風(fēng)拍打著窗，也許是因?yàn)闅鉁伢E降，導(dǎo)致我突然高燒不退，狂吐不止，險(xiǎn)些昏厥了過(guò)去，還吐出了黃色的膽汁。

在朦朧中，不知是誰(shuí)背起我，徑直向醫(yī)院奔去。

寒風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，使我清醒了幾分，隱約看清了背我的那個(gè)人……

到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷為甲性流感，需要打一夜的點(diǎn)滴，還得注射一管鹽酸。

在一片迷茫中，我似乎看到了一道背影，她的青絲中摻雜著幾縷銀線，讓人由不得感嘆人世的滄桑，歲月的無(wú)情，以及一位母親的忙碌。

在得知她為了我而徹夜未合眼后，我不由得落下了幾滴辛酸的淚……

現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)年的人和事還歷歷在目，但讓我真正感動(dòng)的，還是純真的母愛(ài)。

媽媽我愛(ài)你！有你，真好！

有你mv 有你有劇篇十七

明媚的陽(yáng)光透過(guò)潔白的云層，普照大地，滋潤(rùn)著潮濕的土地，帶起陣陣花香，記憶中，走過(guò)的路，也是那般溫暖，因?yàn)橛心?，真好?/p>

還記得那次期中考試嗎？我孤獨(dú)的坐在座位上，正在為即將到來(lái)的期中考試發(fā)愁不已。“又在憂(yōu)愁啦！難道期中考試很難嗎？”你一路蹦跳著，那若隱若現(xiàn)的孤獨(dú)，你顯然很興奮?！澳钱?dāng)然，題總是那么難……”那就好好復(fù)習(xí)唄！我就不信，你連期中考試也過(guò)不了？“”誰(shuí)幫我復(fù)習(xí)啊？我在心中發(fā)出一聲疑問(wèn)“我啊！我難道不可以嗎？”“當(dāng)然能，當(dāng)然能！”我滿(mǎn)懷欣喜地回答?！澳憧墒悄昙?jí)前三名，那星期天我去你家?！薄皼](méi)問(wèn)題，我等你?！蓖瑢W(xué)們都羨慕不已。在你的激勵(lì)下，我每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不會(huì)的題，你會(huì)為我耐心地解答。

終于到了期中考試的那天，我和你信心十足，我們都按照做好的三個(gè)約定“審題、作題、檢題。”我認(rèn)真答每一道題。

有朋友的陪伴，有你的激勵(lì)，有你的輔導(dǎo)，有你的安慰，有你，真好！

有你 真好01-07

有你，真好01-20

有你真好04-24

有你mv 有你有劇篇十八

在心晴時(shí)和你聊聊天，真好；在心雨時(shí)有你陪伴，真好；在黑暗中與你共進(jìn)退，真好；這一生有你，真好！

那一天，是我結(jié)束獨(dú)生女生活的最后一天，也是你來(lái)到這個(gè)世界的日子。你一降臨到這個(gè)世界，就成了家里的寶貝，看著你嬌嫩而又皺巴巴的臉，我“恨”你，因?yàn)槟愕牡絹?lái)，結(jié)束了爸媽獨(dú)寵我的時(shí)光。

但我依然記得那一天，那是你第一次叫我姐姐，也是你第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)。也許之前，我一直討厭你，但你奶聲奶氣的聲音瞬間融化了我的心。

之后，我已經(jīng)習(xí)慣了在你受委屈時(shí)，為你出氣；而你，也會(huì)在我傷心痛苦時(shí)，一本正經(jīng)地哄我開(kāi)心。

不知不覺(jué)，我已經(jīng)喜歡你的全部：喜歡你的笑、喜歡你的鬧。

感謝你的到來(lái)，讓我品嘗到獨(dú)立的苦和甜；感謝你的到來(lái)，讓我有了博大的胸懷；謝謝弟弟，這一生有你真好！

有你mv 有你有劇篇十九

給另一個(gè)很好的朋友。有你，真好！

這句話(huà)，我跟她說(shuō)過(guò)。她也在很久之前跟我說(shuō)，能夠認(rèn)識(shí)我，真的真好！

她和好友一樣，不計(jì)較?；蛟S吧，或許友誼就是在不計(jì)較中漸漸扎根的吧！她認(rèn)為我需要的，她就問(wèn)我是否需要，她給我寄。只是，自己拒絕了太多次，她卻也仍舊是依舊。

說(shuō)實(shí)話(huà)吧，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，這種感動(dòng)不是一瞬間的，而是長(zhǎng)久積累下來(lái)的，漸漸地，反倒讓我產(chǎn)生了愧疚感，每天，我只會(huì)說(shuō)晚安和早安，我只會(huì)說(shuō)別太累了。其他的我什么也不會(huì)。我壓根就不明白她要的是什么，我壓根就不會(huì)在她需要的時(shí)候出現(xiàn)。但是，她卻反之。

或許我們之間存在著某些隔閡，就像閏土和魯迅先生一樣。她一直認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是很好的那種，而她是學(xué)習(xí)很差的那種，因此，有些時(shí)候，談到學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之間的隔閡那么長(zhǎng)！我們之間的砂層其實(shí)很厚~

但是，有你，很好！很好！只是，害怕我不能成為你需要的那個(gè)人！

有你mv 有你有劇篇二十一

在成長(zhǎng)的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。成長(zhǎng)的道路上，有您真好。

??！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。

有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們哄然笑了起來(lái)，原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說(shuō)道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿(mǎn)粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái)：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見(jiàn)老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。

不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開(kāi)門(mén)，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟。”媽媽拿過(guò)鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……

天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫(huà)一幅完整的畫(huà)的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這是語(yǔ)文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿(mǎn)腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂(lè)在其中……

老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書(shū)，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。

此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長(zhǎng)路上，有你真好。

有你mv 有你有劇篇二十二

一句安慰的話(huà)來(lái)自于你的話(huà)語(yǔ)；努力尋找，從你的行動(dòng)中；看起來(lái)很緊張，因?yàn)槟愕男那?。結(jié)束的時(shí)候，我又在你的臉上找到了我內(nèi)心的喜悅。朋友，有你真好！

記得初三的一天，因?yàn)槊刻焱砩弦从⒄Z(yǔ)，爸爸直接給我買(mǎi)了手機(jī)。我很激動(dòng)。有了它，我可以每天晚上檢查作業(yè)，尤其是那些記不清的。

但是有一天，我正要檢查作業(yè)，突然找不到手機(jī)了。我突然慌了，瘋狂的尋找，最后還是找不到，心情變得不穩(wěn)定。

這時(shí)，你上來(lái)了。你摟著我的肩膀看著我?！澳阍趺戳耍俊蔽乙痪湓?huà)不說(shuō)，但我想：我手機(jī)丟了你會(huì)找我嗎？幸災(zāi)樂(lè)禍已經(jīng)來(lái)不及了！但是最后我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了。

我看到你站起來(lái)：“手機(jī)丟了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛同時(shí)紅了。

你看起來(lái)很緊張，所以你下樓向其他學(xué)生尋求幫助。

只有你找的最仔細(xì)，哪怕是塵封的角落；只有你最緊張，甚至看的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。一邊看，你還一邊安慰我：“沒(méi)事，我一定會(huì)找到的。”

你的所作所為讓我感動(dòng)，我開(kāi)始尋找，這注定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程.

“找到了！”你從一個(gè)角落里拿走我的手機(jī)遞給我?！爸x謝！”真心感謝?！斑@是什么？不客氣！”

終于，我的眼睛不僅紅了，還有兩行眼淚噴了出來(lái)。在這些淚水中，有痛苦、安慰和感激.這些眼淚順著我的臉頰流下，同時(shí)滴到我的手和心里。朋友，有你真好！

有你mv 有你有劇篇二十三

人海茫茫，我尋尋覓覓，找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

有一次，快放學(xué)了，你在布置作業(yè)，我死死盯著大屏幕上空白的語(yǔ)文欄，十分期待作業(yè)的多少，你卻布置了九段課文背誦，我們都認(rèn)為太多了，我們叫喊著，像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭，托起教科書(shū)走出了教室，我心灰意冷，默默地寫(xiě)起來(lái)，知道考模擬卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此，我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

在學(xué)習(xí)上，你幫了我們很多，在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

那天，與雷聲交加的雨，在外面下個(gè)不停，天空也好像生病了一樣，灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然，有人叫了一聲，同學(xué)們立刻停下了筆和嘴，下一秒，紛紛圍了過(guò)去，我也緊跟其后，只見(jiàn)幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋，我趕忙問(wèn)周?chē)?朋友，我才得知：陳泊印因摔倒，頭部受傷了。不一會(huì)兒，你就帶著他沖了出來(lái)，向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶(hù)邊望著，我也時(shí)不時(shí)看幾眼，你走出了醫(yī)務(wù)門(mén)，走出了校門(mén)，過(guò)了馬路，就是診所。

幾個(gè)小時(shí)候后，我大汗淋漓的跑回來(lái)。第二天，陳泊印平安無(wú)恙的來(lái)上學(xué)了。

那個(gè)你就在這里。

有你mv 有你有劇篇二十四

媽媽?zhuān)心阏婧茫∥也恢鴰缀螘r(shí)像想這樣對(duì)你說(shuō)。歲月不繞人，十幾年來(lái)，年輕的你被我“折騰”城憔悴的模樣，而我卻甚少去體會(huì)你平淡的神情下默默流淚的心。你無(wú)怨無(wú)悔為這個(gè)家奔波了十幾個(gè)春秋，卻無(wú)人能為你分擔(dān)勞苦。

你如春天的雨點(diǎn)，溫柔的滋潤(rùn)著我。沖我呱呱墜地的那一刻起，你為你的角色負(fù)起了責(zé)任，也從未“失職”，無(wú)微不至的呵護(hù)著我這個(gè)幼小地生命。小小的心靈十分滿(mǎn)足于你給我的一切“溫柔”。乳汁是溫柔的，懷抱是溫柔的，手是溫柔的……

你如夏天的樹(shù)木，有那茂密的枝葉為兒女遮風(fēng)擋雨，又從未向我述說(shuō)過(guò)你歷經(jīng)過(guò)地艱辛與灑下的汗水。記得有一次，放學(xué)是，天空烏云密布，隨即下起了瓢潑大雨，雨和風(fēng)頃刻間花為一體，想要把大地吞沒(méi)了一樣?！霸趺崔k？現(xiàn)在回不了家了！”我急得團(tuán)團(tuán)。而你，騎著摩托車(chē)握著雨傘來(lái)接我了，我高興的跨上了摩托車(chē)。與還是絲毫沒(méi)有停止的意思。你讓我倚在你的背上，別讓雨淋到了。而雨水順著傘流了下來(lái)，流到你的手上，腳上，絲絲的涼意貫到了你的身上，而雨水還在往下流……

你又如秋天的落葉，在空中飄蕩了幾時(shí)，融入了泥土里，“化作春泥更護(hù)花”，留下的，只用一瞬間的美麗。你沒(méi)有給我“奢侈”，但你放在我床頭的一件新衣服，里面蘊(yùn)含著愛(ài)的味道，慢慢匯聚成溫暖，我便會(huì)把它珍藏在心中，時(shí)常的品味。

你更如冬天的風(fēng)雪，寒冷刺骨，嚴(yán)厲又急切。你“望子成龍”的迫切心情使你實(shí)施了“有錯(cuò)當(dāng)罵”的制度。我的考試成績(jī)很差的時(shí)候，你就會(huì)把我劈頭蓋臉的罵一頓，要是犯了錯(cuò)誤，就毫不留情的批評(píng)一番。也正是你的嚴(yán)厲，讓我做事。學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更加投入，然而，也嘗到不少甜頭。而這又不夠，你又教了我做人“貴在自知”，我這塊“鐵”或許會(huì)在你的悉心教導(dǎo)下成為一塊真正的“鋼”！

媽媽?zhuān)銢](méi)有教師那樣高尚的職業(yè)，也沒(méi)有“靈魂的工程師”那樣的美譽(yù)，但是用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻你卻為之不過(guò)。而眾人眼中平凡的你，給我家，給我溫馨的你，在我心目中，卻是偉大的。

媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>有你mv 有你有劇篇二十六

又坐在了熟悉的教室，但以前熟悉的歡笑聲已不在了?！笆撬?！”環(huán)顧了一周后，我自言自語(yǔ)道。終于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的了。有你在，真好！

你問(wèn)我他是誰(shuí)？現(xiàn)在還不能告訴你，不過(guò)你可以聽(tīng)聽(tīng)我和他之間那些令我難忘的事情。

在一個(gè)涼爽的下午，我和他一起走路回家。忽然，從我們身后沖出了一群穿著輪滑鞋的孩子們，差點(diǎn)就撞到了我們！不過(guò)那些孩子還算有禮貌，主動(dòng)停下來(lái)跟我們道了聲對(duì)不起，所以我們也就沒(méi)有怪他們。繼續(xù)往前走，突然我一個(gè)不注意，一腳踏空，慌忙之中，只能本能伸手拽住了身邊的他。“好險(xiǎn)！”我心有余悸地回頭一看，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有蓋子的窨井。應(yīng)該是維修的工人還沒(méi)來(lái)得及把蓋子蓋上，窨井蓋就放在路邊?！罢娴姑梗覀兛祀x開(kāi)這里……”“不行！”他打斷我，“你還記得剛才那些小孩子嗎？如果我們不把井蓋放回去，他們會(huì)掉下去的！“可是，他們能躲開(kāi)??！再說(shuō)了說(shuō)不定工人一會(huì)就來(lái)蓋上了……”我小聲嘟囔道?！澳且惨幔?lái)幫我一下。”已經(jīng)走到路邊的他喊道。“好吧！”我趕緊向他跑去。

我們剛把井蓋放好，那些孩子就又沖了過(guò)來(lái)，他們直接從井蓋上“飛”了過(guò)去，窨井蓋在他們的腳下接連發(fā)出“咚咚”的聲音?？粗麄兊男δ?，我恍然大悟；看著被弄臟的衣服和雙手，心里依然很開(kāi)心；看著那些孩子遠(yuǎn)去的背影，我們不約而同的相視而笑。有你，真好！

還有那個(gè)雨天，雨就像傷心之人的眼淚似的，讓所有的事物都蒙上了一層朦朧的薄紗，令人不由得生出無(wú)邊的憂(yōu)愁。今天是我領(lǐng)讀需要早到校，所以沒(méi)有和他一起來(lái)上學(xué)。進(jìn)了校門(mén)才想起來(lái)沒(méi)有帶書(shū)本費(fèi)，不由地開(kāi)始心煩意燥，垂頭喪氣地向教學(xué)樓走去……隱約之間好像聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音喊我，我舉高傘回頭一看，是他！他正向我跑來(lái)，傘在手里拿著也沒(méi)有打，蒙蒙的雨已經(jīng)濕潤(rùn)了他的發(fā)梢。他見(jiàn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊：“你媽媽讓我給你送書(shū)本費(fèi)，我害怕追不上你了，就一路跑著來(lái)了?！蔽倚闹蓄D時(shí)涌過(guò)一陣暖流，心頭的煩躁也被滋潤(rùn)平復(fù)了。有你，真好！

對(duì)了，我還沒(méi)有說(shuō)他是誰(shuí)呢？他呀，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得白白瘦瘦的，戴著眼鏡，還在咱們班呢！他就是張智皓！有他，真好！

有你mv 有你有劇篇二十七

清風(fēng)飄過(guò)，帶來(lái)幽幽花香，陽(yáng)光照進(jìn)每一個(gè)角落，我習(xí)慣性的往那個(gè)方向看去，才意識(shí)到你已經(jīng)不在了。

我六歲的時(shí)候，你來(lái)到了我身邊。

卷曲的棕毛，黑亮的小眼，身上穿著一件牛仔背帶褲，看起來(lái)是一直憨厚可愛(ài)的帆布熊?；蛟S你沒(méi)有波斯貓的高貴，也沒(méi)有白兔的靈巧，但你樸實(shí)，你就是你自己，是我的小熊。

你還記得嗎？

那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。年僅八歲的我，抱著你在草地上轉(zhuǎn)圈，勒著你滑滑梯、蕩秋千。我的笑聲回蕩在藍(lán)天之下，你的嘴角仿佛也揚(yáng)起了一些。日落，我和你并排坐在山坡上，吹著清爽的晚風(fēng)，看暮歸的綿羊，有你在身旁，我也不感到害怕。夕陽(yáng)西下，我同你走在回家的路上，唱著小曲兒數(shù)天上的星星。你在我身旁，真好。

你還記得嗎？

那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。父母都出去了，只剩我一個(gè)人在家里，聽(tīng)著風(fēng)聲蕭蕭，看雨滴在窗下流下的一道道水溝。我緊張地坐在桌前看了一會(huì)書(shū)，抱著你躲進(jìn)了被窩。除了我房間的燈，其他全是漆黑一片。我呆呆地望著那片黑如墨色的門(mén)洞，耳里寂靜無(wú)聲，唯有雨滴聲。我瑟縮著抱緊了你，你身上傳來(lái)的溫暖讓我心安了一會(huì)。低頭一看，你笑著，好似跟我說(shuō)，不要怕。那個(gè)夜晚，有你在身旁，真好。

后來(lái)，我大了。不再是那個(gè)天真的，在草地上撒歡的小孩兒。你也被我放在了書(shū)桌上的一角，只是看，再也沒(méi)動(dòng)過(guò)。又是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著累了，抬頭看一眼你包含鼓勵(lì)的笑，心中又充滿(mǎn)了斗志和溫暖。

在不知哪一天，你忽然就不見(jiàn)了。十分突然，書(shū)桌的一角再也見(jiàn)不到你的身影。我沒(méi)有去找，因?yàn)椴恢缽暮握移穑洃浟σ恢蓖Ａ糁愕男?，溫暖又安心?/p>

謝謝你陪我長(zhǎng)大，一起走過(guò)我的青蔥歲月，我的小熊。那個(gè)位置，我會(huì)永遠(yuǎn)留給你。

有你在我身旁，真好。

有你mv 有你有劇篇二十八

媽媽的愛(ài)是暖暖的，淡淡的，小事一般平常，卻又那樣無(wú)微不至，暖人心田。

那一次數(shù)學(xué)考試，我考得很差。我手里握著一張被自己的汗水浸濕了的試卷，懷揣著一顆忐忑不安的心，回到了家。那時(shí)，我的心里是多么沮喪，多么悲傷害怕??！那一刻小心謹(jǐn)慎的心，在推開(kāi)門(mén)的一剎那間緊張得瑟瑟發(fā)抖起來(lái)。媽媽像往常一樣，接過(guò)我的書(shū)包，同時(shí)，接過(guò)了那一張可怕的試卷。我低下頭，不敢直視她的目光。

猛然間，看的的那銳利的眼神，使我更加不安了。媽媽緊緊皺著眉頭，但卻努力使自己平靜下來(lái)。她用目光掃視著每一道題，望著那填滿(mǎn)卷子的紅叉號(hào)，我甚至有一種無(wú)顏見(jiàn)人的羞恥感。那紅色的叉號(hào)，是那樣鮮艷奪目，使我無(wú)法直視，唯恐照出我內(nèi)心的脆弱。

媽媽呢？還在看著試卷，這時(shí)，那緊皺的眉頭忽然舒展開(kāi)了，微笑也慢慢露出來(lái)。她過(guò)頭，輕輕地，說(shuō)了一句淡淡的，卻又讓我感到濃濃親情的話(huà)：xxx這次考得雖然不好，但是下次一定會(huì)考好的，努力總結(jié)錯(cuò)誤，媽媽相信你！xxx

聽(tīng)到這句淡淡的話(huà)語(yǔ)，我似乎來(lái)到了天堂，陽(yáng)光暖暖的，照進(jìn)我的心里，給我溫暖，給我力量。我在內(nèi)心默念著：媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>

驀然回首，我已經(jīng)不再是小孩子了，可是媽媽?zhuān)阒绬?？每?dāng)我傷心時(shí)總會(huì)在耳畔回蕩起你那淡淡的，溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，它總會(huì)給我鼓勵(lì)，給我斗志，讓我重現(xiàn)燦爛的笑容。媽媽?zhuān)谖腋吲d時(shí)，我很高興有你的陪伴，與我分享，與我同樂(lè)；同時(shí)許多困難，有你才能一起經(jīng)歷著走過(guò)去，許多成功，有你才能一起迎來(lái)最后的勝利。

媽媽?zhuān)阗x予我的太多太多了，你給予我的太多太多，或許這一生我都償還不完，我只能大聲地說(shuō)一句：媽媽?zhuān)心?，真好?/p>有你mv 有你有劇篇二十九

媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>

星期天，媽媽把我從暖和的被窩里拉了出來(lái)：“章楠，快起來(lái)，要上跆拳道了。”我模模糊糊的爬了起來(lái)，換上了道服，來(lái)到洗手間刷牙。呀！不好，牙膏弄到道服上了。我偷偷的用水把牙膏擦了擦。牙膏和道服都是白色的，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她最討厭我把衣服弄臟，看到了就會(huì)狠狠地罵我，把牙膏弄到衣服上，這已經(jīng)不是頭一回了，上次她警告過(guò)我：“再弄到衣服上去，我就不給你買(mǎi)早點(diǎn)，讓你餓一早上?！眿寢屟?，你千萬(wàn)別看見(jiàn)。天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。

當(dāng)我洗好臉從衛(wèi)生間里出來(lái)，媽媽只看了我一眼，立馬氣得火冒三丈，皺起“s”型的眉毛，瞪著銅鈴般的大眼睛。我嚇得渾身起雞皮疙瘩。完了，死定了！媽媽一手揪著我的耳朵，像騎摩托車(chē)一樣轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還不解氣，一路上冷著臉?biāo)臀业锦倘腊唷Ｉ贤牾倘酪呀?jīng)10點(diǎn)，我餓極了，有氣無(wú)力還要上數(shù)學(xué)班。媽媽冷冷的把包遞給我。

我拿著包走到了補(bǔ)習(xí)班，拿鉛筆盒時(shí)我摸到了一袋熱乎乎的東西，打開(kāi)一看是三個(gè)包子和一瓶牛奶。我感動(dòng)極了，吃完早點(diǎn)覺(jué)得充滿(mǎn)了力量。

回到家，我鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了笑，原諒了我。

媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>有你mv 有你有劇篇三十

書(shū)卷多似有情人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。

書(shū)籍，宛若一杯香氣飄飄的紅茶，輕抿一口，芳香四溢，香甜可口，止不住的回味，愈陳愈烈。花開(kāi)花謝，云卷云舒，生活有你相伴真好。

夜晚，摒除所有喧囂，翻開(kāi)書(shū)卷，嘗試著不帶雜念去用心品讀文字蘊(yùn)含悠悠的蘊(yùn)調(diào)與深邃的智慧。此時(shí)此刻，我在知識(shí)的海洋，悠悠走過(guò)；我在金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)品嘗著我國(guó)烈士們的壯志豪情，在忍辱負(fù)重的內(nèi)心里，仰望中，欽佩；在一句句充滿(mǎn)哲理的詩(shī)句中，感受著屬于詩(shī)人們的那份絕美風(fēng)景……一切的一切都來(lái)源于那本書(shū)。

我仿佛也融入了海洋，成為了海洋中簇簇浪花。書(shū)籍不止于現(xiàn)在。它，可以帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空的潮流，領(lǐng)略下我國(guó)歷史的——絕艷“風(fēng)景”：“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)無(wú)愁”，淡淡樹(shù)影，隔著輕簾，若隱若現(xiàn)，“碧玉小家女，來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色，荷葉雜葉香”，江南水鄉(xiāng)多情，多夢(mèng)，采蓮歌女，繞過(guò)長(zhǎng)橋，淺笑顧盼，回眸傾城；“被灑莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道最尋?！?，一襲長(zhǎng)袍，一樹(shù)蕭秋，殘陽(yáng)余輝，孑然一人……

永遠(yuǎn)忘不了，古人隔著千年時(shí)空傳來(lái)的陣陣書(shū)香，傳唱千古，帶來(lái)心靈的洗滌。

“粗繒大布裹天涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能使我們“氣自華”，這份“華”，來(lái)自于我們對(duì)于人生與浮世的“讀”。讀書(shū)，能使我們明悟人生真理，能使我們了解浮世，不再做閉塞的井底之蛙。讀書(shū)，與我們的生活密不可分。讀書(shū)，是生活中美好的存在。讀書(shū)，是前進(jìn)的動(dòng)力。

手握書(shū)卷，砥礪前行，生活有你陪伴真好！

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在這漫漫成長(zhǎng)之路上，總少不了你的陪伴，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書(shū)籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。

昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》?！爱?dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事，就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了?！笔恰讹h》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書(shū)中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上，有書(shū)的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂(yōu)傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。

明媚的陽(yáng)光下，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。打開(kāi)一本《三國(guó)演義》書(shū)中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上，有書(shū)的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。

在耀眼的夕陽(yáng)下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書(shū)套上，與潔白的書(shū)頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開(kāi)一本《孫子兵法》，慢慢揭開(kāi)兵家用武之人的奧秘?！疤鞎r(shí)、地利、人和；天時(shí)不如地利，地利不如人和。”在這如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上，

有書(shū)相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。

高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！?/p>

在這漫漫成長(zhǎng)之路上，書(shū)籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。

啊書(shū)！有你真好！

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你是我六年來(lái)的課后輔導(dǎo)員，你陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，你就是我的母親。

在一個(gè)寒冷的冬天，我被一陣鍋鏟聲吵醒。我起來(lái)一探究竟，原來(lái)是你穿著單薄的衣服在給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)又熱乎的早飯。我從衣柜里給你拿了一件外套，默默地走到你身邊，給你穿上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的眼中有血絲。

那時(shí)，我感動(dòng)得快要哭了。我想，在這寒冷的天氣里，你不顧嚴(yán)寒，親自給我做早飯，只是為了我能吃到更營(yíng)養(yǎng)健康的早餐。媽媽?zhuān)x謝你一直對(duì)我無(wú)微不至地照顧。有你，真好。

還有一次，我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，遇到題目不會(huì)。我做完了下面的題，過(guò)了一會(huì)兒你回來(lái)了，我便去問(wèn)你，你來(lái)教我。

你用了各種方法給我講解，可我還是不會(huì)。這時(shí)，你并沒(méi)有焦躁，而是耐下心來(lái)，用最古老的方法來(lái)給我講，我終于懂了，你非常欣慰。這時(shí)，你頭上的一根白發(fā)引起了我的注意。媽媽?zhuān)瑑鹤用恳淮芜M(jìn)步都離不開(kāi)您的付出

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢?zhuān)心?，真好?/p>有你mv 有你有劇篇

姥姥、姥爺，感謝你們。感謝你們對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。

姥姥、姥爺，你們知道嗎？每次晚上你們怕我們受涼給我們整理被角，幫我們把被子蓋好，看著我們熟睡的臉龐，欣然地在床邊傻笑，我就會(huì)感到非常幸福。

每天早晨，你們都起得很早給我們做飯，我們睡醒了直接吃，也不耽誤上學(xué)。有時(shí)我們起晚了，您們那沙啞的聲音叫醒了我們熟睡的臉龐；有時(shí)我們犯錯(cuò)誤了，你們慈祥的臉龐瞬間變得嚴(yán)厲起來(lái)，不過(guò)你們并沒(méi)有處罰和訓(xùn)斥我們，而是教育我們，讓我們明白這件事的危險(xiǎn)和重要，這讓我們更加認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，你們的教育方法和慈祥，讓我敬佩和欣慰。

在我們需要幫助的時(shí)候，是你們出現(xiàn)在了我們的面前。

就在五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期二，我的數(shù)學(xué)課本和作業(yè)落在家里了，當(dāng)組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)，我才想起來(lái)，我給組長(zhǎng)解釋了，可是她不相信。正當(dāng)我要哭了的時(shí)候，忽然一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵里：“王若維在你們班嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我的姥姥，只見(jiàn)她的手里拿著我的數(shù)學(xué)課本和夾在課本里的.數(shù)學(xué)作業(yè)。滿(mǎn)頭大汗的她氣喘吁吁地說(shuō)：“趕——趕緊的——快拿著。吃完飯后，叫你收拾一下本子，別落了什么，你偏說(shuō)都準(zhǔn)備好了，你看，落下了吧！”我看著滿(mǎn)頭大汗的姥姥，淚珠就不聽(tīng)使喚的一滴一滴的落在了我的手上。

放學(xué)回家后，姥姥還對(duì)我說(shuō)：“如果我不在你身邊了，你該怎么辦呀！”我就說(shuō)：“我剛十歲呢，我還有許多不會(huì)的，我要永遠(yuǎn)依賴(lài)著你?！?/p>

有時(shí)我還故意裝作什么都不懂，事事都做不好，如不這樣的話(huà)，姥姥姥爺會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，不需要他們了。

姥姥姥爺，有你們真好！我要永遠(yuǎn)依賴(lài)著你們！

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門(mén)前的黃葉凋零殆盡，歸雁也只是匆匆過(guò)客。然而，令我日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的老屋，你可安好？

兒時(shí)，我和小伙伴們?cè)谛≡豪锉寂?，院子里回蕩著歡樂(lè)的笑聲。我們玩累了，坐在老屋門(mén)前那棵大樹(shù)下，倚靠在老屋的臂彎里。云，白白的，軟軟的，于是老屋就站立在一旁保衛(wèi)著我們安靜的睡去了。

我們醒來(lái)后，便在老屋的前后捉迷藏，角落里，門(mén)板邊，都留下了我們的足跡。

一陣清風(fēng)吹響了老屋窗前的風(fēng)鈴，清脆的聲使我們一個(gè)個(gè)都駐足聆聽(tīng)。那悅耳的聲音好似老屋和我們一起歡笑著……

還記得老屋后院的葡萄樹(shù)，那是爺爺親手栽下的。每到金秋時(shí)節(jié)，你都會(huì)看到這樣一幅畫(huà)面——一位老人，一個(gè)牽著小黑狗的小姑娘。老人伸出他那飽經(jīng)滄桑的雙手，用剪刀小心翼翼的剪下一串串紫紅色的瑪瑙。然后拉來(lái)兩條小板凳，和小孫女坐在老屋門(mén)口。小姑娘用肉嘟嘟的小手輕輕拈起一粒葡萄，放入口中，一陣甘甜，一縷清香在口中蕩漾開(kāi)來(lái)。小姑娘把葡萄笑呵呵地遞給爺爺，爺爺也笑呵呵地接下，老屋也笑呵呵地站在一旁守望著祖孫二人。那滋味啊，似乎把爺爺額頭上的皺紋都甜開(kāi)了……如今爺爺已不在了，至今想來(lái)，對(duì)爺爺和那老屋的思念也漸漸加深了?，F(xiàn)在的我真想再回到從前，去重溫兒時(shí)的記憶。重溫爺爺對(duì)我的愛(ài)。

老屋，是你保存了我兒時(shí)珍貴的記憶。你后院的葡萄樹(shù)，門(mén)前的大楊樹(shù)下的小黑狗，都成了我兒時(shí)最美好的記憶，如果沒(méi)有你，我又怎么會(huì)有如此多彩的童年？親愛(ài)的老屋，有你，真好！