為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

全國(guó)助殘日主題活動(dòng)策劃方案三篇篇一

一、參與單位

（一）主辦單位：省殘聯(lián)、市殘聯(lián)

（二）協(xié)辦單位：省教育廳、市教育局

（三）邀請(qǐng)單位：省政府、市政府及勞動(dòng)和社會(huì)保障、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門(mén)

二、活動(dòng)計(jì)劃

（一）成立助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、助殘日活動(dòng)辦公室

主任：

副主任：

秘書(shū)組：

活動(dòng)組：

宣傳組：

會(huì)務(wù)組：

（二）“全國(guó)助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報(bào)道〔省、市殘聯(lián)宣文部（處）〕

2.“扶殘助學(xué)”辦法修訂〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕

3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯(lián)教就部（處）〕

4.特殊教育工作協(xié)調(diào)會(huì)（省、市教育部門(mén)）

5.聯(lián)系熱心扶助殘疾兒童的單位（市殘聯(lián)基金會(huì)）

（三）“全國(guó)助殘日”當(dāng)天

1、時(shí)間：5月17日（星期天），9:30-11:30

2、地點(diǎn)（待定）：英雄廣場(chǎng)或天河體育中心會(huì)場(chǎng)（晴天）

少年宮蓓蕾劇院（雨天）。

3、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置，演出活動(dòng)由省、市殘聯(lián)宣文部（處）負(fù)責(zé)。

4、大會(huì)議程、主持詞由市殘聯(lián)教就部（處）起草；省市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿由省、市殘聯(lián)教就部（處）起草，經(jīng)省、市殘聯(lián)辦公室審核后，送講話(huà)領(lǐng)導(dǎo)審定。

5、邀請(qǐng)省、市及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)由省、市殘聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)。

6、聯(lián)系參加活動(dòng)的殘疾兒童、家長(zhǎng)、特殊教育工作者、普通學(xué)生、青年志愿者由省、市殘聯(lián)教就部（處）、組聯(lián)部（處）負(fù)責(zé)。

7、藝術(shù)游戲節(jié)目由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)展板、咨詢(xún)臺(tái)由省、市殘聯(lián)教就部（處）協(xié)調(diào)安排。

9、進(jìn)行捐助書(shū)刊、助學(xué)金等儀式及印發(fā)扶殘助學(xué)政策文件由省市殘聯(lián)辦公室、教就部（處）負(fù)責(zé)。

10、聯(lián)系新聞單位采訪由省、市殘聯(lián)宣文部負(fù)責(zé)。

11、會(huì)場(chǎng)組織由省市殘聯(lián)辦公室統(tǒng)籌，各部門(mén)分工負(fù)責(zé)落實(shí)。

參加人員預(yù)計(jì)750人，其中：殘疾學(xué)生及其家長(zhǎng)200+200=400.殘疾人教育機(jī)構(gòu)代表100.省、市政府及職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)20.省、市、區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員80.新聞媒體50.青年志愿者50.司機(jī)50.

三、費(fèi)用（省、市殘聯(lián)各出一半）

（一）會(huì)場(chǎng)租金和場(chǎng)地布置材料費(fèi)

（二）演出單位補(bǔ)貼

（三）殘疾學(xué)生紀(jì)念品、記者補(bǔ)貼、雜項(xiàng)開(kāi)支

（四）殘疾人教育機(jī)構(gòu)展板、咨詢(xún)臺(tái)材料費(fèi)<<

全國(guó)助殘日主題活動(dòng)策劃方案三篇篇二

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。

二、活動(dòng)背景

兒童是祖國(guó)和民族的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視和關(guān)心兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展。殘疾孤兒因其生理、心理等方面的疾病和缺陷，成為兒童中需要特別關(guān)愛(ài)和特殊照顧的弱勢(shì)群體。目前，我縣殘疾孤兒大多數(shù)生活在農(nóng)村，只有少數(shù)在社會(huì)托養(yǎng)和康復(fù)機(jī)構(gòu)。近年來(lái)，我縣各類(lèi)社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰數(shù)量逐年增加。每年新進(jìn)入福利機(jī)構(gòu)的孤兒棄嬰，身體健康的，大都通過(guò)收養(yǎng)回歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的兒童，則需要在福利機(jī)構(gòu)中長(zhǎng)期生活。這些兒童生活不能完全自理，同生活在家庭的兒童相比，其身體發(fā)育、精神和心理發(fā)育及人格健全發(fā)展都存在較大差距，長(zhǎng)大后在就學(xué)、就業(yè)、婚姻等方面也將面臨更大困難。保障所有兒童的基本權(quán)利，尤其是滿(mǎn)足殘疾孤兒在康復(fù)、教育、社會(huì)保障方面的特殊需求，是各級(jí)政府和全社會(huì)的責(zé)任

三、活動(dòng)措施

（一）召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在助殘日前召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘工委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)理事會(huì)專(zhuān)題會(huì)議，并召開(kāi)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人代表座談會(huì)，圍繞本次助殘日主題，結(jié)合本地實(shí)際，專(zhuān)題研究扶殘助殘工作，制定好助殘日的具體方案，并以助殘日為契機(jī)，全面部署各項(xiàng)扶殘助殘活動(dòng)?？h政府殘工委成員單位要組織本單位開(kāi)展扶殘助殘的走訪慰問(wèn)工作，認(rèn)真抓好活動(dòng)的落實(shí)。

（二）明確各部門(mén)職責(zé)

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘工委和成員單位要進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解殘疾孤兒在醫(yī)療、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)保障、精準(zhǔn)扶貧等方面所面臨的困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效。

2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院、康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以腦癱康復(fù)為重點(diǎn)，為殘疾兒童開(kāi)展肢體、精神、語(yǔ)言和聽(tīng)力等其他病種全方位康復(fù)，造福更多孤殘兒童，著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復(fù)，通過(guò)早期干預(yù)，促進(jìn)殘疾孤兒改善身體機(jī)能。

3、切實(shí)保障殘疾孤兒受教育的權(quán)利，鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）依托現(xiàn)有教育教學(xué)資源接收殘疾孤兒，具備條件的殘疾孤兒，在普通學(xué)校隨班就讀；不適合在普通學(xué)校就讀的視力、聽(tīng)力、言語(yǔ)、智力等殘疾孤兒，安排到特殊教育學(xué)校就讀；不能到特殊教育學(xué)校就讀的殘疾孤兒，鼓勵(lì)并扶持兒童福利機(jī)構(gòu)設(shè)立特殊教育班或特殊教育學(xué)校，為其提供特殊教育。

4、縣人社局要研究制定措施，將就業(yè)年齡段殘疾人納入政策扶持和就業(yè)援助范圍，加強(qiáng)其職業(yè)技能教育和培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。

5、縣財(cái)政局、縣扶貧辦、縣民政局等部門(mén)將殘疾人扶貧工作納入精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃，著力推動(dòng)20__年貧困殘疾人口“清零”。

5、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委、縣總工會(huì)、縣關(guān)工委以及各志愿者協(xié)會(huì)、義工服務(wù)組織要廣泛開(kāi)展形式多樣的志愿助殘活動(dòng)，把黨和政府、社會(huì)各界的溫暖送到殘疾人家庭。

四、宣傳要求

（一）加強(qiáng)統(tǒng)籌安排

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各新聞媒體要將第二十七次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署安排，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)，為殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)I造健康有利的輿論環(huán)境。

（二）營(yíng)造宣傳氛圍

1、組織今日、電視臺(tái)等多家媒體記者深入基層，深入殘疾人工作實(shí)際，走進(jìn)殘疾人家庭，了解和報(bào)道殘疾人的真實(shí)情況和需求。重點(diǎn)展示好各級(jí)黨委、政府以及殘聯(lián)組織積極推進(jìn)殘疾人工作取得的成果，報(bào)道好社會(huì)關(guān)心幫助殘疾人的好經(jīng)驗(yàn)好做法，講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。

2、開(kāi)展集中宣傳月活動(dòng)：在縣殘聯(lián)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站開(kāi)辟第26次全國(guó)助殘日專(zhuān)欄，專(zhuān)題報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社會(huì)愛(ài)心人士開(kāi)展扶殘助殘活動(dòng)情況。積極向長(zhǎng)沙人民廣播電臺(tái)新聞廣播《命運(yùn)之帆》專(zhuān)欄報(bào)送信息，達(dá)到宣傳效果。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要在助殘日期間開(kāi)展階段性的集中社會(huì)宣傳活動(dòng)，加大社會(huì)宣傳力度。充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體、短信平臺(tái)、手機(jī)短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，采用懸掛橫幅、制作發(fā)放宣傳冊(cè)、設(shè)立和刊播公益廣告等方式，廣泛開(kāi)展助殘宣傳，營(yíng)造人道、人權(quán)、人文的社會(huì)環(huán)境。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要在今日、電視臺(tái)宣傳殘疾人事業(yè)一次以上；至少報(bào)送兩條助殘簡(jiǎn)訊到縣殘聯(lián)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府網(wǎng)上發(fā)布。

3、開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)。積極配合市殘聯(lián)、市文明辦在全市范圍內(nèi)聯(lián)合開(kāi)展的'第四屆學(xué)雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)4月份開(kāi)始，9月份結(jié)束，并于12月3日國(guó)際殘疾人日進(jìn)行表彰。

五、活動(dòng)安排

（一）5月15日前后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要組織形式多樣的助殘活動(dòng)。

（二）縣殘聯(lián)開(kāi)展籌備殘疾人輔具配送下鄉(xiāng)進(jìn)家庭活動(dòng)。

（三）助殘日當(dāng)天，縣殘聯(lián)在星苑康復(fù)機(jī)構(gòu)舉辦助殘日啟動(dòng)儀式。

（四）開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

1、開(kāi)展走訪活動(dòng)。縣殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要邀請(qǐng)黨政負(fù)責(zé)同志在助殘日期間，走訪慰問(wèn)殘疾人家庭特別是殘疾孤兒家庭、康復(fù)機(jī)構(gòu)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、特校學(xué)校和殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）在助殘日前后要組織開(kāi)展大走訪活動(dòng)，建檔立卡殘疾人貧困戶(hù)走訪率要達(dá)100%，村（社區(qū)）專(zhuān)職委員走訪率達(dá)100%，全面了解殘疾人現(xiàn)實(shí)需求和特殊困難。

縣直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要依托“654321”精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難。

2、整合社會(huì)資源。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要落實(shí)“一門(mén)受理、協(xié)同辦理”機(jī)制，發(fā)揮“千手愛(ài)心基金”、“千手愛(ài)心驛站”在幫扶貧困殘疾人中的作用。要廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)慈善義工、志愿者組織、民辦康復(fù)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各界愛(ài)心人士，開(kāi)展形式多樣的募捐慰問(wèn)、志愿服務(wù)和扶殘助殘活動(dòng)。

（五）實(shí)施扶殘助殘民生工程

1、實(shí)施康復(fù)實(shí)事工程。實(shí)施“光明關(guān)愛(ài)”工程，為150名貧困低弱視力實(shí)施康復(fù)救助，為200名白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)復(fù)明手術(shù)；實(shí)施“義肢助殘”工程，免費(fèi)為60例貧困缺肢者安裝假肢；實(shí)施0-14歲貧困殘疾兒童康復(fù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)0-14歲貧困殘疾兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練全覆蓋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政支持，購(gòu)買(mǎi)輔助器具20件以上，發(fā)放到有輔具需求的殘疾人手中。

2、實(shí)施殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)年工程。實(shí)施搭建殘疾人就業(yè)與創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，逐步開(kāi)發(fā)適合殘疾人的公益性崗位，在環(huán)境衛(wèi)生、農(nóng)家書(shū)屋管理、遠(yuǎn)教中心管理、勞保協(xié)調(diào)、公路養(yǎng)護(hù)等崗位優(yōu)先安置殘疾人就業(yè)，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)新增殘疾人就業(yè)5人以上。加強(qiáng)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持和獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)殘疾人就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

3、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧工程。全面落實(shí)困難殘疾人補(bǔ)助、重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼、一戶(hù)多殘貧困殘疾人補(bǔ)貼等政策，落實(shí)扶殘助學(xué)、危房改造、托養(yǎng)救助等項(xiàng)目。實(shí)施輔具適配進(jìn)家庭項(xiàng)目50戶(hù)、貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造50戶(hù)，為380名殘疾人發(fā)放機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)燃油補(bǔ)貼。廣泛開(kāi)展“連百村幫千戶(hù)”扶貧工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)打造一個(gè)扶貧示范村，并以點(diǎn)帶面，推動(dòng)殘疾人扶貧工作全面開(kāi)展。

4、推動(dòng)維權(quán)常態(tài)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要落實(shí)工作機(jī)制，充分發(fā)揮殘疾人法律救助工作站（所）的作用，暢通殘疾人法律救助“綠色通道”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾人問(wèn)題進(jìn)行受理、調(diào)處，交辦件辦結(jié)率100%，做好殘疾人的矛盾、糾紛的排查調(diào)處工作，調(diào)處率在95%以上，做到大事不出鄉(xiāng)、小事不出村。

5、實(shí)施組織建設(shè)達(dá)標(biāo)工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)鄉(xiāng)、村兩級(jí)殘疾人組織，選聘、管理好殘疾人專(zhuān)職委員，充分發(fā)揮殘疾人五個(gè)專(zhuān)門(mén)協(xié)會(huì)分會(huì)的作用。開(kāi)展示范創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)成功創(chuàng)建市級(jí)殘疾人工作明星鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè)，明星社區(qū)5個(gè)，使干部受到教育、殘疾人得到實(shí)惠。

六、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委、政府的重視和支持，將全國(guó)助殘日活動(dòng)納入黨（工）委、政府工作的重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，將助殘日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加各類(lèi)助殘活動(dòng)和走訪慰問(wèn)活動(dòng)。

2、確?；顒?dòng)效果。全國(guó)助殘日活動(dòng)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘疾人工作的績(jī)效考核內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要結(jié)合助殘日主題與本地實(shí)際舉辦一次有影響與規(guī)模的活動(dòng)。同時(shí)，廣泛動(dòng)員村（社區(qū)）殘協(xié)、社會(huì)志愿組織開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩、生動(dòng)活潑的幫扶殘疾人的活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，并于5月25日前將助殘日總結(jié)電子版報(bào)送縣殘聯(lián)組聯(lián)部。

全國(guó)助殘日主題活動(dòng)策劃方案三篇篇三

今年5月15日是我國(guó)第xx次法定“全國(guó)助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒?dòng)主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。根據(jù)我校關(guān)于開(kāi)展第二十六次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開(kāi)展第二十六次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動(dòng)。

在接到“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)了全體教師會(huì)議，要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、困難等，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過(guò)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)和捐助。

二、召開(kāi)殘疾日座談會(huì)。

學(xué)校組織召開(kāi)了一次親切的座談會(huì)，學(xué)校蒲校長(zhǎng)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議，并對(duì)學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問(wèn)，這給殘疾學(xué)生帶來(lái)了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。

三、廣泛開(kāi)展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。

中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報(bào)，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，寫(xiě)通訊報(bào)道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開(kāi)展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

四、通過(guò)充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

其主要方法：

一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問(wèn)殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；

二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對(duì)”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂(yōu)解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù)；

三、是以班級(jí)或小組為單位，通過(guò)組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組，開(kāi)展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開(kāi)展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長(zhǎng)”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來(lái)營(yíng)造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過(guò)在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過(guò)程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。

學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學(xué)生在這次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)教育中，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。

從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛(ài)心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛(ài)護(hù)和幫助他們。

總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。