當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇觀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀觀后感范文，希望大家能夠喜歡!

伴隨著裁判員的口令聲，二班和三班的運動員們上場了。他們在綠茵場上奔跑著，爭奪著。定睛一看，三班的隊伍里還有三名女將，她們穿著球服，全神貫注地傳著球，真是巾幗不讓須眉。

時間過去了大半，場上競賽依然很熱烈，旗鼓相當(dāng)，比分0：0，觀眾有些坐不住了，守門員也不敢有絲毫的放松。突然三班一個漂亮的傳球，球越過半場，直逼二班球門!二班守門員上前迎過去，誰料對方一個假動作，虛晃一槍瞞過了守門員，球進(jìn)了!

三班一陣歡呼，二班相互鼓勁：“我們還有機(jī)會，加油!”。

比賽再次激烈展開，最后15分鐘，三班再次進(jìn)了一個球，場上歡呼聲已是震耳欲聾，比分已經(jīng)達(dá)到了0：2，二班難道這次要慘敗嗎?不，足球運動員們沒有放棄，他們拼盡全力踢好每一腳，相互配合，奇跡出現(xiàn)了，二班在最后幾分鐘內(nèi)連續(xù)進(jìn)了兩個球，追平了對手。

競賽與友誼結(jié)合，失敗和成功比鄰。足球比賽落下帷幕，比賽的過程中運動員們蓬勃向上的狀態(tài)，團(tuán)結(jié)合作的精神給人留下深刻印象。

同學(xué)們一放學(xué)就飛快的跑到一片空草地上，開始激烈的球賽。

守門員彎著腰，雙手放在膝蓋上，雖然右腳的膝蓋受了傷，但他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著滾來滾去的球，生怕球突然滾過來，沒有守住。

守門員后面站在一位同學(xué)，他把雙手放在后背，雙腳張開，皺緊眉頭望著前面激烈的球賽。

甲隊把球從乙隊搶了過來。

有一位同學(xué)看得津津有味。把他弟弟越摟越緊。而他的弟弟把手放在口袋里，雙腳并攏，眼睛睜得大大的，一直盯著被搶走的`球。

甲隊的球員正要把球往乙隊的球門踢去，結(jié)果球被乙隊搶走了。

有一位金色頭發(fā)的男孩被前面的男孩擋住了。他著急的用手拍了拍男孩的肩說："能把頭低下去一點嗎?我看不見他們踢球了?！?/p>

一位阿姨抱著她的孩子笑著說：“太精彩了!太精彩了!”

一位叔叔在那自言自語的說：“自己讀書時每天放學(xué)后也會跑出來踢球，可當(dāng)時的自己跟這些孩子比差遠(yuǎn)了。”

突然，乙隊球員猛地一踢，甲隊球員拼盡全力也沒有守住那球?！耙?太好了，我們贏了!”乙隊球員們歡呼著。甲隊球員們不服氣的說：“下次我們一定會打敗你們的。”

同學(xué)們意猶未盡的背著書包回家了。