范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

清明小學(xué)生作文字 小學(xué)生清明作文篇一

雖然是個雨天，龍華陵園里也人滿為患?？蘼?、燒錢聲、說話聲合成一片不規(guī)則的響聲，像是一曲哀樂。

“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”無名烈士墓前的熊熊火炬，讓我想到這些英雄們?nèi)缁鸬哪抗??！拔蚁Ｍ幸惶?，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！”這是葉挺的詩句。這話說的多好！是的，火，永生不息的火，不正代表著英雄們不滅的靈魂嗎？

英雄，就是為民族的解放、國家的獨立與人民的幸福，拋頭顱、灑熱血的人，祖國歷史不會忘記英雄，是他們的生命換來上海繁榮的今天，是他們的鮮血染紅中華的遍地桃花。

作為后人，都應(yīng)永遠的緬懷他們，以他們?yōu)榘駱?，他們是我們大家的楷模，讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光，加倍努力建設(shè)我們的美麗家園。

我們生活在無戰(zhàn)爭的時代，為此我們應(yīng)該慶幸，也更應(yīng)該感謝與懷念帶給我們這一切的烈士們。

讓我們靜靜地追思，深深地緬懷。

清明小學(xué)生作文字 小學(xué)生清明作文篇二

清明節(jié)是我國民民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的八個節(jié)日之一。一般是在公歷的四月五日前后。

清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后

來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。

“清明”的得名還源于我國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第105天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時間在春分之后。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。

清明節(jié)流行掃墓，其實掃墓乃清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。因寒食與清明相接，后來就逐漸傳成清明掃墓了。清明時期，清明掃墓更為盛行。古時掃墓，孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛，經(jīng)風一吹能發(fā)出響聲，猶如箏的聲音，據(jù)說風箏的名字也就是這么來的。

清明要去掃墓，表示對已故人的尊敬與懷念。

清明小學(xué)生作文字 小學(xué)生清明作文篇三

今天，陽光明媚，晴空萬里，我爸爸帶我去杏花公園放風箏。

來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，我爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有8個觸角，是黑色的。接著，我對我爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏?！蔽野职终f：“ok！let go！

開始放風箏了，我拉著風箏，我爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，我爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和我爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。

突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽我爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。

這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！

我喜歡放風箏！