1 專業(yè)介紹

廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)自2004年開始招生，是華南地區(qū)較早開展經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)本科人才培養(yǎng)的專業(yè)之一，2019年獲批校級特色專業(yè)，2022年獲批省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。

本專業(yè)秉承我校高水平國際化的辦學(xué)方向，融合優(yōu)勢學(xué)科體系，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、外語“三位一體”的人才培養(yǎng)模式，在突出統(tǒng)計學(xué)實踐性、工具性特色的基礎(chǔ)上，積極適應(yīng)國家以及粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新發(fā)展需求，致力于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)扎實、統(tǒng)計分析方法和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)兼?zhèn)洹嵺`能力突出、跨文化溝通能力強、具有國際視野和創(chuàng)新意識、綜合素質(zhì)高的“國際化、應(yīng)用型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才。

辦學(xué)十八年來，本專業(yè)已累計為全國尤其是粵港澳大灣區(qū)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)人才，獲得了良好的社會聲譽。本專業(yè)畢業(yè)生呈現(xiàn)就職行業(yè)廣、薪酬競爭力強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮奶攸c。根據(jù)麥可思公司對我校畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的調(diào)查，本專業(yè)本科生畢業(yè)五年后收入和漲幅均居于我校前列。

2 師資力量

本專業(yè)秉承 “教學(xué)-科研-服務(wù)”建設(shè)理念，形成了一支職稱結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次高、科研能力強的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師16人，其中教授3人，副教授6人，教師博士化率為81%。專任教師中有“云山青年學(xué)者”2人，廣東省本科高校統(tǒng)計學(xué)類專業(yè)教指委委員1人，中國商務(wù)統(tǒng)計學(xué)會常務(wù)理事1人、理事1人，中國現(xiàn)場統(tǒng)計研究會教育統(tǒng)計與管理分會理事1人，廣東省統(tǒng)計學(xué)會常務(wù)理事1人，廣東省現(xiàn)場統(tǒng)計學(xué)會副理事長1人、理事2人，榮獲“南粵教書育人優(yōu)秀教師”稱號者1人，廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃入選者3人，廣東省高校青年教師教學(xué)競賽二等獎1人、優(yōu)秀獎1人，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽廣東省優(yōu)秀指導(dǎo)教師4人，擔(dān)任國際SCI期刊Journal of Mathematical Inequalities與Discrete Dynamics in Nature and Society編委各1人。

本專業(yè)部分教師（略）

3 科研成果

本專業(yè)堅持“科研興專業(yè)、科研興教師”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷營造濃厚的科研氛圍，科研成果豐碩。近五年本專業(yè)教師主持國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、教育部人文社科基金、廣東省自然科學(xué)基金、廣東省科技計劃項目等省部級以上科研項目20多項，在《統(tǒng)計研究》《數(shù)理統(tǒng)計與管理》《統(tǒng)計與決策》《經(jīng)濟(jì)學(xué)（季刊）》《國際經(jīng)貿(mào)探索》《中國科學(xué)》和Applied Mathematics Letters、Nonlinear Dynamics等國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇，其中SCI收錄40多篇。

本專業(yè)教師積極開展教研工作，現(xiàn)有廣東省本科高校教學(xué)團(tuán)隊1個，廣東省課程教研室1個，廣東省高等教育教學(xué)改革項目和廣東省本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究項目6項，廣東省線下一流本科課程1門，廣東省本科高校在線教學(xué)優(yōu)秀案例（課程類）二等獎1項，校級教學(xué)成果獎二等獎1項。

教師在國內(nèi)外權(quán)威期刊發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文

4 人才培養(yǎng)

本專業(yè)特色鮮明，擁有本科-碩士的較為完整的人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)與我校廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)學(xué)科“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”深度融合，共享師資和教學(xué)科研平臺。在人才培養(yǎng)中突出統(tǒng)計學(xué)在經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的應(yīng)用，構(gòu)建以經(jīng)濟(jì)和統(tǒng)計理論為核心、以數(shù)據(jù)科學(xué)技術(shù)為羽翼的課程體系，致力于培養(yǎng)思想政治素質(zhì)高、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)扎實、統(tǒng)計分析能力強、具備一定科研能力的國際通用經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、高等代數(shù)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、Python程序設(shè)計、R語言、抽樣技術(shù)、時間序列分析、市場調(diào)查與預(yù)測、多元統(tǒng)計分析、統(tǒng)計預(yù)測與決策、非參數(shù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)挖掘?qū)崉?wù)等。

本專業(yè)深入推動教育教學(xué)與智慧信息技術(shù)的深度融合，依托省級和校級實習(xí)基地打造理論聯(lián)系實際的師生聯(lián)動教學(xué)模式；組建統(tǒng)計學(xué)類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動指導(dǎo)團(tuán)隊、統(tǒng)計建模與大數(shù)據(jù)實驗室、大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中心等實踐平臺，以課外科技競賽為載體，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。學(xué)生積極參加全國大學(xué)生統(tǒng)計建模大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽等大型賽事，獲得國家級和省級獎項100余項；學(xué)生獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和“攀登計劃”廣東大學(xué)生科技創(chuàng)新培育專項資金資助項目等省級以上項目30余項；學(xué)生發(fā)表SCI二區(qū)等高水平學(xué)術(shù)論文10余篇。

本專業(yè)人才培養(yǎng)實踐平臺

連續(xù)兩年榮獲廣東省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模

優(yōu)秀組織工作獎

本專業(yè)學(xué)生黃茂湘（圖中左三）

榮獲廣外學(xué)生最高榮譽“校長獎?wù)隆?/p>

5 國際交流

本專業(yè)積極融入大學(xué)“教師國際化、學(xué)生國際化、研究國際化、管理國際化”的國際化辦學(xué)特色，發(fā)揮我校涉外型辦學(xué)的優(yōu)勢，利用學(xué)校和學(xué)院國際合作與交流平臺，每年輸送專任教師出國訪學(xué)交流、舉辦海外名師講學(xué)項目、邀請境外專家來院進(jìn)行短期學(xué)術(shù)交流等。本專業(yè)學(xué)生可通過雙學(xué)位項目、單向派出項目、交換生項目、短期游學(xué)項目等前往澳大利亞昆士蘭大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)河濱分校、英國蘭卡斯特大學(xué)、英國雷丁大學(xué)、英國考文垂大學(xué)等海外名校交流學(xué)習(xí)。

與英國考文垂大學(xué)洽談合作項目

考文垂大學(xué)來訪我院與學(xué)生進(jìn)行交流

英國雷丁大學(xué)代表到訪我院教師赴英國牛津大學(xué)訪問交流

教師在國際學(xué)術(shù)會議作報告

（圖略）

6 精彩活動

本專業(yè)依托學(xué)校著名教授論壇、教師發(fā)展論壇、海外名師講學(xué)項目、以及學(xué)院學(xué)術(shù)論壇、數(shù)統(tǒng)菁英論壇等品牌學(xué)術(shù)活動，不定期邀請國內(nèi)外名家教授、業(yè)界菁英開展各類高水平講座，拓寬學(xué)生的專業(yè)視野，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣，營造了濃厚的科研創(chuàng)新氛圍并優(yōu)化激勵引導(dǎo)機(jī)制。

以“數(shù)統(tǒng)文化節(jié)”為引領(lǐng)，以“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽、全國大學(xué)生統(tǒng)計建模大賽、全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等大型賽事為抓手，打造了一系列獨具專業(yè)特色的課外創(chuàng)新實踐活動，包括承辦2018年和2019年廣東省教育調(diào)查大賽，舉辦“魔數(shù)師”數(shù)學(xué)與統(tǒng)計競賽、“數(shù)說中國”數(shù)據(jù)可視化大賽、“平安產(chǎn)險杯”行業(yè)-專業(yè)-就業(yè)分析大賽等，提升了同學(xué)們的學(xué)術(shù)熱情，夯實了同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)，全方位鍛煉了學(xué)生的專業(yè)能力。同時積極打造精品文體活動，舉辦主題黨團(tuán)日活動、辯論賽、“秋之聲”歌手大賽、院運會、“數(shù)統(tǒng)杯”球類比賽、迎新晚會等，豐富學(xué)生的校園生活，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

舉辦“數(shù)統(tǒng)文化節(jié)”系列活動

學(xué)生獲美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽特等獎提名獎

“數(shù)據(jù)說”工作室

獲2020年廣東省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎

舉辦迎新晚會等文體活動

“數(shù)說中國”數(shù)據(jù)可視化大賽作品展示

舉辦數(shù)統(tǒng)學(xué)院“平安產(chǎn)險杯”行業(yè)-專業(yè)-就業(yè)分析大賽

7 就業(yè)情況

本專業(yè)注重專業(yè)能力與實踐能力的結(jié)合，目前已建立廣東省現(xiàn)代社會科學(xué)評價研究院、數(shù)說故事、平安財險廣東分公司、廣發(fā)銀行股份有限公司、陽普醫(yī)療科技股份有限公司、星火教育集團(tuán)、網(wǎng)勝集團(tuán)、學(xué)而思教育、卓越教育等多家實習(xí)基地，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)實踐能力的提升。

與廣東省現(xiàn)代社會評價科學(xué)研究院

共建省級大學(xué)生實踐基地

數(shù)說故事公司來我院進(jìn)行合作交流

本專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量高，就業(yè)質(zhì)量和升學(xué)率持續(xù)提升。學(xué)生就業(yè)呈現(xiàn)“畢業(yè)去向落實率高，就業(yè)層次高，社會滿意度高”的“三高”態(tài)勢。就業(yè)學(xué)生中，去往德勤、安永、寶潔、移動、中國銀行、工商銀行、平安等世界500強企業(yè)就業(yè)人數(shù)占比近30%。升學(xué)深造率持續(xù)提升，近三年升學(xué)率分別為25%、32%、35%。國內(nèi)升學(xué)方面，畢業(yè)生先后前往北京大學(xué)、武漢大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、中山大學(xué)、中國科學(xué)院、上海財經(jīng)大學(xué)等知名高校深造；出國（境）升學(xué)方面，畢業(yè)生先后前往劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦國王學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、新加坡國立大學(xué)、香港大學(xué)等國（境）外知名大學(xué)深造，展現(xiàn)了畢業(yè)生中出現(xiàn)高端人才的潛力。

（圖略）

優(yōu)秀畢業(yè)生

李澔東（左二）

（錕健華盟,學(xué)院校友會執(zhí)行會長）（左上圖）

張藝馨

（就職于國家統(tǒng)計局統(tǒng)計科學(xué)研究所）（右上圖）

高文怡

（倫敦大學(xué)學(xué)院碩士在讀）（左下圖）

趙藝萱

（中央財經(jīng)大學(xué)碩士在讀）（右下圖）

寄語考生

統(tǒng)計學(xué)是一門關(guān)于數(shù)據(jù)的科學(xué)與藝術(shù)。在大數(shù)據(jù)時代，讓我們透過紛繁的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)背后的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象以及復(fù)雜經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的規(guī)律，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展藍(lán)圖的構(gòu)建提供參考。

歡迎報讀省級一流本科專業(yè)建設(shè)點——廣東外語外貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)，讓我們攜手前行，在廣外的國際化海洋里揚帆起航，觸摸時代脈搏，領(lǐng)略數(shù)據(jù)之妙，探索經(jīng)濟(jì)之道，明德尚行，學(xué)貫中西，以夢為馬，不負(fù)韶華！

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