為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

法律知識競賽方案 護理理論知識競賽方案篇一

“挑戰(zhàn)到底”知識競賽

為了激發(fā)大學生的學習興趣，認識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學生對能力，學識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。

3月28日(星期六)

挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力，準備與參賽選手專業(yè)相關的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學，文學，專業(yè)、社會、各五個。

1、選手自行組隊三個人為一組。

2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答，（每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答）每組選手的基礎分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應的答錯一個題扣掉相應的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制10人以下。

4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復生、好戲連臺。

比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應分數(shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。

經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk（若為奇數(shù)，所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié)），互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題（注：專業(yè)類題目不得超過2題），答對加上相應分數(shù)而選題者則扣掉相應分數(shù)、答錯扣掉相應分數(shù)，選題者加上相應的分數(shù)?？偣策M行5個問題。答題結束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。

所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率最高的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分數(shù)最高的代表隊晉級成功。

進行完激烈的比賽，進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

1、 聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。

2、微信搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。

剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk（若為奇數(shù)，單獨進行五題回答），每組完成五個題目的回答，答題結束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。

湖北民族學院全體學生。

對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

第一名：1隊（3人）證書 獎品

第二名：1隊（3人）證書

第三名：1隊（3人）證書

證書：9本

筆記本：3本

棒棒糖：3袋

氣球：3袋

法律知識競賽方案 護理理論知識競賽方案篇二

本次活動是課堂教學的延伸，不僅可以使學生開拓視野，豐富知識、增長智慧、激發(fā)學習興趣，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學習的知識，全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育的需要，豐富教園文化生活，豐富學生的課余文化生活，拓展學生的知識面，展示xx衛(wèi)校學生良好精神面貌，營造健康、文明、和諧，積極的校園文化氛圍特舉行校內(nèi)知識競賽。

地點：29#二樓學生會辦公室

時間：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成

5月4日（星期三）晚自習，文藝部到09、10級的各班通知此事

5月5日（星期四）早自習，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。

地點：24#217學生科

時間：5月4日（星期三）

內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成

5月4日（星期三）晚自習，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。

地點：xx衛(wèi)校中心路

時間：5月5日（星期四下午4：30——6：00）

內(nèi)容：本階段主要由各個學生處部長間合作來完成

5月5日（星期四）下午3：40，由體育部人員把桌椅與布幕弄好，盆景也擺放于活動地點中心，待活動開始時，紀律部人員負責地秩序、勞衛(wèi)部、生活部人員負責內(nèi)衛(wèi)生，

禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽字、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

學生會

20xx.4.18

一等獎：一把雨傘 10名 回答8題正確

二等獎：一個水杯 20名 回答6題正確

三等獎：一個筆記本 30名 回答3題正確

四等獎：一支簽字筆 40名 回答1題正確

注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。

法律知識競賽方案 護理理論知識競賽方案篇三

提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。

20xx年11月8日

： 1.平等自愿的基礎上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學習部

： 競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網(wǎng)絡知識，規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發(fā)獎品

1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風險題的'分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題） 方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。

活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。