為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案總結篇一

“歲月無聲、真愛永恒”“詩情花意過七夕”

xx年8月15日星期天 19：30--22：00

某某酒吧

男女配合.才能玩的活動

33人左右

一 “尋找你心中的女神”

1、 通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象

(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)

2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配

游戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個 只有男女一對可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪游戲.

二 “分組對戰(zhàn)帥哥美女對對碰”

大家分成2組.牛郎隊與織女隊.每隊6對男女外加一個男的.游戲就是每組每次游戲游淘汰一對 到最后成3隊后 可以得到大禮品個 排第一名.第二名.第三名

1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場每組2對男女組合共同完成本游戲)

游戲規(guī)則是分組進行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負責指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口。順利通過的組并且用時最少的一組將得到小禮品一份。

2、智力大沖浪，爭分奪秒游戲

每組2對男女 女的坐在凳子上 男站在墻對拿玫瑰花.每組的女方給對方男的提出一些問題，答對可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.

3 . 情歌對對唱

由主持人說個字.如愛，現(xiàn)場每組一對。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長，努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對5次 失敗的就淘汰.

4. 七夕情侶大贏家pk

活動每對贏的 男女在pk 評第一名 第二名 第三名

3對情侶.拿西瓜喂對方吃.男的蒙上眼晴.每組女的給對方瞎指揮.看那對吃到西瓜就贏的.贏的一隊

將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.

4 紅繩一線牽

男的 站在墻邊 而女的即上紅繩 對著拉.只要男能夠牽到你的手就贏的.

5 一見鐘情 心心相印

主次人說三個成語 男的要按求做三樣不同的動作.男的寫在女的手上 女的猜出來 答多的就贏的失敗的就淘汰

6 四不象

每隊男女談論給對方 學什么叫. 那個隊的可以 男的或者女的叫男的猜.猜對算贏 猜3次

失敗的就淘汰.

最后終結情侶

剩下最后三對.化拳看那隊一組贏的 他們可以給 剩下一隊 想游戲 讓他們竟掙第三名.贏的就和那一隊 .給大家說活動 得第一名

文藝演出：

男女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。

活動策劃方案總結篇二

感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此，學校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個一系列活動。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊會。

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人。

6、撰寫一句（段）感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經(jīng)歷，為同學們講一個感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報（或班級出版一期感恩墻報、黑板報）。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

保護環(huán)境，保護家園。讓我們的教室（學校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?；踊顒印?/p>

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發(fā)展。

活動組長：***

活動副組長：***

活動組織人員：***********

活動時間：20xx年11月24日——11月27日

活動對象：**小學全體師生及學生家長

活動目標：

1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

2、通過系列活動，學會感謝父母、老師和同學，學會說聲“謝謝”；

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學。

活動形式：以學生自制作品的.活動展示為主，師生互動。

活動策劃方案總結篇三

人生是一個不斷戰(zhàn)勝自己從而達到新的目標的過程。戰(zhàn)勝自己的過程可以使一個人成長起來，發(fā)掘自己身上的潛能，體現(xiàn)自己的價值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。

世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機會和展現(xiàn)自我的舞臺，而校園吉尼斯則為同學們提供了走近科學、走近生活同時又可以超越自我的平臺。

每年都有不少全國、江蘇省的大學生科技類的競賽，如：全國大學生挑戰(zhàn)杯，全國節(jié)能減排大賽，全國大學生周培源力學競賽，江蘇省中丹創(chuàng)新杯實驗技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺和合適的戰(zhàn)友。通過舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對科技創(chuàng)新的熱情，另一方面鼓勵同學開動腦筋，刷新紀錄，力爭上游。

校園科技吉尼斯啟動以后，在學期期間隨時歡迎各位學子的挑戰(zhàn)，這里還是一個前輩與后輩經(jīng)驗交流、尋找志同道合的朋友，組隊參加其他競賽的平臺。

只有勇于搏擊的雄鷹，才能領略藍天的遼闊和美麗；

只有對生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

只要你有對科學的熱情，或有奇思妙想的創(chuàng)意，抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn)，超越自我，讓你的生活更精彩！

促進科技作品誕生，協(xié)助科技作品推廣，創(chuàng)建科技交流平臺，營造工大科技氛圍是本活動的宗旨，通過這次活動培養(yǎng)大家對真知的追尋，培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力；挖掘大家的潛力，激發(fā)自己的潛能；充分激發(fā)全校同學對科學技術、科技創(chuàng)新的興趣；全力為優(yōu)秀學子搭建展現(xiàn)自我的平臺，也為各學院構建相互交流的橋梁。

周次

工作內(nèi)容

第二~四周

前期工作準備；

第五周

與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項目；

第六~八周

完成每個挑戰(zhàn)項目的原始記錄；

第九~第十三周

各挑戰(zhàn)項目和記錄的宣傳，預申報；

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六周

對各項記錄的保持者頒發(fā)證書紀念品。

a. 在校大學生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學過去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學生資訊早掌握，早準備，爭取更好地成績。

b. 挑戰(zhàn)項目：對于有創(chuàng)意的項目提供部分經(jīng)費支持，第九周開始，各個項目原始記錄陸續(xù)公布，同時接受學生挑戰(zhàn)項目的預申報。

01) 高飛遠翔 合作方：材料科學與工程學院科協(xié)

02) 裝機比拼 合作方：自動化與電氣工程學院科協(xié)

03) 硬幣疊橋 合作方：機械與動力工程學院科協(xié)

04) 舉電疾焊 合作方：自動化學院科協(xié)

05) 雞蛋保護 合作方：生物與制藥工程學院科協(xié)

06) 電子設計大賽 合作方：電子與信息工程學院科協(xié)

07) 結構設計大賽 合作方：土木工程學院科協(xié)

08) 紙柱負重

c. 校園科技吉尼斯記錄日：

地點：大學生素質(zhì)拓展中心

時間：第十四周周六（5月27日）

內(nèi)容：展示項目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品對外展示。

挑戰(zhàn)項目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具現(xiàn)場制作。

另外還增設撲克快速排序，模擬飛行，轉(zhuǎn)魔方等趣味小項目。

結果：挑戰(zhàn)者、成功刷新紀錄者將會獲得紀念品。所有記錄均會保存。其中趣味小項目的獎品即場獎勵。

第十六周結束后，各個項目的記錄保持者將獲得相應的證書。

作品評選規(guī)則如下：

此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場投票兩部分。

現(xiàn)場投票：每名到場的觀眾都有權利投出自己的一票來支持自己喜欣賞的作品。

網(wǎng)上投票：現(xiàn)場活動結束以后還以登陸本網(wǎng)站進行投票。截止日期6月3日。

一等獎獲得者：獲得總的票數(shù)最高的作品；

二等獎獲得者：獲得總的票數(shù)次之的作品；

三等獎獲得者：獲得總的票數(shù)再之的作品。

一等獎一名，價值200元獎品；

二等獎一名：價值150元獎品；

三等獎兩組名：價值50元獎品。

活動策劃方案總結篇四

4月22日是世界地球日，然而隨著人類的進步，地球母親也面臨著變暖、能源等很多環(huán)境問題，這些問題也已經(jīng)極大的威脅到地球上的人類生存。尤其是地球氣候持續(xù)變暖已成為一個非常嚴峻的事實。20xx年末，聯(lián)合國糧農(nóng)組織在一份題為《牲畜的巨大陰影：環(huán)境問題與選擇》的報告中比較系統(tǒng)地闡述了動物產(chǎn)品對生態(tài)環(huán)境的巨大破壞。糧農(nóng)組織最新也發(fā)表一份報告認為，畜牧生產(chǎn)加劇了世界緊迫的環(huán)境問題，這些問題包括全球變暖、土地退化、空氣和水污染以及生物多樣性的喪失。通過采用將整條商品鏈納入考慮范圍的方法，糧農(nóng)組織統(tǒng)計，家畜應對18%的溫室氣體排放承擔責任。其比例超過運輸業(yè)所承擔的責任，包括汽車、飛機和船只等。在4·22世界地球日之際，讓我們川師的全體師生一起行動起來，素食一天，關愛環(huán)境，珍愛地球。

1在地球日，以倡議師生素食一天的方式，呼吁大家關愛環(huán)境、珍愛地球。

2通過活動樹立師生環(huán)保意識，從而建設“綠色”校園，進而影響到全社會。

“4·22真愛地球——師生總動員，快樂素食一天”

1、擬倡議書，宣傳落實到各個學院、班級、宿舍樓以及校內(nèi)各單位;

2、與后勤方協(xié)商，在4月22日，學校各食堂開設一個窗口提供素食;

3、出展板、橫幅宣傳畜牧業(yè)對環(huán)境的影響以及后果，倡議大家關愛地球母親;

4、招募志愿者，于4月22日在指定地點(各食堂門口、生態(tài)廣場)宣傳并倡議。

珍愛地球——關注畜牧業(yè)對氣候的影響

14日—15日擬好策劃書，向?qū)W校和后勤申請活動。16日—17日宣傳部制作展板、橫幅。會員中心負責擬倡議書，招募志愿者。外聯(lián)部和信息部負責場地申請籌集22日活動所需的物資。20日—21日懸掛橫幅、擺放展板。張貼倡議書。22日志愿者在指定地點宣傳倡議大家珍愛地球，素食一天。同時，給參與活動的同學發(fā)送一個小巧的記事本，并讓他們自己在第一頁寫上“愛護地球，從我做起”，作為一個在地球日參與這樣一個愛護地球的活動的一個紀念，以此在今后也能長時期地提醒他們珍愛地球。另外，向同學送發(fā)綠絲帶，系于手臂上，作為愛護地球者的一個象征。

活動策劃方案總結篇五

為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現(xiàn)學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

x月xx日晚x:xx晚會正式開始

學生活動中心

團委

團委學生會

1、宣傳：(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

(1)展板宣傳：

內(nèi)容：“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網(wǎng)絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報名的內(nèi)容)

要求：展板設計形式應體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。

數(shù)量：一張展板(三張一開紙大小)

展出地點：在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站)：

內(nèi)容：“20xx屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20xx年x月xx日至x月xx日。我們等你來!

要求：廣播站分別在x月xx日至x月xx日期間進行廣播。

(4)在學校網(wǎng)站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節(jié)目甄選準備：

新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20xx年x月xx日至xx日兩天甄選

節(jié)目排練時間

x月xx日進行晚會彩排，彩排地點為：

3、物資購置：

所需物品：噴繪(12*4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數(shù)而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

本次活動時間為20xx年x月xx日至x月xx日。

x月xx日至x月xx日為宣傳及節(jié)目甄選時間;

x月xx日至x月xx日為物資購置時間;

晚會安排：

(一)、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節(jié)目負責人商定節(jié)目細節(jié)并商討流程。

晚會當天：

(1)x月xx日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

(3).x月xx日下午x點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節(jié)目負責人)簽到完畢。

(4).x月xx日下午x點xx分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;

(5)x月xx日下午x點xx分，晚會正式開始。

(二)、晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現(xiàn)在的所有所有)

開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

第二篇章：我有我的young!

由大一新生表演節(jié)目()

第三篇章：一起去未來

由領導講話

(三)、迎新晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束后一周之內(nèi)各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網(wǎng)站。

1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶 、地毯

2、音響設備

3、嘉賓席：節(jié)目單，桌椅;

4、 其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

應急預案

1、 由組織部安排人員做好消防安全工作。

2、 應及時疏通安全通道，保證緊急情況發(fā)生時能及時疏散人員。

3、 演員的安全保障，應準備急救藥箱。

活動策劃方案總結篇六

20xx年11月×日 晚7點

園內(nèi)禮堂

1、節(jié)目準備14個

大班組：2個 中班組：2個

小班組：1個 英語組：2個

舞蹈班：1個 教師： 2個

家委會：1個 電子琴班：1個

社區(qū)節(jié)目：1個

2、主持人：兩名

3、教研組負責：音樂準備，節(jié)目準備情況把控 舞臺布置

4、場地布置：年級組長，后勤人員

5、后勤負責場地衛(wèi)生、安全布置。

6、教研組負責：教師節(jié)目的準備

舞臺設計：彩虹橋一座 桃形圖若干個 字體制作

節(jié)目安排：大班組：2個 中班組：2個

小班組：1個 英語組：2個

舞蹈班：1個 家長：1個

教師節(jié)目：2個 社區(qū)：1個

電子琴班：1個

節(jié)目指導小組：教研組

指導時間及彩排時間：11月6日下午15：10–16：20（指導）

11月15日下午15：10–16：20（指導）

11月18日上午9：00（彩排）

11月23日上午9：00（彩排）

一、主持人宣布活動開始

二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

三、領導講話

四、節(jié)目表演順序

1、教師節(jié)目

2、小班節(jié)目《親親寶貝》

3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

5、教師節(jié)目

6、外教節(jié)目《哆 唻 咪》

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

9、中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》

10、家委會瑜伽表演學二班

11、教師節(jié)目

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

12、英語情景劇《丑小鴨》

13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

14、大班節(jié)目《感恩的心》

五、主持人宣布活動結束

六、班級按順序退場

活動策劃方案總結篇七

“我們一起過臘八”(如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話……)

結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。

1、請家長和學生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。

2、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學習和敬老活動讓學生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。

1、請同學們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學校提供的關于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。

2、聽廣播：廣播時間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。