電子電氣工程學院簡介
電子電氣工程學院現(xiàn)有6個本科專業(yè),其中國家級特色專業(yè)1個、省級一流專業(yè)建設點2個。理論物理學科為河南省重點學科,物理學教師團隊為河南省高等學校黃大年式教師團隊。學院現(xiàn)有教職工94人,其中教授7人,副教授23人,博士學位教師46人。在讀本科生1400余人,畢業(yè)生專業(yè)知識扎實、能力強,深受用人單位好評。
學院實驗中心總面積10000余平方米,下設56個課程實驗室、9個實訓室,其中省級優(yōu)秀基層教學組織2個、省級教學團隊2個、省級實驗教學示范中心3個和省級精品課程3門。近5年來,學院科研成績突出。建有3個省級科研平臺;主持國家級和省級科研項目50余項,其中國家自然科學基金13項;發(fā)表學術論文200余篇,被SCI收錄130余篇;獲批省廳級人才計劃6項;9名博士獲得國家留學基金資助,11名教師赴國外短期培訓。
學院積極探索人才培養(yǎng)模式改革,高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,獲批河南省新工科(智能制造工程)大學生校外實踐教育基地,校內建有3T-eLab眾創(chuàng)空間,每年承辦中國智能制造挑戰(zhàn)賽華中三賽區(qū)的比賽;依托專業(yè)社團,積極鼓勵和指導學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及各類比賽,獲得省級以上一等獎、二等獎200余項。
專業(yè)介紹
物理學(師范,國家級特色專業(yè),省級一流專業(yè),四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足豫東,面向河南。全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,熱愛中學物理教育事業(yè),具有健全的人格、高尚的師德、較好的人文與科學素養(yǎng),掌握物理學相關基本理論與方法,具備較高的教師綜合素質和良好的教學、實驗技能,具有創(chuàng)新意識和開拓精神,勝任中學物理教學、教研及管理等相關工作的骨干教師。
主要課程:力學、熱學、電磁學、光學、理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理、原子物理學、量子力學、電動力學、教育學、中學物理學科知識與教學能力、普通物理實驗、近代物理實驗、教育實習。
就業(yè)方向:中學物理教師,考取研究生,政府機構,企事業(yè)單位等。
電子信息工程(省級一流專業(yè),四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向電子信息行業(yè)產品研發(fā)與測試、管理、技術支持與服務一線,針對嵌入式設計與電子系統(tǒng)設計兩個方向,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備現(xiàn)代電子信息理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法及相應工程技術應用能力,能夠在電子信息領域從事嵌入式系統(tǒng)產品設計、電子產品工藝制造、系統(tǒng)測試和技術管理,具備“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有潛力、發(fā)展有空間”的高素質應用型人才。
主要課程:電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子線路設計、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、嵌入式設計、計算機仿真、單片機開發(fā)應用、高頻電子線路、自動控制原理、通信原理、傳感器原理與應用、電磁場電磁波等。
就業(yè)方向:本專業(yè)注重培養(yǎng)學生專業(yè)能力和綜合創(chuàng)新意識,就業(yè)領域涵蓋信息通信技術、電子設計、計算機軟件、互聯(lián)網、電子半導體、新能源等。主要企業(yè)有華為、中興、移動、電信、聯(lián)通、國家電網等大型企業(yè)。具體從事的職業(yè)崗位包括電子設計硬件工程師、嵌入式開發(fā)工程師、電子和電氣設備的研發(fā)及技術人員、信息系統(tǒng)的編程、開發(fā)、物聯(lián)網設計工程師、PCB設計工程師、程序開發(fā)工程師、電氣工程師等。
電氣工程及其自動化(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、深造有潛力、發(fā)展有空間”的應用技術型人才為目標,要求學生通過學習電氣信息技術、計算機技術等領域的工程技術基礎和專業(yè)知識,并接受電工、電子、信息、控制及計算機技術方面的基本訓練后,具備解決電氣工程領域中裝備設計與制造、系統(tǒng)分析與運行及控制問題的基本能力,能夠在電力系統(tǒng)、電氣裝備設計生產制造企業(yè)、電力行業(yè)和大型用電單位等相關部門,從事與電氣工程領域有關的裝備設計制造、電力電子設計、電力傳動系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行維護、系統(tǒng)控制、技術開發(fā)、企業(yè)管理等工作,成為電力系統(tǒng)相關的應用技術型人才。
主要課程:電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、電機學、自動控制原理、電力電子技術、電氣控制與PLC、微機原理、單片機原理與應用、工廠供電、高電壓技術、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)保護等。
就業(yè)方向:主要就職于國家電網、發(fā)電廠、電氣類公司及其他企業(yè)內配電電氣維修類崗位,以及設計院和行政事業(yè)單位。
通信工程(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實通信基礎、專業(yè)工程知識、以及能解決實際問題的工程師;培養(yǎng)能履行相應職責、遵守法律法規(guī)以及工程職業(yè)道德,具有良好社會責任感的應用型人才。
主要課程:模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、通信原理、信息論基礎、現(xiàn)代通信技術等。
就業(yè)方向:主要就業(yè)崗位有移動應用產品經理、增值產品開發(fā)工程師、數(shù)字信號處理工程師、通信技術工程師、有線傳輸工程師、無線通信工程師、電信交換工程師、數(shù)據通信工程師、移動通信工程師、電信網絡工程師等。主要就職企業(yè)有中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等通信運營商;以及華為、中興等品牌通信設備廠商和智能手機終端廠商。
自動化(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有較深厚的理論基礎、良好的科學文化素質、較強的創(chuàng)新能力和工程實踐能力,掌握自動化領域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能,能夠在機器人控制系統(tǒng)設計、工業(yè)過程自動化、工業(yè)嵌入式控制系統(tǒng)設計等方面,從事自動化系統(tǒng)領域產品的研發(fā)、設計、運行管理與維護、改進、服務支持等工作的復合型高級技術專門人才。
主要課程:自動控制原理、微機原理與接口技術、電氣控制與PLC、過程控制、運動控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制理論、計算機控制技術、電力電子技術、嵌入式系統(tǒng)等。
就業(yè)方向:工業(yè)自動化方向,主要面向化工、機械、電力、礦業(yè)和電子等相關企業(yè)作為自動化工程師,從事自動化系統(tǒng)設計、調試和維護等工作;嵌入式系統(tǒng)開發(fā)方向,主要面向工業(yè)控制、汽車電子、通信、消費電子等領域作為嵌入式系統(tǒng)工程師,從事嵌入式系統(tǒng)硬件和軟件開發(fā)等工作。
汽車服務工程(四年制本科)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的汽車技術和汽車服務理論基礎,接受機械、電氣、車輛等相關知識的系統(tǒng)培訓,掌握一定的現(xiàn)代信息技術和經營管理知識,具備解決實際汽車工程問題的綜合素質和應用能力,能夠適應汽車技術服務、貿易服務、金融服務等汽車工程領域工作的高級工程技術人才。
主要課程:機械原理、機械設計、機械制造基礎、工程力學、電工電子學、汽車構造、汽車電器與電子技術、汽車理論與發(fā)動機原理、新能源汽車結構與原理、汽車檢測與診斷、汽車鑒定與評估、汽車營銷與保險等。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后能夠從事汽車設計、汽車新技術開發(fā)與技術支持、汽車鑒定與評估、汽車檢測與診斷、汽車經營與管理以及教學和科研等工作。主要就業(yè)去向為汽車及零部件制造企業(yè)、交通運輸管理部門、汽車運輸企業(yè)、汽車貿易公司、汽車評估機構、汽車檢測機構、汽車交通事故勘查與理賠機構、學校及科研院所等。
學院風采
SMT實訓室
高級維修電工實訓室
工業(yè)機器人實訓室
汽車工程實訓中心
“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽比賽現(xiàn)場
信息處理與自動控制工程技術研究中心
運動檢測與控制實訓室
學院咨詢電話:0370-3125271
學院網址:https://wlydqxxxy.sqnu.edu.cn/
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