高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)介紹，包括新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)解讀、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)學(xué)制、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

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一、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)介紹

以下是新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

本專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，依據(jù)汽車(chē)修理工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生能適應(yīng)檢測(cè)、維修和生產(chǎn)管理的需求，適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的需要，為汽車(chē)行業(yè)培養(yǎng)從事汽車(chē)檢測(cè)、診斷、維修、營(yíng)銷(xiāo)和汽車(chē)生產(chǎn)管理工作的高端技能型人才。專業(yè)核心課程主要有：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)原理與維修技術(shù)，汽車(chē)電器原理與維修技術(shù)，汽車(chē)底盤(pán)原理與維修技術(shù)，發(fā)動(dòng)機(jī)電控，底盤(pán)電控等。本專業(yè)特色課程為自動(dòng)變數(shù)器、發(fā)動(dòng)機(jī)電控一體化課程。這些課程的開(kāi)設(shè)面對(duì)時(shí)代發(fā)展與市場(chǎng)需求，主要使學(xué)生掌握汽車(chē)維修技術(shù)的核心內(nèi)容，是專業(yè)技能的拓展，是實(shí)現(xiàn)人才“兼容性”的主要做法，力求我們培養(yǎng)的學(xué)生能掌握盡可能前沿的專業(yè)知識(shí)。專業(yè)實(shí)踐課程主要有：汽車(chē)認(rèn)知、汽車(chē)駕駛、二級(jí)維護(hù)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與維修、汽車(chē)電器拆裝與檢修實(shí)訓(xùn)、汽車(chē)底盤(pán)拆裝與維修、發(fā)動(dòng)機(jī)電控、汽車(chē)空調(diào)、汽車(chē)檢測(cè)等。通過(guò)這些課程的設(shè)計(jì)可以使學(xué)生能夠熟練拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)和汽車(chē)底盤(pán)；能夠獨(dú)立排除各種汽車(chē)故障等。縮短學(xué)生從企業(yè)的距離，努力實(shí)現(xiàn)無(wú)縫接軌。

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二、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在河南省新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)(國(guó)家級(jí))核心區(qū)經(jīng)三路6號(hào)，設(shè)有校本部(經(jīng)開(kāi)區(qū))和北校區(qū)(衛(wèi)輝)、西校區(qū)(科隆大道)三個(gè)校區(qū)，占地2450畝，建筑面積60余萬(wàn)平方米，現(xiàn)有固定資產(chǎn)15億元。各類(lèi)在校生2.3萬(wàn)人，其中?？粕?.1萬(wàn)余人，中職生1.2萬(wàn)余人。教職工1100余人，其中高級(jí)職稱教師259人、具有“雙師”素質(zhì)教師350人、博士碩士300余人，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

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