高考填報志愿時，不僅需要對院校有一個詳細的了解，也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識，才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了寶雞職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹，包括寶雞職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)解讀、寶雞職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學制、寶雞職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標、寶雞職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學習內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、寶雞職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

以下是寶雞職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹詳細內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學制：三年

專業(yè)介紹：

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)開設(shè)三年制高職，于2010年招生。本專業(yè)師資力量雄厚，具有副教授2名，講師18名，研究生11名。擁有12個計算機實驗室，600多臺高配置計算機。本專業(yè)以掌握計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)知識和培養(yǎng)實踐能力為目標，以網(wǎng)站建設(shè)與設(shè)計為專業(yè)方向，培養(yǎng)具備扎實的計算機基本操作和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力，可從事計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)安全及維護管理、計算機網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)的高端技能型人才。

【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，掌握計算機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的售前與售后技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計與施工、網(wǎng)絡(luò)及安全管理與維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等技能，在企事業(yè)單位IT領(lǐng)域中從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用開發(fā)等方面工作，有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。

【培養(yǎng)規(guī)格】

1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)

（1）思想政治素質(zhì)

具有科學的世界觀、人生觀和價值觀，踐行社會主義榮辱觀；具有愛國主義精神；具有責任心和社會責任感；具有法律意識。

（2）文化科技素質(zhì)

具有合理的知識結(jié)構(gòu)和一定的知識儲備；具有不斷更新知識和自我完善的能力；具有持續(xù)學習和終身學習的能力；具有一定的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力；具有一定的人文和藝術(shù)修養(yǎng)；具有良好的人際溝通能力。

（3）專業(yè)素質(zhì)

掌握從事計算機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的售前與售后技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計與施工、網(wǎng)絡(luò)及安全管理與維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)等工作所必須的專業(yè)知識；具有一定的數(shù)理與邏輯思維；具有一定的工程意識和效益意識。

（4）職業(yè)素質(zhì)

具有一定的職業(yè)道德與職業(yè)操守；具有較強的組織觀念和集體意識；具有較強的執(zhí)行能力及較高的工作效率和人安全意識。

(5)身心素質(zhì)

具有健康的身體和良好的身體素質(zhì)；擁有積極的人生態(tài)度；具有良好的心理調(diào)適能力。

2.知識結(jié)構(gòu)

(1)工具性認識包括英語、計算機基礎(chǔ)等。

(2)人文社會科學知識包括政治學、社會學、法學、經(jīng)濟學、管理學、思想道德、職業(yè)道德、溝通與演講等。

(3)自然科學知識包括數(shù)學等。

(4)專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識包括程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理和網(wǎng)站設(shè)計知識，計算機及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備基礎(chǔ)知識，計算機網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的基本原理。

(5)專業(yè)知識包括通用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基本工作原理及配置方法，中小型網(wǎng)絡(luò)組建于維護的知識，計算機網(wǎng)路安全的基本知識，網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計、施工、測試、與驗收的基本知識，網(wǎng)絡(luò)工程的招投標及項目監(jiān)理的基本知識，計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)域的新知識、新技能。

3.專業(yè)能力

（1）職業(yè)基本能力

①良好的溝通表達能力。

②計算機操作和軟硬件常見的故障的處理能力。

③網(wǎng)絡(luò)基本知識應(yīng)用和常見網(wǎng)絡(luò)故障的處理能力、

④數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本操作的能力。

⑤基本的程序設(shè)計能力。

⑥簡單網(wǎng)頁的編輯能力。、

⑦常用辦公軟件、工具軟件的使用能力，利用Office 工具進行項目開發(fā)文檔的整理（Word）、報告的演示（Powerpoint）、表格的繪制與數(shù)據(jù)處理的能力，利用Visio繪制流程圖的能力。

⑧閱讀并正確理解簡單的需求分析報告和項目建設(shè)方案的能力㈩。閱讀本專業(yè)相關(guān)簡單的中英文技術(shù)文獻、資料和能力。

⑨熟練查閱各種資料，并加以整理、分析與處理，進行文檔管理能力。

⑩通過系統(tǒng)幫助、網(wǎng)絡(luò)搜索、專業(yè)書籍等途徑獲取專業(yè)技術(shù)幫助的能力。

（2）職業(yè)核心能力

①計算機的操作和組裝、維護與維修能力。

②網(wǎng)站后臺程序設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫設(shè)計能力、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)能力。

③網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與調(diào)試能力、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障于排除能力。

④網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的架設(shè)能力、網(wǎng)絡(luò)組建及維護能力，網(wǎng)絡(luò)安全維護與防護、網(wǎng)站后臺開發(fā)能力。

4.其他能力

（1）方法能力。這包括分析能力與解決問題的能力、應(yīng)用知識的能力、創(chuàng)新能力。

（2）工程實踐能力。這包括人員管理、時間管理、技術(shù)管理、流程管理等能力。

（3）組織管理能力。

【招生對象】普通高中畢業(yè)生/中等職業(yè)學校畢業(yè)生

【學制與學歷】三年?？?/p>

【專業(yè)核心課程】Linux操作系統(tǒng)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器架設(shè)、網(wǎng)絡(luò)組建與互聯(lián)、網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計與實施、網(wǎng)絡(luò)安全與防護、高級路由交換技術(shù)。

【就業(yè)面向】擁有內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的中小企業(yè)、機關(guān)和事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)工程（通信）公司或網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及相關(guān)產(chǎn)品代理商等專業(yè)崗位，包括網(wǎng)絡(luò)組建項目實施與技術(shù)服務(wù)崗位（建網(wǎng)）、網(wǎng)絡(luò)安全及管理項目實施與技術(shù)服務(wù)崗位（管網(wǎng)）、軟硬件及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)實施與維護技術(shù)服務(wù)崗位（用網(wǎng)）等，從事網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建工程師、網(wǎng)絡(luò)管理工程師、網(wǎng)站設(shè)計管理工程師、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持工程師等崗位的工作。

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二、寶雞職業(yè)技術(shù)學院簡介

寶雞職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)陜西省人民政府批準，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。學院成立于2003年4月，位于寶雞市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)東區(qū)，占地1203畝，6個二級學院，附屬中專學校、繼續(xù)教育學院、二級甲等附屬醫(yī)院各一所。有教職員工和醫(yī)務(wù)人員1400余人，現(xiàn)有全日制在校學生16000余人，開設(shè)三年制高職......【點擊查看全部內(nèi)容】

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