高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長(zhǎng)對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長(zhǎng)整理了運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)介紹，包括運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)解讀、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)學(xué)制、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長(zhǎng)查閱參考。

更多詳細(xì)運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)2023年招生報(bào)考信息，戳這里查看：運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)報(bào)考信息專題頁（涵蓋運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新院校信息、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生信息、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)專業(yè)信息、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)錄取信息等。）

一、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)介紹

以下是運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：數(shù)字圖文信息技術(shù)

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

1.國(guó)內(nèi)專業(yè)人才需求

目前，我國(guó)印前設(shè)計(jì)行業(yè)的人才結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出素質(zhì)偏低，高技能復(fù)合型人才緊缺的特點(diǎn)，行業(yè)人才缺少既懂計(jì)算機(jī)應(yīng)用、又懂印刷、印前工藝和印前設(shè)計(jì)的“一專多能”復(fù)合型人才，一定程度上限制了企業(yè)的技術(shù)能力及時(shí)跟上行業(yè)的技術(shù)革新。 隨著我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展，文化大省建設(shè)的步伐加快和實(shí)現(xiàn)，對(duì)生產(chǎn)一線工人的需求越來越多特別是印前高技能人才。從這幾年畢業(yè)生的就業(yè)行情來看，數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率一直居高不下，行業(yè)需求量很大，處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。這一切都充分說明了我院的數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的。

近年來，廣告行業(yè)持續(xù)升溫，平面設(shè)計(jì)漸已成為新興的熱門行業(yè)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)已然成為一個(gè)行業(yè)發(fā)展以壯大的強(qiáng)大推動(dòng)力，在國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的平面設(shè)計(jì)企業(yè)中已廣泛使用，一些國(guó)家普及率達(dá)到60%，而我國(guó)的普及率僅30%，而且具有較強(qiáng)綜合能力的專業(yè)設(shè)計(jì)人才偏少，平面設(shè)計(jì)人才的培育遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求。

此外，設(shè)計(jì)印刷兩者密不可分，設(shè)計(jì)師不僅要從美觀角度考慮，跟要考慮色彩搭配、材料的運(yùn)用、印刷工藝和成本預(yù)算，同時(shí)還要與品牌的形象、文化、理念、產(chǎn)品定位等相結(jié)合進(jìn)行設(shè)計(jì)，如果設(shè)計(jì)作品不符合印刷要求，也不符合市場(chǎng)需求，往往都會(huì)導(dǎo)致不能生產(chǎn)。

總而言之，設(shè)計(jì)指導(dǎo)印刷，印刷呈現(xiàn)效果，兩者緊密相連，密不可分。數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)未來的發(fā)展方向是以印刷為出發(fā)點(diǎn)， 培養(yǎng)既懂計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、又懂印刷、印前工藝的“一專多能”復(fù)合型人才，既能滿足印刷包裝企業(yè)的用人需求，又能勝任設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)師崗位工作。

2.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有具備社會(huì)所需要的良好人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，掌握數(shù)字圖文信息技術(shù)專業(yè)必備的基本技能及相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備廣告設(shè)計(jì)能力、印前圖文制作能力、印刷工藝設(shè)計(jì)與制定能力、數(shù)字印刷機(jī)操作能力，印刷質(zhì)量檢測(cè)與控制能力的數(shù)字圖文信息技術(shù)核心能力等技能素養(yǎng)，能勝任各類設(shè)計(jì)、印刷、包裝及其他媒體傳播類企業(yè)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖文制作、信息編排、印刷工藝設(shè)計(jì)、數(shù)字印刷機(jī)的設(shè)備操作與維護(hù)，生產(chǎn)實(shí)施，質(zhì)量監(jiān)管以及工藝流程管理等崗位的，并具備一定創(chuàng)意思維能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

3.適應(yīng)崗位（崗位群）

（1）平面設(shè)計(jì)師、廣告設(shè)計(jì)師

（2）印前制作人員（印前制作員、圖像處理員）

（3）數(shù)字印刷機(jī)操作員

（4）圖像工程師

（5）藝術(shù)設(shè)計(jì)師（三維設(shè)計(jì)師、廣告策劃師等）

4.主干課程

設(shè)計(jì)構(gòu)成、色彩基礎(chǔ)造型、素描基礎(chǔ)造型、色彩學(xué)、印前圖像處理、印刷材料、廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字印刷技術(shù)、圖文制作與編排、VI設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、排版實(shí)務(wù)、印前綜合操作技術(shù)。

5.就業(yè)工作方向

●彩色印刷、包裝公司——設(shè)計(jì)、排版、制版、印刷技工；

●裝潢設(shè)計(jì)、廣告公司——平面圖形圖像處理、平面設(shè)計(jì)；

●出版、雜志社——美編、編輯、設(shè)計(jì)、排版等；

●企事業(yè)單位——辦公文件處理；

6.畢業(yè)取得的職業(yè)資格證書

（1）ACCA數(shù)字圖像工程師

（2）Adobe平面設(shè)計(jì)師

》〉》更多2023年運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生專業(yè)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊查詢：2023年運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生專業(yè)介紹匯總

*小提示：本文數(shù)據(jù)來源于院校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)整理，僅供個(gè)人分享參考之用。

二、運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介

一、學(xué)校概況運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所全日制普通高等院校。2019年，教育部批準(zhǔn)設(shè)置為本科高等學(xué)校。學(xué)院位于中華文明重要發(fā)祥地古河?xùn)|的運(yùn)城市，其地理位置得天獨(dú)厚，濱水而立，湖光水色，林蔭幽徑，白鷺翩飛，天際遼闊，是一座典型的親水護(hù)綠、美麗靈動(dòng)的生態(tài)人文校園。學(xué)院秉承“做學(xué)合一，厚實(shí)融通”的校訓(xùn)精神；堅(jiān)持“......【點(diǎn)擊查看全部?jī)?nèi)容】

》〉》相關(guān)大學(xué)專業(yè)專題推薦：

全國(guó)各大學(xué)院校招生專業(yè)專題頁

全國(guó)各大學(xué)院校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)專題頁

全國(guó)各院校各專業(yè)招生計(jì)劃/招生人數(shù)專題頁