2022年6月，教育部辦公廳正式公布了2021年度國家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)人力資源管理專業(yè)獲批上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

2022年11月18日，我校收到英國商學(xué)院畢業(yè)生協(xié)會(huì)(Business Graduates Association，簡稱BGA)的賀信，并頒發(fā)銀牌認(rèn)證證書，至此我校工商管理學(xué)院正式通過BGA（銀牌）認(rèn)證，其中，人力資源管理專業(yè)為樣板專業(yè)。

歷史沿革

1984年在工商管理專業(yè)下開設(shè)人力資源管理課程，2003年改為國際人力資源管理專業(yè)方向，2004年設(shè)為獨(dú)立專業(yè)、開始招收第一屆該專業(yè)本科生，是上海當(dāng)時(shí)面向全國招生本科生的第3家高校。2011年《人力資源管理》成為普通高等院?！笆濉币?guī)劃教材，并獲上海市精品課程稱號(hào)，2011年《組織行為學(xué)》獲上海市重點(diǎn)課程，2012年起實(shí)施工商管理大類招生，2016年獲批人力資源管理碩士點(diǎn)，開始招收第一屆本專業(yè)碩士研究生,2022年獲批上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以“國際化、數(shù)智化與可持續(xù)發(fā)展”為特色，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美勞全面發(fā)展，了解學(xué)科交叉前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)，通曉管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、國際貿(mào)易和國際商務(wù)等基本理論，系統(tǒng)掌握人力資源管理基礎(chǔ)理論與業(yè)務(wù)技能，理論研究能力與實(shí)踐運(yùn)用能力并重，具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，具備國際視野、跨文化溝通與領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新能力和數(shù)智能力的高層次復(fù)合型管理人才，以滿足跨國公司、外向型企業(yè)、政府部門等各類組織對(duì)戰(zhàn)略型人力資源管理專業(yè)人才的需求。

主要課程

組織行為學(xué)（英）、人力資源管理、國際人力資源管理（英）、組織領(lǐng)導(dǎo)力、管理心理學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理（英）、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、業(yè)績評(píng)估與薪酬管理、管理溝通（英）、公司治理、跨文化管理、創(chuàng)業(yè)管理、人才測評(píng)、心理學(xué)與生活、職業(yè)心理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、心理與行為研究方法、國際商務(wù)模擬訓(xùn)練、工商管理模擬，人力資源管理模擬仿真實(shí)驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

教師隊(duì)伍

1.引育并舉，建設(shè)了一支高素質(zhì)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍

9位專任教師中，高級(jí)職稱占比55%，擁有境內(nèi)外博士學(xué)位占比82%，有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的比例達(dá)91%，具有兩年以上的行業(yè)工作背景的比例達(dá)64%,形成了年齡層次清晰、學(xué)緣構(gòu)成合理、職稱結(jié)構(gòu)梯度明顯的專業(yè)教師隊(duì)伍。

2.實(shí)施“教師教學(xué)能力培養(yǎng)計(jì)劃”，全面提升教師教學(xué)水平

發(fā)揮教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)力量，常態(tài)化開展專業(yè)內(nèi)部教研活動(dòng)，實(shí)施“教師教學(xué)能力培養(yǎng)計(jì)劃”，名師指導(dǎo)，傳承青年教師教學(xué)導(dǎo)師制，量化教學(xué)觀摩，基層教學(xué)組織每學(xué)期開展不少于2次專題教研活動(dòng)和不少于1次教學(xué)觀摩活動(dòng)，并對(duì)基層教學(xué)組織進(jìn)行年度考核，教師教學(xué)水平全面提升。

3.加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)，依托“菁英匯”平臺(tái)，教研相長

以基層教學(xué)組織教研室為單位，依托學(xué)院“菁英匯”平臺(tái)，每月開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法交流活動(dòng)，并結(jié)合教師高水平科研成果，反哺教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。主持上海市教學(xué)研究課題，在核心期刊發(fā)表全英語教學(xué)、案例教學(xué)研究論文。獲得教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)和上海市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。

教學(xué)科研成果

在專業(yè)特色方面，人力資源管理專業(yè)在以下三個(gè)方面形成了自己的特色優(yōu)勢：①國際化特色：搭建國際合作平臺(tái)，培養(yǎng)全球通用商科人才；②案例教學(xué)特色：開發(fā)教學(xué)案例，被百優(yōu)等案例庫收錄；③實(shí)驗(yàn)實(shí)踐特色：開發(fā)系列模擬實(shí)驗(yàn)課程，搭建應(yīng)用場景、大數(shù)據(jù)分析和綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

在科研方面，專業(yè)教師近年來主持5項(xiàng)國家級(jí)項(xiàng)目，主持10余項(xiàng)省部級(jí)課題，主持多項(xiàng)委局級(jí)項(xiàng)目，主持1項(xiàng)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青年骨干教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，參與2項(xiàng)國家社科重大項(xiàng)目、1項(xiàng)國家自科重點(diǎn)項(xiàng)目、13項(xiàng)國家自科項(xiàng)目；期刊發(fā)表數(shù)百篇研究與教學(xué)論文，包括：《Human Resource Management》《Communications in Nonlinear Science and Numerical Simulation 》《Management Decision》《International Journal of Manpower》《管理世界》《管理科學(xué)學(xué)報(bào)》《系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐》《科研管理》《研究與發(fā)展管理》《中國管理科學(xué)》《科學(xué)學(xué)研究》《管理學(xué)報(bào)》《系統(tǒng)工程學(xué)報(bào)》《工業(yè)工程與管理》《系統(tǒng)工程》等國內(nèi)外知名學(xué)術(shù)期刊。

在教學(xué)創(chuàng)新方面，圍繞專業(yè)定位，堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，扎根本土，科研反哺教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能：①創(chuàng)新高水平國際化商科人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“三位一體”人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式。②開發(fā)原創(chuàng)本土案例，教學(xué)貼近中國現(xiàn)實(shí)。教研相長，科研反哺教學(xué)。③近年招募具有計(jì)算機(jī)及管理科學(xué)與工程教育背景的復(fù)合型中青年教師，加快人力資源管理數(shù)字化教學(xué)改革，新增《數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論》《人工智能》《心理與行為研究方法》《數(shù)字化知識(shí)管理》《人力資源管理實(shí)驗(yàn)仿真模擬》課程，加強(qiáng)學(xué)生數(shù)據(jù)化素養(yǎng)。綜合改革成效顯著，獲得上海市高峰高原學(xué)科建設(shè)計(jì)劃；2021年軟科排名人力資源管理專業(yè)位列第49名，全國前20%；《人力資源管理》獲上海市精品課程稱號(hào)；《組織行為學(xué)》獲上海市重點(diǎn)課程稱號(hào)；決策咨詢研究成果分別獲市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示以及全國農(nóng)工黨優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告二、 三等獎(jiǎng)。學(xué)生獲得美國數(shù)學(xué)建模競賽國際一等獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”國家級(jí)銅獎(jiǎng)、“尖峰時(shí)刻”全國模擬大賽二等獎(jiǎng)等。

交流深造

人力資源管理專業(yè)學(xué)生在讀期間，可以利用學(xué)校的國際交換生項(xiàng)目，利用學(xué)院的國際交流合作平臺(tái)進(jìn)行海外學(xué)習(xí)申請。送出更多的本專業(yè)學(xué)生海外交流，可以更好地開拓學(xué)生國際化視野。學(xué)校和學(xué)院通過搭建海外學(xué)習(xí)或海外實(shí)習(xí)平臺(tái)，建立學(xué)生海外學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)資助體系，為學(xué)生提供國際拓展機(jī)會(huì)。

除了在讀期間進(jìn)行國際交流交換外，人力資源管理專業(yè)也有本科生畢業(yè)時(shí)選擇了繼續(xù)深造，2020-2022屆畢業(yè)生中，均有不少畢業(yè)生攻讀國外以及國內(nèi)名校的研究生，比如，美國伊利諾伊香檳大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、英國愛丁堡大學(xué)、英國布里斯托大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)；上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國語大學(xué)、四川大學(xué)、中國社會(huì)科學(xué)院等。

就業(yè)情況

人力資源管理專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后能在政府部門、跨國公司、外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、金融企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、行業(yè)企業(yè)等各類組織中從事人力資源管理活動(dòng)及相關(guān)工作。

1.畢業(yè)生創(chuàng)新精神突出，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)

多年來，本專業(yè)學(xué)生一直參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)實(shí)踐，獲得第七屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海賽區(qū)銅獎(jiǎng)?！懂厴I(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量中期評(píng)價(jià)報(bào)告》顯示，本專業(yè)畢業(yè)生一直有九成以上（92%）適應(yīng)其工作崗位，有畢業(yè)生榮獲全球雛鷹獎(jiǎng)和全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一等獎(jiǎng)及拔尖人才獎(jiǎng)，也有畢業(yè)生入選福布斯《2018年中國30位30歲以下精英榜》。

2.畢業(yè)生能力突出，社會(huì)評(píng)價(jià)和就業(yè)單位滿意度高

本專業(yè)的就業(yè)率始終在90%以上。麥可思畢業(yè)生跟蹤調(diào)查顯示，本專業(yè)畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度較高，有75%以上的畢業(yè)生能學(xué)以致用，就業(yè)單位與專業(yè)對(duì)口較好。大部分畢業(yè)生進(jìn)入人力資源管理咨詢行業(yè)，就業(yè)質(zhì)量較高。本專業(yè)畢業(yè)生的市場價(jià)值也較為突出,2022年中國高校畢業(yè)生薪酬指數(shù)排行榜全國高校第15名、財(cái)經(jīng)類高校第1名。

3.畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)認(rèn)可度高

調(diào)查顯示，我校畢業(yè)生對(duì)母校的總體滿意度為95%，本專業(yè)學(xué)生滿意率高達(dá)98%，畢業(yè)生能力達(dá)成度為93%，畢業(yè)中期獲得職位晉升比例為89%，畢業(yè)中期平均收入增長率為185%，畢業(yè)生的校友推薦度為63%，均高于其他專業(yè)。畢業(yè)生為本專業(yè)創(chuàng)建“弘毅”教育基金，并與本專業(yè)共建人力資源數(shù)字化智能研究與實(shí)踐基地，為本專業(yè)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

工商管理學(xué)院

學(xué)院本科招生專業(yè)：

大類招生

入學(xué)一年后分流至以下4個(gè)專業(yè)：

工商管理（國際企業(yè)管理方向）

市場營銷（國際營銷方向）

人力資源管理（國際人力資源管理方向）

文化產(chǎn)業(yè)管理

學(xué)院專業(yè)咨詢電話：

021-67703959

學(xué)院網(wǎng)站：

https://www.suibe.edu.cn/gsgl

SUMMER of 2021

SUIBE

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