2023年糧食與食品工程學院專業(yè)介紹
糧食與食品工程學院
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食品科學與工程(智能制造方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代化食品工業(yè)智能制造的基礎(chǔ)理論知識和實踐技能,富有創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神和工程實踐能力等核心素養(yǎng),能夠在食品行業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理等工作的高級應用型人才。
主要課程:食品營養(yǎng)學、食品工藝學、食品添加劑、食品工程原理、食品機械與設(shè)備、食品質(zhì)量與安全控制、食品工廠設(shè)計、CAD設(shè)計、ProE設(shè)計等。
實習實訓:以培養(yǎng)學生實踐能力和提升學生素質(zhì)為目的,構(gòu)建了遞進式多層次的實踐性教學體系,包括認知實習、課程實驗、課程實訓、課程設(shè)計、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設(shè)計)、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等。其中課程實訓包括基礎(chǔ)生物化學實訓、工程制圖實訓、食品工藝學實訓;課程設(shè)計包括CAD設(shè)計、食品工程原理設(shè)計、食品機械與設(shè)備設(shè)計、食品工廠設(shè)計與安裝設(shè)計。
就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可在食品加工與制造、食品機械與設(shè)備、第三方質(zhì)量認證和評估等企業(yè),從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量認證和評估、食品市場拓展等方面的工作。
食品質(zhì)量與安全(食品安全管理師、食品質(zhì)量檢驗工程師方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代食品安全與質(zhì)量控制基本理論和技能,接受從田間到餐桌的全產(chǎn)業(yè)鏈(含倉儲、物流)安全檢化驗、監(jiān)測監(jiān)督、管理評價的綜合性職業(yè)素養(yǎng)和技能訓練,能從事農(nóng)產(chǎn)品食品生產(chǎn)環(huán)境監(jiān)測、過程質(zhì)量安全監(jiān)測、質(zhì)量安全的檢測、控制、管理、評價以及食品安全研究和管理工作的高級應用型人才。
主要課程:現(xiàn)代儀器分析、食品分析、食品安全學、食品營養(yǎng)學、食品原料學、食品安全檢測、動植物檢疫技術(shù)、食品快速檢測技術(shù)、食品質(zhì)量與安全控制、食品企業(yè)管理、食品標準與法規(guī)等。
實習實訓:以培養(yǎng)學生職業(yè)能力和提升學生職業(yè)素質(zhì)為目的,構(gòu)建了遞進式學生能力培養(yǎng)實踐教學體系,包括認知實習、課程實訓、課程實驗、綜合實訓、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等。專業(yè)實訓以崗位體驗為主,與職業(yè)資格標準融合,側(cè)重學生基礎(chǔ)理論和基本技能以及職業(yè)必修能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐側(cè)重自主創(chuàng)業(yè)和學生可持續(xù)發(fā)展的知識儲備,依托各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、綜合實訓、生產(chǎn)實習及畢業(yè)設(shè)計等方式開展。
就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可到全國各級食品安全監(jiān)管部門、食品與農(nóng)產(chǎn)品檢測機構(gòu)、食品企業(yè)、社區(qū)的食品安全服務(wù)部門、餐飲業(yè)及大專院校等單位從事食品安全的監(jiān)督管理、安全評價、檢驗檢測及質(zhì)量與安全控制等方面的工作。
糧食工程(信息化管理、糧食加工方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備糧食儲藏與檢驗、糧食加工、自動化、信息化、智慧化倉儲和生產(chǎn)管理領(lǐng)域的基本知識和技能,能夠在糧食倉儲、糧食與食品檢驗、糧油加工、農(nóng)產(chǎn)品深加工等領(lǐng)域從事糧食與食品相關(guān)的科學研究、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售、教育教學等方面工作的高級應用型人才。
主要課程:食品分析、谷物品質(zhì)分析、糧油儲藏學、食品干燥技術(shù)、儲藏物害蟲與防治、糧油加工機械與設(shè)備、糧食倉儲管理、糧油倉儲工藝與設(shè)備、谷物加工工藝學、通風與氣力輸送、食品工廠設(shè)計與安裝、企業(yè)信息化管理、工程制圖、CAD設(shè)計、計算機應用、C++等。
實習實訓:以培養(yǎng)學生實踐能力和提升學生素質(zhì)為目的,構(gòu)建了遞進式多層次的實踐性教學體系,包括認知實習、金工實習、課程實訓、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等。課程實訓及專業(yè)實習與“1+X”職業(yè)技能考證相融合,學生畢業(yè)實習與就業(yè)相關(guān)聯(lián),打造出畢業(yè)即可上崗、實習即可擇業(yè)的模式。
就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可在國家糧食儲備庫,糧油加工企業(yè),糧食主管行政部門、商檢、衛(wèi)生防疫、動植物檢疫等國家機關(guān)及大專院校從事企業(yè)管理、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、市場營銷、行政管理、科學研究和工程設(shè)計等工作。
釀酒工程(高端白酒產(chǎn)業(yè)化方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)既能從事酒的生產(chǎn),也能勝任酒類產(chǎn)品的質(zhì)量檢測和生產(chǎn)管理的應用型人才;既懂得酒生產(chǎn)工藝過程,又懂得酒類品嘗、酒文化與營銷的復合型人才;既懂得酒的傳統(tǒng)工藝,又懂得現(xiàn)代釀酒設(shè)備和發(fā)酵技術(shù)的高素質(zhì)創(chuàng)新型、應用型專門人才。
主要課程:微生物學、生物化學、發(fā)酵工藝與設(shè)備、工業(yè)發(fā)酵分析、發(fā)酵工廠設(shè)計、蒸餾酒工藝學、酒類理化檢測技術(shù)、酒類風味化學、酒類品評與分析、酒體設(shè)計與勾兌技術(shù)、酒類法規(guī)、酒品包裝技術(shù)、酒類營銷、酒廠企業(yè)管理、中國酒文化等。
實習實訓:以培養(yǎng)學生實踐能力和提升學生素質(zhì)為目的,構(gòu)建遞進式多層次的實踐性教學體系,包括認識實習(如百威啤酒、黃鶴樓酒業(yè)、勁牌酒業(yè)、白云邊酒業(yè)、稻花香酒業(yè)等)、課程實驗實訓(如微生物學實驗,化學實驗、發(fā)酵工藝與設(shè)備實驗、工業(yè)發(fā)酵分析實驗、現(xiàn)代分離工程實驗、綜合實訓等)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽實踐(如大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、大學生酒體設(shè)計、中華職業(yè)雙創(chuàng)等競賽)、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)。
就業(yè)領(lǐng)域:畢業(yè)生可在白酒、黃酒、葡萄酒、啤酒的酒類釀造、調(diào)味品、食品及環(huán)保、商檢等生產(chǎn)企業(yè)、高等院校、科研院所、政府機關(guān)、貿(mào)易公司等部門從事生產(chǎn)和技術(shù)管理、質(zhì)量檢測與分析、產(chǎn)品研發(fā)、酒類品鑒等現(xiàn)代釀酒工程技術(shù)的相關(guān)工作。
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