對于即將參加2023年高考的同學來說，了解浙江的高考志愿填報相關(guān)信息是非常必要的。本文將為大家提供浙江2023年高考志愿填報指南，包括志愿填報時間、入口及方式等信息，希望能夠幫助同學們順利完成志愿填報。

2023年浙江高考志愿填報指南

由于2023年浙江高考志愿填報相關(guān)信息暫未發(fā)布，該數(shù)據(jù)將會在浙江省教育考試院適時發(fā)布，考生可收藏此網(wǎng)站或直接收藏本頁面，即可第一時間進行志愿填報。

浙江省教育考試院網(wǎng)址：http://www.zjks.net/

點擊進入：浙江省教育考試院官網(wǎng)

2022年浙江高考志愿填報指南（2023參考）

志愿填報時間

志愿填報時間、考生位次號

1.各類別、各段志愿填報時間如下：

注：各類別是否征求志愿視缺額計劃情況而定。

2.考生位次號：按政策加分項目（適用于全國高校）計入加分值后的總分進行排列生成。

根據(jù)《浙江省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)<浙江省進一步深化高考加分改革實施方案>的通知》（浙教考〔2021〕39號）規(guī)定，高校招生政策加分項目中“戶籍在景寧且在當?shù)赝暾瓿筛咧须A段教育的非少數(shù)民族考生”僅適用于本省所屬高校招生。該加分項目的考生，填報本省所屬高校志愿時,可按本人當前批次的各科文化成績加上政策加分值的總分（藝術(shù)類、體育類為綜合分），參考成績分段表測算自己的相應(yīng)成績排位。所有高考加分項目及分值均不得用于不安排分省分專業(yè)招生計劃的招生項目。

3. 浙江省教育考試院網(wǎng)站于6月12日開放網(wǎng)上填報志愿模擬系統(tǒng)，供考生進行模擬練習，6月18日關(guān)閉系統(tǒng)，并清空所有模擬練習填報的志愿信息數(shù)據(jù)。

志愿填報網(wǎng)址：https://www.zjzs.net/moban/index/index_202206.html

志愿填報方式：

所有考生高考志愿均實行網(wǎng)上填報?？忌_始填報志愿前，須先查閱有關(guān)院校招生章程、了解院校招生規(guī)定，根據(jù)我院編印和我院網(wǎng)站下載的普通高校招生有關(guān)專業(yè)計劃和各類各批志愿填報通告，以及所報考科類、分數(shù)，嚴格按規(guī)定填報相應(yīng)科類、批次志愿。在志愿填報截止時間前，考生可多次登錄系統(tǒng)進行志愿修改和確定，最終以其網(wǎng)上最后一次修改確定并成功提交的志愿為準，網(wǎng)上志愿填報后不再辦理現(xiàn)場確認手續(xù)。浙江省教育考試院網(wǎng)站（www.zjzs.net）為填報志愿的唯一網(wǎng)站。考生通過計算機網(wǎng)絡(luò)訪問填報志愿系統(tǒng)網(wǎng)址，輸入用戶名（考生號）和密碼，登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)，進入系統(tǒng)后，考生應(yīng)首先核對姓名和身份證號等信息是否無誤，再填報志愿。建議提前在“浙江省高校招生考試信息管理系統(tǒng)”下載符合考生選考科目的院校專業(yè)計劃文檔，用計劃文檔輔助生成“志愿導入表.xls”，通過文件導入（志愿導入表.xls）方式方便、快捷地填報志愿。填報志愿建議使用360安全瀏覽器（兼容模式）、Google Chrome、Mozilla Firefox、IE8.0及以上版本瀏覽器，不要使用手機和平板電腦。志愿填報時間截止后，考生不得再進入填報志愿系統(tǒng)修改和確定志愿。為保證正常填報志愿，避免出現(xiàn)因停電、計算機損壞、網(wǎng)絡(luò)繁忙無法登錄等意外情況造成填報志愿無法正常進行，乃至影響考生的正常錄取，建議考生在規(guī)定的時間內(nèi)盡量提前上網(wǎng)填報和確定志愿。志愿填報截止后當天晚上起，考生可以登錄志愿系統(tǒng)查看所填報的志愿（但不能修改）。

2023年浙江高考志愿填報信息查詢方式

方式一：浙江省教育考試院官網(wǎng)【官網(wǎng)發(fā)布】

方式二：浙江高考志愿填報信息主頁【浙江志愿填報時間|志愿設(shè)置|填報入口|填報方式】

方式三：2023年各省市高考志愿填報信息匯總【各省市高考志愿填報時間|填報入口|志愿設(shè)置】

志愿填報注意事項

1、考生在具體操作時，宜結(jié)合使用兩種以上篩選方式來確定自己的目標院校，這樣篩選出來的結(jié)果，相對來說更科學。

2、在進行數(shù)據(jù)對比時，考生不能僅僅盯著某一兩年的數(shù)據(jù)，而是要對比分析近三四年的歷史數(shù)據(jù)。

3、在尋找“與自己分數(shù)相匹配的院校”時，應(yīng)留足上下浮動的空間，以便為下一步設(shè)計志愿梯度作準備。

4、由于每年考生分數(shù)分布狀況不同，且少數(shù)高校招生批次有調(diào)整，比如前一年是二本招生，后一年是一本招生。因此鎖定的目標院校只能作為參考，最終志愿填報方案還需綜合考慮其他因素。