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          最新生命中對(duì)我最好的人(29篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-06-16
          更三高考院校庫(kù)

          每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

          生命中對(duì)我最好的人篇一

          從小到大,把對(duì)我的教育看得最重的人,是我的爺爺。

          在我小時(shí)候,父母每次不能照顧我,就會(huì)把我送到爺爺奶奶家。那時(shí),爺爺就總握著我的手,拿著水彩筆,教我寫(xiě)字,一筆一畫(huà),一頓一捺。寫(xiě)完漢字就寫(xiě)數(shù)字。我還記得,“0”這個(gè)數(shù)字,是我練習(xí)最久的,那時(shí)的我覺(jué)得,我永遠(yuǎn)也分不清順時(shí)針和逆時(shí)針。

          看我的爺爺寫(xiě)東西也是一大樂(lè)趣。雖然我不知道他在寫(xiě)什么,但每次他寫(xiě)錯(cuò)了字,就會(huì)把膠水涂在錯(cuò)字上,等膠水干了再重新寫(xiě)在膠水上。我喜歡湊在他桌邊,看著他筆記本上膠水的痕跡,有著說(shuō)不出來(lái)的樂(lè)趣。

          后來(lái),我快上小學(xué)了,爺爺問(wèn)我想不想上學(xué),我搖頭說(shuō):“一點(diǎn)也不想?!睜敔斅?tīng)到,突然就急了,瞪大眼睛:“不上學(xué)怎么行!不上學(xué),以后就養(yǎng)不活自己,就沒(méi)有出息,就要去街上流浪,不上學(xué),你怎么辦!”

          這是他第一次這么大聲地跟我說(shuō)話(huà),但其實(shí),我不是不想上學(xué),只是因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò),等我上了小學(xué),就要自己一個(gè)人睡一個(gè)房間了。這件事,我解釋了好久,爺爺才終于放下心來(lái)。

          我剛上小學(xué),爺爺就買(mǎi)了一個(gè)課桌,在我們都不知道的時(shí)候,他把課桌從自己家,一路搬到了爸爸媽媽家。我至今納悶,那么重的課桌,他是怎么一個(gè)人搬那么遠(yuǎn)的。

          我的爺爺曾是大學(xué)老師,這件事是很久之后,我才知道的,我為此自豪了很久。雖然他自己從沒(méi)有向我提起,但我也終于在這時(shí)明白,他對(duì)孩子的教育為何如此執(zhí)著了。

          因?yàn)闋敔斣谖疑蠈W(xué)前就教我識(shí)字寫(xiě)字,教我算數(shù),所以我在小學(xué)一直學(xué)得很輕松,很少為學(xué)習(xí)而苦惱。而現(xiàn)在,我也不讓他為我操心,我知道,他對(duì)我最大的期望,無(wú)非就是考上一個(gè)好大學(xué),我也正在為此而努力。一想到爺爺曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),我就頓時(shí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。我在學(xué)習(xí)這條路上,從來(lái)不是孤單一人。

          我十分感激我的爺爺,感謝他的不厭其煩;感謝他的諄諄教誨;感謝他在我的心里播下學(xué)習(xí)的種子,在學(xué)海中助我前行;感謝他做我的伙伴、我的老師。

          生命中對(duì)我最好的人篇二

          空中掠過(guò)一行雁,微風(fēng)扶起柳的枝葉。我們立在操場(chǎng)的跑道上,于無(wú)言中浮現(xiàn)靜穆。

          面對(duì)體育中考,我屏息凝神,心跳的搏動(dòng)卻似戰(zhàn)鼓。

          一聲槍響劃過(guò)天際,擾亂雁群。我用盡全力向前沖去,那一瞬間別無(wú)他念,堅(jiān)定的目光鎖死了前面的人,其他一切都隨風(fēng)逝去。

          可路程過(guò)半,我乏力了。身體的沉重引發(fā)了信念的松動(dòng)。開(kāi)始的興奮與激動(dòng)重歸于平靜,一個(gè)個(gè)人超過(guò)我,我卻再升不起追趕的心。

          迷惑的聲音在我身邊環(huán)繞,它讓我停下讓我休息,眼前的世界也逐漸模糊?!拔覔尾幌氯チ??!碑?dāng)這種想法浮現(xiàn)的時(shí)候,我已經(jīng)要崩塌了。

          剎那之間,熟悉的加油聲突兀的出現(xiàn)。

          我聽(tīng)得出來(lái)那個(gè)聲音,它來(lái)自我最好的朋友,它呼喚著我的名字,要硬生生將我從疲憊中拽出來(lái)。

          他在途中對(duì)我說(shuō)的鼓勵(lì)的話(huà),他興奮的神情,他明若星辰的眼睛。我記起來(lái)了,我全都記起來(lái)了。

          他的話(huà)語(yǔ)為我注入了力量,支撐著我前行。我看到那被灼熱的陽(yáng)光所照耀的,是明亮的前方!我的速度加快、步伐加大,我攜帶著浩如星海的希望,奔赴向明亮如光的遠(yuǎn)方。天地之間仿佛沒(méi)有其他,我的眼睛唯有終點(diǎn),我的耳邊只有重新擂響戰(zhàn)鼓的心跳與鋪天蓋地如浪潮的吶喊。

          他給我了一束光,自此我便與暗一刀兩斷。在他持續(xù)地吶喊中,我從骨頭中壓榨出力量,準(zhǔn)備著最后的沖刺。我開(kāi)始沖刺,開(kāi)始踏上不歸的征途。

          我用盡全力向前,現(xiàn)在我不畏風(fēng)狂、不畏雨驟、不驚悚于冰霜雷電的一切。我拋開(kāi)了所有,什么畏懼、猶豫,我的腳下不會(huì)停滯而是更輕盈。

          我挾著風(fēng)掠過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),一下?lián)湓诓萜荷希瑴喩硭嵬春盟泼摿?,貪婪地大口呼吸著空氣?/p>

          他站在我面前,遞來(lái)一杯水。我抬頭,陽(yáng)光落在我們彼此的雙肩,我們不約而同地笑了起來(lái)。

          風(fēng)起,于無(wú)言中蘊(yùn)含一切話(huà)語(yǔ)。

          生命中對(duì)我最好的人篇四

          她不是明星,不是家喻戶(hù)曉的偉人,也不想冰心一樣能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇,但她卻是我生命中重要的人。

          她心地善良,相貌平平,笑時(shí)有酒窩,笑時(shí)還會(huì)露出一對(duì)小虎牙,我很喜歡她,每當(dāng)她要離開(kāi)我時(shí),我就會(huì)對(duì)她戀戀不舍。

          因?yàn)椴慌鲁钥?,為了給父母減少負(fù)擔(dān),她未讀完初中就出門(mén)打工,她不怕吃苦,即使遇到再大的困難也不肯屈服。她對(duì)我的學(xué)習(xí)也很重視。既然想見(jiàn)就是緣,生活總有太多的磨難??晌也慌拢?yàn)橛兴?/p>

          從小生活在父母的陰影中,對(duì)于他們的吵架讓我絕望。生活有時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)太沒(méi)意思了,父親整日醺酒鬧事,和母親吵架街坊鄰里全都得罪了。對(duì)我來(lái)說(shuō),在別人的面前我都抬不起頭。這一次我真的想離開(kāi)這個(gè)世界真的。我傷心難過(guò)極了,不小心用刀劃到了手。誰(shuí)知刀竟如此利.血流了出來(lái)。母親看到后嚇極了。讓我去包扎,當(dāng)時(shí)我自己也不知道怎么了,傷心極了。不包扎,卻默念她的名字,母親給她打了電話(huà)。她立刻趕回來(lái),我記得清清楚楚當(dāng)時(shí)是晚上9點(diǎn)多。她回來(lái)摸著我的手,說(shuō)我怎么那么傻,自己的命就那么不值錢(qián)。一向堅(jiān)強(qiáng)的她哭了,那大概是我第一次見(jiàn)她哭。我覺(jué)得自己太不懂事了,淚流滿(mǎn)兩頰。那一次我明白好好珍愛(ài)自己就是對(duì)她的回報(bào)。

          那天,她倒下了,她受了重傷。胳膊里全是血。骨頭斷了,當(dāng)時(shí)我怕極了。只是看到一大塊肉從她的胳膊上掉下來(lái)。血不停地流,我嚇得哭了,她卻咬著蒼白的嘴唇不讓我哭。她的眼淚始終都沒(méi)掉一滴。從那一刻起,我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為作家,把我身邊的人寫(xiě)下來(lái),變成一本書(shū),讓別人來(lái)看。

          她是我生命中重要的人,她就是我的--姐姐。我要贊美她,我要歌頌她,如果有來(lái)生,我還要再和她做姐妹,只是我要做姐姐。這一世我學(xué)習(xí)比她好,下是我要她學(xué)習(xí)比我好。我也要給她買(mǎi)好多東西,補(bǔ)償上輩子我所欠她的。

          生命中對(duì)我最好的人篇五

          相信大家人生中都有最重要的人吧。而我也不例外,我人生中最重要的人就是媽媽?zhuān)旅?,?lái)聽(tīng)聽(tīng)我媽媽對(duì)我做的最重要的事吧。

          我記得那是一次數(shù)學(xué)考試,看著這些平常訓(xùn)練多次的題目,我心想這次一定能考100。于是,提筆就開(kāi)始在試卷上奮筆疾書(shū),猶如一只歌唱的小鳥(niǎo),開(kāi)心極了!果然,我第一個(gè)交試卷了。

          幾天過(guò)去了,我滿(mǎn)懷期待地等待著成績(jī),可一個(gè)噩耗來(lái)臨,我的數(shù)學(xué)只考了88分,這可令我驚呆了。這可是史無(wú)前例的分?jǐn)?shù),令我傷心欲絕,這次怎么考得這么差呀?回家指不定有些什么“武器”等著我,此刻,我的心情像一團(tuán)亂麻,理也理不清,又像秋天的野草蓬蒿忍著風(fēng)霜刀一樣,提心吊膽地回到了家中。媽媽正在做飯,好像知道我心中的秘密,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你這次考試考了多少分???”我吞吞吐吐地回答道:“我……我……考了88分。”媽媽聽(tīng)了,接過(guò)我手中的試卷,眉頭緊鎖地看完了試卷,深深吸一口氣,帶著“別扭”的微笑,摸了摸我的頭,對(duì)我輕聲說(shuō):“沒(méi)事,咱下次努力!”說(shuō)完便走進(jìn)廚房了。失落的心與媽媽的鼓勵(lì)碰撞在一起,雙眼模糊,淚珠就像沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,滴落在衣襟上,我下意識(shí)地閉上了眼睛,鼻子一酸,可能是怕自己喊出聲來(lái),牙齒下意識(shí)地咬住了下嘴唇。

          晚飯后,媽媽陪著我分析了試卷,那段時(shí)間,媽媽每晚都會(huì)在我睡覺(jué)之后,用一個(gè)本子記錄下密密麻麻的文字,我正視了自己的缺點(diǎn),心中默默地給自己加油。

          通過(guò)上次失敗的教訓(xùn)和媽媽耐心的陪伴,在后來(lái)的考試中,我冷靜思考,取得了好的成績(jī)。

          聽(tīng)了我的講解,你現(xiàn)在一定也想起了你人生中最重要的人對(duì)你做過(guò)的最重要的事吧!

          生命中對(duì)我最好的人篇六

          別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間。

          ——李煜

          他出生在戰(zhàn)火紛紛的年代,父親和兩個(gè)哥哥都去參軍了,而他卻被母親強(qiáng)制性地留在家中,去街上乞討,過(guò)著家徒四壁的赤貧生活。那時(shí)候,他是記恨母親的。

          少時(shí),穿著到處是補(bǔ)丁的衣物,渾身散發(fā)著臭味的他,每天都會(huì)拿著一個(gè)破碗,去向有錢(qián)人家乞討。一天下來(lái),要到一碗稀粥,就算不錯(cuò)了,有時(shí),碰到一些惡毒人家,甚至還會(huì)把這懵懂少年給打一頓,不過(guò)他也早習(xí)以為常了。母親的繡工手藝很精湛,但也只能給地主家縫補(bǔ)些衣物,來(lái)抵租稅,可惜了這手藝。母親有時(shí)還要偷偷地偷一些布料,給他縫衣補(bǔ)鞋。而他所乞討來(lái)的稀粥,是他和母親的唯一食物來(lái)源。母親衣著的是地主家不要的舊衣物,永遠(yuǎn)就只有那兩件,剩下的都給他縫補(bǔ)衣服了,但他卻不以為然,依然記恨著母親。每次母親只要望向他那骨瘦如柴的背影,心便如被錐刺了一樣疼,眼淚也如散了的珠鏈一樣滾落下來(lái)。母親誓要給他過(guò)上好的生活,便沒(méi)日沒(méi)夜地趕工。

          朝氣蓬勃的他,每年都盼望著參軍,想要擺脫這度日如年的乞討生活,但每次都被母親打消了念頭。依稀記得,他與母親唯一一次的爭(zhēng)吵,是在他剛成年的時(shí)候。

          那次,軍隊(duì)里的人來(lái)村里貼告示,正巧被在乞討的他瞧見(jiàn)了,他欣喜若狂,心想機(jī)會(huì)來(lái)了,便想要瞞著母親,偷偷去參軍。剛開(kāi)始軍隊(duì)看他太瘦小,怕打仗會(huì)吃不消,便不準(zhǔn)備收他。但經(jīng)過(guò)他的軟磨硬泡,以及他強(qiáng)烈想要參軍的欲望,好不容易說(shuō)服了,結(jié)果母親知道了這件事,連忙趕去,抓住士兵的手,焦急地說(shuō):“同志,俺兒小,不懂事,剛剛他是鬧著玩的,他自小體弱多病,不能上戰(zhàn)場(chǎng)的……俺這就領(lǐng)他回去,修理修理他?!彼惝?dāng)場(chǎng)和母親吵了起來(lái):“俺就要參軍,爹和哥哥們都去了,俺為什么不能去,俺為什么就要留在家里乞討……”話(huà)音未落,母親用結(jié)滿(mǎn)老繭的手打了他一巴掌,邊哭邊拽著他回去。

          回到破屋,母親便對(duì)他說(shuō):“當(dāng)是俺哥哥也和你一樣倔,不顧家里人反對(duì),偷著的去參兵。還沒(méi)到一個(gè)星期,軍隊(duì)里就送回了他的紅五星帽子……娘寧愿你一輩子要飯,也不要你去送死,我已經(jīng)奉獻(xiàn)給國(guó)家兩個(gè)兒子了,這最后一個(gè)是我的全部??!”

          自那以后,他沒(méi)說(shuō)過(guò)一句關(guān)于參軍的話(huà),任然過(guò)著要飯的生活,任然不和母親說(shuō)話(huà),但他的心里,早已不再記恨母親了。

          幾年后,母親患病去世了。臨終前,她將她的所有積蓄給了兒子,并和兒子說(shuō)了一句話(huà):“我這老頑固,還是沒(méi)后悔不讓你去參軍?!?/p>

          離別很容易,再次相見(jiàn)卻已成為無(wú)稽之談,與最重要的人所度的歲月,如流水落花一樣隨春天流逝,此時(shí)兩人已分隔到一天一地了。但終有一日,他,會(huì)和母親一起生活在快樂(lè)的世界里。

          他生命中最重要的她,無(wú)私地給予了他她所有的愛(ài),卻又自私的把他留在她的身邊。母愛(ài)無(wú)私,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)我們最重要的母親,說(shuō)一聲“謝謝”。

          生命中對(duì)我最好的人篇七

          寒意一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕我的心,讓我不知怎樣度過(guò)這般寒冷的時(shí)光,可是在這樣的日子里,我卻讀到了也許是這一生讀到的最溫暖的句子:我們每個(gè)人都是某人一生的至愛(ài)!

          我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中很多迷惘和抱怨都是多余的,我們每個(gè)人都一定會(huì)過(guò)的幸福,因?yàn)橐欢〞?huì)有一個(gè)人用他(她)的全部身心來(lái)好好愛(ài)你,讓你再也不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞!也許我們常常在用羨慕的眼光來(lái)看身邊的朋友、同學(xué)、熟悉的陌生人沉浸在甜蜜愛(ài)情和幸福生活中的同時(shí)感嘆生活的不公和抱怨愛(ài)情的遲來(lái),可是請(qǐng)你相信,只要你用心生活就一定能找到你的幸福,擁有你的至愛(ài)!

          也許生命的旅程越往遠(yuǎn)處去,越需要偶爾為自己留一段空白,一個(gè)人,一杯茶,一首動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè),一本書(shū),信手拈來(lái),細(xì)細(xì)的品讀,靜靜地享受,享受那份恬靜,享受那份動(dòng)容……

          我們每個(gè)人都是某人一生的至愛(ài)。在愛(ài)的國(guó)度里,愛(ài)著是幸福的,被愛(ài)同樣是幸福的。

          或許有些人可以很幸福地相守到老;或許有些人只能放在心底最柔軟的一隅,就那樣地被珍藏著。因?yàn)樾闹杏袗?ài),所以生活才更加美好。每個(gè)人都是某人一生的至愛(ài)。生活與世事原本就充滿(mǎn)著太多的遺憾與不完美,人生又終究像一場(chǎng)悲劇的結(jié)局,無(wú)法永恒。美麗總是瞬間,我們無(wú)法渴求長(zhǎng)久,失去是必然的,誰(shuí)也無(wú)法真正擁有。

          一朵花極美,你發(fā)現(xiàn)了,你歡喜異常,卻也只能靜靜地看著欣賞。那份愛(ài)也許本來(lái)就不屬于自己,你最多只能貪婪地多看一會(huì),深情地自我陶醉著便好。愛(ài)不是必須伸手的。

          一杯白開(kāi)水,一口干糧。只要愛(ài)人在我身邊,哪怕是荒漠,也會(huì)變成天堂。

          生命中對(duì)我最好的人篇八

          星期二晚自習(xí)課,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。先是叫我們每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙,拿好筆,然后,按照老師的話(huà)一步一步的做。我們不知道是什么作業(yè),都把筆和紙準(zhǔn)備好,等待老師的命令。

          老師說(shuō),請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)真的想一想,想好了以后,在紙上寫(xiě)下你最親,最重要五個(gè)的名字。我認(rèn)真的想了想,最親的人也不止五個(gè)啊。正當(dāng)我想問(wèn)老師時(shí),有同學(xué)先問(wèn)了,可以超過(guò)五個(gè)嗎?老師說(shuō),只能寫(xiě)五個(gè)。

          聽(tīng)了老師的回答,我在紙上寫(xiě)下了媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和姐姐。想寫(xiě)弟弟,可惜超過(guò)五個(gè)了,所以,沒(méi)有把弟弟寫(xiě)上去,心有有些不忍。接著,老師又說(shuō),請(qǐng)你在這個(gè)五個(gè)人中,劃去一個(gè)。劃去一個(gè)你覺(jué)得不如前面幾個(gè)重要的。

          我劃去誰(shuí)呢?我想了一會(huì),最終決定劃去爸爸。因?yàn)樗染铺貏e兇,還動(dòng)不動(dòng)打我。所以,就把爸爸劃掉了。當(dāng)我把爸爸真的劃掉時(shí),心中有些不安。覺(jué)得對(duì)不起爸爸。

          過(guò)了一會(huì),老師又說(shuō),再劃去一個(gè)。這時(shí),班里很多同學(xué)向老師提意見(jiàn),不想劃。這樣一個(gè)一個(gè)的劃去最親的人,心里實(shí)在難受。老師說(shuō),這樣吧,你們正好也快下課了。請(qǐng)你們回去宿舍,在心里想,總之要再劃去三個(gè)人,最后只留一個(gè)人。

          下課了,我們排好隊(duì)回到了宿舍。我們洗過(guò)臉和腳,上床了。我們一宿舍的八個(gè)人又開(kāi)始議論都劃去誰(shuí),留下誰(shuí)。最后,我決定留下下媽媽。因?yàn)閶寢審男“盐茵B(yǎng)大,很疼我,也很辛苦。我不想成為一個(gè)不孝敬母親的人。

          第二天,語(yǔ)文課上,老師告訴我們,他為什么要布置這樣的作業(yè)。老師說(shuō),這其實(shí)是一道心理測(cè)試題??纯次覀冃闹凶?lèi)?ài)的是誰(shuí)。

          生命中對(duì)我最好的人篇九

          我心中你最重作文

          “我會(huì)像奧德修斯一樣朝著的方向,哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋。我需要獨(dú)自站在遠(yuǎn)方的沙場(chǎng),武器就是我緊握的夢(mèng)想”。

          我心中最重要的就是我緊握的夢(mèng)想,我的方向。我的夢(mèng)想就是走上世界舞臺(tái),讓所有人對(duì)我刮目相看。成為中國(guó)的驕傲,證明自己,讓世界記住我的名字。

          我的夢(mèng)想在我心中十分重要,如果沒(méi)有夢(mèng)想我或許還是那個(gè)懵懂小孩。

          在我小的時(shí)候,我沒(méi)有夢(mèng)想,我不知道自己到底在干什么,我為何而活,整天游手好閑,成績(jī)不好。琴也不想練,什么都干不成,是一個(gè)“堂堂正正”的讓人看不起的失敗者??荚囍荒芸?0分,什么都不會(huì),甚至都不會(huì)自己穿衣服,什么事也不想做。連走路也懶洋洋地靠在媽媽的身上。我當(dāng)年如此失敗,是因?yàn)槲倚闹袥](méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有方向。貝多芬讓我的心中有了方向。貝多芬的.一生是偉大的,他創(chuàng)造了無(wú)窮的精神寶藏,絕對(duì)是一個(gè)成功者??墒菋寢尭嬖V我,貝多芬的一生是苦難的,被愛(ài)人拋棄,孤苦伶仃,貧窮一生,又被命運(yùn)捉弄。

          一個(gè)杰出的音樂(lè)家最重要的器官是耳朵,偏偏是耳朵被命運(yùn)之神奪去了聽(tīng)力。這讓我知道在困難中創(chuàng)造藝術(shù)、創(chuàng)造希望,這才是一生中最偉大的夢(mèng)想。

          貝多芬給了我最重要的東西——夢(mèng)想。自從有了夢(mèng)想,我再也不是從前的我。我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真練琴、追求藝術(shù)。一道道難題被迎刃而解,一支支曲子如行云流水?,F(xiàn)在的我不怕困難,勤奮努力。我的努力是有結(jié)果的,我各科成績(jī)基本上都排名第一,我現(xiàn)在是班里一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”。鋼琴也已經(jīng)達(dá)到了最高級(jí),舞姿也十分美麗。我在班里是班長(zhǎng),數(shù)學(xué)課代表,文藝委員,我還是學(xué)校合唱團(tuán)的團(tuán)員。我登上了無(wú)數(shù)的舞臺(tái),獲得了許多榮譽(yù)。

          現(xiàn)在,有了夢(mèng)想的我和從前沒(méi)有夢(mèng)想的我可以說(shuō)是天壤之別!我還有短期的目標(biāo):考上一中重點(diǎn)班,現(xiàn)在我正在為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力。夢(mèng)想是我的方向,是我心中最重要的東西,是夢(mèng)想改變了我,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我才取得這些成功。

          夢(mèng)想,謝謝你!我心中,你最重!

          生命中對(duì)我最好的人篇十

          每當(dāng)我和媽媽一起探討難題時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那張?jiān)嚲怼?/p>

          我的媽媽三十多歲的年紀(jì),身材中等,穿著一件印有字母的襯衫,下身一件藍(lán)色的褲子,上面點(diǎn)綴著幾朵云的圖案。一張鵝蛋臉,面色紅潤(rùn),黑色的頭發(fā),眉清目秀,鼻頭微勾,唇如煙脂(胭脂)。看上去溫柔大方,但我總是在她的嚴(yán)厲中改正錯(cuò)誤。

          今年六月份的一天,和煦的陽(yáng)光溫暖地照射著大地。學(xué)校的花壇里花團(tuán)錦簇,周?chē)臉?shù)木枝葉茂盛。老師正在教室里繪聲繪色的給我們上課,我們也聽(tīng)得津津有味。講到最后一道數(shù)學(xué)題時(shí),剛好放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們的心立刻飛到了校門(mén)外,目光時(shí)不時(shí)地向窗外望去,看看校門(mén)有沒(méi)有打開(kāi)。班級(jí)里人聲嘈雜。即使鈴已經(jīng)響了,可老師還是決定把這最后一道多數(shù)同學(xué)都存有疑惑的難題講完。班級(jí)里雖然安靜了,可是大多數(shù)人的臉上都流露著那將要被釋放輕松得意的表情,我也早已魂不守舍。心想:“一會(huì)兒王強(qiáng)還得還我陀螺呢!”飛速地抄寫(xiě)完答案,拿著我的陀螺哼著小曲興高采烈地回家了。

          真是哪壺不開(kāi)提哪壺啊?媽媽在給我簽字時(shí),讓我把這最后一題講給她聽(tīng),我頓時(shí)蒙圈了。原以為媽媽會(huì)拿出“武器”大贈(zèng)送,可是媽媽卻拿來(lái)筆耐心地講解起來(lái):“這道題呀應(yīng)該……”那溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我突然想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          媽媽總是那個(gè)能及時(shí)解決我疑問(wèn)的人,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),她無(wú)處不在。生命中最重要的人,或許當(dāng)她在你身邊的時(shí)候,你能感覺(jué)到的只是淡淡的溫暖,可當(dāng)你失去時(shí),你的世界將會(huì)變得淡然無(wú)色而冰冷……

          我的媽媽就是我生命中最重要的人!

          生命中對(duì)我最好的人篇十一

          暗色的檀木桌,雪色的宣紙,墨色的`狼毫。執(zhí)筆力轉(zhuǎn)輕點(diǎn),略顯稚氣的筆峰中“逸”字驀然凌架于紙上,“逸”我心中最重的那個(gè)字。

          重寫(xiě)“逸”,仿佛又讓我回到那一刻。

          蟬聲時(shí)而優(yōu)揚(yáng),回蕩房間,有時(shí)卻響徹云霄,帶給人一絲煩躁?!斑@是什么鬼題啊?還有這么多作業(yè)啊!真煩?!被蛟S,這就是初三尾聲吧。壓力沒(méi)有說(shuō)什么,直接向我撲來(lái),擠壓著我,擠壓著我的心,我就像那忙碌的火車(chē),不到站,決不敢減慢步伐,而這時(shí)媽媽來(lái)了?!澳阒滥忝譃槭裁磿?huì)有個(gè)“逸”字嗎?“不知道!”我沒(méi)好氣地回答。“就是希望你勞逸結(jié)合,享受那份安逸嘛!”霎時(shí)陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),潑灑進(jìn)來(lái),也充斥我心中每一個(gè)陰冷黑暗的角落。

          放下手中的筆,盡情地奔跑在籃場(chǎng)上,我感到無(wú)比安逸。

          隨著“刷,刷,刷!”的進(jìn)球聲,伴著場(chǎng)下觀眾的歡呼聲,包裹著隊(duì)友的稱(chēng)贊聲,緊鎖眉頭的我笑了,汗水在額頭兩邊匯聚,相擁而下,緊貼我尖尖的下巴?!暗螄},滴噠”直至落到地上,這時(shí)的我已忘記了疲憊的雙腿,忘記了早已濕透了衣服,陽(yáng)光灑在球場(chǎng)上,也灑在我心上,學(xué)習(xí)之余的安逸之感帶給我的不僅僅是快樂(lè),更是滿(mǎn)足,這美好的感覺(jué)擠滿(mǎn)我心,給幸福增重了一碼?!耙荨蓖瑫r(shí)在我心中,也增重了一碼。

          桌上清茶,茶香滿(mǎn)屋,細(xì)品“逸”字,那閑逸便也散發(fā)出清香。

          刺眼的陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),細(xì)品“逸”字便恍然大悟,我總會(huì)為目標(biāo)不停奮斗,追趕,奔跑。而這時(shí),失去的不僅僅是快樂(lè)更是生活之平衡。倘若,停下來(lái),讓“逸”發(fā)揮其作用,多點(diǎn)閑逸,充實(shí)自已的興趣愛(ài)好,這不也是勞“逸”結(jié)合嘛?這樣便是事半功倍了,如今豁然開(kāi)朗了,不管是考試也好,做事也好都是事半功倍了,凡事還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀!

          在忙碌之余,停下來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn),夜晚的靜謐會(huì)使我心安。欣賞霓紅燈的變換會(huì)使我感到愉快,安逸的我,有時(shí)間去總結(jié)。去享受生活去適應(yīng)城市的生活節(jié)奏,生活在我眼里隨之變得更加豐富,“逸”我心中最重的那個(gè)字!

          望云卷云舒,一切只為安逸而在,是的,要做一個(gè)安逸的人!

          生命中對(duì)我最好的人篇十二

          她總是這樣,把我看成小孩,似乎總放心不下我,讓我覺(jué)得不知是好事還是壞事。

          初三的那段日子是她陪伴著我走過(guò)的。那時(shí)的我心亂如麻,因?yàn)槌煽?jī)總下降,懸在半空中,隨時(shí)面對(duì)中考危機(jī)。

          還記得有一天吃午飯,她不知跟我說(shuō)了幾句什么話(huà),讓我禁不住流淚,我氣得跑進(jìn)房里放聲大哭。她打開(kāi)門(mén),問(wèn)我:“你究竟想我怎樣?”我忍不住大聲回答:“我希望你以后都不要管我!”當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到她的眼睛濕潤(rùn)了。

          許久,我開(kāi)始停止哭泣聲,但眼淚卻仍然一滴一滴地從眼眶里滑落下來(lái)。她再次打開(kāi)了我的房門(mén)。我看見(jiàn)她哭了,她把一張紙放在我的桌上,然后關(guān)上了房門(mén)。一張寫(xiě)滿(mǎn)了字的紙,是一封很急促的信。里面的每一個(gè)字跡都讓我的心滴血。是一種如此真摯的情感,一種無(wú)私的愛(ài)融化了我剛才的怒火。我不應(yīng)該這樣傷害她對(duì)我的關(guān)心。她說(shuō)只要不妨礙我的學(xué)習(xí),她再也不會(huì)管我!

          她是誰(shuí)?一個(gè)會(huì)對(duì)我失言的人——我的姐姐。

          她曾答應(yīng)過(guò)我很多事,卻以常失言。我說(shuō)這句話(huà)并非批判她,而是我明白有很多事都是出于有目的和原因的,或許那就是所謂的善意的謊言吧!我不怪她。她現(xiàn)在也還是管我的。也許如果她有一天不管我了,我會(huì)不習(xí)慣,會(huì)覺(jué)得失去了一種很實(shí)在的愛(ài)——一種像媽媽的愛(ài)。我曾經(jīng)“傻”得希望自己是她的女兒。

          看見(jiàn)她和她男朋友那么相愛(ài),有時(shí)我居然怕她不會(huì)再像以前那樣疼我。我常想她始終要嫁人的,雖然她說(shuō)我可以跟著她!

          天下無(wú)不散之宴席,但堅(jiān)信我和姐姐的感情會(huì)一直延續(xù)到老!

          姐姐,你知道嗎?你就是那個(gè)我心中最重要的人,無(wú)論發(fā)生什么事,請(qǐng)不要不管我!

          生命中對(duì)我最好的人篇十三

          都說(shuō)“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人”老師是我成長(zhǎng)中最重要的人。

          老師教會(huì)我做人的道理,老師教會(huì)我做人要有品德,老師教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)。

          記得那是一個(gè)空氣清新的早晨,我獨(dú)自走在去校園的路上,心里忐忑不安,為什么忐忑不安呢?因?yàn)樽蛱熵澩娑浟藢?xiě)老師布置的作業(yè)。明亮的校園變得有些暗淡,我踽踽而行在教室內(nèi),多么希望時(shí)光流逝的慢些,仿佛看到老師批評(píng)我的神色,我坐下來(lái),別提有多害怕,仿佛老鷹盯著自己的獵物時(shí)刻都警惕著。

          同學(xué)們的一聲“老師來(lái)了!”把我又深深的推進(jìn)了深淵。我心神不寧地望著老師,終于我最不希望的那句話(huà)來(lái)了,只見(jiàn)老師嚴(yán)肅地說(shuō)了一句:“同學(xué)們拿出作業(yè),我要去檢查?!崩蠋熥叩搅宋疫@里,豆大般的汗珠從我的額頭滾落下來(lái),老師似乎已經(jīng)知道了我的心思便對(duì)我說(shuō):“孩子,下課到我的辦公室等我!”這下可把我嚇壞了,“真是屋漏偏遭連夜雨??!”我長(zhǎng)嘆一聲!

          最令我畏懼的聲音——下課鈴聲響起了,踽踽而行的我像熱鍋上的螞蟻極其心煩,但是也逃不過(guò)命運(yùn)的“摧殘”,推開(kāi)辦公室的門(mén),看見(jiàn)老師正在等我,我的心又一次的急躁,不知怎樣面對(duì)老師,但是老師的話(huà)卻讓我大吃一驚“孩子,無(wú)論你什么原因,都要完成作業(yè),正可謂誠(chéng)信是金,誠(chéng)實(shí)為本?!睂?duì)此我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不斷的揣摩這句話(huà),并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,要加以改正?!爸e(cuò)就改誠(chéng)實(shí)守信就是好孩子!”這一句話(huà)深深地把我幼小的萌芽——誠(chéng)信之門(mén)徹底打開(kāi)了,我暗下決心:從今以后一定誠(chéng)實(shí)守信。

          老師?。∧愕脑?huà)影響著我一生,你的話(huà)縈繞在我的心間,你的話(huà)教育我長(zhǎng)大成人,你就是我的啟蒙老師,我成長(zhǎng)中最重要的人??!

          生命中對(duì)我最好的人篇十四

          生活中,一些事情經(jīng)歷了也就忘了。但總有那么一些重要的人重要的事讓人永生難忘,而您就是我生命中最重要的一部分。

          難忘您那粗糙的手

          閑暇時(shí),最?lèi)?ài)聽(tīng)您講我小時(shí)候的故事。您說(shuō)小時(shí)候的我啊,圓圓的臉蛋兒,胖乎乎的小手,肉嘟嘟的樣子,很是招人喜歡呢!從我出生的那刻起,您的雙手就引領(lǐng)我認(rèn)識(shí)新的世界。您用大手握住我肉嘟嘟的小手,陪伴著我走路,教會(huì)我讀書(shū)識(shí)字,為我遮風(fēng)擋雨。時(shí)間的沙漏飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間我就長(zhǎng)大了,當(dāng)再次握住您的手時(shí),雖然感覺(jué)粗糙了許多,卻依然能在指尖感受到柔情的細(xì)膩,因?yàn)榫褪沁@雙手給了我愛(ài)的陪伴。

          難忘您堅(jiān)實(shí)的臂膀

          兒時(shí),當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候,您就如同大力水手一般,將我抱起放在您堅(jiān)實(shí)的肩膀上,那時(shí)您的肩膀就是我快樂(lè)的天地。至今我依然能清晰地記得您為我講故事,逗我開(kāi)心,伴我玩耍的情景,耳畔依然能清晰地響起您爽朗地笑聲??呻S著歲月流逝,您身上的擔(dān)子漸漸地將您的背影壓彎,看起來(lái)是那樣單薄,讓人心疼。然而,在我心中您的臂膀依舊那樣偉岸,因?yàn)檫@臂膀給了我家的溫暖。

          難忘您的意氣風(fēng)發(fā)

          翻看家中舊時(shí)的照片,您年輕時(shí)是那樣的英姿勃勃,記得小時(shí)候我最?lèi)?ài)在小朋友面前炫耀的就是您的高大帥氣?,F(xiàn)如今長(zhǎng)大的我,最害怕的是看到您日漸花白的頭發(fā)和日漸瘦削的背影??v使歲月將您的容顏改變,在我心中您依然是那樣意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槟e極樂(lè)觀的生活態(tài)度總是給我面對(duì)困難的勇氣和信心。

          時(shí)光流逝,我已漸漸地長(zhǎng)大,您也慢慢地變老。您用青春養(yǎng)育了我,在我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都有您的陪伴,您是我生命中最重要的人。

          生命中對(duì)我最好的人篇十五

          天空中剛下過(guò)蒙蒙細(xì)雨,一縷陽(yáng)光膽怯地透了出來(lái),恰巧投到我的書(shū)上,那是泰戈?duì)栐?shī)歌中的一句話(huà):世界上最遠(yuǎn)的距離,不是星星之間的軌跡,而是縱然軌跡交匯,卻在轉(zhuǎn)瞬間無(wú)處尋覓。

          讀著這句詩(shī),我想起了那個(gè)陪了我13生命的她。小培,你還好嗎?

          也許我們相遇時(shí)會(huì)擁抱,會(huì)迫不及待地問(wèn)這問(wèn)那,哪怕問(wèn)的都是些煩碎鎖雜的小事,可仍會(huì)覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè)。也許我們會(huì)一齊回憶,相互談?wù)撃菚r(shí)的我們。

          那是在三年前的一個(gè)上午,天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,我要參加“實(shí)小好少年”評(píng)比,你幫我提著古箏架子來(lái)到一班的教室前。那時(shí)的你可真啰嗦,一會(huì)兒叮囑我演講時(shí)不要太快,一會(huì)兒又鼓勵(lì)我不要膽怯,一會(huì)又囑咐我彈琴要把握好節(jié)奏……好似不是我去參加比賽,而是你去理解考驗(yàn)一般。我那時(shí)還打趣說(shuō)你就像我媽媽一樣啰嗦,可你卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“在家靠父母,在外靠姐妹”。

          當(dāng)時(shí),所有的選手都是父母和教師陪著,唯有我,是朋友陪在身邊,直到上課鈴打響,你才依依不舍的離開(kāi)。而你離開(kāi)以后,我才發(fā)現(xiàn)你的嘮叨是如此的親切、溫暖。

          記得在六年級(jí)時(shí),一次體育課上,我們一齊比跳遠(yuǎn)。那時(shí),我們已經(jīng)臨近畢業(yè)考試,我看見(jiàn)你越跳越遠(yuǎn)。在我被淚水浸透的雙眼里,我仿佛看到了我們依依惜別,各奔東西的那一天。我想:時(shí)光為何殘忍,能夠把兩個(gè)不是姐妹卻勝似姐妹的人分隔開(kāi)。

          可該來(lái)的總會(huì)來(lái),即使我們不愿去應(yīng)對(duì),現(xiàn)實(shí)仍擺在我們面前。畢業(yè)了,我們倆哭得驚天動(dòng)地。到了校門(mén)口,你和我又哭了起來(lái),不顧及旁人驚訝的眼神,不顧及各自糟糕的成績(jī),只想著能不分開(kāi),一齊做一輩子的閨蜜。

          我的耳畔又想起你和我一段對(duì)話(huà),我說(shuō):“小培,我們要做一輩子的好朋友。”你笑著說(shuō):“一輩子就夠嗎?你真薄情,要做就做生生世世的朋友!”這段話(huà)我一向記著,生生世世的朋友,別忘了約定,未來(lái)再見(jiàn)!

          生命中對(duì)我最好的人篇十六

          在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集中,蘊(yùn)藏著一顆熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的耀眼的明珠,她就是吳雅如。

          雖然一場(chǎng)高燒,讓她的右腿走起路來(lái)不是很方便,但她依然十分樂(lè)觀。

          就在幾個(gè)星期前,體育張老師要測(cè)試我們50米短跑,一聽(tīng)到這個(gè)消息,雅如十分興奮,雖然她的右腿不太方便,可她就是不聽(tīng)老師的勸告,鉆入了隊(duì)伍里,要和大家一起測(cè)試。

          測(cè)試開(kāi)始了,我和前面幾組同學(xué),都以九秒多的成績(jī),飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了,只見(jiàn)她緊握著雙手,眼睛堅(jiān)定地盯著終點(diǎn),她將不方便的右腿放到了后面,左腿稍稍的地彎著。

          “預(yù)備——跑_!張老師一聲令下,只見(jiàn)吳雅如緊閉嘴巴,竭盡全力地甩動(dòng)著她的右腿,用比她平時(shí)走路還要快好幾倍的速度,氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn),她學(xué)著小狗一樣把舌頭伸得老長(zhǎng),嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。

          吳雅如沒(méi)有因?yàn)橥鹊牟环奖愣鴾p速、摔跤,我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過(guò)來(lái),“嘿_!她拍了拍我的肩膀,我嚇得咯咯直笑。“雷,你有沒(méi)有感覺(jué)我比原來(lái)跑得快了?_我望著她快樂(lè)的表情,笑著對(duì)她說(shuō),“是呀,你跑得的確比以前快多了!_

          “我以前跑的是14秒多,現(xiàn)在是12秒多了呢!_雅如挺起胸脯自豪地對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)我感到一輪充滿(mǎn)活力與自信的太陽(yáng),從她的心中緩緩升起,照亮了她心中的每一處角落!我忍不住贊揚(yáng)了她一句,“哇,你這么厲害呀,比以前確實(shí)快多了!_

          是的,吳雅如的確是一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子。雖然上帝沒(méi)有給她一雙健全的腿,但卻賦予了她熱愛(ài)生命的心。你看!下課時(shí),她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開(kāi)心地聊天嗎?在她身上,我捕捉到了她充滿(mǎn)自信、珍惜生命的影子。

          是的,我們要像陽(yáng)光燦爛的雅如一樣,熱愛(ài)生命,熱愛(ài)這世界上的一切事物!

          去吧,讓我們?nèi)ツ俏宀世_紛的生活、絢麗多彩的世界吧,用我們那有著無(wú)限價(jià)值的生命,享受整個(gè)世界吧!看見(jiàn)了那個(gè)熱愛(ài)生命的她了嗎?也許我們也能像她一樣領(lǐng)悟到擁有生命的幸福呢!

          生命中對(duì)我最好的人篇十七

          感謝命運(yùn),讓我在生命中最黑暗的時(shí)光中遇到了你。

          何曾幾時(shí),我開(kāi)始?jí)櫬?,成?jī)不再拔尖,課也不再認(rèn)真聽(tīng)了。面對(duì)日益下降的成績(jī)也不以為然。那是我生命中最黑暗的時(shí)光,沒(méi)有之一。

          而你,就像一束光,照進(jìn)了我的內(nèi)心,打破了我心中長(zhǎng)久不散的黑暗。

          在我印象中,你的成績(jī)并不算好,50個(gè)人的班級(jí)也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的排進(jìn)前30。但是你卻很努力。而我已經(jīng)開(kāi)始?jí)櫬洌煽?jī)開(kāi)始下滑。就這樣,老師把我們調(diào)到了一起。

          有人也跟我提起過(guò)你的努力,但我卻不以為然。直到做了同桌,我才發(fā)現(xiàn)你有多努力——與我這個(gè)依靠天賦懶散渡日的人相比。有些時(shí)候,命運(yùn)就算這么不公。我見(jiàn)證了你的努力,我也曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò):如果你有我這樣的天賦會(huì)怎么樣。

          也幸虧沒(méi)有如此,才使得你走進(jìn)了我的生活。

          物理課上,我把書(shū)堆到了桌子上,準(zhǔn)備像以往那樣趴在書(shū)后面睡個(gè)好覺(jué)。面前的書(shū)本突然被拿走“好好聽(tīng)講,不要睡覺(jué)。”你這樣對(duì)我說(shuō)。

          我有點(diǎn)不服氣——物理向來(lái)都是我最拿手的科目。在我看來(lái),物理課上睡覺(jué)并不是什么大事。

          我狠狠地瞪了你一眼,將你收起的書(shū)重新疊在桌子上。我的意思很明顯,就是在警告你不要多管閑事。

          “老師,我的同桌上課睡覺(jué)!”誰(shuí)知道你并不認(rèn)賬,一幅鐵了心也不讓我睡覺(jué)的樣子。

          “站起來(lái)?!崩蠋熗屏送蒲坨R??吹酵乐傅氖俏遥蠋熋黠@有點(diǎn)驚訝。但還是果斷的讓我站了起來(lái)。

          我十分不情愿的站了起來(lái)。雖然知道有些人可以站著睡覺(jué),但無(wú)論如何,我是做不到這種境界。

          大半節(jié)課過(guò)去了,我才意識(shí)到之前的物理課不認(rèn)真聽(tīng)講給我?guī)?lái)了多大的危害:

          以往運(yùn)用自如的物理公式,現(xiàn)在完全變成了“生面孔”。一些專(zhuān)有名詞不但不知道代表什么意思,甚至給我一種出來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的感覺(jué)。

          我側(cè)頭看了看她——她此時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。沒(méi)有由來(lái)的,我突然感覺(jué)鼻子一酸——以前就算我上課不聽(tīng)講,也從來(lái)沒(méi)有人管我。甚至是我的父母。我從來(lái)沒(méi)有想到,居然會(huì)有一個(gè)陌生人來(lái)提醒我上課不要睡覺(jué)。

          這時(shí)候,你察覺(jué)到我的視線(xiàn),扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我輕輕一笑。如同冬日里的第一縷陽(yáng)光。打破了我內(nèi)心的黑暗。

          我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。本來(lái)就聰明的我很快就補(bǔ)上了落下的學(xué)科。閑暇之余還幫我那個(gè)努力但是不聰明的同桌補(bǔ)習(xí)。很快的,我們的成績(jī)就位居班級(jí)前10。

          感謝你,拯救了黑暗時(shí)期的我。

          生命中對(duì)我最好的人篇十八

          夜深了,我躺在床上,翻閱著那本早已被皺了的《水滸傳》。

          太陽(yáng)悄悄地從西山落下,皎潔的明月悄悄爬上夜空,在不知不覺(jué)中,我摟著書(shū)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),眼前的一切,好是在哪里見(jiàn)過(guò)似的。只見(jiàn)有一個(gè)酒家的旗幟上寫(xiě)著“三碗不過(guò)崗”這幾個(gè)大字。我恍然大悟,哦,我原來(lái)是來(lái)到了武松打虎的景陽(yáng)岡。

          過(guò)了一會(huì)兒,從旁邊直接走來(lái)了一個(gè)虎背熊腰的大個(gè)青年,我想那一定是武松了吧!我緊跟著他走了很遠(yuǎn),直到他走到了一個(gè)小房子時(shí),他卻停了下來(lái)。就趁這個(gè)工夫,我追了上去,說(shuō):“這里有一條大蟲(chóng),我勸你還是繞道走吧。聽(tīng)說(shuō)當(dāng)初有幾十個(gè)人都在這里被殺害了?!?/p>

          卻不想只聽(tīng)他斬釘截鐵地說(shuō)道:“不行,我一定將這只大蟲(chóng)捉住,若不除此禍害,就會(huì)有更多的人受害?!闭f(shuō)完他便走向了那個(gè)樹(shù)林。

          看著那路邊的草叢,可能隨時(shí)都能跳出一條大白蟲(chóng)來(lái)。皎潔的月光照耀在那幽靜的小路上。微風(fēng)吹著樹(shù)邊草叢,沙沙作響。整個(gè)森林中,只有我們二人的腳步聲。

          在那樹(shù)叢里,我仿佛看到了一個(gè)身影,我便有一次警告他:“趕緊走吧,你看那樹(shù)叢里沙沙的響聲。定然是那只大白蟲(chóng)來(lái)了吧。”

          他并不理會(huì),只是全神貫注的盯著樹(shù)叢,忽然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)叢里跳出來(lái)了一只大蟲(chóng)。看見(jiàn)此狀,我便似猴子一般竄到了一棵樹(shù)上。來(lái)觀看這一場(chǎng)好戲。

          誰(shuí)知,那大白蟲(chóng)正和武松戰(zhàn)斗時(shí),逃過(guò)武松的鐵拳忽地朝我沖過(guò)來(lái)。我心中一慌便從那樹(shù)上跌落下來(lái)。

          等我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)覺(jué)自己竟然滾到了床底下。心里還在一直感嘆道武松可真是藝高人膽大。

          生命中對(duì)我最好的人篇十九

          我心中,你最重的作文

          就在提筆的一瞬間,我想起了一直喜歡絮絮叨叨的婆婆。

          從小,我就生活在一個(gè)殘缺的家庭里,母親過(guò)早地離去讓我形單影只,是婆婆讓我這個(gè)斷翅的丑小鴨變成健全的小天鵝。有人說(shuō):愛(ài)一個(gè)人就是要了解他的一切,最好的不一定是最需要的。婆婆了解我的一切,衣食住行面面俱到,而我總認(rèn)為她的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是多余的,認(rèn)為她的嘮嘮叨叨只是為我的生活增添了一些煩惱。

          每周星期五放學(xué)一進(jìn)家門(mén),在婆婆的絮叨中,在那噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)中,我這座被家人視為“火山”的掌上明珠就大發(fā)牢騷?!拔也皇切『⒆恿?,您總是嘮叨個(gè)沒(méi)完……”氣急敗壞的我竭力地發(fā)泄著心里的不痛快,而忍辱負(fù)重的婆婆也盡可能地讓我把憋在心里的事吐個(gè)痛快。就這樣,每周五放學(xué)回家后,我們家都會(huì)有一場(chǎng)“婆孫之戰(zhàn)”,而我總是要和她一爭(zhēng)高低,但往往我是斗敗的公雞,而婆婆那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也總會(huì)流露出一絲失望和難過(guò)。每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息之后,靜下心來(lái),我便有些后悔,很想給婆婆說(shuō)一聲對(duì)不起,可倔強(qiáng)的`我卻怎么也說(shuō)不出口,但那一次偶然的回頭,讓我的心受到了強(qiáng)烈的震憾。

          那天,我?guī)е磭姲l(fā)完的“巖漿”頭也不回地踏上了去學(xué)校的小路。忽然,我想起了什么,便回頭向家里一望,看見(jiàn)婆婆站在操場(chǎng)邊上不住地向我這里眺望,原來(lái)那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)和關(guān)切的眼睛一直在目送著我。我原本冗雜的心情一下子被感動(dòng)和愧疚所占據(jù)了,我真想跑回去撲在婆婆懷里大哭一場(chǎng),但我猶豫了,我只想把它深藏在心里。我想讓婆婆在我的視線(xiàn)中回屋,但最終還是我消失在她的視線(xiàn)里。我才真正明白,其實(shí)在我每次轉(zhuǎn)身時(shí),都有一雙灼熱的眼睛在目送我。

          哦!婆婆的愛(ài)不似花瓣招搖,只是藏在心里的“上學(xué)要小心”,只是滲透在平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          每次一進(jìn)家門(mén),她的第一句話(huà)就是“吃飯”,而第二句話(huà)就成了“快做作業(yè)”,讓人十分掃興。那次,我在不滿(mǎn)中。吃完了噴香的飯菜后,拖起沉重的書(shū)包又開(kāi)始我苦思冥想的作業(yè)征程。這時(shí),婆婆走進(jìn)屋,拿起她自認(rèn)為的“天書(shū)”努力尋找著畫(huà)著括號(hào)打著橫線(xiàn)的地方看填滿(mǎn)沒(méi)有。我不耐煩地奪過(guò)作業(yè)本,不屑地說(shuō): “您又不識(shí)字,看得懂嗎?‘‘她嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō): “我從小就一字不識(shí),是一個(gè)丈盲,你可不能像你哥哥一樣考學(xué)就差幾分,你要長(zhǎng)大后讓人瞧得起呀……”婆婆的話(huà)讓我感到慚愧。

          婆婆雖然不識(shí)字,但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻抱著天大的希望。即使婆婆拿著她自認(rèn)為的“天書(shū)”琢磨不透,她也會(huì)看我的作業(yè)有沒(méi)有留空白,要是沒(méi)做完,那就又嘮叨個(gè)沒(méi)完了。了解我婆婆的人都知道,她是一個(gè)三百六十五天都不休息的人,但對(duì)教育后代卻從不含糊,她堅(jiān)信鄭家總會(huì)有出人頭地的一天,鄭家從來(lái)就不比別人落后,因此在對(duì)我倍加關(guān)愛(ài)的同時(shí)也有另一份我平常不能理解的愛(ài),

          哦!婆婆的愛(ài)不像狂風(fēng)中的雪松,只是掛在嘴上的“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才會(huì)有出息”。 、

          在烈日下,有婆婆的這樣一句“你不能曬太陽(yáng),小心頭昏”;在下雨天,有婆婆的這樣一句“多穿衣服,小心著涼”;在學(xué)習(xí)中,更有婆婆這樣一句“小時(shí)不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就像我一樣是一個(gè)文盲”。

          婆婆的關(guān)心,是照亮我心靈角落的陽(yáng)光;婆婆的嘮叨,是苦口婆心的期盼:婆婆的嚴(yán)格,是我前行的推進(jìn)器。婆婆的愛(ài),血濃于水。

          從原來(lái),到現(xiàn)在,我心中,婆婆一--您永遠(yuǎn)最重!

          生命中對(duì)我最好的人篇二十

          漢字,博大精深。每一個(gè)漢字都如鵝卵石一般經(jīng)過(guò)歲月的沖刷而來(lái),這是中國(guó)先祖世世代代轉(zhuǎn)化而來(lái)的。每一個(gè)字,都有獨(dú)到的意思;每一個(gè)字,都有精采的故事;每一個(gè)字,都有悠久的歷史。這,就是漢字。而我心是最重的那個(gè)字是——“愛(ài)”。

          書(shū)寫(xiě)“愛(ài)”字,令我無(wú)限概嘆。

          當(dāng)我很的時(shí)候,是爺爺帶我學(xué)習(xí)的漢字,我沒(méi)有天賦,直到現(xiàn)在漢字依舊寫(xiě)得不好。記得第一次接觸“愛(ài)”字,也是爺爺教我寫(xiě)字的時(shí)候。那時(shí)爺爺已經(jīng)70多歲了,可是因?yàn)橐惠呑拥拿β凳顾雌饋?lái)有80、90歲的樣子。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么概念,現(xiàn)在想起,那被歲月與勞累折磨得像老樹(shù)皮的臉,心中就十分悲涼。當(dāng)時(shí)爺爺用他粗糙的手握住我拿筆的手,嘴角輕輕咧開(kāi),我在那枯黃中還有些黑的臉龐上看到了一點(diǎn)鮮活的粉紅色。他慢慢地移動(dòng)他握住我手的手臂,一筆一劃地?fù)]出一個(gè)完美的“愛(ài)”字,當(dāng)時(shí)只覺(jué)心歡喜,為的是我寫(xiě)出的漢字。而現(xiàn)在我只覺(jué)滿(mǎn)心溫暖,為的是在那夕陽(yáng)將下的光輝中那滿(mǎn)臉皺紋卻開(kāi)心笑的老人,他是我的爺爺。

          品讀“愛(ài)”字,令我覺(jué)世界五彩繽紛。

          漢字“愛(ài)”可以組成很多詞,父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)……而這些詞讓我感到溫暖,舒適。使我想起了一個(gè)個(gè)鏡頭,一張張面出。當(dāng)小時(shí)候,騎在父親背上的溫暖現(xiàn)在對(duì)我嚴(yán)厲的關(guān)愛(ài),這就是父親的愛(ài),不必多說(shuō)什么的愛(ài)。當(dāng)一頓頓飯菜在你面前,一聲聲嘮叨在耳邊,這就是母親的愛(ài),不必偉大卻是刻都在溫暖人心的愛(ài)。當(dāng)你有麻煩挺身而出,平時(shí)形影不離,這就是友愛(ài),感動(dòng)你的愛(ài)。當(dāng)犯錯(cuò)后被叫到辦公室的呵斥,之后呆囑改下,這就是師愛(ài),嚴(yán)厲的愛(ài),如此多的愛(ài),只令我感到世界的美好,世界的五彩繽紛。

          研究“愛(ài)”字,令無(wú)知未來(lái)的路不再孤獨(dú)。

          當(dāng)品讀完了“愛(ài)”,令我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)身邊有如此多的人,如此多的愛(ài)。。在長(zhǎng)大過(guò)程中,我本以為,人生的路,黑暗、寂寞、 孤獨(dú)?,F(xiàn)在我終于懂得了,原來(lái)是愛(ài)驅(qū)趕了那黑暗、寂寞與孤獨(dú)。讓我知道了未來(lái)的路,會(huì)有你們的陪伴。

          “愛(ài)”就像雪夜中的一堆火藥味,黑暗中的一盞燈,溫暖你的心靈,點(diǎn)明你人生未知的愛(ài)。這,就是我心中最重的那個(gè)字。

          生命中對(duì)我最好的人篇二十一

          我心中,你最重作文

          在愛(ài)慕榮華富貴人的眼中,功名利祿位居第一;在追求學(xué)問(wèn)知識(shí)人的眼中,書(shū)籍的分量最重;在商海創(chuàng)業(yè)人的眼中,把握機(jī)遇最為重要;在我一個(gè)憧憬,對(duì)世界充滿(mǎn)好奇人的眼中,你對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最重要,你就是屬于每個(gè)人的生命。

          金錢(qián)只能享受生命中的快樂(lè)與悲哀,知識(shí)只能豐富生命的精神世界。假如沒(méi)有了生命,一切都變得可悲,物質(zhì)何以重要呢?沒(méi)有了生命,金錢(qián),書(shū)籍隨之成了廢品。沒(méi)有了生命,就不能享受生活。可見(jiàn),生命是何等可貴啊!

          在我們學(xué)校,有一個(gè)和我同齡的花季少女,她不幸患了白血病,于是中途停學(xué)去醫(yī)院接受治療??墒侵委熯@種病需要一大筆錢(qián),對(duì)我們農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字,而且治愈的概率也非常小,但她的家人還是毅然決定去醫(yī)院治療。因?yàn)殄X(qián)沒(méi)了,將來(lái)還有機(jī)會(huì)再掙,但生命沒(méi)了就永遠(yuǎn)的沒(méi)了,家長(zhǎng)不會(huì)再擁有這如花般可愛(ài)的女兒了。所以他們?cè)敢鈨A家蕩產(chǎn)來(lái)?yè)Q回女孩健康的生命。

          我之所以那么看重生命,是因?yàn)槲矣辛松涂梢韵硎苓@無(wú)奇不有的大千世界,我有了生命就可以去學(xué)習(xí),去創(chuàng)業(yè),去掙錢(qián)。生命是這一切的必要條件。

          生命亦來(lái)之不易。媽媽辛辛苦苦十月懷胎,忍著一切痛苦生下我們。生兒雖苦,但養(yǎng)兒更苦。我們?cè)跄懿惑w會(huì)生命之重呢?人的生命屬于自己的只有一次,是生命賦予了我們一切的物質(zhì)生活和精神世界。

          我們應(yīng)尊重生命,珍惜生命,感恩生命。“錢(qián)乃身外之物”追求榮華富貴的人們,你們應(yīng)要善待生命,因?yàn)樯墙疱X(qián)的本錢(qián)。追求知識(shí)學(xué)問(wèn)的人們,你們要保護(hù)生命,因?yàn)樯亲非蟮膭?dòng)力。總而言之,生命高于一切!我們要學(xué)會(huì)回饋生命直到永遠(yuǎn)……

          生命中對(duì)我最好的人篇二十二

          我生命中重要的人物的老師,我的鋼琴女老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

          劉老師怎么教呢?我學(xué)了兩年多了,劉老師教了我一年了。她會(huì)說(shuō),幾指在哪兒,故意問(wèn)我,讓我找一找,想一想,就是對(duì)應(yīng)的手指放在對(duì)應(yīng)的琴鍵上。節(jié)奏常常是右手左手合起來(lái),節(jié)奏不同,1,2,3,左手第3拍彈右手,這就是左手拍子和右手節(jié)奏。當(dāng)我不會(huì)彈時(shí),劉老師耐心的對(duì)我說(shuō):“這里不會(huì),先看指法,左手幾只?用手機(jī)只左手幾排,用手機(jī)拍。最后加上我的練習(xí),一首曲子就好了。

          我第一次見(jiàn)到劉老師,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),我沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。現(xiàn)在一進(jìn)門(mén),劉老師會(huì)說(shuō);‘來(lái),采薇,上課吧!“她耐心指導(dǎo)我,一天比一天好。

          當(dāng)我偷懶不想練時(shí),劉老四可有辦法了。她會(huì)說(shuō):”練,下次練好了給零食。“于是我斗志復(fù)燃,繼續(xù)練琴。

          這一年4月11月份,我要選首曲子彈,我選了我最喜歡的《菊_的夏天》,非常好聽(tīng),并且我能彈下來(lái)。開(kāi)始練了,今天練右手,明天一段,另一段,大后天練完。

          音樂(lè)會(huì)過(guò)后,上課時(shí)我想四五月就考級(jí)了,還練不練呀?然后我就問(wèn)老師,《菊_的夏天》還練不練呀?劉老師斬釘截鐵的說(shuō),當(dāng)然要練,做事不能半途而廢。我若有所思,我有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到一半就會(huì)跑出去,到客廳看電視,我深深體會(huì),然后默默的回答一句,知道了。

          劉老師讓我知道做事不能半途而廢,中間放棄就是失敗,就算談下來(lái)了還要彈熟,這才是練完。我要感謝劉老師,她教會(huì)我彈琴而且很動(dòng)聽(tīng),我喜歡彈琴,因?yàn)閯⒗蠋熃涛?,她是我生命中重要的人?/p>生命中對(duì)我最好的人篇二十三

          我認(rèn)為學(xué)校才是我的港灣,那里有尊敬的老師、有愛(ài)我的同學(xué)。愛(ài)這個(gè)字眼,我們接觸多了。愛(ài)有的時(shí)候會(huì)讓人窒息,有的時(shí)候會(huì)讓人感到溫暖。

          到學(xué)校之后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)男生,他是由喜歡我的一個(gè)男生讓我認(rèn)識(shí)的,那是哪個(gè)男生讓她們班的人都加我,(qq)所以她們班的人我大部分都認(rèn)識(shí),可偏偏又出現(xiàn)了這種事,她們班幾個(gè)好朋友竟然同時(shí)喜歡上了我,我真想不出有什么事發(fā)生,但我有這種預(yù)感,這并不是一件好事。但到了后來(lái)我看來(lái),其實(shí)也沒(méi)有什么事,是我多慮了。她們不僅沒(méi)有吵架還處的越來(lái)越好,……

          在他們當(dāng)中我也喜歡了一個(gè)人,他長(zhǎng)得不是很帥,因?yàn)楹軒浀哪猩貏e會(huì)沾花惹草。比如我們班的那個(gè)男生,他喜歡過(guò)我,我也一樣但是居然腳踏兩只船,我說(shuō)了還不承認(rèn),知道被我抓了個(gè)現(xiàn)著,還死皮賴(lài)臉說(shuō)沒(méi)有,我起的以后也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà)。

          我長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道男女之間交往的分寸,但喜歡一個(gè)人在青春期是正常的。所以我也沒(méi)太在意有人追我。我現(xiàn)在喜歡的這個(gè)人,他雖然長(zhǎng)得不帥,嘴巴有點(diǎn)毒,但是我相信他對(duì)我是真心的,即使是分手了我也不會(huì)在意,青春期的喜歡不可當(dāng)真。這樣會(huì)誤了大事的。但我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位對(duì)我好的男生。她們對(duì)我的好我會(huì)一直記在心里。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記得在初中的時(shí)候是他們給了我無(wú)限的自信,是他們?cè)谖依щy的時(shí)候鼓勵(lì)我,是他們?cè)谖也婚_(kāi)心的時(shí)候沒(méi)一個(gè)都盡力去講笑話(huà)給我聽(tīng),我真的謝謝你們。雖然我知道青春期的一切都是假的,但我還是相信你們,你們就是餓哦一生中最好的朋友,我一定不會(huì)忘記你們的……

          我愛(ài)你們?。。。?/p>生命中對(duì)我最好的人篇二十四

          手扶住窗根,我的心突然發(fā)疼。這是一個(gè)普通的夜,白天剛下過(guò)陣雨,風(fēng)特別濕潤(rùn),猶如海的呼吸,輕悄地穿過(guò)荒蕪的花園,撫摸了我一下,臉上一陣涼意。

          是什么使眼睛發(fā)潮?為什么會(huì)想起你?窗外黑黝黝的屋脊,像幾條鯨。深深淺淺的燈光,似乎要從千萬(wàn)人生故事中,泄露一點(diǎn)什么消息。好比一本書(shū)的封面,引誘你去翻閱。不料記憶所及的那一頁(yè),竟是老朋友你。

          那是五年級(jí)

          一年一度的寫(xiě)字比賽即將開(kāi)始。而每一個(gè)班只有一個(gè)人能參加比賽。聽(tīng)到有寫(xiě)子比賽的我欣然高興。我們班制定了一個(gè)推選活動(dòng),而最后推選出來(lái)的.結(jié)果,竟然有兩個(gè)人的票數(shù)一樣;那就是你和我。你也想?yún)⒓颖荣?,我也想。于是,老師讓我們?xiě)一些東西,看誰(shuí)寫(xiě)得好看。我到家后一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)?,整整潔潔的?xiě)了出來(lái),第二天,我便交給了老師。很想知道結(jié)果的我,早已坐立難安了。

          老師的腳步終于邁進(jìn)了教室,期盼己久的我趕緊站了起來(lái),豎起耳朵聽(tīng),“這次寫(xiě)字比賽推選的結(jié)果是……”我的心砰砰直跳,在心里祈禱是我?!敖Y(jié)果是——梁思雨”我的心一下子落入了低谷,似乎在也收不回來(lái)。我呆呆的坐在板凳上,眼淚奪眶而出。心里一直埋怨自己,為什么做得這么好,還是不行呢?我到底哪里不好?”我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。在這時(shí),有一個(gè)清脆的聲音在我耳邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別哭了?!蔽姨ь^望了望,竟是和我一起競(jìng)爭(zhēng)的梁思雨。我理都不理她。于是,又趴在桌子上。無(wú)奈之下,他只好走了。

          過(guò)了一會(huì),有人拍拍我的肩膀?!皡⒓颖荣惖娜耸悄恪!蔽衣?tīng)了之后立即抬起頭,望了望,竟然還是你。心情又落了下去,心想,怎么可能,肯定又是你在說(shuō)謊。想著,又低下了頭。“真的,是真的,老師說(shuō)的”一會(huì)全班同學(xué)都這樣說(shuō)。我的心終于平靜了。我高興極了。以后,我更努力。

          終于,到了比賽的那一天。我緊張的心,砰砰直跳,坐在那里心神不安。這時(shí),你走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要緊張,我相信你一定行的”說(shuō)著,我們緊緊地抱在一起。我走上了賽臺(tái)。

          比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)校長(zhǎng)站在全體同學(xué)前喊名的時(shí)候,我的心糾在了一起?!拔澹?)班,曹姍,第一名”校長(zhǎng)的話(huà)音剛落,我仿佛不能相信自己的耳朵。于是我領(lǐng)了獎(jiǎng),我和你又緊緊地抱在一起。

          時(shí)間過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼間我們分離了?,F(xiàn)在我好想你。翻開(kāi)書(shū)的最后一頁(yè),看到的竟是:手握相思筆,獨(dú)坐相思椅,望著相思月,想著相思的你。天是藍(lán)的,海是深的,我想你是真的……

          生命中對(duì)我最好的人篇二十六

          小時(shí)候,我似乎并沒(méi)有意識(shí)到生命有多么重要,可是漸漸地長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),是非常重要的。

          人的生命只有一次,那是上天對(duì)我們的恩賜,生命也是十分寶貴的,我們需要珍惜他。我曾經(jīng)看過(guò)很多關(guān)于花季少男少女因?yàn)榫駢毫μ?,而想不開(kāi),最終導(dǎo)致跳樓,我也看到過(guò)很多由于自己的孩子死去后,爸爸媽媽抱著自己孩子大聲痛苦的神情。那個(gè)時(shí)候,心里只會(huì)感覺(jué)一陣陣的揪心。

          那時(shí)候我就在想,我們應(yīng)該好好的珍惜自己的生命,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,這寶貴的一次,怎能被我們輕輕松松就丟棄掉呢?而且,我們要好好的享受自己這來(lái)之不易的生活。

          生命很重要,因?yàn)橹挥羞@一次的生命,才可以讓我們好好享受做人的快樂(lè)??墒悄切?4,5歲的男生女生呢?如此對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任,而政治課所學(xué)習(xí)的生命的重要性被他們遺忘了多少,我覺(jué)得,這是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),你擁有一次生命,并不是讓你來(lái)?yè)]霍的。

          我們,應(yīng)該好好生活,會(huì)生活,懂得生命的重要性,給了我們生命的是父母,而他們給我們生命是為了讓我們好好在這里生活,而不是讓我們?nèi)プ詺⒌?,有些自殘的人們,我也是有些看不懂的,保持一份良好的心態(tài),那是最重要的。

          生命,很重要。

          生命中對(duì)我最好的人篇二十七

          親愛(ài)的媽媽?zhuān)袢瘴萃獾臉?shù)高大挺拔,葉子密密的,之間夾雜掌心般碩大的海棠花,花尖發(fā)著誘人淡粉,花香淡淡地飄入鼻尖,落入心底。又想起小時(shí)候你抱著我在樹(shù)下,輕哼曲子的場(chǎng)景了。

          小時(shí)常,記得你在樹(shù)下抱著我,教我輕讀唐詩(shī)宋詞,伴著一樹(shù)濃蔭,輕嗅一樹(shù)花香,心中對(duì)你滿(mǎn)是敬佩。那時(shí)你在我心中高大偉岸,身體雖瘦小,卻覺(jué)得你學(xué)富五車(chē),堪比偉人。那時(shí)的你,是我的整個(gè)世界。

          再大些,剛剛上了小學(xué)。稍晚些,你洗完碗筷,坐在客廳的沙發(fā)上。我常拿了不會(huì)的題問(wèn)你,你只一眼掃過(guò),便開(kāi)始講起,溫柔的話(huà)語(yǔ),伴海棠淡淡的花香,輕輕砸進(jìn)心間,將心尖的謎團(tuán)漸漸撥開(kāi)。那時(shí)的你溫柔親切,亦是我的一片天。

          進(jìn)入初中,不知為何,時(shí)常與你爭(zhēng)吵。我無(wú)法忍受你的嘮叨,不僅常常與你大吵,甚至摔門(mén),與你的爭(zhēng)吵再?zèng)]了盡頭。屋外的海棠花悄悄飄落,好似深春落下的苦淚。

          你還如往常一樣,坐在沙發(fā)上,我還如往常一樣問(wèn)你不會(huì)的題。而你卻不及往常,看著那些已隔了十幾年的陌生文字,你竟然急得憋紅了臉。我望著窘狀的你,開(kāi)始講述我的思路,你聽(tīng)后,也漸漸有了眉目。我們恍如相識(shí)許久的老同學(xué),爭(zhēng)議著題。折騰半小時(shí),終于解出一道“世紀(jì)難題”。屋外的海棠樹(shù)也驕傲地晃了晃身子,搖出一樹(shù)清淡的芳香。這時(shí)的你也不及以前的溫柔大方了,您的鬢角已被歲月的雪染白,臉上的皺紋也好似歲月這個(gè)雕刻家最成功的作品。你的知識(shí)也好似被歲月這汪水俞沖俞淡。在我心里,你亦不是當(dāng)初的那文人了。

          你將青春獻(xiàn)給了我,我也要用我的一生來(lái)回報(bào)你。媽媽?zhuān)闶俏易钪匾娜恕?/p>生命中對(duì)我最好的人篇二十八

          對(duì)每個(gè)人而言,生命可貴,所以生命必須要寫(xiě)在內(nèi)。而家人是關(guān)心你、照顧你、理解你、愛(ài)你的人,也是必不可少的。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!遍喿x書(shū)籍,能讓人增長(zhǎng)知識(shí),尋找人生的樂(lè)趣快樂(lè),忘記煩惱。陽(yáng)光也是必不可少的,沒(méi)有陽(yáng)光,我們將活在黑暗之中,花草很快就會(huì)枯死,衣物也不能很快就干。而錢(qián),能滿(mǎn)足人的物質(zhì)需求,能滿(mǎn)足人的欲望,錢(qián)對(duì)我有著無(wú)窮的誘惑力,沒(méi)有錢(qián),就不能解決溫飽問(wèn)題呀!所以生活中,這五樣?xùn)|西是不可缺少的!

          接著,老師說(shuō),從這五樣中去掉一個(gè),我首選的是錢(qián),因?yàn)槠渌臉映藭?shū)籍都是用錢(qián)買(mǎi)不到的東西,而書(shū)籍能授予我們的是知識(shí)。人生在世,沒(méi)有知識(shí)是不行的,沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有文化,俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)文化,真可怕!”

          去掉錢(qián)之后,老師要求再刪去一個(gè),我一直糾結(jié),最后選擇了書(shū)籍。因?yàn)闆](méi)有了書(shū)籍,我還可以上課。但如果沒(méi)有了陽(yáng)光,這個(gè)世界就面臨黑暗,面臨死亡。孩子們就會(huì)躲在房中不敢出去,大樹(shù)的葉子都會(huì)枯黃,整棵樹(shù)都會(huì)死掉。

          劃掉了書(shū)籍,老師要求再刪一個(gè),我覺(jué)得剩下三個(gè)都是缺一不可的。哎!如果一定要?jiǎng)h,我就只能選陽(yáng)光。因?yàn)榧胰松?、養(yǎng)我,給我吃的、穿的、用的、玩的,我要好好孝順?biāo)麄?,不能讓他們失去我,我就像是他們的太?yáng)。

          劃去了陽(yáng)光,就只剩下生命和家人了,于我而言,家人就像我的生命,如果他們沒(méi)了,我也不想留在這個(gè)世上。而家人呢,也視我為他們的驕傲,他們給予我的不是一點(diǎn),而是許許多多。所以,如果在我的生命和他們之間劃掉一個(gè),我一定選擇生命。因?yàn)樗麄兒蜕?,他們更重要!他們辛苦了大半生,就是為了養(yǎng)我,栽培我!

          最后,只有家人留了下來(lái),他們是我生命中最重要的東西!

          生命中對(duì)我最好的人篇二十九

          我的生命因你而開(kāi)始,您的愛(ài)從不會(huì)停止!

          您不僅給予了我生命,還是我成長(zhǎng)的引路人。

          在我幼兒時(shí)期,幼小、嬌嫩的我在您的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ);在您那溫暖雙手的擁護(hù)下蹣跚學(xué)步,直至學(xué)會(huì)奔跑。

          在學(xué)前時(shí),您讓我提前感受數(shù)字的奧妙,文字的神力,拼音的妙趣。

          在我兒童時(shí)期,您教我誠(chéng)實(shí)守信,努力學(xué)習(xí)。不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。還讓我記住“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。

          有一天,內(nèi)心裝滿(mǎn)“玩”的我突然玩性大發(fā),丟下手頭令人煩惱的作業(yè),像一支離弦的箭一般向門(mén)外沖去,迫不及待地想要脫離作業(yè)的苦海找小伙伴們?nèi)ネ嫠?。可我突然感到背后有一股巨大的阻力和極大的兇氣。我猛回頭一看,原來(lái)是您氣勢(shì)洶洶地拽住了我。您帶著一臉的嚴(yán)肅不我拉回書(shū)房,按在把登上,指著還未完成的作業(yè)。oh,no。您是在示意我必須完成作業(yè)才能玩。面對(duì)您的嚴(yán)肅,我只好帶著滿(mǎn)心的不情愿去埋頭投身于作業(yè)的苦海。

          “歲月如斯夫,不舍晝夜”。

          我開(kāi)始步入了青少年時(shí)期。而在您的臉上已被時(shí)光刀留下了條條傷痕,的那您始終不忘對(duì)我的教誨。青春期的到來(lái)使我內(nèi)心的歡笑花發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。小時(shí)候的我遇到什么挫折都毫不在意,每天總是在歡聲笑語(yǔ)的氣霧籠罩中度過(guò)。可現(xiàn)在的我每每遇到挫折都會(huì)把自己關(guān)起來(lái),低聲抽噎。內(nèi)心變得玻璃般脆弱,不再向昔日一樣豁達(dá)開(kāi)朗了。而這時(shí)您總會(huì)說(shuō):“成長(zhǎng)的道路上遇到挫折是難免的。要像雄鷹一樣展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空;要向海燕一樣,如閃電般在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔。記住逆風(fēng)的方向更適合飛翔。

          是母親的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我迎難而上,逆風(fēng)飛翔,絕不輕言放棄,戰(zhàn)勝挫折。

          十三年來(lái)您的愛(ài)從未停止,而且從不會(huì)停止!謝謝您——我的母親。您是我生命中最重要的人。

          生命中對(duì)我最好的人篇三十

          一、完善病房設(shè)施,加強(qiáng)病房管理

          icu是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,在原有icu病房的簡(jiǎn)陋條件和設(shè)施下,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器,一年當(dāng)中,增添了兩臺(tái)心電監(jiān)護(hù)儀、一臺(tái)亞低溫治療儀、更新升級(jí)了血?dú)夥治鰞x,并更換了各種心電監(jiān)護(hù)儀舊的導(dǎo)聯(lián)線(xiàn),并安裝了開(kāi)水供應(yīng)設(shè)施,以及各種生活設(shè)施,以?xún)?yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,使得icu的病房條件較前有了很大的改善。

          二、建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

          icu危重病人較前明顯增多,醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重,而我科室的護(hù)理人員均年齡較輕,資歷淺,個(gè)別護(hù)理人員工作職責(zé)心不夠強(qiáng),因此在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了不斷完善和修改,制訂了icu護(hù)士入科室須知、icu工作流程及a、p、n班護(hù)士職責(zé)等以保證icu的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房開(kāi)展、績(jī)效考核的落實(shí)

          在護(hù)理部的大力支持下,我科室于九月份開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)示范病房,根據(jù)科室室的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,不斷改善科室室工作,努力為病人帶給安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。并將人性化服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在不斷的探索和改善中,icu的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作質(zhì)量與日俱增,患者及家屬的滿(mǎn)意度也大為提高。透過(guò)認(rèn)真落實(shí)績(jī)效考核工作,使護(hù)理人員的職責(zé)心及工作用心性有了很大的提高。

          四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè)

          由于icu的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線(xiàn)。因此護(hù)理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到icu的工作效率。這一年來(lái),icu護(hù)士的培訓(xùn)工作是我工作之重點(diǎn),在icu護(hù)士的后續(xù)教育中,我采取了在職培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法。結(jié)合我科室狀況定期舉辦科室內(nèi)業(yè)務(wù)講座及護(hù)理查房,使我科室每一位護(hù)理人員均能獨(dú)立完成ppt的制作,并提高了她們的講課水平。一年的培訓(xùn)使得icu護(hù)士能勝任日常工作,大多數(shù)護(hù)士成為icu熟練人才。

          五、落實(shí)電子病歷、規(guī)范了護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)

          我院從2月份更新了新系統(tǒng),逐步落實(shí)了電子病歷,護(hù)理人員透過(guò)醫(yī)院的培訓(xùn)與自學(xué),均掌握了新系統(tǒng)的使用。在原有護(hù)理評(píng)估的基礎(chǔ)上,增加了約束帶使用告知書(shū)、護(hù)理記錄中體現(xiàn)了管道滑脫、壓瘡及鎮(zhèn)靜的動(dòng)態(tài)評(píng)分。

          六、科室研工作已初步開(kāi)展

          我科室在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的大力支持下已初步開(kāi)展了兩項(xiàng)科室研課題:“集束化護(hù)理干預(yù)腦卒中患者肺部感染的臨床研究”與“羧基斯坦預(yù)防肺部感染的應(yīng)用研究”已在課內(nèi)進(jìn)行了培訓(xùn),增強(qiáng)了科室內(nèi)護(hù)理人員的科室研意識(shí),使她們對(duì)護(hù)理科室研有了進(jìn)一步的了解。

          20_度我科室共搶救危重病人294余例,成功277人,死亡17人,成功率為94%,成功搶救了重度有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、ards,mods,急重癥上消化道出血,特重度顱腦外傷,心肺復(fù)蘇術(shù)后,多發(fā)傷等危重癥患者,使搶救成功率大大提高,取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,一年來(lái)的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的重視,支持和幫忙,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在護(hù)理質(zhì)量,職業(yè)道德建設(shè)上取得必須成績(jī),但也存在許多的缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。

          生命中對(duì)我最好的人篇

          原野的風(fēng)拂過(guò)發(fā)際,仰望那云之彼端,懷揣一份最真摯的信仰,沐浴著那世間最純凈的陽(yáng)光,我心昂揚(yáng)!殊不知,至今仍為自己默默付出的她——才是生命中最美的一束陽(yáng)光!

          ——題記

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼您已陪伴我度過(guò)了十五個(gè)春秋。春天,那美麗的花園中,開(kāi)放的第一朵花映著她慈祥的笑;夏天,狂風(fēng)大作、雷雨交加,卻有你為我撐起一片蔚藍(lán)的天空;秋天,那桌面上洗干凈的水果都是你精心挑選的;冬天,那厚厚的衣服上寄托著你濃濃的愛(ài)。我卻認(rèn)為這是你本就應(yīng)該做的,漸漸的,我才發(fā)現(xiàn)我早已不能失去你,失去你的呵護(hù)。

          昔日的一幕幕,不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中,猶如昨日。記得上次,因我的粗心失誤月考成績(jī)直線(xiàn)下滑,心情很不好?;氐郊?,你聽(tīng)到我的成績(jī)后,說(shuō)了我?guī)拙?。本就脾氣暴躁的我一時(shí)忍不住,句句頂撞,你痛心的打了我一巴掌。事后,你卻向我道歉,我靜下心來(lái)想了一想,就原諒你了?,F(xiàn)在回想當(dāng)初的自己太不懂事,一次次的傷害了你。

          小時(shí)候,因我調(diào)皮,不小心打破了教室的玻璃,老師請(qǐng)你過(guò)來(lái)??粗闵鷼獾拿婵字辛髀冻鍪难凵窈蛡?、難過(guò)、憤怒的表情,我害怕極了。想著回家少不了一頓挨揍,可是回到家,你依舊用你那溫柔的話(huà)語(yǔ)撫慰了我那顆提心吊膽了大半天害怕的心。

          十五年來(lái),無(wú)論有多么大的風(fēng)雨,總有你為我遮擋;無(wú)論有多泥濘的路,總有你牽著我走過(guò);無(wú)論我失去多少,總有你用愛(ài)給我填滿(mǎn)那些空白。

          媽媽?zhuān)憔褪俏易钣H愛(ài)的人,也是一直會(huì)陪我走下去的人。你的愛(ài),樸實(shí)無(wú)華,平平淡淡,不加修飾,卻為我營(yíng)造了屬于我的天空,在我的生命中你永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)太陽(yáng)!

          抬頭仰望,依舊是那最美的陽(yáng)光……

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