為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒篇一1、為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子進(jìn)一步了解西方風(fēng)俗節(jié)日;
2、讓孩子在活動(dòng)中快樂的學(xué)英語、講英語。
11月1日、11月2日(周六,周日)上午:12:00—12:30下午:5:00—5:30
it is party time!
xx東分校全體學(xué)生
小高教室原總部辦公室
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果(自帶和貯備)、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子。(本周日前通知周xx出短信模板)
完成時(shí)間:10月26日。
2、關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲,ppt。(林迪莎外教)
完成時(shí)間:10月26日。
3、環(huán)境布置
前臺(tái)、門口,走廊(全體老師協(xié)助)—10月26。
4、拍照:各班帶班老師(蔡xx)活動(dòng)當(dāng)天。
5、邀請(qǐng)函(萬圣節(jié)卡片)制作及打?。毫_xx、丘xx10月24。
6、維持秩序:各班老師。
7、萬圣節(jié)活動(dòng)物品購買:鄭xx、蔡xx10月29。
二、游戲活動(dòng):
1、彩繪面具(。泛讀課上)
2、學(xué)生裝扮:達(dá)人評(píng)比(泛讀課上)學(xué)生自帶裝扮材料—泛讀老師負(fù)責(zé)評(píng)選。
所需材料:面具一個(gè)(學(xué)生帶錢到前臺(tái)購買)水彩自帶裝扮材料。
3、萬圣節(jié)介紹(外教講解加游戲)
所需材料:ppt
kortreat(不給糖就搗蛋)(am:12:00—12:30pm:5:00—5:30)學(xué)生裝扮好,帶上彩繪好的面具和自己的奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師,請(qǐng)孩子大聲跟他們說"happyhalloween"。
如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。(活動(dòng)當(dāng)天,家長老師可以帶上一些糖果哦)
萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒篇二如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
萬圣節(jié)晚會(huì)
鬼夜迷離
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競爭認(rèn)識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
xxxx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行
(1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
(2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。
由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
(3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
(4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
①由臺(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。
②由主持人公布題目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
(5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
(6)小品秀
學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。
(7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
(8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19:30-19:50開始活動(dòng)開場(chǎng)白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時(shí)間
22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動(dòng)結(jié)束閉目
①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。
③活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。
④在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。
⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)
⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒篇三1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。
幼兒園:
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置
有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長配合準(zhǔn)備:
1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。
2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!
3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)
4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
集體活動(dòng):
1.萬圣節(jié)集體開場(chǎng)舞
2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng)
4.“魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。
分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的.乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
lucky大滿貫:
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
萬圣節(jié)活動(dòng)方案幼兒篇四20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30
1、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。
2、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。
(一)低年級(jí)
一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時(shí)間排名。
活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木
(二)中年級(jí)
三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
(三)高年級(jí)
五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名。快樂的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
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