高考填報志愿時,不僅需要對院校有一個詳細的了解,也需要考生和家長對院校專業(yè)有一個明確的認識,才能避免不慎選錯專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹,包括江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)解讀、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)制、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)目標、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息,供各位考生及家長查閱參考。
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一、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹
以下是江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)介紹詳細內(nèi)容,供各位考生查閱參考:
專業(yè)名稱:工商企業(yè)管理
專業(yè)層次:專科(高職)
專業(yè)學(xué)制:三年
專業(yè)介紹:
專業(yè)代碼:630601
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專業(yè)開辦于1999年,是學(xué)校升格為高職院后重點建設(shè)專業(yè)。2011年學(xué)校被列為江蘇省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位,工商企業(yè)管理專業(yè)被列為示范校重點建設(shè)專業(yè)。2017年被評為江蘇省唯一的工商企業(yè)管理骨干專業(yè),唯一的省成教工商企業(yè)管理重點專業(yè)。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)圍繞“腦子靈、懂管理、善經(jīng)營、會動手、身心好、討人喜”的財經(jīng)人才特質(zhì),立足淮安面向江蘇,培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)企事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門等領(lǐng)域第一線需要,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,掌握現(xiàn)代管理知識和技術(shù)技能,具有工商企業(yè)管理職業(yè)技能和實際工作能力,面向基層管理與服務(wù)崗位的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。
就業(yè)崗位:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位主要是面向生產(chǎn)(管理)一線的企業(yè)綜合管理員、人力資源管理員、生產(chǎn)管理員、營銷管理員、質(zhì)量管理員、信息化工程師、財務(wù)管理等職業(yè)崗位人員。
一、校企合作實
在校企合作理事會指導(dǎo)下,在企業(yè)內(nèi)設(shè)“學(xué)院駐企工作站”,開“財院講堂”,送咨詢到崗位,開課堂到企業(yè),學(xué)院內(nèi)設(shè)“經(jīng)理工作室”,“企業(yè)展示館”,請技術(shù)到課堂,引企業(yè)到校園,深化“互通互融,互利互惠”的校企合作機制。成立淮安市道博企業(yè)管理咨詢有限公司,對接中小企業(yè)管理服務(wù)需求,收集企業(yè)案例,服務(wù)于教學(xué)。
二、人才培養(yǎng)模式活
多元教學(xué),工學(xué)交替:
師資隊伍、教學(xué)方式、考核評價及培養(yǎng)崗位多元化,認識實習(xí)、輪調(diào)實習(xí)及遞進頂崗工學(xué)交替。實行“校企共訂、崗位模塊”的人才培養(yǎng)方案:校企共訂人力資源管理專員、商場管理員及運營主管3個職業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)方案。設(shè)置“理實一體、課證互補”的職業(yè)核心課程。完善“情境項目化、流程任務(wù)化”的教學(xué)模式。實施“分段教學(xué)、輪調(diào)頂崗”的教學(xué)組織形式。堅持“教師經(jīng)理雙導(dǎo)師”的培養(yǎng)考核評價制度:學(xué)校企業(yè)共排教師,教師和經(jīng)理共同完成實習(xí)鑒定,共同評定校內(nèi)外獎學(xué)金。開展“對接巴菲特、造就CEO”活動激勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
分類實施,分層教學(xué):
成果重點不在于學(xué)生課業(yè)分數(shù),而在學(xué)習(xí)歷程結(jié)束后學(xué)生真正擁有的能力。根據(jù)學(xué)校整體規(guī)劃,并結(jié)合工商管理學(xué)院的實際情況,制定并實施基于成果導(dǎo)向(OBE)的“分類實施,分層教學(xué),動態(tài)評價,個性化培養(yǎng)”人才培養(yǎng)方案,從而實現(xiàn)培養(yǎng)模式的優(yōu)化,和學(xué)生的個性化發(fā)展。
三、實習(xí)實訓(xùn)基地優(yōu)
打造“共建共享、模擬實戰(zhàn)”的實訓(xùn)實習(xí)基地。通過“走出去,引進來”,三年內(nèi)新增校外實習(xí)基地15個(其中緊密型6個)。校企共建共享人力資源管理實訓(xùn)中心、模擬商場、物流儲配、企業(yè)信息管理綜合實訓(xùn)室及商務(wù)禮儀實訓(xùn)室。讓學(xué)生在校內(nèi)模擬實訓(xùn),校外實戰(zhàn)演練;企業(yè)在校園展示文化,培訓(xùn)員工。
四、教師隊伍結(jié)構(gòu)好
形成“專兼結(jié)合、善教會管”的雙師教學(xué)團隊。以“財院駐企工作站”、“經(jīng)理工作室”等為平臺實現(xiàn)專兼結(jié)合。擁有2名教授、2名博士、2名企業(yè)高管專業(yè)帶頭人,6名骨干教師,雙師素質(zhì)教師比例達100%。選聘6名企業(yè)兼職教師,兼職教師承擔(dān)專業(yè)課時比例達到20%以上,選送兼職教師參加“職業(yè)教育兼職教師教學(xué)能力培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。
五、技能大賽全國領(lǐng)先
秉持“以賽促教、以賽促學(xué)”理念,學(xué)生在全國技能大賽中屢獲全國特等獎、一等獎、二等獎等全國大獎,在全國高職院校工商企業(yè)管理專業(yè)中處于領(lǐng)先地位。
六、升學(xué)途徑廣
我們堅持“以人為本”的育人理念,在學(xué)歷教育方面,與南京大學(xué)、南京工程學(xué)院、淮陰師范學(xué)院等高校合作,開辦“專接本”、“專轉(zhuǎn)本”、“專起本”教育,與山東大學(xué)、蘭州大學(xué)合作開展現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡(luò)本科教育,與南京財經(jīng)大學(xué)合作開辦“專升本”教育,為學(xué)生提供多種升學(xué)模式,滿足同學(xué)們提升學(xué)歷的需求。
七、就業(yè)前景好
學(xué)生畢業(yè)后可就業(yè)領(lǐng)域有金融行業(yè)、市場營銷行業(yè)、人力資源類、國際貿(mào)易類及其他傳統(tǒng)管理類的行業(yè)。主要工作崗位:中小型企業(yè)生產(chǎn)主管、行政主管、經(jīng)理助理、項目主管、市場主管、銷售主管、大中型企業(yè)行政專員、項目專員、市場專員、主管助理等。
八、社會服務(wù)亮
做亮“道博咨詢、加盟助力”的社會服務(wù)模式。成立淮安道博企業(yè)管理咨詢有限公司,加盟知名企業(yè)管理咨詢公司,提升服務(wù)水平,為企業(yè)提供人力資源管理、項目管理、沙盤模擬、商務(wù)禮儀等咨詢培訓(xùn),實地到合作企業(yè)進行調(diào)研,為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,為地方發(fā)展獻言出力。
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二、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準的一所省屬全日制普通高等學(xué)校,是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校,江蘇省省級示范性高等職業(yè)院校,江蘇財經(jīng)職業(yè)教育集團理事長單位。目前,學(xué)校占地面積812畝,建筑面積24.76萬平方米,固定資產(chǎn)6.36億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值11775萬元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書76.5萬冊、電子圖書16T。現(xiàn)有全日制在校生8845......【點擊查看全部內(nèi)容】
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