【廣播電視學專業(yè)介紹】本文整理了廣播電視學專業(yè)基本信息，廣播電視學專業(yè)主要學習內(nèi)容、廣播電視學專業(yè)主要課程、廣播電視學專業(yè)培養(yǎng)方向及就業(yè)方向等相關(guān)信息內(nèi)容，供大家查閱參考。

一、廣播電視學專業(yè)是什么？

廣播電視學主要研究馬克思主義基本原理、新聞學、廣播電視學、傳播學等方面的基本理論和知識，接受廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓練，在廣播電臺、電視臺等進行采訪、編輯、節(jié)目主持與策劃等。例如：電視臺綜藝節(jié)目的主持，電視專題與節(jié)目的策劃，新聞、娛樂熱點的采訪與報道等。關(guān)鍵詞：電視臺 廣播電臺 電視節(jié)目 主持人

二、廣播電視學專業(yè)學什么(主要課程)？

《廣播電視概論》、《廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)》、《廣播電視新聞采訪與寫作》、《廣播電視節(jié)目策劃》、《廣播電視編輯》、《廣播電視節(jié)目制作》、《電視專題與電視欄目》、《電視攝像技術(shù)》、《廣播電視史》、《廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：財經(jīng)新聞、電視攝影、影視編導、播音與主持、新媒體傳播、國際新聞傳播、影視多媒體技術(shù)。

三、廣播電視學專業(yè)干什么？

電視臺、廣播電臺：節(jié)目主持、節(jié)目策劃、新聞采訪、新聞編輯、現(xiàn)場報道。

四、廣播電視學專業(yè)培養(yǎng)詳情

培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足于新聞傳播學的內(nèi)在規(guī)律，著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景，培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能，能夠在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習新聞學、傳播學以及廣播電視方面的基本理論和基本知識，接受廣播電視新聞采、寫、編、評等方面的基本訓練，掌握從事廣播電視工作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握新聞學、傳播學以及廣播電視學的基本理論和基本知識；

2．熟悉與新聞傳播有關(guān)的方針、政策、法規(guī)與倫理知識；

3．具有較強的溝通與協(xié)作能力，掌握廣播電視傳播的方法，具備采訪、寫作、攝錄、編輯、評論、現(xiàn)場報道與主持、節(jié)目策劃等專業(yè)能力，熟悉的廣播電視節(jié)目采制技術(shù)；

4．具有良好的新聞敏感和視聽語言表達能力，包括口語表達能力、鏡前表現(xiàn)能力、聲畫組合等方面的能力；

5．具有良好的外語應用能力和使用傳播新技術(shù)的能力，熟悉新媒體傳播業(yè)務，了解世界廣播電視事業(yè)發(fā)展動態(tài)，具有國際視野和前瞻意識；

6．具有初步的科學研究能力，熟悉文獻檢索、數(shù)據(jù)庫應用等基本方法，掌握基礎(chǔ)的調(diào)查統(tǒng)計方法。

主干學科：新聞傳播學。

核心課程：新聞學理論、傳播學理論、中外新聞傳播史、廣播電視節(jié)目制作、廣播電視新聞采訪與報道、廣播電視寫作、電視攝像、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視經(jīng)營管理、新聞評論。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：校內(nèi)實踐教學、媒體實習等。

1．校內(nèi)實踐教學

主要包括：(1)獨立的實驗課程，圍繞廣播電視采制流程開設(shè)獨立的訓練課程；(2)課程設(shè)計中的實踐環(huán)節(jié)，即將理論講授與作業(yè)訓練相結(jié)合，以培養(yǎng)學生的應用能力。

2．媒體實習

學生通過在媒體實習，參與廣播電視節(jié)目策劃、采訪、拍攝（錄制）、編輯、報道、合成等環(huán)節(jié)的具體工作。實習分為低年級階段的短期認知實習和高年級階段的媒體實習，實習時間不少于20周。

主要專業(yè)實驗：圍繞廣播電視新聞業(yè)務各環(huán)節(jié)，觀照全媒體信息傳播形態(tài)，開展多種以視音頻為主要表達形態(tài)的創(chuàng)作實驗，包括視音頻采集、數(shù)字攝影攝像、暗房技術(shù)、燈光處理、非線性編輯、播音與主持、節(jié)目播控、節(jié)目形態(tài)與策劃、多媒體制作、數(shù)字媒體實驗等，引導學生更好地將先進的新聞傳播理念融入實踐。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：文學學士。

以上專業(yè)內(nèi)容整理自教育部及網(wǎng)絡(luò)公開數(shù)據(jù)，僅供參考。【gengsan.com】

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