為提高學生專業(yè)選擇的自主性，滿足學生自主發(fā)展的需要，根據(jù)公共管理類專業(yè)人才培養(yǎng)要求，結合學校人才培養(yǎng)定位，自2019年起，實施公共管理類專業(yè)“大類招生，后期分化”的培養(yǎng)模式改革。學校將現(xiàn)有的公共事業(yè)管理專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)和健康服務與管理專業(yè)按公共管理類招生。第1—2學期，培養(yǎng)方案一致，學習公共課及基礎課。第2學期末，在學生分化志愿的基礎上，參考前2個學期的學分績點進行公共事業(yè)管理專業(yè)、勞動與社會保障專業(yè)和健康服務與管理專業(yè)的專業(yè)分化。從第3學期起，按照各專業(yè)培養(yǎng)方案進行專業(yè)課程學習。

培養(yǎng)目標：

以醫(yī)療保險為特色，依托醫(yī)藥學和保險保障專業(yè)知識，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，適應我國勞動與社會保障，特別是醫(yī)療保障事業(yè)發(fā)展需求，通曉中外勞動和社會保障理論與實務，專業(yè)基礎知識扎實，業(yè)務知識面寬，能從事勞動就業(yè)、人力資源管理、社會保障與商業(yè)性保險運作與管理，并具有理論研究能力和教學能力的復合型人才。

專業(yè)優(yōu)勢：

本專業(yè)以醫(yī)療保險為特色，為天津市“十三五”應用型專業(yè)。

培養(yǎng)模式：

本專業(yè)學生主要掌握經(jīng)濟學、管理學、法學和社會學的基本理論、基本知識、基本技能和研究方法，了解本學科及相關學科的發(fā)展動態(tài)，在勞動和社會保障的相關領域有較寬的知識面；熟悉有關勞動和社會保障的法律法規(guī)、制度、方針與政策，能夠勝任各級各類組織中的勞動與社會保障業(yè)務及其管理工作，具有較強的研究能力與實際應用能力。職業(yè)道德、人文素質、身心素質都得到提高。

采用“1+3”培養(yǎng)模式，第1年在管理學院進行公共管理大類通識教育，學習專業(yè)基礎課。后3年通過專業(yè)分化，進行勞動與社會保障專業(yè)教育。同時依托管理學實驗教學示范中心、實習實踐教學基地培養(yǎng)學生實踐能力。

主要課程：

管理學原理、勞動經(jīng)濟學、社會保障概論、公共政策學、風險管理、勞動法與社會保障法、社會保險學、醫(yī)療保險學、社會福利與社會救助、人力資源管理、社會保障基金管理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、社會學、人口學、基礎醫(yī)學概論、中醫(yī)藥學概論、臨床醫(yī)學概論、社會調查研究方法、衛(wèi)生事業(yè)管理學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生法學、保險學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、社會保障統(tǒng)計、勞工關系等。

學制學位：

學制4年。在修業(yè)年限內，合格完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的全部內容，可以獲得本科畢業(yè)證書；根據(jù)《天津中醫(yī)藥大學學士學位授予工作細則》，符合學士學位授予條件者，授予理學學士學位。

就業(yè)方向：

學生畢業(yè)后可到各類各級醫(yī)療保障、社會保障行政管理部門、經(jīng)辦機構、醫(yī)療機構、企事業(yè)單位、商業(yè)保險機構，從事與社會保障，特別是醫(yī)療保障領域相關的醫(yī)療保險、社會保險、社會救助、衛(wèi)生管理、人力資源管理及行政管理等業(yè)務管理和綜合管理工作，也可繼續(xù)攻讀管理學及其相關專業(yè)、社會保障、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、流行病學與衛(wèi)生統(tǒng)計、醫(yī)院管理、健康管理、行政管理等專業(yè)的碩士學位。

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