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          活動策劃方案表格(通用七篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-06-12
          更三高考院校庫

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

          活動策劃方案表格篇一

          通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

          感恩父母

          感恩父母,從小事做起

          1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。

          2、通過班隊會:

          (1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

          (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

          3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

          推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

          4、閱讀一組親情文章。

          精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。

          推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

          5、完成一套感恩作業(yè)

          (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

          (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。

          (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          (4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

          活動策劃方案表格篇二

          企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機

          而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖。

          定期舉辦員工活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機,創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的夢之隊

          籍由每月一次的員工活動大會,給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作一個月后,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地迎向下個月的挑戰(zhàn)

          本著大膽設想,小心求證的原則,結合發(fā)散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:

          知識型溫馨型娛樂型新潮型并以此為主干可劃分各類團隊活動,達到增進員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果

          (一)知識型

          科學是第一生產(chǎn)力,時代在發(fā)展,科技在進步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學習充電的熱情

          1、座

          邀請行業(yè)內(nèi)成功人士,或?qū)I(yè)培訓師等,有針對性的舉辦如人生職業(yè)規(guī)劃,你不理財財不理你,現(xiàn)代商務禮儀等主題講座,借助外腦,對員工進行一次整體的充電

          財務支出:邀請講師,布置會場,茶水,互動小禮物等、如能通過商圈或人脈邀請到熟識的講師,則可較大地降低成本。

          2、辯論賽

          一千個人眼中有一千個哈姆雷特,每個人對事對物都有自己的看法,針對最近社會熱點可舉辦一場主題辯論賽,發(fā)掘員工口才交際能力選題如炒股與存款孰利全才or專才應不應該把企業(yè)當成家等。

          財務支出:布置場地,茶水,榮譽證書及獎品等。

          3、知識競答

          專業(yè)的行業(yè)知識,深刻的企業(yè)精神領悟,是優(yōu)秀的員工所應具備的、企業(yè)知識問答、可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識。

          財務支出:同上

          此類活動還有茶話會,主題沙龍等

          (二)溫馨型

          1、廚藝大賽

          此活動如有員工食堂,則可進行一些較正式菜式的比拼若無,也可進行一些較簡單的項目比拼,如夏日冷食水果系列等,并可在中穿插一些小游戲,如猜水果記憶大挑戰(zhàn)等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中,消暑降溫,輕松一夏。

          財務支出:器皿,水果,配料,小禮品

          2、同做一鍋餃

          鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃來自五湖四海的員工,心中有著不同的餃子情懷、濟濟一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對來杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃有了更深一層的了解。

          支出:器皿配料禮品

          (三)娛樂型

          1、化裝舞會

          凡進入會場者均需戴面具(可自制也可統(tǒng)一發(fā)放),在互不相認的情況下,與人溝通,邀人共舞并可設置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談有可能得到小任務,完成可獲小禮品。

          支出:音響燈光面具服裝飲料小禮物等

          2、主題、嘉年華

          設一期主題,根據(jù)主題由員工提供素材,如相片,文字等一切資料,主題可以是懷舊的,如童年の記憶可以是展望的,如時光如梭可以是浪漫的,如粉紅之約可以是感人的,如人生之路也可以是其他,如cosplay等,并根據(jù)主題設置相關的游戲環(huán)節(jié)。

          支出:音響投影儀茶水紀念品相關游戲道具

          (四)新潮型

          1、服裝混搭秀

          炎炎夏日,酷暑難耐,你選擇什么樣的穿著打扮度過,你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎?你是時尚達人還是保守人士?更多盡在服裝混搭秀。

          由參加者自己提供服裝進行混搭,現(xiàn)場評出最出乎意料最時尚達人最具魅力最佳男女等各種獎項、潮男潮女,潮流前線,由你自己做主。

          支出:舞臺布置榮譽證書獎品茶水等

          2、惡搞樂翻天

          每個人心中都有一個不愿長大的小孩,愛惡作劇,愛玩愛鬧,時刻蠢蠢欲動,讓我們來提供一個惡搞發(fā)泄的舞臺吧!在這里,你可以選擇發(fā)揮自己的藝術夢想,涂鴉出一件屬于自己的獨一無二的t恤;你可以把不爽的人不滿的事寫出來,練飛鏢;也可以在拳擊袋上發(fā)泄一番;甚至可以重溫愚人節(jié)的樂趣,惡搞有理,快樂無罪。

          支出:游戲道具t恤茶水等

          3、素質(zhì)拓展

          什么是拓展?用三句話解釋,拓展是一種培訓,拓展是震撼下的理念,拓展是體驗下的感悟。的確,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義,拓展主要是鍛煉兩點,一個是它鍛煉了個人的意志和心理承受能力;第二點,也是最重要的一點,它鍛煉了在團隊中的協(xié)作精神,在工作中,很多工作不是靠一個人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。

          由于素質(zhì)拓展活動方案太多,故在此不一一列出

          綜述

          預期效果

          員工活動已經(jīng)運作了一段時間,給員工也帶來了輕視和快樂,經(jīng)過這些活動的整體打造及實施后,我有信心能使員工在休息時更加輕松快樂,工作時更加士氣飽滿,而員工活動大會也會深入員工心里,成為員工喜聞樂見的一個休閑方式,打造成企業(yè)的明星節(jié)目?。。?/p>活動策劃方案表格篇三

          一、指導思想:

          為充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用,增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,縮短學校與家庭,學校與社會的距離,向家長展示學校的辦學思想和理念,展示師生風采,創(chuàng)設和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;走進學校,參與評價,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。

          二、具體要求:

          本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活,而且從中也是對學校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

          三、活動主題

          家校共育,促進學生成長

          四、活動時間:

          五、活動內(nèi)容:

          1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放

          2、召開學生家長會

          會議程序如下:

          (1)優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導學生學習,培養(yǎng)良好習慣的問題方面介紹相關經(jīng)驗

          (2)學生家長代表發(fā)言,主要介紹相關家庭教育經(jīng)驗

          (3)家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。

          (4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言

          (5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。

          3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動

          4、召開主題班會

          各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行,要求家長參與。

          5、學生才藝展示活動

          舉辦學生才藝展示活動,學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

          活動策劃方案表格篇四

          心愿卡活動是我們連云港師專辯協(xié)組織一項針對于xx級新生的一項活動,讓新生更好地適應大學的生活,讓他們確立自己新的目標新的起點。讓他們能夠更快的以愉悅的身心投入大學的新生活。

          人文與美術學院辯論協(xié)會

          連云港師專xx級新生

          該項活動本著貼近大學生生活,以正確引導大學生正確世界觀為出發(fā)點。從實際出發(fā)用最簡的形式,幫助新生們,了解自己在大學中因該如何開始自己的學習生活。寫下他們的心愿,留下他們的祝福,給他們一個美好的開始。新的起點,新的征程。相信通過這個活動,他們會更早的大學的新生活,開啟一段新的旅程,開始書寫自己不平凡的人生。

          1.以網(wǎng)信部為主導,宣傳部門為輔,利用網(wǎng)絡媒體,或者qq微信等及時聊天工具,可以由網(wǎng)信部制作一個網(wǎng)絡平臺,或用建一個網(wǎng)站,給同學們提供一個寫下心愿的地方。

          2.該平臺以微信,qq,微博等形式出現(xiàn)。然后由宣傳部負責宣傳,將這個活動模式,宣傳到各班級,或者院系。

          3.既然這個模式是通過網(wǎng)絡平臺建立的,我們可以在該平臺中宣傳該項活動意義目的,并評選出優(yōu)秀的心愿。可投票選出最好的心愿卡,評選出前十個,放在該平臺顯著的位置,用這種新方式來激發(fā)新生的熱情。

          總共分為三個階段。

          1.全體性的心愿卡收集時間:xx.10.13---10.16

          2.心愿卡的篩選評比時間:xx.10.17----10.19

          3.公布評選結果時間:xx.10.20

          1.先有網(wǎng)信部負責建立網(wǎng)絡平臺,盡量把平臺建的吸引眼球,符合現(xiàn)在大學生的喜愛。

          2.宣傳部負責活動的宣傳,宣傳過程中要讓學生不排斥這項活動。用生動的介紹讓學生樂于接受。

          3.有主席團的成員,組織協(xié)調(diào)全局。

          4.秘書處和外聯(lián)部共同協(xié)助,初步篩選出40個優(yōu)秀作品。

          5.篩選出的40個作品進入公投階段,讓學生們參與投票選出前三,前十的優(yōu)秀作品。

          6.由網(wǎng)信部制作公布優(yōu)秀作品。

          1.內(nèi)容積極健康,文明向上。

          2.作品必須為原創(chuàng),不可冒用,摘抄,抄襲他人,否則一律作廢。

          3.形式新穎獨特,吸引眼球。

          4.有獨特的思想內(nèi)涵。

          人文與美術學院辯論協(xié)會

          20xx.10.7

          活動策劃方案表格篇五

          7月16日,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日-七夕情人節(jié)。上古傳說中,農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今,特別是近些年來,七夕情人節(jié)已成為時尚男女們追崇時尚、表達愛意的一個特殊節(jié)日。

          隨著社會經(jīng)濟高速發(fā)展,生活與工作的壓力也與日俱增,以至于許多人將自己的終身大事放在了事業(yè)與工作的后面,大齡未婚人數(shù)不斷上升,這部分人多半已經(jīng)成為社會的中堅力量,工作穩(wěn)定,事業(yè)有成,但由于自身和社會因素的影響,仍然過著"自由而寂寞"的生活。

          "七夕尋緣,愛在無錫",舉辦相親大會活動,由無錫青商文化傳播公司策劃、承辦。本次活動結合了交友、情戀、娛樂等為一體。

          一、活動宗旨:

          通過公平、公開、公正的組織原則,自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。

          二、活動意義:

          通過本次活動為無錫地區(qū)大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的企業(yè)的形象和社會影響力。

          三、活動主題:七夕尋緣,愛在無錫

          四、活動組織:

          1.主辦單位:

          2.承辦單位:無錫市青商文化傳播有限公司

          3.媒體支持:無錫太湖交友網(wǎng)

          五、活動時間:08月16日

          六、活動地點:

          無錫市學前街168號科技大廈613室

          七、參與對象及人數(shù):

          要求為18周歲以上人士,總人數(shù)在50人左右,報名費100元。

          報名地點:無錫市學前街168號科技大廈613

          八、相親大會活動流程:

          開場音樂:

          (一)"尋找你心中的女神"--17:30-18:30

          1、通過對嘉賓的`介紹,嘉賓選出自己心儀的對象

          (自我介紹限時2分鐘/人,女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的了解,男嘉賓作出選擇,如果只有1位男嘉賓選擇,并且女嘉賓同意,則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇,則男嘉賓有1分鐘的表白時間,最后女嘉賓選擇1位心儀的,速配成功。)

          活動策劃方案表格篇六

          一、指導思想

          為了更好地落實幼兒園語言教育的課程目標,構建幼兒園書香文化,讓幼兒親近閱讀、喜歡閱讀、走進快樂的閱讀世界,在聽聽、讀讀、說說、做做、演演中養(yǎng)成良好的閱讀習慣,學習科學的閱讀方法,培養(yǎng)良好的道德情操和審美情趣。我園將20xx年10月1日至20xx年10月31日定為“新晃縣幼兒園第一屆閱讀節(jié)”。活動期間,各班將根據(jù)本年齡段幼兒的特點,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀節(jié)系列活動,吸引每位幼兒、教師、家長積極參與,讓每個人都愛上閱讀,在“悅讀”中健康快樂地成長,同時也對本園提升社會效益,打造優(yōu)秀的品牌效應起到一定的推動作用。

          二、活動主題

          書香為伴 快樂成長。

          三、活動目標

          1、引導幼兒接角優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,形成良好的閱讀態(tài)度和習慣,并鼓勵幼兒把閱讀內(nèi)容以合適的形式表現(xiàn)出來。

          2、激發(fā)家長積極參與閱讀的興趣,增強家長對早期閱讀重要性的認識,增進親子之間的情感。

          3、通過閱讀活動,提高教師的思想道德和專業(yè)能力,

          讓書成為教師成長的伴侶。

          4、營造積極向上、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍,打造書香園所。

          四、活動人員安排

          總負責:李奕 潘熹

          后勤保障:吳文生

          總指揮:姚昕 蘇婕

          執(zhí)行指揮:各年級組長、各班主教老師

          五、活動進行安排

          第一階段:策劃啟動階段

          1、制定閱讀節(jié)活動方案。

          2、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關注并能

          參與活動。

          (1)重點創(chuàng)設班級讀書角---營造班級閱讀氛圍,開展“好

          書推薦”活動。

          (2)向全園教師、幼兒、家長發(fā)出閱讀節(jié)活動倡議書并制作宣傳海報,橫幅等。

          (3)拓展親子閱讀空間,張貼圖書故事內(nèi)容,供親子閱讀。

          (4)利用晨鍛、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

          3、幼兒園第一屆閱讀節(jié)“書香為伴 快樂成長”班級海

          報設計大賽(以班級為單位,幼兒園評選出一、二、三等獎)

          4、幼兒園內(nèi)宣傳海報,做好環(huán)境布置。營造書香校園

          的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。

          第二階段:組織實施階段

          活動開展要求:各班小朋友,家長及老師要積極投身于本次閱讀節(jié)中,為幼兒營造出樂讀書、愛讀書、讀好書的良好氛圍。本此活動設立“書香班級”、“書香家庭”、“書香寶貝”獎,表彰優(yōu)秀幼兒,熱心家長及優(yōu)秀班級。

          (一)教師讀書活動

          1、根據(jù)幼兒園閱讀節(jié)活動進行討論沙龍。

          2、倡導教師與好書為伴。要求教師制定個人讀書計劃, 認真閱讀2本以上由幼兒園推薦的書籍,教育專著和國學經(jīng)典等,如《跟蘇霍姆林斯基學當老師》、國學經(jīng)典書籍等,誦經(jīng)典、品國學,不斷充實自我。開展個人自主推薦購書活動。

          3、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫一篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

          4、利用幼兒園網(wǎng)站,把教師獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。

          1、班級開展“吟誦經(jīng)典”活動。各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事(具體故事可見附錄)。

          2、創(chuàng)設完善班級閱讀區(qū),引導幼兒參與“我的圖書大家

          讀”活動,每人拿一至兩本好書充實班級圖書角。運用“討論分享”方式組織幼兒開展“我最喜歡的讀本” 評選反饋活動,班中區(qū)角中設置記錄和評選統(tǒng)計角落。

          3、中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。

          各班要定期更換并充實圖書。

          4、班級開展“講故事”比賽,評選“講故事小能手”。

          5、設計一面以“閱讀節(jié)”活動為主題的班級讀書墻面。

          6、帶領幼兒參觀書店(圖書館),讓幼兒感受書的魅力。

          7、大、中、小班各開展有關“書”的主題活動。

          8、擬定家園閱讀計劃表,按各年齡段推薦書目。

          9、各班結合日?;顒?,保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時間。

          10、每天幼兒園各班選送幼兒在全園的晨間活動前進行晨間誦讀播報;每天午餐前十分鐘,班內(nèi)安排1-2幼兒做小小廣播員。

          11、家長現(xiàn)場觀摩集體閱讀活動。(結合家長開放日)

          各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“書香為伴 快樂成長”的活動中來。印發(fā)《閱讀節(jié)倡議書》,進行宣傳發(fā)動。

          1、建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上等購

          書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮:過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

          2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時

          間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

          3、建議利用家園互動平臺及班級網(wǎng)站、電子成長檔案

          等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

          4、家長沙龍:分享交流親子閱讀體會(初定10月23

          日—25日,每班出席2-4名家長,年級組負責),并進行好書推薦。

          (四)年級組活動

          小班組:1、幼兒經(jīng)典誦讀比賽(集體)(10月15日上午)

          2、親子詩歌朗誦會表演

          中班組:1、幼兒經(jīng)典誦讀比賽(集體)(10月16日上午)

          2、家庭故事表演賽

          大班組:1、幼兒經(jīng)典誦讀比賽(集體)(10月17日上午)

          活動策劃方案表格篇七

          父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

          2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          :水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)

          1、幼兒配樂朗誦:

          父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

          父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

          父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

          父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

          2、巧手爸爸賽

          女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止后請各位爸爸帶著孩子模特秀。

          3、我的爸爸力氣大

          通過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子

          4、感謝我的爸爸

          幼兒通過喂爸爸吃水果并對爸爸說句感恩的話。

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