2023廣東高考試題+答案

快來對(duì)答案吧！

廣東高考-語(yǔ)文

（網(wǎng)絡(luò)版，僅供參考）

古詩(shī)詞默寫

①《報(bào)任安書》 ②關(guān)于諸葛亮的詩(shī)句

文言文閱讀斷句題：

10．材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）

韓非書A云夫子B善之C引D以張本E然F后難之G豈有H不似哉？

答案：BCG

第17題（3）小題（其一）

（3）小剛臨摹了一幅諸葛亮的畫像，想在上面題兩句詩(shī)，卻一直沒想好。汪老師認(rèn)為不妨直接用古人成句，比如“_____，_____ ”就很好。

（3）小剛在他創(chuàng)作的歷史小說《正氣歌》中寫道：文天祥月下獨(dú)步于江邊，眼前壯闊的景象使他不禁吟誦起前人的寫景名句“_____，_____”。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

設(shè)計(jì)思路：

材料列舉了“好的故事”在不同情境和場(chǎng)合發(fā)揮的不同作用，最后一句話“故事是有力量的”是材料的主旨?？忌梢愿鶕?jù)材料所列舉的代表性場(chǎng)景內(nèi)容，展開豐富的聯(lián)想和深入的思考。

遠(yuǎn)在原始時(shí)代，人類就通過講述神話和傳說，團(tuán)結(jié)部族，形成合力；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家常通過寓言等故事闡發(fā)學(xué)說；秦漢以來，故事變得日益豐富，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分和喜聞樂見的表達(dá)方式；當(dāng)代社會(huì)，各類故事層出不窮，像我們熟悉的革命英雄的事跡、春天的故事……極大地豐富了我們的精神生活。大多數(shù)考生成長(zhǎng)過程中都有聽故事的經(jīng)歷，對(duì)各類故事的力量都有著或多或少的真切感受，因此本題題材范圍很廣，貼近考生生活，考生可以根據(jù)材料列舉的內(nèi)容，展開聯(lián)想和思考，選擇最有創(chuàng)意也最適合自己的題材寫作。

關(guān)于什么是好的故事，可以有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。有的故事勝在情節(jié)曲折，有的則勝在人物生動(dòng)；有的故事優(yōu)點(diǎn)在通俗易懂，有的故事優(yōu)點(diǎn)在思想深刻……一般來說，從故事的內(nèi)容著眼來判斷故事的優(yōu)劣，是考生比較熟悉的方式，至于故事的講述方法，是對(duì)故事力量的進(jìn)一步理解，是對(duì)故事藝術(shù)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，自然也是題中之義。

故事的力量如何發(fā)揮，在何種情境下發(fā)揮，可以想象的空間非常廣。生活中，好的故事可以增進(jìn)人們相互之間的理解和認(rèn)同，幫助我們更好地表達(dá)和溝通；好的故事可以觸動(dòng)心靈，激發(fā)我們戰(zhàn)勝困難的勇氣；好的故事，可以拓展我們的視野，賦予我們應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面的智慧；個(gè)人的命運(yùn)可以通過一個(gè)好的故事改變軌跡，國(guó)家的形象可以通過好的故事得到充分展現(xiàn)?？忌梢愿鶕?jù)自己的經(jīng)驗(yàn)、想象和思考選擇合適的角度來立意，既可以從自己的經(jīng)歷中，選擇印象最深的部分，講述故事如何發(fā)揮力量；也可以自行設(shè)計(jì)情境，講述故事所帶給人的力量，帶給社會(huì)的能量，或帶給時(shí)代的影響。

這個(gè)話題各類不同文體均有可以發(fā)揮自身文體優(yōu)勢(shì)的地方。考生可以記敘自己或他人生活中的故事和感悟；可以對(duì)某個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析，對(duì)某個(gè)論題加以充分論證；也可以探討怎么講故事才能讓故事更有力量等問題。既可以書寫日常生活中的微觀方面和個(gè)性感觸，也可以思考如何講好中國(guó)故事與中國(guó)形象等宏觀問題。本題審題難度不大，也體現(xiàn)了對(duì)考生的友好。

2023新課標(biāo)I卷范文：

好故事的力量

人間值得，好故事更值得。好故事就像一座橋，連接心與心，拉近人與人之間的距離，它具有獨(dú)特的魅力和價(jià)值。好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。

好故事是心靈的佳品，它具有教化育人的力量。在《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉經(jīng)歷了家族的榮辱興衰，體驗(yàn)了人間的冷暖，參悟了人生的真諦。小說中的賈母以一慈祥睿智的老人形象，她的處世藝術(shù)讓人們敬佩，她的見識(shí)和胸懷讓人們贊嘆。賈母說：“孩子們鬧矛盾，讓他們自己解決吧，我們當(dāng)老人的何必去管呢？”這何嘗不是一種教化育人的智慧呢？故事中的人物形象和情節(jié)，讓讀者在閱讀的過程中受到啟迪和教育。

好故事是文化的瑰寶，它具有傳播民族形象的價(jià)值。在《西游記》中，孫悟空以他的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了重重困難，他的形象已經(jīng)成為了中國(guó)人民的象征。他的機(jī)智和勇氣，讓我們看到了中華民族的堅(jiān)韌和智慧。電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒，以其勇敢的行為和堅(jiān)定的信念深深地感動(dòng)了觀眾，展現(xiàn)了中華民族的精神風(fēng)貌。這些故事已經(jīng)成為了中華民族的文化瑰寶，展現(xiàn)了中華民族的形象。

好故事是人生的伴侶，它具有慰藉心靈的力量。在《老人與?！分?，老漁夫圣地亞哥獨(dú)自一人在海上與一條大馬林魚和鯊魚進(jìn)行了幾天幾夜的斗爭(zhēng)。最后雖然他一無所獲，但他回到港口后仍然贏得了人們的稱贊。這個(gè)故事告訴我們，人可以被毀滅，但不能被打敗。正如海明威所說：“人生不是要給打敗的，盡管人可以有毀滅，但人有無限的力量?！边@個(gè)故事慰藉了我們內(nèi)心的孤獨(dú)和無助，激勵(lì)我們勇往直前。

好故事的力量無處不在，它可以幫助我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象。好故事是有力量的，它可以教化育人、傳播文化、慰藉心靈。讓我們珍惜好故事，讓好故事陪伴我們成長(zhǎng)。

廣東高考-數(shù)學(xué)

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廣東高考-英語(yǔ)

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廣東高考-物理

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廣東高考-歷史

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廣東高考-政治

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2023年廣東政治高考卷考場(chǎng)回憶版:(學(xué)生的回憶，有些內(nèi)容記不大清楚)

17.情境素材：廣東省預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

材料一 列舉了4個(gè)措施和解決的痛點(diǎn)

材料二 甲方和乙方發(fā)生合同糾紛

預(yù)制菜生產(chǎn)企業(yè)和A市企業(yè)發(fā)生糾紛合同，違約金11W，乙方支付定金10萬(wàn)，甲方致電與乙方協(xié)商兩次，乙方拒絕，甲方未履行合同義務(wù)，乙方申請(qǐng)仲裁要求甲方承擔(dān)違約金同時(shí)雙倍返還定金。

問題：

（1）用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的知識(shí)，談?wù)剰V東預(yù)制菜蓬勃發(fā)展的原因？（7分）

（2）運(yùn)用《法律與生活》的知識(shí)，談?wù)凙市仲裁委員會(huì)是否應(yīng)當(dāng)受理？乙要求甲承擔(dān)違約金并雙倍返還定金是否合法？（7分）（背景材料是甲乙預(yù)制菜買賣合同）

18.情境素材：中國(guó)與東盟數(shù)字絲綢之路

運(yùn)用經(jīng)濟(jì)全球化的知識(shí)，闡述中國(guó)和多國(guó)共同構(gòu)建數(shù)字絲綢之路對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)？（7分）

19.情境素材：2023年全國(guó)兩會(huì)。

材料:黨的二十大背景下，今年全國(guó)人大代表提出議案，有三大特色數(shù)量多、反映人民意愿、接地氣、、、

運(yùn)用政治與法治的知識(shí)，談?wù)勅珖?guó)人大代表如何通過提議案、建議進(jìn)行履職？（9分）

20.情境素材：社交化閱讀。

（1）有人認(rèn)為，隨著數(shù)字時(shí)代的發(fā)展，社交化閱讀必將取代傳統(tǒng)閱讀。結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行辨析？（8分）

（2）運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新的知識(shí)，分析閱讀為什么會(huì)出現(xiàn)“變”與“不變”的現(xiàn)象？（8分）

（3）假設(shè)你是某社交化閱讀平臺(tái)上的作者，請(qǐng)運(yùn)用兩種創(chuàng)新思維方法，談?wù)勀銓⑷绾芜M(jìn)行創(chuàng)作。要求：思維方法和具體做法相對(duì)應(yīng)。（6分）

（客觀題答案↓↓，僅供參考）

廣東高考-地理

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【地理A卷】

一、選擇題

1-5：DAADB

6-10：CBCAC

11-16：DBACCB

廣東高考-化學(xué)

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【化學(xué)B卷】

一、選擇題

1-5：CCDBD

6-10：BCCBD

11-16：ADACCC

廣東高考-生物

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【生物B卷】

一、選擇題

1-5：CCACB

6-10：AADBD

11-16：DCDCAC