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          項(xiàng)目實(shí)施方案六要素項(xiàng)目實(shí)施方案5篇(精選)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-06-11
          更三高考院校庫

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇一

          一、基礎(chǔ)方案

          ( 一)主題:感受都市田園,共享甜蜜生活

          (二)時(shí)間:為期3個(gè)月,自7月1日起至9月31日止。

          (三)內(nèi)容:采摘月活動期間,將舉行啟動儀式、民間文藝表演、xx采摘比賽、xx品種辨認(rèn)比賽、xxx擂臺賽、吃xx比賽、果樹認(rèn)養(yǎng)、攝影征文比賽、最佳采摘園評選等一系列活動。

          (四)啟動儀式:7月1日在“xxx”——xxx鎮(zhèn)xxx村,正式啟動“xxx鎮(zhèn)xx采摘季”活動。

          (五)承辦單位及活動:

          xxx村、xxx村、xxx村等20個(gè)村。

          二、主體設(shè)計(jì)

          (一)廣告宣傳:在xx電視臺或xx晚報(bào)上刊登廣告。

          (二)導(dǎo)視系統(tǒng):路標(biāo)指示牌及烘托氣氛的彩旗、路旗、氫氣球。

          (三)宣傳折頁:包括xx主會場行車路線地圖、xxx鎮(zhèn)所有提供采摘的接待戶花名冊、聯(lián)系電話、xx品種及采收適期等。

          (四)xx文化展:xx品種與成熟期、古代詠xx和xx花的詩詞歌賦及出處的展板設(shè)計(jì),布置在會場周圍(提醒游客注意記憶,參加比賽)。

          (五)采摘園標(biāo)識牌:xx采摘園線路指示牌。

          (六)折扣券:針對外來游客贈送,增加客流量。

          (七)獎品設(shè)計(jì):各項(xiàng)比賽除xxx擂臺賽和攝影比賽以外一律以xx折扣或?qū)嵨餅楠勂罚瑇xx擂臺賽和攝影比賽分設(shè)一、二、三等獎。

          (八)展賣臺:農(nóng)副產(chǎn)品展賣臺,本鎮(zhèn)合作社、農(nóng)戶均可參與,預(yù)計(jì)安排30戶。

          三、活動安排

          (一)開幕式

          1、活動時(shí)間:20xx年7月1日(暫定)

          2、活動地點(diǎn):xx村停車場

          3、參與人員:區(qū)政府、鎮(zhèn)政府、村委領(lǐng)導(dǎo)、媒體、村民、游客

          4、創(chuàng)意描述:領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭、宣布采摘節(jié)開始,本鎮(zhèn)農(nóng)民文藝表演,大約鐘結(jié)束。

          5、現(xiàn)場布置:路面鋪設(shè)紅地毯,采摘園門裝飾,道路兩側(cè)插彩旗

          6、活動流程:

          7、組織實(shí)施:

          (二)仙xx采摘比賽

          1、活動時(shí)間:采摘季開幕式當(dāng)天

          2、活動地點(diǎn):xx采摘園。

          3、參與人員:游客

          4、活動描述:園門剪彩后,由現(xiàn)場游客中選出10個(gè)家庭(或個(gè)人)參加比賽。宣布評比標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)量、果型、果個(gè)、顏色、含糖量、時(shí)間),將游客帶到采摘區(qū),由計(jì)時(shí)員發(fā)令,5分鐘為限,評委對每名隊(duì)員各項(xiàng)打分,綜合成績排名第一的免費(fèi)將果品帶走,第二名2折價(jià)格帶走,第三名三折,其余一律五折。

          5、現(xiàn)場布置:評比在主會場進(jìn)行。

          6、組織實(shí)施:

          7、提醒采摘者注意安全

          (三)xx品種辨認(rèn)比賽

          1、活動時(shí)間:活動當(dāng)天

          2、活動地點(diǎn):xx村

          3、參與人員:游客

          4、創(chuàng)意描述:由主持人現(xiàn)場在游客中選10名選手,根據(jù)在展板上學(xué)到的xx辨別知識,對現(xiàn)場實(shí)物(或照片)進(jìn)行品種和成熟期鑒別,評委根據(jù)選手的認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行評定,依據(jù)準(zhǔn)確率進(jìn)行排名。按照結(jié)果選前3名給予獎。通過比賽教給游客識別xx品種和特點(diǎn)以及成熟期,在今后市場購買中可正確識別xxxx和合理的購買時(shí)期,杜絕外省市xx冒充同期xxxx。

          (四)xxx擂臺賽

          1、活動時(shí)間:活動當(dāng)天

          2、活動地點(diǎn):xx村

          3、參與人員:游客

          4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)20個(gè)村各選取一名果農(nóng)參加比賽,現(xiàn)場選取5名游客作為評委,由區(qū)果辦進(jìn)行簡單培訓(xùn)后,對參賽xx進(jìn)行評比打分并頒獎。提高游客對xxx鎮(zhèn)xx品質(zhì)的直接感受和參與性。

          (五)吃xx比賽

          1、活動時(shí)間:活動當(dāng)天

          2、活動地點(diǎn):xx村

          3、參與人員:游客

          4、創(chuàng)意描述:本鎮(zhèn)10名游客參加,由主辦方準(zhǔn)備10份同樣品種、同樣重量的xxx,比選手在最短時(shí)間吃完的數(shù)量。讓游客感知成熟度在9成以上的xxx品質(zhì)。

          (六)果樹認(rèn)養(yǎng)

          1、活動時(shí)間:活動期間

          2、活動地點(diǎn):xx村

          3、參與人員:游客

          4、創(chuàng)意描述:按照每株200元的標(biāo)準(zhǔn)由游客認(rèn)養(yǎng)果樹。當(dāng)前食品安全越來越受到消費(fèi)者重視,花200元認(rèn)養(yǎng)一棵果樹可為親戚、朋友提供最放心的產(chǎn)品,而且是成熟度達(dá)到最佳時(shí)期的產(chǎn)品。包括向認(rèn)養(yǎng)著提供管理技術(shù)手冊,按照認(rèn)養(yǎng)者要求代管,簽訂認(rèn)養(yǎng)代管合同。果樹編號、合影拍照留念。

          (七)攝影比賽

          整個(gè)采摘季期間在xxx鎮(zhèn)范圍內(nèi)拍攝的反映xxx鎮(zhèn)風(fēng)土民情為主題的作品。截稿日期為20xx年10月31日。(宣傳、文化站負(fù)責(zé))

          (八)折扣券

          1、活動時(shí)間:6月初至采摘節(jié)期間

          2、參與人員:快樂唐人旅行社

          3、建議xx采摘價(jià):10元/斤

          4、票面價(jià)值:7折,憑此券可在采摘價(jià)格的基礎(chǔ)上打7折

          5、創(chuàng)意闡述:由快樂唐人負(fù)責(zé)派發(fā)折扣券,目標(biāo)對象是白領(lǐng)、精英、媒體人士,利用這部分人的口口相傳及媒體傳播,影響有采摘需求和購買能力的高檔消費(fèi)人群,吸引潛在消費(fèi)游客并提高xxxx的知名度。

          項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇二

          為大力推進(jìn)信息技術(shù)與工商業(yè)務(wù)的深度融合,落實(shí)市政府和省工商局要“加強(qiáng)信息化建設(shè)”和“加強(qiáng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用”的相關(guān)要求,提升數(shù)據(jù)說話、科學(xué)分析、動態(tài)監(jiān)管、支撐發(fā)展的水平,結(jié)合我市工商信息化和大數(shù)據(jù)應(yīng)用的實(shí)際,市工商行政管理局決定建設(shè)“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目。為保證項(xiàng)目順利實(shí)施,特制訂本工作方案。

          建設(shè)“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目是我市工商行政管理的重大項(xiàng)目,該項(xiàng)目的建成,一是有利于工作效率的提高。原來比較煩瑣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)獲取將變的較為簡便,業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)計(jì)分析工作質(zhì)量與效率將得到有效提高,真正靠數(shù)據(jù)說話。二是有利于服務(wù)能力的提升。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析能力將得到大大提升,可以根據(jù)實(shí)際需求對數(shù)據(jù)作進(jìn)一步的專題分析,服務(wù)于政府、社會的能力將得到有效提升,真正做到科學(xué)分析。三是有利于輔助決策能力的增強(qiáng)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)更加快捷,分析更加高效,展示更加直觀,為政府、領(lǐng)導(dǎo)提供輔助決策的能力必將得到進(jìn)一步增強(qiáng),從而真正做到科學(xué)決策、動態(tài)監(jiān)管。

          (一)構(gòu)建市工商局市場主體信息數(shù)據(jù)庫,為全局?jǐn)?shù)據(jù)分析及其他業(yè)務(wù)需求奠定數(shù)據(jù)源基礎(chǔ)。

          (二)根據(jù)國家工商總局及市政府相關(guān)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)需求,實(shí)現(xiàn)常用相關(guān)市場主體信息多維度組合統(tǒng)計(jì)查詢,同時(shí)滿足業(yè)務(wù)部門日常查詢及統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)工作需求。

          (三)借助可視化報(bào)告系統(tǒng),對定期經(jīng)常性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工作進(jìn)行自動生成發(fā)布,有效提升日常數(shù)據(jù)分析工作效率。

          (四)對數(shù)據(jù)查詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行多維統(tǒng)計(jì)分析展示,實(shí)現(xiàn)多種可視化圖表(包含靜態(tài)和動態(tài))直觀展示構(gòu)成、對比、趨勢等變化情況,滿足領(lǐng)導(dǎo)直觀高效掌握市場主體情況的要求。

          (五)建設(shè)市工商局大數(shù)據(jù)分析展示中心,通過運(yùn)用數(shù)字化大屏集中展示各類統(tǒng)計(jì)分析成果、可視化報(bào)告,并對業(yè)務(wù)部門輔助決策、行動部署及可視化監(jiān)控指揮等需求提供支持。

          (六)根據(jù)市地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)特點(diǎn)及宏觀政策規(guī)劃要求,逐步開展專題分析研究。

          為了保證項(xiàng)目建設(shè)順利開展,市工商局成立“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”建設(shè)的具體工作。由副局長任組長,辦公室主任、注冊處處長、個(gè)企處處長、公平處處長、外資處處長、消保處處長、市場處處長、商標(biāo)處處長、廣告處處長、財(cái)務(wù)處處長、監(jiān)察室主任、信用處處長、網(wǎng)監(jiān)分局分局長、信息中心主任、副主任參加,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼任主任。各成員單位職責(zé)為:

          辦公室:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的場地安排和對外橫向協(xié)調(diào)。

          注冊處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的內(nèi)資各類市場主體數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          個(gè)企處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的相關(guān)監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          公平處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類經(jīng)濟(jì)案件數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          外資處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的外資各類市場主體登記和監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          消保處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)和各類投訴數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下和相關(guān)消保組織的協(xié)調(diào)溝通。

          市場處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類有形市場數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          商標(biāo)處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類商標(biāo)數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          廣告處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的各類廣告數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          財(cái)務(wù)處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的經(jīng)費(fèi)保障。負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和調(diào)整;負(fù)責(zé)每年財(cái)政撥款支付部分按照合同規(guī)定的履行。

          監(jiān)察室:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施過程中的監(jiān)督工作。

          信用處:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的合同監(jiān)管數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;督促、提醒各相關(guān)業(yè)務(wù)處室做好企業(yè)信用數(shù)據(jù)的收集、清洗核對工作;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          網(wǎng)監(jiān)分局:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的本地區(qū)網(wǎng)絡(luò)商品經(jīng)營者與服務(wù)經(jīng)營者數(shù)據(jù)的收集、清洗核對和數(shù)據(jù)分析模型需求的提出;負(fù)責(zé)系統(tǒng)上下的協(xié)調(diào)溝通。

          信息中心:負(fù)責(zé)“大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)中的技術(shù)支持與保障。負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)中的環(huán)境搭建、軟硬件的正常運(yùn)行和日常維護(hù)保障;負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)和實(shí)施與運(yùn)行維護(hù)過程中與相關(guān)服務(wù)商的協(xié)調(diào)工作。

          (一)20xx年12月30日前,完成項(xiàng)目前景調(diào)研,專家論證,項(xiàng)目采購、資金和專項(xiàng)申報(bào),招投標(biāo),工程監(jiān)理聘請,評標(biāo)、中標(biāo)及結(jié)果公示等。

          (二)20xx年2月29日前,完成首次項(xiàng)目例會,施工場地現(xiàn)場勘查復(fù)量及發(fā)布初步設(shè)計(jì)方案及效果圖,建設(shè)合同簽署,組織機(jī)構(gòu)搭建,數(shù)據(jù)源的獲取,數(shù)據(jù)分析模型及應(yīng)用需求的提出。

          (三)20xx年12月31日前,完成場地建設(shè)和環(huán)境搭建,建立信息數(shù)據(jù)分析庫,運(yùn)用數(shù)據(jù)清洗、抽取、加載、轉(zhuǎn)換等技術(shù),實(shí)現(xiàn)對市場主體等各類信息數(shù)據(jù)的多維檢索、統(tǒng)計(jì)、分析、可視化展示等各項(xiàng)功能。

          (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要按照市工商局的統(tǒng)一部署,把“工商大數(shù)據(jù)中心”項(xiàng)目建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓,要明確部門分工,指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),上下聯(lián)動,積極配合,扎實(shí)有序地推進(jìn)工作開展,確保完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。

          (二)精心組織實(shí)施。要按照市局分步實(shí)施的.計(jì)劃精心制定工作計(jì)劃,從硬件平臺的搭建、數(shù)據(jù)清洗和日常應(yīng)用的維護(hù)等環(huán)節(jié)入手,落實(shí)任務(wù)責(zé)任,明確工作時(shí)限、標(biāo)準(zhǔn)和要求,確保項(xiàng)目建設(shè)工作順利推進(jìn)。

          (三)努力做好保障。要精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施條件,尤其是數(shù)據(jù)清洗核對工作,涉及大市范圍每個(gè)登記機(jī)關(guān)的數(shù)據(jù),各登記機(jī)關(guān)都要全力以赴、協(xié)同配合。要加強(qiáng)與合作公司、電信運(yùn)營商的協(xié)調(diào),切實(shí)做好后勤保障和技術(shù)保障。

          項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇三

          為了使青年教師脫穎而出,早日成才,以促進(jìn)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化的建設(shè),學(xué)校將時(shí)刻關(guān)注他們的成長和融入狀況,及時(shí)指導(dǎo)、盡快到位。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能,逐漸鍛造他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展,促進(jìn)年輕教師快速、健康成長,充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶的積極作用,師徒互動,共同提高,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

          組長:楊博

          副組長:謝寒、王升旗

          成員:周七零、李品優(yōu)、姜小平、程強(qiáng)、付志華、各教研組長、備課組長、指導(dǎo)老師

          1.以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導(dǎo),引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

          2.引導(dǎo)青年教師了解我校的辦學(xué)理念、光榮歷史、老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。

          3.引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),在理論和實(shí)踐的結(jié)合中不斷提高教育教學(xué)能力,在年級組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報(bào)課、出師課、家長開放課或校內(nèi)賽教課等多層次的教學(xué)活動中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

          (一)青年教師方:

          1.認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,自覺堅(jiān)持用師德標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的言行,做到教書育人、為人師表。尊重導(dǎo)師、主動積極。

          2.每學(xué)期聽課不少于20節(jié),主要聽導(dǎo)師及同學(xué)科的課,提倡跨年級、跨學(xué)科聽課。要認(rèn)真寫好聽課筆記,學(xué)期期末前組織檢查。

          3.試用期的青年教師要主動將每堂課教案在上課前送指導(dǎo)教師審閱,經(jīng)簽寫意見后上課,提高每堂課的教學(xué)效果。

          4.期末每人撰寫一篇教學(xué)反思和一篇論文。

          5.積極參加市級、校級、學(xué)科組的各項(xiàng)教科研活動或比賽,活動成績作為對青年教師的主要考核依據(jù)。重視繼續(xù)教育活動,保證認(rèn)真閱讀幾本教育理論專著,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真完成校長室規(guī)定的寒暑假學(xué)習(xí)任務(wù)。

          (二)指導(dǎo)教師方:

          1.帶頭執(zhí)行師德規(guī)范,用高尚的師德為青年教師作出示范。

          2.根據(jù)被指導(dǎo)者的工作經(jīng)驗(yàn),教育、教學(xué)管理能力,指導(dǎo)老師經(jīng)常給青年教師就備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改等方面給予指導(dǎo),扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。

          3.幫助新教師審核教案,指導(dǎo)命題出卷。要經(jīng)常隨堂聽課,每學(xué)期至少聽3節(jié)徒弟課、并及時(shí)給予指導(dǎo)。

          4.指導(dǎo)老師要對青年教師教學(xué)研究、論文撰寫方面經(jīng)常給予指導(dǎo),主動提供教育理論和教學(xué)信息資料,培養(yǎng)青年教師的教學(xué)研究能力。

          5.積極支持和鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵活動,并給予業(yè)務(wù)指導(dǎo),及時(shí)寫好評課意見。督促青年教師完成學(xué)校布置的各項(xiàng)基本功作業(yè),鼓勵(lì)青年教師經(jīng)常運(yùn)用教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備。

          6.經(jīng)常關(guān)心青年教師的教學(xué)質(zhì)量,幫助分析總結(jié)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校許多老教師的傳統(tǒng)美德,認(rèn)真做好傳、幫、帶工作,使青年教師健康成長。

          1、20xx年3月31前各教研組完成35歲以下青年教師摸底、確定師徒結(jié)對名單(青年教師自己在本學(xué)科教師中選導(dǎo)師)

          2、20xx年4月初舉行師徒結(jié)對聘書(在全校蓮池論壇活動會發(fā)聘書)

          3、20xx年4、5、6月份青年教師主動邀請導(dǎo)師聽一節(jié)課,之前教案送導(dǎo)師審閱

          4、20xx年5月份青年教師邀請指導(dǎo)老師指導(dǎo)論文寫作;結(jié)合期中考試成績指導(dǎo)老師與結(jié)對青年教師談一次話,做好談話記錄,上交教研室存檔

          5、20xx年6月青年教師匯報(bào)課比賽(教研室統(tǒng)一安排、階梯教室舉行);青年教師向指導(dǎo)老師上交一篇學(xué)期教學(xué)反思及專業(yè)論文,同時(shí)上交一份教研室存檔;教研室組織青年教師教案、聽課、反思、匯報(bào)課評比

          1、各指導(dǎo)老師與結(jié)對的青年教師聽課、談話、交流請把書面材料上交教研室,材料作為評選優(yōu)秀指導(dǎo)老師的重要依據(jù)之一。(40%)

          2、青年教師業(yè)績:教案、論文、成績、匯報(bào)課比賽、五優(yōu)活動等的參與評比。(60%)

          3、教師節(jié)表彰優(yōu)秀的指導(dǎo)老師和參與師徒結(jié)對的青年教師。

          項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇五

          根據(jù)省、市發(fā)改委、市畜牧局《關(guān)于申報(bào)生豬良種繁育體系和生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設(shè)項(xiàng)目的通知》精神和縣區(qū)發(fā)改局、畜牧局要求編報(bào)實(shí)施方案。

          包括場名、場址、占地面積、職工人數(shù)、總資產(chǎn)、總負(fù)債情況,xx年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數(shù)量,其中能繁母豬數(shù)量,存在問題等。

          (一)改擴(kuò)建內(nèi)容:如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等,寫明建筑面積、結(jié)構(gòu)及造價(jià)等。(含規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖)

          (二)儀器設(shè)備購置:如防疫、消毒、配種及病死畜處理設(shè)備,飼料加工及運(yùn)送設(shè)備,水、電、暖改造及配套設(shè)施等。

          (三)建筑設(shè)計(jì)、安裝等

          (四)其他

          (一)建筑安裝費(fèi)用(明細(xì))

          (二)儀器設(shè)備購置費(fèi)用(明細(xì))

          (三)其它費(fèi)用

          (四)投資規(guī)模,其中:申請補(bǔ)助資金、自籌資金

          項(xiàng)目建設(shè)截止xx年底

          項(xiàng)目實(shí)施方案六要素 項(xiàng)目實(shí)施方案篇六

          為了確保中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通”項(xiàng)目在我校順利實(shí)施,保證工程項(xiàng)目建設(shè)高效、有序,并在最短時(shí)間內(nèi)建成發(fā)揮效益,特制定如下實(shí)施方案:

          為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展,讓我校師生更好的使用到新的現(xiàn)代教育技術(shù),促使教師把現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理念運(yùn)用到教育教學(xué)中,在有效的提高課堂效率,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高的同時(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);逐步縮小城鄉(xiāng)之間的差距(即城鄉(xiāng)之間的信息鴻溝)。

          學(xué)校根據(jù)“班班通”工作要求成立了以校長為組長的“班班通”工程建設(shè)及應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此項(xiàng)工作的落實(shí)。 組 長:郝珍青

          副組長:張 波

          組 員:各科任教師

          本次班班通工程中我校有11套班班通設(shè)備。在我?,F(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,將班班通建設(shè)工作作如下布置:

          1、以校長第一責(zé)任人,實(shí)行專人專管,制定管理使用制度,進(jìn)行日常的管理、使用及維護(hù)。

          2、結(jié)合教育局培訓(xùn)計(jì)劃,制定本校培訓(xùn)計(jì)劃,讓教師用好現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

          (一) 培訓(xùn)計(jì)劃

          結(jié)合教育局培訓(xùn)計(jì)劃,制定本校培訓(xùn)計(jì)劃,讓教師用好現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育現(xiàn)代化。

          1、培訓(xùn)內(nèi)容:

          包括“班班通”硬件設(shè)備、白板軟件培訓(xùn)及日常維護(hù)注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

          2、工作重點(diǎn)

          (1)建立科學(xué)新型的、基于信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的教育教學(xué)思想和理念。

          (2)掌握信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能。

          (3)根據(jù)教材利用白板軟件及資源自己制作課件并用于教學(xué)。

          (4)使教師由會用、愿用到用好的過度。

          3、主要措施及方法

          (1)20xx年5月起,成立學(xué)?!鞍喟嗤ā惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教育信息化的管理由專人負(fù)責(zé),并把多媒體教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用納入學(xué)校工作及教學(xué)教研工作計(jì)劃中去,形成常規(guī)工作。

          (2)建立健全多媒體教育工作制度,加強(qiáng)管理,落實(shí)到位。

          (3)堅(jiān)持請進(jìn)來帶出去的原則,有計(jì)劃選派骨干教師外出學(xué)習(xí),同時(shí),組織校內(nèi)講座,觀看錄像、研討等,以達(dá)到轉(zhuǎn)變教師的教育理論和意識,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

          (4)從20xx年5月起,有計(jì)劃的讓信息員對教師進(jìn)行多媒體資源的使用、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識和操作技能、課件制作等方面的培訓(xùn)。

          (5)結(jié)對互幫:熟悉電腦的教師積極幫助電腦不熟的教師,特別是老教師是他們能夠基本上會使用電腦,并能利用課件上課。

          (6)合理安排教師輪流上機(jī)強(qiáng)化熟悉電腦操作、制作課件、電子備課等。

          (二) 進(jìn)課堂的激勵(lì)督促措施

          1、將多媒體的使用納入教師月考評中——教學(xué)常規(guī)的考核中去,激勵(lì)教師使用并用好多媒體。

          2、制定硬性指標(biāo):每周每個(gè)教師利用多媒體上課不少于6節(jié)(含光盤播放)

          3、制定使用記錄表,校長、主任錯(cuò)開時(shí)間對教師多媒體的使用進(jìn)行監(jiān)督、檢查及考核。

          (三)績效評估措施

          制定績效評估細(xì)則用打分的形式結(jié)合平時(shí)多媒體的使用情況進(jìn)行綜合評估,每月進(jìn)行一次綜合評估,其評估結(jié)果將納入每月教學(xué)常規(guī)考核中。(評估內(nèi)容包括:課件制作情況、多媒體使用情況、教學(xué)效果等三大方面)

          (四)設(shè)備維護(hù)措施

          1、學(xué)校安排專人管理、維護(hù)“班班通”設(shè)備。學(xué)校要為管理技術(shù)人員配備必要的工具及相應(yīng)的工具軟件。設(shè)備故障維護(hù)必須在查清楚原因后進(jìn)行,原因不明不得擅自維護(hù),更不得未經(jīng)供貨商的同意擅自打開機(jī)箱,更換配置的硬件,一般技術(shù)故障由學(xué)校管理員排除,不能排除的報(bào)請教育局,由教育局安排管理員排除,屬于硬件的故障,無論是否在保修期范圍內(nèi)的,學(xué)校管理員都要電話和教育技術(shù)裝備站或是供貨商取得聯(lián)系,以便盡快維護(hù)更換。

          2、在安裝設(shè)備時(shí)候,學(xué)校管理員必須收齊、保管好各設(shè)備的說明書、保修卡以及相關(guān)的軟件,并編號保管存檔,以便維護(hù)使用方便查找。學(xué)校要把包裝箱集中保管一年以上,以防硬件維修托運(yùn)包裝,不得隨意丟棄和變賣。屬于人為損壞的所需的配件及維修費(fèi)用由損害者承擔(dān)。

          3、我校將進(jìn)一步建立建全管理使用制度,做好文字記載,制度要張貼在醒目的位置。建立行之有效的激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)各級各部門的管理意見。

          4、所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備必須按要求安裝在規(guī)定的地方,不得挪作它用,但也不能擔(dān)心設(shè)備用壞了而將設(shè)備閑置不用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究學(xué)校校長的責(zé)任。確因情況變化需變更地方和用途的,事先要報(bào)經(jīng)教育技術(shù)裝備站同意后方可實(shí)施。

          5、加強(qiáng)“班班通”設(shè)備的安全保衛(wèi)工作,設(shè)立值班安全保衛(wèi)制度。

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