外語學(xué)院簡介

商丘師范學(xué)院外語學(xué)院的前身是商丘師范?？茖W(xué)校于1978年成立的英語系，是商丘師范學(xué)院最早成立的院系之一。2000年英語專業(yè)獲批本科招生，2006年更名為外語學(xué)院?，F(xiàn)有英語、日語、翻譯、商務(wù)英語四個(gè)本科專業(yè)，全日制在校本科生約1300名。

外語學(xué)院現(xiàn)有專任教師103名，其中教授3名、副教授26名、博士9名、在讀博士8名，85%以上的教師具有碩士及以上學(xué)位，雙師雙能型教師29名，常年聘請(qǐng)多名外籍教師承擔(dān)英語類專業(yè)和日語專業(yè)的教學(xué)任務(wù),聘請(qǐng)20余名中小學(xué)一線英語教師擔(dān)任英語專業(yè)師范類實(shí)踐課程指導(dǎo)教師。

外語學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)水平較高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，近年來，學(xué)院教師主持完成省部級(jí)以上科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，校廳級(jí)項(xiàng)目70余項(xiàng)，其中橫向科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，主編、參編教材、專著30部，發(fā)表論文300余篇，其中50余篇載于全國外語類核心期刊和中文核心期刊，獲科研獎(jiǎng)勵(lì)58項(xiàng)，先后有20余人次獲“全國模范教師”、“河南省優(yōu)秀教師”、“河南優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“河南省教學(xué)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

外語學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“教學(xué)為本、質(zhì)量至上”的辦學(xué)理念，持續(xù)構(gòu)建“以學(xué)習(xí)者為中心”的教育生態(tài)，不斷探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。近五年來，先后有22門課程獲商丘師范學(xué)院課程教學(xué)范式改革項(xiàng)目立項(xiàng)，獲批河南省一流課程、河南省課程思政樣板課程等本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目多項(xiàng)，翻譯系、英語系先后榮獲“河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織”，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學(xué)生在國家級(jí)、省級(jí)學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)300余人次，英語專業(yè)師范生連續(xù)6年在河南省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。教師能力素質(zhì)逐步提升，近年來在國家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)教學(xué)技能比賽中獲獎(jiǎng)40余人次，學(xué)院多次被評(píng)為商丘師范學(xué)院教學(xué)管理先進(jìn)單位。

專業(yè)介紹

英語（師范，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：英語專業(yè)面向地方基礎(chǔ)教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)需求，培養(yǎng)具有國家意識(shí)、國際視野、道德情操、理想信念、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛之心，熱愛中學(xué)英語教育事業(yè)，系統(tǒng)掌握學(xué)科基本知識(shí)、中學(xué)教育教學(xué)理論和相關(guān)基本技能，熟悉地方基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀，了解中學(xué)生心理和學(xué)習(xí)規(guī)律，具備一定教研能力和自我發(fā)展能力，能夠在中學(xué)或相關(guān)教育行業(yè)從事英語教學(xué)、管理和研究工作的優(yōu)秀英語教師。

主要課程：綜合英語、英語視聽說、英語語音與正音、英語口語、英語閱讀、英語寫作、英語語法與語篇、英語演講、英語辯論、高級(jí)英語閱讀與寫作、英漢互譯、英語學(xué)科教學(xué)論、跨文化交際等。

就業(yè)方向：適合在各類中小學(xué)校以及文化、事業(yè)、機(jī)關(guān)、企業(yè)等部門從事英語教學(xué)、教學(xué)研究和教學(xué)管理等工作。

日語（師范，四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：日語專業(yè)根據(jù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)需要，立足河南、服務(wù)河南。致力于培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、道德情操、仁愛之心、熱愛教育事業(yè)的中學(xué)日語教師隊(duì)伍，培養(yǎng)具有一定的教育教學(xué)理論知識(shí)、具備基本日語語言研究、運(yùn)用和教學(xué)能力的日語教師及教育管理人才，培養(yǎng)學(xué)生能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，成為具備良好的心理素質(zhì)、競爭意識(shí)、合作精神、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力的復(fù)合型人才。

主要課程：基礎(chǔ)日語、高級(jí)日語、日語會(huì)話、日語視聽說、日語閱讀、日語演講與辯論、日語基礎(chǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、日語語言學(xué)概論、日本文學(xué)概論、日語教學(xué)論、學(xué)術(shù)寫作與研究方法、跨文化交際等。

就業(yè)方向：適合在國內(nèi)中學(xué)、語言學(xué)校、教育服務(wù)機(jī)構(gòu)、外事、新聞、旅游、商務(wù)等行業(yè)從事日語教學(xué)與研究、日語翻譯、編譯等工作。

翻譯（四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：翻譯專業(yè)突出“翻譯+商務(wù)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)有家國情懷、有全球視野、能夠講好中國故事、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)外語人才。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)翻譯專業(yè)知識(shí)和技能，畢業(yè)生應(yīng)具有扎實(shí)的雙語基礎(chǔ)、豐富的百科知識(shí)、了解中外社會(huì)文化，熟悉翻譯基礎(chǔ)理論，掌握多種文體的筆譯技能，了解翻譯及其相關(guān)行業(yè)的運(yùn)作流程，能夠勝任政府部門、工商企業(yè)、外貿(mào)公司、金融機(jī)構(gòu)等一般難度的筆譯、口譯和其他跨文化交流工作。

主要課程：英漢筆譯、漢英筆譯、翻譯概論、基礎(chǔ)口譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)筆譯、商務(wù)口譯、實(shí)用文體與翻譯、機(jī)助翻譯、英語閱讀、英語寫作、英語國家概況、跨文化交際等。

就業(yè)方向：適合在各級(jí)政府涉外部門、企事業(yè)單位、翻譯公司、外貿(mào)公司、金融機(jī)構(gòu)等部門從事外語翻譯服務(wù)和管理工作。

商務(wù)英語（四年制本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：商務(wù)英語專業(yè)突出“英語+商務(wù)”的復(fù)合型、應(yīng)用型的人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要，具備扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和專門的國際商務(wù)知識(shí)與技能、具有較強(qiáng)的英語語言運(yùn)用能力和跨文化商務(wù)交流能力、具有良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)、具有創(chuàng)新精神和國際視野，適合在國家政府機(jī)關(guān)、國際組織、跨國公司和其他企事業(yè)單位從事商務(wù)活動(dòng)的應(yīng)用型、復(fù)合型商務(wù)英語專業(yè)人才。

主要課程：綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)談判、實(shí)用電子商務(wù)、商務(wù)翻譯、世界經(jīng)濟(jì)概論、管理學(xué)等。

就業(yè)方向：適合在各級(jí)政府涉外部門、涉外機(jī)構(gòu)、貿(mào)易公司、跨國公司以及其他各類涉外企業(yè)從事商務(wù)翻譯、電子商務(wù)、商務(wù)談判和商務(wù)管理等方面的工作。

學(xué)院風(fēng)采

外語商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)

成立豫東片區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+”師范生教學(xué)技能培養(yǎng)中學(xué)英語工作坊

模擬聯(lián)合國大會(huì)

外語學(xué)院萌芽志愿服務(wù)團(tuán)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

外語學(xué)院中、英、日三語周末文化廣場

“翻譯河南”工程特等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式

學(xué)院咨詢電話：0370-3127018

學(xué)院網(wǎng)址：https://wyxy.sqnu.edu.cn/

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