高考填報(bào)志愿時(shí)，不僅需要對(duì)院校有一個(gè)詳細(xì)的了解，也需要考生和家長對(duì)院校專業(yè)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，才能避免不慎選錯(cuò)專業(yè)的尷尬。更三高考為各位考生和家長整理了遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹，包括遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)解讀、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)學(xué)制、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容等相關(guān)信息，供各位考生及家長查閱參考。

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一、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

以下是遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹詳細(xì)內(nèi)容，供各位考生查閱參考：

專業(yè)名稱：物流管理

專業(yè)層次：?？疲ǜ呗殻?/p>

專業(yè)學(xué)制：三年

專業(yè)介紹：

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)知識(shí)，具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，以及物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力，從事應(yīng)用現(xiàn)代物流管理方法與技術(shù)，為企業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)施現(xiàn)代物流運(yùn)作方案的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向物流企業(yè)、工商企業(yè)，在采購、倉儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸、供應(yīng)鏈管理等崗位群，從事基層管理及物流服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力；

3．具備物流信息技術(shù)應(yīng)用的能力；

4．具備常用物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用的能力；

5．具備采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸與配送等物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力；

6．掌握物流與供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)理論；

7．掌握國際物流的操作方式與技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

采購管理、倉儲(chǔ)管理、運(yùn)輸與配送、物流包裝、國際物流、物流信息管理、物流管理綜合實(shí)務(wù)、供應(yīng)鏈管理等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行物流信息技術(shù)、物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用、物流單項(xiàng)作業(yè)技能和一體化物流作業(yè)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施等實(shí)訓(xùn)。

在工商企業(yè)物流部門和物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

物流師（三級(jí)） 采購師（三級(jí)）

銜接中職專業(yè)舉例

物流服務(wù)與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例 物流管理

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二、遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以鐵道(軌道)交通類專業(yè)為主，涵蓋軌道交通各主要工種的高等職業(yè)院校。學(xué)校始建于1948年，2008年升格為高等職業(yè)院校，2013年被確定為首批遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生7015人;有專任教師305人，其中副高級(jí)及以上職稱92人;“雙師”素質(zhì)教師的比例為79%;具有碩士研究生學(xué)位的專任教師138人，占專任教師的45%......【點(diǎn)擊查看全部內(nèi)容】

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