人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃書作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇一

1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。

3、為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)，商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

4、讓××、××、××級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓××級(jí)新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動(dòng)

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高綜合素質(zhì)

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動(dòng)，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)順利舉辦，特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)組委會(huì)（校學(xué)生會(huì)），組委會(huì)下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織，落實(shí)工作。

委員：云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員

成員： 云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會(huì)委員

云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級(jí)、全體學(xué)生

20xx 年12月10日——12月11日

云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍

見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格（見附表1）

（一）向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請(qǐng)。

（二）團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開會(huì)議， 安排給各個(gè)部門的具體工作。

（三）宣傳方面：

1、用展板（2個(gè)）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（3幅）宣傳本次活動(dòng)。（宣傳部負(fù)責(zé)）

2、活動(dòng)前、及活動(dòng)期間，利用校園廣播時(shí)間時(shí)間，針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣播站給在校各級(jí)學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳，以便本活動(dòng)的順利開展。（廣播站負(fù)責(zé)）

3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章（學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章，活動(dòng)中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動(dòng)后的總結(jié)行文章）。（編輯部負(fù)責(zé)）

4、每一項(xiàng)活動(dòng)記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)度和所收到的成果。

5、邀請(qǐng)校電視臺(tái)和校報(bào)做專題報(bào)道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

（四）在一食堂周圍擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板，懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語；設(shè)置勵(lì)志寄語的粘貼展板，準(zhǔn)備筆墨紙硯，等硬件設(shè)施（見附表2）；負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

主辦單位：

承辦單位：

策劃人：

20xx年12月

活動(dòng)計(jì)劃書作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇二

親子戶外運(yùn)動(dòng)

近期，我班正在開展《我運(yùn)動(dòng)、我健康》的主題活動(dòng)，為了豐富我們的活動(dòng)課程，滿足孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特點(diǎn)，提高增強(qiáng)幼兒身體的免疫力，我班將開展以“綠色出行、運(yùn)動(dòng)健康”為主題的親子活動(dòng)。

1、能夠滿足幼兒的運(yùn)動(dòng)需要，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣與運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性，鍛煉增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

2、能夠加強(qiáng)家園之間的交流與合作，有效提高班級(jí)家長工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

3、拉近、增強(qiáng)幼兒與家長的親子關(guān)系。

與班級(jí)家委會(huì)成員共同商量、制定活動(dòng)計(jì)劃。

教師與幼兒共同討論親子活動(dòng)方案。

在班級(jí)創(chuàng)設(shè)親子活動(dòng)環(huán)境。

4、向家長介紹活動(dòng)安排，請(qǐng)家長支持并積極參與。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

空竹、跳繩（人手一份）、長跳繩三根、音樂（武術(shù)操、舞蹈、放松、抖空竹、跳長繩）秒表、記錄表、筆、口哨、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品（本、鉛筆）

：

昌平街心公園后門（塑膠場地）

1、組織幼兒熱身，做武術(shù)操、活動(dòng)身體各部位關(guān)節(jié)。

2、請(qǐng)幼兒和家長一起欣賞爺爺抖空竹。

教師：孩子們，今天來參加我們活動(dòng)的除了我們的家長，我們還邀請(qǐng)了抖空竹特別精彩的爺爺來參加我們的活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎爺爺、奶奶吧！介紹爺爺。下面就請(qǐng)欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅?！掌聲歡迎！

教師：爺爺抖得怎么樣呀？我們快給爺爺拍拍手。一起來謝謝爺爺吧！孩子們你們想不想表演抖空竹呀？那么，我們就趕快動(dòng)起來吧，讓我們的家長和爺爺也來看看我們的抖空竹表演吧！

3、小朋友進(jìn)行空竹表演，家長欣賞。

4、請(qǐng)爺爺、奶奶教我們抖空竹吧。

1、幼兒欣賞家長跳長繩。

2、教師介紹玩法與規(guī)則。

游戲玩法：我們的比賽分成三組進(jìn)行，每組10人。比賽時(shí)間為1分鐘，聽哨聲，第一聲開始，第二聲結(jié)束。家長幫助孩子記錄跳繩的個(gè)數(shù)，結(jié)束后，報(bào)跳繩個(gè)數(shù)

比賽規(guī)則：

（1）聽到哨聲才能開始跳。

（2）如實(shí)記錄跳繩的數(shù)量，不得多記。

3、幼兒和家長進(jìn)行親子跳繩比賽。

請(qǐng)家長和幼兒一起跳集體舞、身體放松。

個(gè)人跳繩和親子跳繩設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)6名 其余三等獎(jiǎng)

請(qǐng)家委會(huì)成員為孩子們發(fā)獎(jiǎng)。

1、幼兒：

（1）保護(hù)好自己和同伴的安全，在指定范圍活動(dòng)。

（2）自覺遵守游戲規(guī)則。

2、教師:

（1）班級(jí)教師分工明確。（陳老師負(fù)責(zé)主持、張老師負(fù)責(zé)音樂、費(fèi)老師負(fù)責(zé)拍照、許老師負(fù)責(zé)材料）

（2）關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的安全與情緒，共同照顧好幼兒，使活動(dòng)有序開展。

3、家長：

（1）幫助幼兒做好活動(dòng)的準(zhǔn)備，保護(hù)好孩子和自身的安全。

（2）沒有特殊情況，活動(dòng)堅(jiān)持到底，離開時(shí)和老師打招呼。

（3）注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。

（4）家委會(huì)人員分工：張美京、趙奕舟、王婧怡、賈子軒、邢宇皓、薛皓、唐曉琬幼兒家長。

負(fù)責(zé)攝影2名：王婧怡 薛皓

記錄時(shí)間：邢宇皓

統(tǒng)計(jì)數(shù)量：張美京

秩序、安全：唐曉琬

負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)：賈子軒

發(fā)表感言：趙奕舟

1、幼兒回園后進(jìn)行活動(dòng)交流。

2、鼓勵(lì)家長參與活動(dòng)后的感受，進(jìn)行分享。

3、創(chuàng)設(shè)班級(jí)“親子運(yùn)動(dòng)”墻飾。

1、參加運(yùn)動(dòng)的家長注意穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋，注意保護(hù)好自身的安全。

2、幫助幼兒穿好園服、藍(lán)色馬甲，帶上喝的水，食物可以適量，活動(dòng)中不能吃東西。

3、建議家長可以帶個(gè)馬扎、板凳，便于家長休息。

4、沒有特殊情況，活動(dòng)堅(jiān)持到底，離開時(shí)和老師打招呼。

5、注意為幼兒拍攝活動(dòng)資料。

6、活動(dòng)要公平、公正，給自己孩子計(jì)數(shù)時(shí)要如實(shí)記錄，不得多記。

7、建議您結(jié)合活動(dòng)“綠色出行、健康運(yùn)動(dòng)”的主題，走著、騎車或乘公交車去公園。

8、凡是參加活動(dòng)的幼兒有禮物和獎(jiǎng)狀。

活動(dòng)計(jì)劃書作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇三

“園林本0902班趣味籃球賽”

“娛樂第一，比賽第二”

通過本次班級(jí)趣味籃球賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起我班同學(xué)鍛煉身體的積極性，讓大家擁有強(qiáng)健的體魄，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

20xx年11月11日下午

清華大學(xué)新籃球場

11月9日宣讀本次活動(dòng)策劃書

11月10日進(jìn)行抽簽，決定組隊(duì)方式及出場順序

11月11日下午2：30正式比賽

1、本次比賽采用淘汰賽制，由晉級(jí)賽和決賽組成。晉級(jí)賽由分組后的四只隊(duì)伍進(jìn)行兩場比賽進(jìn)行，決賽由晉級(jí)賽中勝出的.兩支隊(duì)伍進(jìn)行。晉級(jí)賽中失敗的兩只隊(duì)伍為并列第3名，決賽中產(chǎn)生冠亞軍。

2、晉級(jí)賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場，上下半場時(shí)間各為15分鐘。

3、比賽中各隊(duì)上、下半場參賽隊(duì)員原則上必須分別由3男3女組成（如果隊(duì)伍中有個(gè)別隊(duì)員由于特殊原因不能上場，由隊(duì)長負(fù)責(zé)安排個(gè)別隊(duì)員重復(fù)替其上場）。

4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊(duì)男女隊(duì)員應(yīng)通力合作，男隊(duì)員充分給予女隊(duì)友機(jī)會(huì)，共同努力得分奪冠。

5、根據(jù)男女隊(duì)員體力與技巧的實(shí)際情況，為了充分給予女隊(duì)員得分機(jī)會(huì)，特制定以下特權(quán)規(guī)則：

①比賽中，男隊(duì)員主要防守對(duì)方男隊(duì)員，女隊(duì)員主要防守對(duì)方女隊(duì)員。

②在比賽過程中，女隊(duì)員可適當(dāng)走步及二次違例。

③女隊(duì)員在運(yùn)球至前場過程中，對(duì)方男隊(duì)員不可上前阻擋（對(duì)方女隊(duì)員可以阻擋）。

④女隊(duì)員投球時(shí)，對(duì)方男隊(duì)員不得蓋帽。

⑤半場男隊(duì)員得分有封頂，封頂分值為8分。

6、裁判人員由主辦方公開選派，比賽規(guī)則由裁判員公平執(zhí)行。

本次比賽分組安排，原則上通過抽簽的方式由1個(gè)男生宿舍和1個(gè)女生宿舍組為一隊(duì)。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數(shù)比例問題，自動(dòng)合并為一隊(duì)。其他6個(gè)宿舍（3男3女）由抽簽決定。從而產(chǎn)生出比賽所需的四只隊(duì)伍

第一名：“冠軍“（獎(jiǎng)品為大瓶裝雪碧2瓶）

第二名：“亞軍”（獎(jiǎng)品為中瓶裝雪碧2瓶）

第三名：“季軍”（獎(jiǎng)品為由班委提供的精神鼓勵(lì)及慰問）

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸園林本0902班班委所有

活動(dòng)計(jì)劃書作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇四

1、促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)；

2、著眼于學(xué)生整個(gè)高中階段的健康發(fā)展；

3、為學(xué)生自身的化學(xué)學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。

王強(qiáng)、李麗

通過在高一年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員，自愿報(bào)名，確定小組成員。

⒈、召開全體組員座談會(huì)，師生暢所欲言，談自己的三年規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式；

⒉、小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容，師生一起交流學(xué)習(xí)心得，討論共同感興趣的問題；

3、邀請(qǐng)我校考入名校的同學(xué)到化學(xué)興趣小組跟同學(xué)交流學(xué)習(xí)化學(xué)心得體會(huì)；

4、研究高考，了解動(dòng)態(tài)，摸清規(guī)律，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率，努力取得優(yōu)異成績；

5、學(xué)習(xí)評(píng)閱試卷，帶動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)好化學(xué)。

6、 對(duì)中學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加深后，為參加各級(jí)化學(xué)競賽作一定準(zhǔn)備。

時(shí)間： 每周一下午課外活動(dòng)時(shí)間

地點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室

活動(dòng)計(jì)劃書作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇五

1．積極響應(yīng)上級(jí)關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)的號(hào)召，我校開展 大學(xué)校園模擬法庭活動(dòng)，在廣大大學(xué)生中間傳播法律正義精神，倡導(dǎo)程序公正理念，提高大學(xué)生的法律信仰；

2．通過模擬法庭的活動(dòng)，使廣大師生了解法庭審理案件的整個(gè)流程，加強(qiáng)他們對(duì)法律的興趣和對(duì)身邊人事的關(guān)心，也使他們更加自覺地學(xué)法用法護(hù)法，做社會(huì)主義法治公民；

3．為大學(xué)生營造一個(gè)法治校園的學(xué)習(xí)和生活氛圍，提升我校社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性，同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；

4．將模擬法庭的活動(dòng)看作教育改革的一個(gè)新的場地和機(jī)會(huì)，讓大學(xué)生們學(xué)以致用，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神及實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高他們的綜合素養(yǎng)；

5．在模擬法庭活動(dòng)開展的過程中，可以切實(shí)增強(qiáng)我校各社團(tuán)組織之間，同學(xué)老師之間的友好關(guān)系，同時(shí)向外界社會(huì)樹立我校良好的社會(huì)形象，擴(kuò)大我校的影響力。

中國藥科大學(xué)國際醫(yī)藥商學(xué)院分團(tuán)委在上級(jí)組織與老師的指導(dǎo)下，積極響應(yīng)上級(jí)相關(guān)號(hào)召，計(jì)劃于20xx年11月下旬開展校園模擬法庭活動(dòng)，此次活動(dòng)面向全校師生，但參賽選手從國際醫(yī)藥商學(xué)院大一和大二的同學(xué)中選拔，初定分三晚進(jìn)行四場比賽。

此次模擬法庭活動(dòng)旨在廣大師生中弘揚(yáng)學(xué)法、懂法、用法、護(hù)法的社會(huì)風(fēng)尚，營造積極向上、文明有序的校園文化氛圍，同時(shí)培養(yǎng)我校大學(xué)生學(xué)以致用、勤于思考、勇于創(chuàng)新的做事態(tài)度，充分鍛煉其綜合素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義法治社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1．11月10日至14日，分團(tuán)委內(nèi)部成員召開會(huì)議，制定詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃與明確責(zé)任分工（成立策劃組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)組、外聯(lián)組及后勤組），進(jìn)行一系列初步準(zhǔn)備工作；

2．11月15日召開商學(xué)院大一大二團(tuán)支書會(huì)議，通知其活動(dòng)相關(guān)事宜，要求其每專業(yè)選拔出11人（包括領(lǐng)隊(duì)一人和律師團(tuán)十人）組成共五支隊(duì)伍參加比賽，其中每個(gè)專業(yè)選出的隊(duì)伍都須同時(shí)包含大一大二的同學(xué)，參賽選手的名單于18日前上交；

3．。11月16日至20日，聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系有法學(xué)背景的老師進(jìn)行法庭具體相關(guān)流程的咨詢并確定法庭上所辯案例，同時(shí)通過老師聯(lián)系研究生8人（其中5人作為每支隊(duì)伍的法律指導(dǎo)，三人擔(dān)任每場的專業(yè)評(píng)審）；

4．11月16日至22日，宣傳組根據(jù)確定的比賽案例將案例簡單表演出來用dv拍攝（時(shí)長2分鐘左右），于每場比賽開始前播放作為案例簡介；

5．11月20至22日，后勤組根據(jù)各組反映的狀況購買和借用活動(dòng)所需物品；

6．11月10日至20日，外聯(lián)組展開相應(yīng)的外聯(lián)活動(dòng)。

（注：對(duì)各隊(duì)進(jìn)行編號(hào)，由各領(lǐng)隊(duì)代表各隊(duì)抽簽，抽出兩支隊(duì)伍進(jìn)行預(yù)賽，預(yù)賽勝出的隊(duì)伍和剩余三支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽，兩場復(fù)賽采用淘汰制，勝出的兩支隊(duì)伍進(jìn)入最終的決賽）

本次比賽的參賽隊(duì)是由國際醫(yī)藥商學(xué)院08和09級(jí)同學(xué)組成，以專業(yè)為單位，共組成市場營銷、國貿(mào)、藥事法規(guī)、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)五支參賽隊(duì)伍。

每一參賽隊(duì)伍應(yīng)包含成員11名,其中包括領(lǐng)隊(duì)1名。領(lǐng)隊(duì)對(duì)外代表該隊(duì)并負(fù)責(zé)與分團(tuán)委聯(lián)絡(luò)相關(guān)賽務(wù)。由國際醫(yī)藥商學(xué)院的研究生擔(dān)任各隊(duì)的指導(dǎo)老師，參賽隊(duì)伍一經(jīng)分團(tuán)委確定,其隊(duì)員不得更換。 ③指導(dǎo)與咨詢

本比賽所有相關(guān)賽務(wù),包括案件分析,課題研究、書狀撰寫以及言詞辯論,皆應(yīng)由參賽隊(duì)員單獨(dú)或合作完成。

參賽隊(duì)員可以接受指導(dǎo)老師以及其它人員的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師的指導(dǎo)可以包括為參賽隊(duì)員講解有關(guān)的法律基本知識(shí),提供有關(guān)的資料和訓(xùn)練辯論技巧。但案件的分析,法律意見的形成,法律書狀的撰寫和出庭比賽必須由參賽隊(duì)員獨(dú)立完成。

參賽隊(duì)伍也可運(yùn)用圖書館,網(wǎng)絡(luò)或其它渠道進(jìn)行相關(guān)資源的搜尋與運(yùn)用,但不得抄襲或剽竊。如有違反學(xué)術(shù)規(guī)范的抄襲行為,有關(guān)參賽隊(duì)的資格將被取消。

評(píng)審團(tuán)分為專業(yè)評(píng)審團(tuán)和大眾評(píng)審團(tuán)，專業(yè)評(píng)審團(tuán)由藥事法規(guī)教研室的老師或者商學(xué)院藥事法規(guī)研究生組成，人數(shù)4至6人。大眾評(píng)審團(tuán)一部分為由分團(tuán)委邀請(qǐng)的院學(xué)生會(huì)，院科協(xié)以及春蕾的嘉賓組成，一部分由報(bào)名隨機(jī)選中的同學(xué)組成，整個(gè)評(píng)審團(tuán)共15人左右。

各隊(duì)的指導(dǎo)老師不得擔(dān)任本隊(duì)比賽時(shí)的評(píng)審。

任何參賽隊(duì)不得為本隊(duì)或其他隊(duì)的勝負(fù)以任何形式向擔(dān)任評(píng)審

的人士施加影響。如有發(fā)現(xiàn)有上述行為者,有關(guān)參賽隊(duì)在該場賽事中的成績?yōu)?分

比賽以醫(yī)藥糾紛案件為主題,由分團(tuán)委邀請(qǐng)國際醫(yī)藥商學(xué)院藥事法規(guī)專業(yè)教研室的老師和商學(xué)院研究生編寫 。

各參賽隊(duì)伍對(duì)于比賽題目中的事實(shí)如有不明之處,請(qǐng)向分團(tuán)委澄清或要求對(duì)題目進(jìn)行修正。

分團(tuán)委如確認(rèn)必須澄清或修正題目時(shí),將修正內(nèi)容正式通知各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，修正后的內(nèi)容為正式比賽的依據(jù)。

書狀應(yīng)于開始比賽前的規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交,遲交者或未提交者依罰則相關(guān)規(guī)定處理。

各隊(duì)?wèi)?yīng)提交原告方與被告方電子版書狀至分團(tuán)委,以備書狀評(píng)審及言詞辯論所需。分團(tuán)委以電子郵件方式代為交換各場比賽雙方之書狀。

字形應(yīng)使用仿宋gb2312,字體大小為四號(hào)，行距以一倍寬為標(biāo)準(zhǔn)， 封面需注明"專業(yè)"與公訴方,辯護(hù)方。

活動(dòng)計(jì)劃書作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇六

為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，提高教研能力，依靠教研解決在教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題，充分體現(xiàn)“教中有研，研中有教”的課堂教學(xué)特色，推動(dòng)我校教研課改邁上新臺(tái)階，促進(jìn)我校教育教學(xué)效益的全面提高，立足“校本”，搭建平臺(tái)，興師興教，鑄造“貿(mào)城”品牌。特制定本學(xué)期學(xué)校校本教研工作計(jì)劃如下：

一、強(qiáng)化校本教研的各項(xiàng)制度

（一）加強(qiáng)備課組校本教研工作制度

積極開展教研活動(dòng)，組織各教研組每學(xué)期開學(xué)初，系統(tǒng)地進(jìn)行教材研究，以年級(jí)組為單位的備課組一學(xué)期進(jìn)行四次以上有效率的集體備課。認(rèn)真完成備課組內(nèi)的備課任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)備并在教研組、備課組討論時(shí)積極發(fā)言；認(rèn)真參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，教齡在五年內(nèi)（含五年）的教師每學(xué)期校內(nèi)教研課聽課至少16節(jié)，教齡在五年以上教師每學(xué)期校內(nèi)教研課聽課至少12節(jié)；在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書及必要的教參資料，認(rèn)真制定好一學(xué)期的授課計(jì)劃；切實(shí)落實(shí)好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

（二）繼續(xù)開展聽評(píng)課活動(dòng)

每位教師每學(xué)期制定一個(gè)教學(xué)研究主題；圍繞教學(xué)主題每學(xué)期至少要組織好一次以上有質(zhì)量、有效率的公開課。公開課，課前要集體備課，課后要認(rèn)真評(píng)議、總結(jié)、反思，以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。

（三）加強(qiáng)教師個(gè)人校本教研工作制度

1、教師要及時(shí)認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)小記，每學(xué)期完成（原創(chuàng)）一篇教育教學(xué)案例或敘事；推薦一篇精彩的案例或敘事；撰寫（原創(chuàng)）一則教育教學(xué)理論書籍的讀書筆記。

2、進(jìn)行有計(jì)劃的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)引入自己的教學(xué)之中。每學(xué)期教研組內(nèi)組織2次專題學(xué)習(xí)討論，把要求學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”與教師“學(xué)會(huì)教學(xué)”統(tǒng)一起來，教師把自我作為意識(shí)對(duì)象，在教學(xué)活動(dòng)中，把教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)自我及教學(xué)進(jìn)行積極、主動(dòng)地計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。

二、主題化校本教研活動(dòng)

（一）繼續(xù)扎實(shí)開展青年教師基本功練習(xí)

教師的基本功是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的一種基本素質(zhì)，需要在實(shí)踐中不斷練習(xí)、不斷提升。本學(xué)期，針對(duì)有效教學(xué)的學(xué)校重點(diǎn)工作，計(jì)劃開展教師學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)和有效教學(xué)案例編寫的基本功比賽。在比賽之前，教研組長應(yīng)組織教師組內(nèi)學(xué)習(xí)，對(duì)青年教師進(jìn)行有效指導(dǎo)。

（二）“貿(mào)城講堂”校際活動(dòng)

本學(xué)期，將開展2次“貿(mào)城講堂”活動(dòng)。講堂將圍繞一個(gè)主題展開。在講堂中臺(tái)上老師主講案例，臺(tái)下老師積極互動(dòng)，并進(jìn)行專家點(diǎn)評(píng)。與以往講堂不同的是，本學(xué)期的“貿(mào)城講堂”將與寧波市江東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)誼開展，邀請(qǐng)江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師主講或點(diǎn)評(píng)。通過這樣有計(jì)劃有實(shí)效的校際活動(dòng)，旨在加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源的共享，它山之石，攻我之玉。

（三）特色教學(xué)研討周

本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校本教研研究的大主題，各個(gè)教研組經(jīng)過開學(xué)初全組討論確定集中研討主題如下表格；教研組長根據(jù)自己教研組的研討主題制定活動(dòng)方案。

（四）讀書筆記撰寫

繼續(xù)提升教師的文化修養(yǎng)，提倡開展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。安排一次讀書筆記撰寫的校本教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)閱讀生活與心情的分享與交流。

三、主要活動(dòng)安排

九月：

1、教研組長會(huì)議

2、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，鉆研教材，制定授課計(jì)劃。

3、集體備課。

4、教研課開始。

十月：

1、貿(mào)城講堂（1）

2、特色教學(xué)研討周

3、聽課評(píng)課活動(dòng)。

十一月：

1、青年教師基本功比賽（1）

2、教師讀書隨筆撰寫

3、聽課評(píng)課活動(dòng)。

十二月：

1、貿(mào)城講堂（2）

2、教師基本功比武（2）

3、復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討

一月

1、專題學(xué)習(xí)。

2、完成資料歸檔。

3、校本教研教研組長及教師個(gè)人考核

活動(dòng)計(jì)劃書作文 活動(dòng)計(jì)劃作文字篇七

根據(jù)上級(jí)安全文件精神,通過開展“交通安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育工作,幫助學(xué)生、家長、教師、保安人員提高交通安全意識(shí)、掌握交通安全知識(shí)、提高自我保護(hù),動(dòng)員社會(huì)、家庭共同關(guān)注和支持學(xué)校交通安全工作。本次交通安全教育周的活動(dòng)重點(diǎn)是道路交通安全。

20xx年11月29日——12月05日

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)“田梧二中學(xué)校安全工作制度”,結(jié)合本校實(shí)際,有計(jì)劃、有組織地開展交通安全教育活動(dòng),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育和對(duì)教師的交通安全培訓(xùn),通過不同形式的安全教育活動(dòng)提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

1、營造交通安全教育氛圍:懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,刊出黑板報(bào),利用國旗下講話進(jìn)行一次全校性交通安全教育活動(dòng)。

2、通過告知書形式向家長宣傳交通安全教育知識(shí),并請(qǐng)家長們積極配合學(xué)校做好學(xué)生的交通安全教育與管理工作。

3、各班利用班會(huì)課進(jìn)行道路交通安全的教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的上放學(xué)交通安全知識(shí)的宣傳和教育。