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          觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感精選6篇

          Ai高考 · 心得體會(huì)
          2023-06-06
          更三高考院校庫(kù)

          《鳥!鳥!鳥!》是由皮克斯于2000年出品的動(dòng)畫短片。該故事講述了一群性格尖酸的小鳥集聚在電線上,唧唧喳喳吵個(gè)不停。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

          觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感1

          我們都知道一句話——有人的地方就有江湖,而有江湖的地方就有紛爭(zhēng)。

          紛爭(zhēng)

          這部影片講述了一群鳥和一只鳥的故事。起先,小鳥與小鳥落在電線上,擠到了一塊,他們開始爭(zhēng)吵,這是彷爭(zhēng)。后來(lái)兩只鳥的爭(zhēng)吵蔓延到一群鳥,他們都在嘰嘰喳喳地吵,這也是紛爭(zhēng)。一只大鳥的融入,讓他們排斥,孤立和嘲笑,這也是紛爭(zhēng)。這是否隱晦地告訴我們,所有的行爭(zhēng)都只是一件小事演變而來(lái)的,卻是因?yàn)檫@件事讓人感到痛苦,所以紛爭(zhēng)的隊(duì)伍就變得愈加壯大。

          攻擊

          因?yàn)榕懦?,一群鳥攻擊著一只鳥,尖利的嘴在啄擊,在脂肪藩多的肚子,也在纖細(xì)的腳指。這是肉體上的攻擊,是不加掩飾的厭惡。當(dāng)大鳥掉下,小鳥身上的羽翼消失殆盡時(shí),大鳥笑了,前俯后仰地笑了,我想這也是攻擊,這是大鳥的嘲笑,對(duì)小鳥自作自受地嘲笑,是失去遮羞布后來(lái)自心靈的諷刺,很隱晦,卻很強(qiáng)悍。每個(gè)人都站在自己認(rèn)為對(duì)的一方攻擊著他人,痛若的,卻也是最直白的。

          隱秘

          大鳥認(rèn)為,樂(lè)觀、反省,包容是正確的,隱晦的,它帶在了一群鳥的中央,讓他們?cè)谧约旱恼_中獲得罪惡的結(jié)果。這是隱秘的,內(nèi)心深處的陰暗。一群鳥沉浸在自己的世界,用自以為是的善良傷害著他人?!@是隱秘的陰暗,可是卻也是他們不加掩飾的直白。

          這部影片,它很短,短到只有兩分鐘。

          這部影片,它很長(zhǎng),長(zhǎng)到寫完人的大半輩子。

          觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感2

          在社會(huì)中,我們渴望有人與我們交流,渴望能融入一個(gè)團(tuán)體,渴望有人了解自己。但是呢,加入一個(gè)團(tuán)體,你可能受到傷害或者被接受。今天電影中《鳥鳥鳥》就是社會(huì)中一個(gè)人加入團(tuán)體的故事。

          開頭是一只鳥和一只鳥碰撞,發(fā)生了爭(zhēng)吵,他們吵得很激烈,把另一只鳥也牽扯進(jìn)來(lái)。后來(lái)越多的鳥一起爭(zhēng)吵,結(jié)果“不打不相識(shí)”它們就這樣15只鳥成了好朋友。

          “土幫土成墻,人幫人成城”這15只鳥成了一個(gè)團(tuán)體。后來(lái)有一只藍(lán)色羽翼的大鳥過(guò)來(lái),想要加入它們,那些小鳥毫不掩飾地展示它們對(duì)它的厭惡,還在那邊竊竊私語(yǔ)“它怎么和我們長(zhǎng)得不一樣,真是個(gè)怪胎”“這人怎么配和我們?cè)谝黄稹薄拔铱次覀兙偷媒o它一個(gè)教訓(xùn)”。

          在它們的竊竊私語(yǔ)中,大鳥直接飛到它們的中間,引來(lái)的是大家的冷漠和刻薄。當(dāng)小鳥的嘴開始啄它的時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)就已經(jīng)爆發(fā)。小鳥搗頭如蒜米瘋狂的啄大鳥的腳,當(dāng)別人看到它們這樣做的時(shí)候,沒(méi)有勸阻只是袖手旁觀,還對(duì)它們的作為表示贊同。

          后來(lái)大鳥的腳快要撐不住時(shí),有人才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁??赡菚r(shí)為時(shí)已晚,它們都失去了羽毛,在落地時(shí),它們都羞愧地躲到了大鳥的后面。

          其實(shí)這個(gè)就是反映了我們的社會(huì)。小鳥就是那些不學(xué)無(wú)術(shù)、明明自己是錯(cuò)的,卻還要對(duì)別人排擠、嘲笑、諷刺;大鳥就是那些寬容大度善良的人。

          大鳥并沒(méi)有理會(huì)小鳥們的嘲諷,只是一味地加入進(jìn)去,這是寬容;當(dāng)小鳥們褪去遮羞布的時(shí)候,大鳥也沒(méi)有攻擊它們只是在那邊嘲笑而已,小鳥躲到它的背后,它也并沒(méi)有趕走它們,這是善良。

          人與人是相關(guān)的,相互的,有句話說(shuō)得好“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”,我們應(yīng)當(dāng)以身作則,不該嘲笑那些身體和精神殘缺的人們!

          觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感3

          從爭(zhēng)吵開始到大笑結(jié)束,這是一部只有三分鐘左右的影片《鳥鳥鳥》。

          爭(zhēng)吵往往源自于不小心,不小心往往會(huì)演變成故意。影片的開始陽(yáng)光明媚,一只藍(lán)色小鳥停留在電線上,梳理著羽毛。隨即又有一只小鳥停留在電線上,它舒展著身子卻不小心碰到了第一只小鳥。那只小鳥立即報(bào)復(fù)性的啄向那只“傷害”自己的小鳥,另一只小鳥也不甘示弱,回?fù)袅嘶厝?。又是第三只,第四只,第五只……最終,兩只小鳥的爭(zhēng)執(zhí)成了一群鳥的鬧劇。

          試問(wèn),那第二只小鳥是故意要傷害第一只鳥的嗎?當(dāng)然不是。所處的空間只有那么大,接觸是偶然的,卻也是必然的。當(dāng)必然的事情發(fā)生后,他毫不猶豫的去報(bào)復(fù),甚至沒(méi)有一絲思考的時(shí)間,報(bào)復(fù)早已成了他習(xí)慣性的舉動(dòng)。由此聯(lián)想到人類,每個(gè)人心中都有一片陰暗的地方,我們總是用盡力用光明去掩蓋,試圖把自己偽裝成從頭到尾都干干凈凈的人。而導(dǎo)演卻是巧妙的把這個(gè)陰暗處放大在了小鳥身上,將人性深處的邪惡展現(xiàn)的淋漓盡致。

          假設(shè)第一只小鳥并沒(méi)有計(jì)較第二只小鳥過(guò)錯(cuò),那么結(jié)局就會(huì)大相徑庭,蝴蝶效應(yīng)在其中也可見一斑,有時(shí)簡(jiǎn)單的寬容就能讓前路豁然開朗。既是如此,何樂(lè)而不為呢?

          一群人總愛(ài)排斥一個(gè)人。大鳥的出現(xiàn)讓小鳥們停止了吵鬧,統(tǒng)一的模仿大鳥動(dòng)作,嘲笑著大鳥,但大鳥卻是毫不在意,飛到他們身邊,自顧自的鳴叫。無(wú)論小鳥干什么,對(duì)它抱著多大惡意,大鳥始終如一的做著自己,這份堅(jiān)持即使在人類群體中也是罕見的。

          “村里的狗叫了,其他狗也跟著叫起來(lái),但它們不知道為什么叫?!蔽以?jīng)也混跡在人群中,庸碌無(wú)為,人們干什么,我也干什么,可如今我卻明白了,融入人群可能是人群居的思維的延續(xù),但人群并不是人生這張?jiān)嚲碚_答案,只有你自己才是最好的答案。畢竟每個(gè)人都是不同的。

          每個(gè)人都是獨(dú)立個(gè)體,你不必試圖融入人群,做自己就好。

          一個(gè)人和一群人

          觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感4

          這是以鳥為主角的影片,短暫卻富含現(xiàn)實(shí)。

          開始有一只小鳥落在一根電線上,它舒展了一下身子,后又來(lái)了一只小鳥,落在它的旁邊,伸了伸翅膀,正好打到了原先那只小鳥,于是兩只鳥爭(zhēng)吵起來(lái),又有一只小鳥來(lái)到它們旁邊,故意讓了讓,但還是被碰到了,后面來(lái)了更多小鳥,都發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)它們吵得熱火朝天時(shí),有一只大鳥站在電線桿上與它們打招呼,它頭上的毛也翹了起來(lái),那群小鳥看見后,只是一起模仿大鳥的動(dòng)作,且在嘲笑它的滑稽。大鳥又一次樂(lè)觀的給它們打招呼,小鳥們便遠(yuǎn)離大鳥,紛紛議論,大鳥只是飛過(guò)來(lái)落在它們之間,但電線不堪重負(fù),它們便下墜一大截,小鳥們都在怪罪大鳥,大鳥被它們擠下去,垂掛在電線上,臨近大鳥左右的兩只小鳥氣不過(guò),發(fā)現(xiàn)大鳥的足會(huì)松開,于是一直在啄大鳥的足,想使它掉下去。最后,大鳥掉在土地上,而小鳥們也因?yàn)殡娋€彈回而掉下全身的毛,大鳥便笑它們的狼狽。

          在現(xiàn)實(shí)中也有這樣的情況,比如學(xué)校中,同學(xué)們總會(huì)三五成群在一起玩,也會(huì)如小鳥一樣,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),于是越鬧越大,等到同學(xué)與同學(xué)之間有關(guān)系,成了一個(gè)大群體,來(lái)了一個(gè)不同的同學(xué),群體可能將TA一個(gè)人獨(dú)立開,去嘲笑TA的短處,去說(shuō)TA的八卦乃至流言,排擠、編排TA,當(dāng)TA只是想融入群體時(shí),群體會(huì)避而遠(yuǎn)之,于是去捉弄TA,將TA放置于群體的邪惡之中,最后小鳥們羽毛掉光,都裸露于光明之下,如這個(gè)群體,最后只能留下狼狽的模樣。

          影視中的小鳥,正如我們每個(gè)人,它們雖只是鳥,甚至只是被人想象出來(lái)的,但它們將這個(gè)社會(huì)的真實(shí)透露出來(lái)。我十分羨慕大鳥的樂(lè)觀與堅(jiān)持,它面對(duì)一個(gè)群體的攻擊,依然寬容它們。我們應(yīng)在社會(huì),哪怕只是在小小一角之中,去發(fā)現(xiàn)自己的惡意并改變自己,讓自己變成善意之人,保持自己的善良,而不是面對(duì)一點(diǎn)小事都要斤斤計(jì)較,應(yīng)學(xué)會(huì)用更多的包容去面對(duì)他人更多的嚴(yán)格來(lái)面對(duì)自己。

          觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感5

          古人常說(shuō):“有人地方就有江湖?!逼渲惺钦f(shuō)我們?nèi)藗儾还茉谀模渴裁磿r(shí)候或是一些小事而產(chǎn)生紛爭(zhēng)。

          影片很短,卻獲得了奧斯卡獲獎(jiǎng)短片這一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),內(nèi)容描述著一只和一群的鳥的對(duì)比。

          風(fēng)高云淡的日子里,出現(xiàn)了一只貌似嬌小可愛(ài)的藍(lán)色小鳥站,立在電線上,后來(lái)又飛來(lái)了一只小鳥,站在電線桿上舒展翅膀時(shí),不小心碰到另一只鳥,因這一點(diǎn)小事就開始了爭(zhēng)吵,電線桿上又出現(xiàn)了第三只鳥,看著眼前爭(zhēng)吵的兩鳥,結(jié)果這兩只鳥在吵架時(shí)又碰到了第三只鳥,結(jié)果第三只鳥開始了斥責(zé)對(duì)方的行為。以此類推,從一只到兩只,再到一群鳥的紛爭(zhēng),他們有的嘲笑,有的孤立,有的攻擊,直到出現(xiàn)一只體型與其十分不同的鳥。

          這只鳥面色友好樂(lè)觀,想融入這一群鳥,卻遭到了鳥兒們的唾棄和編排。但那只鳥依舊樂(lè)觀積極。飛舞著翅膀,硬生生的夾在了一群鳥兒的中間,可能因?yàn)轶w型原因,鳥兒們都像這一只鳥的方向倒去,可小鳥們貌似十分不歡迎這只特殊的大鳥,用嘴巴去攻擊他,但他依舊不生氣,包容著這些小鳥,直到鳥兒將它弄掉在地上時(shí),才發(fā)現(xiàn)自身已處在危險(xiǎn)時(shí),他們的最后一塊遮羞布也因此散去,這時(shí)換到的就是大鳥的無(wú)情的嘲笑。

          看到這里,我想到了那些像這群鳥一樣的人們,在生活中我們也曾經(jīng)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆l(fā)生爭(zhēng)吵,從中我們也反省到了因?yàn)橐恍┬∈?,我們?yīng)該學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)理解,不應(yīng)該將這點(diǎn)事鬧得擴(kuò)大再擴(kuò)大。

          觀看電影《鳥鳥鳥》觀后感6

          本部小小的影片講述的是一只鳥與一群鳥的紛爭(zhēng),有一句話,有人的地方就有江湖,在江湖上總是少不了了一些紛爭(zhēng)。

          在一群鳥看到旁邊有一只大鳥,他們?cè)谀抢锊粩嗟某靶?,從他們遠(yuǎn)離大鳥,我看到了他們對(duì)大鳥的孤立與排擠。

          在大鳥飛到電線掉落時(shí),他們便開始了人生攻擊,大鳥掛在電線上時(shí),他們露出了邪惡的微笑,這時(shí)候他們邪惡的本性便暴露了出來(lái),用他們的嘴想將他弄下去,他們不管大鳥的疼痛持續(xù)的在那里啄,而大鳥認(rèn)為他們是在和自己玩,也在那里哈哈大笑。

          在小鳥意識(shí)到事情嚴(yán)重性時(shí),已經(jīng)晚了,他們飛上了天空,自己身上的羽毛也掉光了,這時(shí)候大鳥也在那里哈哈大笑,但他也不忘為他們找了一片樹葉,這樹葉可能是對(duì)他們的嘲笑,又或者是他內(nèi)心的善良,所以給了他們。

          每個(gè)人都有著邪惡的一面,而這一面他們選擇了隱藏,不想讓別人看到,而在他們羽毛掉落后,他們隱藏在內(nèi)心的邪惡便全部暴露了出來(lái),使得他們羞愧無(wú)比。

          生活中總有些人認(rèn)為自己是正義的化身,但他們可能沒(méi)想到這些行為不知道傷害了多少人的內(nèi)心,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的每一個(gè)人,不應(yīng)該用言語(yǔ)攻擊或用人身攻擊傷害他們。

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