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          2023年萬圣節(jié)活動方案幼兒通用(四篇)

          Ai高考 · 公文寫作
          2023-06-14
          更三高考院校庫

          為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          萬圣節(jié)活動方案幼兒篇一

          1、為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子進一步了解西方風(fēng)俗節(jié)日;

          2、讓孩子在活動中快樂的學(xué)英語、講英語。

          11月1日、11月2日(周六,周日)上午:12:00—12:30下午:5:00—5:30

          it is party time!

          xx東分校全體學(xué)生

          小高教室原總部辦公室

          一、活動準(zhǔn)備:

          1、糖果(自帶和貯備)、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子。(本周日前通知周xx出短信模板)

          完成時間:10月26日。

          2、關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲,ppt。(林迪莎外教)

          完成時間:10月26日。

          3、環(huán)境布置

          前臺、門口,走廊(全體老師協(xié)助)—10月26。

          4、拍照:各班帶班老師(蔡xx)活動當(dāng)天。

          5、邀請函(萬圣節(jié)卡片)制作及打印:羅xx、丘xx10月24。

          6、維持秩序:各班老師。

          7、萬圣節(jié)活動物品購買:鄭xx、蔡xx10月29。

          二、游戲活動:

          1、彩繪面具(。泛讀課上)

          2、學(xué)生裝扮:達人評比(泛讀課上)學(xué)生自帶裝扮材料—泛讀老師負責(zé)評選。

          所需材料:面具一個(學(xué)生帶錢到前臺購買)水彩自帶裝扮材料。

          3、萬圣節(jié)介紹(外教講解加游戲)

          所需材料:ppt

          kortreat(不給糖就搗蛋)(am:12:00—12:30pm:5:00—5:30)學(xué)生裝扮好,帶上彩繪好的面具和自己的奇形怪狀的打扮去要糖、遇到家長或老師,請孩子大聲跟他們說"happyhalloween"。

          如果家長不給糖就給家長的臉上貼上貼紙———家長集中到原來初中部的辦公室。(活動當(dāng)天,家長老師可以帶上一些糖果哦)

          萬圣節(jié)活動方案幼兒篇二

          如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。

          在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

          萬圣節(jié)晚會

          鬼夜迷離

          弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

          如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。

          校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。

          xxxx年10月30日在運動場舉行

          (1)視頻展示。

          以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

          (2)準(zhǔn)備舞臺秀。

          由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達到效果)

          (3)鬼話連篇。

          主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

          (4)游戲比賽。

          贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

          游戲規(guī)則:

          ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

          ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

          ③剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

          游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

          (5)唱歌秀

          由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

          (6)小品秀

          學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

          (7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

          (8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

          附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。

          19:00-19:30同學(xué)進場時間

          19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動

          19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

          20:00-20:15服裝秀

          20:20-20:35鬼話連篇

          20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

          21:40-21:50歌唱秀

          21:50-22:00小品秀

          22:00-22:20留影時間

          22:20-22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪

          22:40活動結(jié)束閉目

          ①參與人數(shù)較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

          ②萬一有降雨天氣由各個負責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

          ③活動結(jié)束后,各個部門要負責(zé)清潔所負責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

          ④在臺下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

          ⑤進行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

          ⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進行活動預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

          萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

          祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

          點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

          萬圣節(jié)活動方案幼兒篇三

          1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

          2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

          3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

          幼兒園:

          游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備

          環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置

          有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

          家長配合準(zhǔn)備:

          1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

          2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

          3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

          4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

          集體活動:

          1.萬圣節(jié)集體開場舞

          2.獅之威風(fēng)——獅王進行曲

          3.最炫英語風(fēng)

          4.“魔鬼走秀”

          (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

          5.神秘討糖果

          目的:增強孩子主動交往能力

          前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

          玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

          分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)

          活動一:打怪獸

          目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

          玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的.乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

          活動二:咬蘋果

          玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

          活動三:吹面粉

          玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

          活動四:我吹我吹我吹吹

          規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

          集體活動:

          lucky大滿貫:

          以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

          結(jié)束活動:

          五彩幸運球:

          無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

          萬圣節(jié)活動方案幼兒篇四

          20xx年11月3日(周一)下午4:30 – 5:30

          1、二年級升旗操場。

          2、四、五、六年級校內(nèi)運動場。

          3、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

          (一)低年級

          一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進行游戲,一個年級進行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。小鬼闖難關(guān):學(xué)生進行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。

          活動器材:裝飾好的圓圈、平衡木

          (二)中年級

          三、四年級的同學(xué)參加三個游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點,進行迎面接力跑,按時間排名。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進行往返接力跑,按時間排名。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

          活動器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

          (三)高年級

          五、六年級的同學(xué)參加三個游戲,跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進行游戲。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點,進行迎面接力跑。以時間排名??鞓返男”鈸?dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達指定地點,將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點,將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

          活動器材:跳跳球、扁擔(dān)4個,扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

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