確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)活動(dòng)方案主題 端午節(jié)活動(dòng)方案背景篇一豐富的六一系列活動(dòng)不僅可以讓孩子擁有一個(gè)快樂的兒童節(jié)回憶,還可以有效幫助塑造幼兒園的品牌形象,對下學(xué)期的生源收取及品牌宣傳都能起到助推性的作用。
以下游戲活動(dòng)可以選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場具體的表演,僅供參考。
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、了解端午節(jié)的由來,如:有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
2、 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片
1、教師配合圖片講述《屈原的故事》。
2、端午的習(xí)俗:教師出示ppt圖片
師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)
(1) 掛艾葉菖蒲
(2)賽龍舟
(3)吃粽子
(4)佩香包
(5)五彩繩
(6)教師小結(jié)
1、發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作。
2、體驗(yàn)繪畫的樂趣。
1、觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻
2、ppt范例畫
1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2、引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
五月五,是端陽,
插艾蒿,戴香囊,
吃粽子,撒白糖,
龍舟下水喜洋洋。
端午節(jié)活動(dòng)方案主題 端午節(jié)活動(dòng)方案背景篇二每年農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上?;顒?dòng)策劃、會(huì)場布置、上海晚會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、啟動(dòng)儀式等聯(lián)合商場舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的`營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午節(jié)。
20xx年6月x日—x日
端午節(jié)靚粽,購物歡樂送
活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午活動(dòng)期間,在各連鎖超市一次性購物滿88元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止。
(1)采購部要求供應(yīng)商或廠家,制作促銷粽子的小龍舟,每店一個(gè)(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的)。
(2)促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售。
(3)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,6月10日—12日三天除冷柜之外,上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上?;顒?dòng)策劃、會(huì)場布置、上海晚會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、啟動(dòng)儀式等建議各店應(yīng)在主通道擺放4—6個(gè)粽子堆頭銷售。
在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價(jià)銷售
(1)活動(dòng)時(shí)間:6月x日—x日
(2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月x日—x日促銷時(shí)間內(nèi),在各連鎖超市一次性購物滿88元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng)。
(3)活動(dòng)方式:在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽;讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?,以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)后下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。
操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽。
參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得。
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳。
2、傳單宣傳。
3、場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳。
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送200只*22店=4400只。
2、《上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上?;顒?dòng)策劃、會(huì)場布置、上海晚會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、啟動(dòng)儀式等猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定)。
3、《五月端午節(jié),包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店30斤*22店=660斤。
端午節(jié)活動(dòng)方案主題 端午節(jié)活動(dòng)方案背景篇三主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
1、在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上,嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作,并隨音樂合拍地進(jìn)行表演。
2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化,匹配相應(yīng)動(dòng)作。
1、音樂磁帶。
2、幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的過程。
1、欣賞音樂,感受音樂旋律,激發(fā)創(chuàng)編興趣。
(1)欣賞音樂,感受音樂旋律。
★指導(dǎo)語:聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?
(2)隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
★指導(dǎo)語:這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程,怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。
2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn),嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。
★指導(dǎo)語:包粽子要先做什么?再做什么?用什么動(dòng)作表現(xiàn)洗葉?用什么動(dòng)作表現(xiàn)裝米?
3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
(1)聽音樂自由匹配動(dòng)作。
(2)交流隨音樂表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問題,討論解決問題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)
(3)聽音樂,完整進(jìn)行表演。
端午節(jié)活動(dòng)方案主題 端午節(jié)活動(dòng)方案背景篇四端午節(jié)、父親節(jié)雙雙而至,為增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,弘揚(yáng)中華民族孝老愛親、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,搭建居民增進(jìn)了解、親情感恩、鄰里交流的平臺(tái),陽湖鎮(zhèn)柏山社區(qū)攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節(jié)包粽子大賽,活動(dòng)方案如下:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月9日上午8:30分
活動(dòng)地點(diǎn):江南新城北區(qū)廣場百信大藥房門前
參加人數(shù):報(bào)名人數(shù)為50個(gè)家庭,報(bào)滿截止
活動(dòng)內(nèi)容:
1、分組限時(shí)5 分鐘,指定大小數(shù)量多的取勝;所包粽子贈(zèng)送給參賽選手家庭;
2、安排專人完成部分贈(zèng)送給孤老家庭。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:包粽子、煎餃比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,其余選手另獲綠色觀賞盆景一盆。
報(bào)名地點(diǎn):柏山社區(qū)玉屏府服務(wù)中心、百信藥房各門點(diǎn)均可報(bào)名
活動(dòng)宣傳:邀請各媒體作宣傳報(bào)道
主辦單位:柏山社區(qū)婦女之家
友情支持:江南新城百信大藥房
報(bào)名電話:2xx3xx75 聯(lián)系人:王xx ?程xx
端午節(jié)活動(dòng)方案主題 端午節(jié)活動(dòng)方案背景篇五一、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月###日四天
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
####售樓處內(nèi)
三、 參與對象
用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶、會(huì)員客戶,及少量泛客戶,計(jì)劃發(fā)放客戶200組。
四、 活動(dòng)推廣:
線上推廣:只推廣活動(dòng)銷售信息及來訪有禮,不推廣禮品券信息
電臺(tái)廣播:“最美旅游季”活動(dòng)即將結(jié)束,電臺(tái)廣告可換成此次活動(dòng)內(nèi)容; 微信/軟文:項(xiàng)目微信平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)信息的發(fā)送,####等網(wǎng)站釋放活動(dòng)信息; 線下推廣:針對意向客戶可告知來拿禮品券
電話告知:拓展組以及案場銷售進(jìn)行電話通知,針對客戶來訪計(jì)劃分配給各職業(yè)顧問。
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1. 包粽子展示(19-20日兩天):活動(dòng)提供2名現(xiàn)場包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的粽子),及所需要的材料(粽葉,線繩,糯米,花生米,蜜棗等),進(jìn)行現(xiàn)場展示;針對來訪客戶可跟隨老師學(xué)習(xí)如何包粽子,客戶包好的粽子可自行帶走。
2. 端午民俗體驗(yàn):端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗有掛艾虎、畫額、佩長命縷、做香包、
跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等?,F(xiàn)場挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動(dòng),例如,現(xiàn)場制作香包,擦拭雄黃酒、畫額等來感受端午民俗。
3. 16#公開認(rèn)籌:從6月13日起至22日止,凡活動(dòng)期內(nèi)認(rèn)籌客戶均可享受日進(jìn)二百金活動(dòng)。
4. 來訪有禮:凡到訪登記客戶均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。 5. 活動(dòng)期間凡成功購房客戶均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。
六、 流程安排
七、 人員安排
活動(dòng)總指揮:### 活動(dòng)總策劃:##
八、 物料準(zhǔn)備
九、 費(fèi)用合計(jì)
端午節(jié)活動(dòng)方案主題 端午節(jié)活動(dòng)方案背景篇六1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、對民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
1、賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。
1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。
提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說說大家在這段時(shí)間里經(jīng)常看見大人包粽子、吃粽子,這是為了什么?介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片,了解端午節(jié)的習(xí)俗。
①在端午節(jié),人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?
②龍舟是什么樣的?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
③綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)活動(dòng)方案主題 端午節(jié)活動(dòng)方案背景篇七一、活動(dòng)背景
端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,又叫重午節(jié)、端陽節(jié)。這個(gè)節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,它與春節(jié)、中秋節(jié)并稱中華三大節(jié)日。作為中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,各地也有著不盡相同的習(xí)俗。但總體上說,粽子在端午節(jié)幾乎是家家必購的消費(fèi)品,無論是自己吃還是拿來作為禮品走親訪友都是少不了的,沒有粽子可以說就不能叫過端午節(jié)。
二、活動(dòng)目的
社區(qū)通過開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”來組織社區(qū)居民來社區(qū)包粽子,通過實(shí)際行動(dòng)使民族精神得以弘揚(yáng)、鍛煉大家的動(dòng)手能力、參與能力,同時(shí)也能達(dá)到聯(lián)絡(luò)感情、促進(jìn)友誼、活躍身心的作用。通過活動(dòng),使人們既能增加對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),更加珍惜今天的美好生活,也為鞏固福州全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)等各方面做出一定貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)參與人員
物業(yè)管理處工作人員、小區(qū)居民等
六、活動(dòng)要求
社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。
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