人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我即將畢業(yè)作文字 我即將畢業(yè)作文老師,字篇一

在明德的校園里，你也許曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵；也許曾是一名學(xué)生干部；你也許曾是一顆“明德之星”；也許曾是一個“文藝明星”； 你也許就是一位普普通通的同學(xué)總之，你們每一個人都曾經(jīng)躊躇滿志，暢想未來；都曾勤奮努力，歷煉成熟。不管怎樣，你都是以自我的獨立個性，營造了自己的初中生活。

同學(xué)們，請忘記往昔的諸多不愉快，多想想老師的出發(fā)點及良苦用意。不要抱怨老師曾經(jīng)對你們的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評。因為學(xué)生時代的遺憾和過錯，老師全都經(jīng)歷過。老師不想讓你們多走彎路，不想讓你們的將來因后悔而痛苦。如果說每一個人的一生都是一本書，那么有幾個錯別字是很正常的。老師只不過是幫你改掉了那幾個錯別字而已！記著在離開母校之前，跟老師道一聲“對不起，請原諒我曾經(jīng)的莽撞與無知”。

今后的人生道路上肯定會有這樣或那樣的挫折與困境。無論怎樣，你們都要學(xué)會堅強，學(xué)會勇敢。遇事要冷靜，學(xué)會判斷是與非、對與錯。不要讓壞的思想感染你，壞的行為誤導(dǎo)你！未來的日子，花花綠綠，精彩得很，就看你如何來渲染了。記住做人比讀書重要??！讀書是人生的必經(jīng)之路，不會做人，讀書何用？人生路多風(fēng)雨，不如意事常八九。我們不能輕視這些溝溝坎坎，但也不能自卑。相信你們會用幾年來在“明德母?！鲍@得的豐厚底蘊，去攻破生活學(xué)習(xí)上“暫時的難關(guān)”。相信你們會憑著在“明德校園”里流下的汗水、拼搏出來的驕人成績，在今后的學(xué)業(yè)中有更新、更大的發(fā)現(xiàn)與突破。

我衷心地希望你們在新的環(huán)境里，盡快地適應(yīng)新的角色，珍惜時間，努力探究；謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁；正視自我，再創(chuàng)佳績。更希望你們不論走到哪里都不要忘記曾經(jīng)為你們引過路的“孺子?！眰?。

最后，祝你們中考大捷，一生健康、快樂!!!

我即將畢業(yè)作文字 我即將畢業(yè)作文老師,字篇二

今天，我們相聚在考場上，明天，我們就要跟親愛的老師、同學(xué)們說再見了。分別在即，除了滿懷的不舍就是滿滿的回憶……

青青的小竹叢，你還記得我嗎？三年級時，你是我們負責(zé)的公共場地，那些拿著掃帚追逐著落葉的孩子，其中有一個是我呀！后操場的雙杠，你還記得我嗎？體育課上，我們坐在你身上互相打趣、聊天，那歡笑聲會不會也讓你也開心一點呢？寬敞的教室，你還記得我嗎？老師們的“滿腹經(jīng)綸”，還有我們的酸甜苦辣，你都一一看在眼里……明天，我即將畢業(yè)，我難道會忘記你們嗎？

啊，敬愛的老師，是您教會我們讀書寫字、畫畫唱歌，是您教會我們尊師守紀(jì)、禮義廉恥，是您一點一點讓我們明白做人的道理。還記得那一次我考砸了，您在課堂上嚴(yán)厲批評我，我羞愧難當(dāng)，在心中暗罵您讓我丟了臉。沒想到您在課后與我長談，我這才懂得您的良苦用心。您嚴(yán)厲的話語，語重心長的神情就這樣深深印在我的腦海中。明天，我即將畢業(yè)，這如山般的師恩我又怎能忘記？

畢業(yè)在即，親愛的同學(xué)們，我們還要做一輩子的好朋友呀！還記得體育節(jié)上，你們的吶喊給了我力量，讓我發(fā)揮出最好的水平；課堂上，你們的掌聲給了我信心，讓我勇敢說出心中的答案；課間十分鐘，你們的歡聲笑語讓我消除學(xué)習(xí)之后的疲憊。明天，我即將畢業(yè)，這一份真摯的友情叫我如何忘卻？

就讓我把這一段段珍貴的回憶打包進行囊中，封存好，帶著它踏上新的征程吧！

明天，我即將畢業(yè)！

我即將畢業(yè)作文字 我即將畢業(yè)作文老師,字篇三

當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時，我的心情久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……

五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學(xué)們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學(xué)的，她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當(dāng)聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋里哭。因為我想讓我有出息，想讓老師同學(xué)們表揚我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實等來的，只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話，

有時我甚至以為，活著沒有什么意義，只會讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……

五年過去了，我在這里度過了一段難忘的時刻，雖然有傷心，不過，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……

我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去了。我在這個學(xué)校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識了好多好朋友。四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，;五年級了，每當(dāng)我有個什么事，同學(xué)們都跑來幫助我，因為有你們，我的小學(xué)生活才會豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們!