通過(guò)一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃，可以看出學(xué)校的專業(yè)設(shè)置。通過(guò)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，可以了解到學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。每個(gè)職業(yè)學(xué)校都有一兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，這類專業(yè)不僅技能教授好，而且未來(lái)發(fā)展就業(yè)也不錯(cuò)。學(xué)生選擇的時(shí)候應(yīng)該側(cè)重選擇這類專業(yè)。

安徽亳州新能源學(xué)校招生計(jì)劃

安徽亳州新能源學(xué)校專業(yè)建設(shè)

學(xué)校下設(shè)三部:光電部、金融信息部、現(xiàn)代藝術(shù)部現(xiàn)有26個(gè)專業(yè):光伏技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用服裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)枝術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、園林技術(shù)、農(nóng)業(yè)材械使用與維修制造與檢修、工藝美術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、光電、文秘、建筑、播音主持、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)等，其中5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);建成5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地:光伏、數(shù)控、機(jī)電、計(jì)算機(jī)技術(shù)和農(nóng)藝技術(shù)。

安徽亳州新能源學(xué)校校企合作

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,育人環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)制長(zhǎng)短兼容,專業(yè)設(shè)置靈活。與溫州人本集團(tuán)、合肥京東方有限公司、邦泰國(guó)賓府大酒店、利辛縣豐源車業(yè)、南京中電熊貓、上海日銘電腦、安徽中易建設(shè)有限公司、利辛天昱國(guó)際大酒店等多家企業(yè)開展校企合作,建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基全校師生緊緊圍繞“努力辦好人民滿意的職業(yè)學(xué)校,立志培養(yǎng)社會(huì)有用的技能人才”這一目標(biāo),就業(yè)有能力、升學(xué)有基礎(chǔ)、以服務(wù)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,勵(lì)精圖治抓管理,精益求精促教學(xué),勇創(chuàng)佳績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

不同的學(xué)校專業(yè)未來(lái)的就業(yè)崗位類型不同，學(xué)生在選擇的時(shí)候一定要有所了解。不要等到未來(lái)就業(yè)時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)專業(yè)就業(yè)都不是自己喜歡的類型，就業(yè)之后每天無(wú)力提升自己。選擇專業(yè)一定要盡量選擇自己感興趣的，或者選擇自己不排斥的，避免未來(lái)陷入發(fā)展困境。