為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
工作方案和實(shí)施方案 工作方案包括幾個(gè)方面篇一20xx年全縣植樹(shù)任務(wù)150.51萬(wàn)株,其中:建成綠化示范村15個(gè)(含1個(gè)森林生態(tài)示范村),植樹(shù)3萬(wàn)株;成片林6197畝,植樹(shù)13.95萬(wàn)株;新建及完善農(nóng)田林網(wǎng)2.4萬(wàn)畝,植樹(shù)11.91萬(wàn)株;四旁植樹(shù)121.65萬(wàn)株。20xx年全縣楊樹(shù)更新改造任務(wù)3.87萬(wàn)畝,具體任務(wù)見(jiàn)附件2。
1.成片林營(yíng)造工程。根據(jù)全縣楊樹(shù)更新改造方案,大力推進(jìn)楊樹(shù)成片林改造工作。春季綠化期間,以重點(diǎn)地塊為抓手,著力做好成片林營(yíng)造工作,樹(shù)種選擇上注重適地適樹(shù),根據(jù)立地條件選擇合適的鄉(xiāng)土、綠化和經(jīng)濟(jì)樹(shù)種,合理安排楊樹(shù)雄株與其它綠化樹(shù)種栽植比例。其中,生態(tài)公益林建設(shè)突出大規(guī)模、大喬木、多樹(shù)種、寬林帶,著力培育森林生態(tài)體系;商品林建設(shè)根據(jù)市場(chǎng)要求,培育經(jīng)濟(jì)林、用材林和工業(yè)原料林,提高林地產(chǎn)出率;現(xiàn)有楊樹(shù)林木要加快采伐老弱病株,有序更新楊樹(shù)雌株,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
2.村莊綠化工程。根據(jù)各村莊的自然狀況、經(jīng)濟(jì)條件,結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合治理,因地制宜開(kāi)展“圍莊村”更新改造。按照“規(guī)劃高起點(diǎn)、實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)、體現(xiàn)高效益”的要求,重點(diǎn)對(duì)圍莊林、進(jìn)村道路以及村內(nèi)道路兩側(cè)進(jìn)行建設(shè)與更新,全部使用鄉(xiāng)土樹(shù)種、雄性楊樹(shù)品種進(jìn)行造林,降低楊絮對(duì)環(huán)境造成的污染。同時(shí)推進(jìn)庭院綠化,動(dòng)員村民在院落、宅前、屋后見(jiàn)縫插綠,做到喬、灌、草、花、果、林相結(jié)合,每戶(hù)規(guī)劃栽植3-5株薄殼山核桃、銀杏、桃、杏等經(jīng)濟(jì)林果,確保每村擁有10個(gè)以上喬木樹(shù)種,村域內(nèi)森林覆蓋率達(dá)50%以上。嚴(yán)格落實(shí)管護(hù)責(zé)任制,確保村莊綠化的長(zhǎng)效性。
3.道路、河道綠化工程。切實(shí)做好道路及河渠兩側(cè)的楊樹(shù)更新改造、綠色通道的新建及完善等工作,重點(diǎn)打造330省道、成子河航道、黃河故道兩側(cè)綠色通道。在330省道兩側(cè)主要以栽植楓楊等綠化苗木為主,打造10公里綠色長(zhǎng)廊,具體按園林處《330省道綠化工程示意圖方案》(附件4)實(shí)施。成子河航道兩側(cè)采用常綠樹(shù)種與落葉樹(shù)種相搭配,喬、灌、草、花相結(jié)合,形成錯(cuò)落有致的景觀格局。黃河故道干河治理一期工程沿線(xiàn)涉及新袁、李口、眾興、臨河等鄉(xiāng)鎮(zhèn),工程建設(shè)后在堆堤北側(cè)形成跡地集土區(qū),栽植管理粗放、灌溉條件相對(duì)要求不高且具有景觀美化作用和效益較高的經(jīng)濟(jì)苗木,套種油用牡丹、芍藥等經(jīng)濟(jì)作物??h鄉(xiāng)道路以及鄉(xiāng)村、村村道路等要宜寬則寬,兩側(cè)至少2行以上,以栽植雄性楊樹(shù)為主,配以鄉(xiāng)土樹(shù)種和常綠樹(shù)種。對(duì)新疏浚河、渠、溝、堤,以栽植雄性楊樹(shù)為主。高淞河、廢黃河、大運(yùn)河、六塘河等更新造林地塊,主要栽植雄性楊樹(shù),占比不得低于50%。
4.農(nóng)田林網(wǎng)及四旁植樹(shù)工程。重點(diǎn)做好農(nóng)田林網(wǎng)及四旁楊樹(shù)更新改造、新建及完善工作。農(nóng)田林網(wǎng)、四旁植樹(shù)以楊樹(shù)更新改造為主,栽植楊樹(shù)不飄絮雄株nl-3804、nl-3412,同步加大鄉(xiāng)土樹(shù)種與適生經(jīng)濟(jì)林木栽植力度。切實(shí)提高農(nóng)田林網(wǎng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)農(nóng)田林網(wǎng)最大綜合效益,促進(jìn)農(nóng)林協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
1.規(guī)劃啟動(dòng)階段(1月21日-1月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)單位根據(jù)本方案要求,結(jié)合全縣楊樹(shù)更新改造目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真部署落實(shí)楊樹(shù)更新改造工作。對(duì)本年度楊樹(shù)更新地塊要逐一核實(shí)、確定,明確更新內(nèi)容和時(shí)序,對(duì)采伐后無(wú)法造林的地塊,暫不列入更新范圍,對(duì)重要區(qū)位、古樹(shù)名木、生態(tài)標(biāo)志、種質(zhì)資源的楊樹(shù)林木要加以保護(hù)。
2.春栽準(zhǔn)備階段(2月1日-3月9日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)單位要嚴(yán)格按照先規(guī)劃、后批準(zhǔn)、再實(shí)施的程序,有序開(kāi)展楊樹(shù)更新采伐。嚴(yán)禁無(wú)證采伐、亂砍濫伐、只采伐不造林。為使林地屬性不變,森林面積不減,守住生態(tài)紅線(xiàn),對(duì)有權(quán)屬爭(zhēng)議、經(jīng)營(yíng)主體造林積極性不高的地塊,各責(zé)任單位要高度重視,落實(shí)責(zé)任措施,確保采伐后及時(shí)補(bǔ)植到位,對(duì)無(wú)法原地造林的,要履行手續(xù),易地造林,堅(jiān)決杜絕只采伐不造林現(xiàn)象。以重點(diǎn)工程地塊為抓手組織開(kāi)展整地、挖塘,提前做好苗木招標(biāo)、采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,嚴(yán)把苗木質(zhì)量關(guān),全面做好春栽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.春栽實(shí)施階段(3月10日-4月10日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)單位要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作責(zé)任和推進(jìn)舉措,深入扎實(shí)開(kāi)展“楊樹(shù)更新改造年”活動(dòng)。開(kāi)展“綠化突擊月”活動(dòng),集中力量組織春季植樹(shù)造林工作。3月12日開(kāi)展“縣四套班子”植樹(shù)日活動(dòng),推動(dòng)植樹(shù)造林工作深入開(kāi)展,全面提高造林質(zhì)量。
4.檢查完善階段(4月11日-4月底前)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和有關(guān)單位開(kāi)展“回頭看、回頭查”活動(dòng),確保全面完成植樹(shù)造林及楊樹(shù)更新任務(wù)。建立管護(hù)責(zé)任制,常態(tài)開(kāi)展苗木管護(hù),積極開(kāi)展病蟲(chóng)害防治,減少人畜損毀等現(xiàn)象,造林成活率和保存率達(dá)95%以上。
1.明確工作職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立植樹(shù)造林暨楊樹(shù)更新改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人,確保完成植樹(shù)造林和楊樹(shù)更新改造任務(wù)。縣農(nóng)委負(fù)責(zé)全縣植樹(shù)造林、楊樹(shù)更新改造的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、苗源統(tǒng)計(jì)落實(shí)、技術(shù)指導(dǎo)等工作;縣水務(wù)局負(fù)責(zé)權(quán)屬范圍內(nèi)的河道植樹(shù)造林和楊樹(shù)更新改造工作;縣住建局負(fù)責(zé)城區(qū)及周邊的綠化和楊樹(shù)更新改造工作;縣交運(yùn)局負(fù)責(zé)新鋪道路路邊溝以?xún)?nèi)的植樹(shù)造林工作。
2.加強(qiáng)輿論宣傳??h農(nóng)委和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、快報(bào)等新聞媒體,以及懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議等形式,對(duì)春季綠化和“楊樹(shù)更新改造年”活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。讓群眾認(rèn)識(shí)到實(shí)施楊樹(shù)更新改造,推進(jìn)多林種多樹(shù)種配置,豐富生物多樣性等對(duì)改善生態(tài)和人居環(huán)境的重要意義。
3.強(qiáng)化監(jiān)督考核??h督查室要抽調(diào)專(zhuān)門(mén)人員加強(qiáng)督查,特別要對(duì)新建道路和新疏浚河道,以及村莊綠化示范村、楊樹(shù)更新改造地塊等主要造林地段進(jìn)行重點(diǎn)督查。對(duì)于只采伐不造林,或連續(xù)兩年未更新到位的,將追究相關(guān)單位的責(zé)任。突擊月期間,每周通報(bào)一次督查情況,每半月舉行一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)會(huì),協(xié)調(diào)解決工作中存在的矛盾和問(wèn)題,確保全面完成植樹(shù)造林任務(wù)。
工作方案和實(shí)施方案 工作方案包括幾個(gè)方面篇二為了保證我校的中考備考工作有序進(jìn)行,提高學(xué)生中考成績(jī),實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂我校中考備考工作方案:
一、指導(dǎo)思想
貫徹素質(zhì)教育精神,結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以校本教研為動(dòng)力,以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線(xiàn),不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,積極調(diào)動(dòng)一切有利因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,抓好我校20xx年中考工作,確保實(shí)現(xiàn)我校提出“力爭(zhēng)中考升學(xué)人數(shù)再上新臺(tái)階”的奮斗目標(biāo),力爭(zhēng)使我校20xx年中考成績(jī)有較大幅度提升。
二、學(xué)生情況分析
近幾年來(lái),由于我校中考成績(jī)一直在低谷中徘徊,使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低,學(xué)生個(gè)人自身發(fā)展也不平衡,這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂(yōu)。
三 、備考工作措施
1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):xx。
副組長(zhǎng):xx。
組員:xx、xx、xx。
中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我校的中考復(fù)習(xí)備考工作,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,收集、傳達(dá)中考信息,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一組織階段測(cè)試及有關(guān)工作。
2、加大宣傳力度,形成以下共識(shí):a、時(shí)間緊,任務(wù)重;b、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧,也要重點(diǎn)突出;c、實(shí)事求是,依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法;d、圍繞班主任和備課組長(zhǎng)兩個(gè)核心,形成合力。
3、班主任的主要措施
(1)班主任要加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
(2)各班要營(yíng)造良好的中考備考氛圍。各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)造濃厚的備考氛圍。有效地激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),積極備考。
(3)不定期召開(kāi)科任教師會(huì)議,向課任教師了解班級(jí)學(xué)生上課的表現(xiàn)。
(4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時(shí)間,制定好備考計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我拓寬知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)階段性自我總結(jié)。不定期召開(kāi)優(yōu)、中、后進(jìn)學(xué)生會(huì)議,了解學(xué)生對(duì)科任教師上課的要求,對(duì)學(xué)校管理的要求,并及時(shí)做出調(diào)整。
(5)各班要落實(shí)好班內(nèi)的培養(yǎng)對(duì)象,班主任組織本班科任老師對(duì)其進(jìn)行分析,注重學(xué)科的均衡發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)(優(yōu)勢(shì)科目)不避短,對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。
(6)抓學(xué)生管理,做好以下工作:①抓優(yōu)秀生,“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢(shì),適當(dāng)運(yùn)用心理暗示,讓優(yōu)秀生定位,并做到廣種博收。②抓邊緣生,“推拉并舉”。相信每個(gè)學(xué)生都是千里馬,創(chuàng)造條件,實(shí)施分層管理。③抓后進(jìn)生,“百煉成鋼”。認(rèn)真分析原因,做細(xì)致工作,教給學(xué)習(xí)方法,盡量聯(lián)系生活實(shí)際,使他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值。④抓心理輔導(dǎo),“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對(duì)考生的影響,提高學(xué)生抗干擾能力。
4、備課組的主要措施
(1)各備課組長(zhǎng)要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說(shuō)明。
(2)經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系,增強(qiáng)教師之間,學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。
(3)抓好同科老師集體備考工作,充分發(fā)揮集體的力量。
(4)抓好分層教學(xué)。針對(duì)班級(jí)學(xué)生具體情況,制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。
(5)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解題技巧的訓(xùn)練、知識(shí)歸納能力的訓(xùn)練。
(6)各教師最好設(shè)立“問(wèn)題記錄簿”等類(lèi)似檔案,收集復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,同科老師共同討論探索。
5、要求各課任教師要把握中考命題方向,提高備考效率,做到:①在班主任及學(xué)科組的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管、樂(lè)于奉獻(xiàn)。②關(guān)注中考的信息動(dòng)態(tài),認(rèn)真鉆研《考試說(shuō)明》。③精講精練,找好、出好典型題目,結(jié)合應(yīng)試技巧及應(yīng)試心理進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),突出講練評(píng)的課型。每次測(cè)驗(yàn)結(jié)束后再針對(duì)共性問(wèn)題講評(píng),個(gè)別問(wèn)題個(gè)別解決,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查缺補(bǔ)漏。④結(jié)合學(xué)生學(xué)科實(shí)際,分類(lèi)指導(dǎo)。⑤代課教師不曠課不請(qǐng)假不遲到。⑥適當(dāng)調(diào)整作息時(shí)間,要求學(xué)生提前半小時(shí)到校,由文科教師組織早讀。
工作方案和實(shí)施方案 工作方案包括幾個(gè)方面篇六本標(biāo)準(zhǔn)按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和××有限公司有關(guān)財(cái)務(wù)制度制訂。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于矽感科技(深圳)有限公司財(cái)務(wù)部出納崗位工作。
1.1辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)
1.1.1嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度及公司財(cái)務(wù)規(guī)定,根據(jù)主管會(huì)計(jì)審核后的收付款記帳憑證,重點(diǎn)復(fù)核原始憑證的數(shù)量,金額是否與記帳憑證相符,無(wú)誤后辦理收付款項(xiàng),并在原始憑證上加蓋“收、付訖”戳記。
1.1.2庫(kù)存現(xiàn)金不得超過(guò)三天的日常報(bào)銷(xiāo)限額,超過(guò)限額的現(xiàn)金要及時(shí)存入
銀行,不能以“白條”抵充現(xiàn)金,更不得挪用現(xiàn)金。
1.1.3根據(jù)匯款內(nèi)容及時(shí)填制各種匯款單,要填寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤及時(shí)傳遞。
1.1.4隨時(shí)掌握現(xiàn)金、銀行存款、收支情況、收入現(xiàn)金及時(shí)存入銀行,不得坐支現(xiàn)金。每周一報(bào)送前一周的“資金動(dòng)態(tài)情況表”按行名、帳號(hào)、現(xiàn)金、幣種、收、付、存進(jìn)行填報(bào)。
1.1.5負(fù)責(zé)簽發(fā)轉(zhuǎn)帳支票,建立支票領(lǐng)用登記手續(xù),及時(shí)清理注銷(xiāo)。使用的支票必須寫(xiě)明收款單位、名稱(chēng)、帳號(hào)、金額、用途,對(duì)于填寫(xiě)錯(cuò)誤的支票必須加蓋“作廢”戳記,與存根一并保存,按規(guī)定繳銷(xiāo)。
1.1.6不準(zhǔn)擅自外借銀行帳號(hào)給任何單位和個(gè)人辦理結(jié)算及簽發(fā)空頭支票。
1.2登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳
1.2.1根據(jù)收付款憑證,逐筆順序登記現(xiàn)金和銀行存款日記帳,并結(jié)出余額?,F(xiàn)金的帳面余額要同實(shí)際庫(kù)存現(xiàn)金核對(duì)相符,接受審計(jì)或會(huì)計(jì)人員的抽查。
1.2.2現(xiàn)金、銀行存款日記帳每月與總帳核對(duì),保證帳帳相符。
1.2.3銀行存款帳每月與銀行對(duì)帳單位核對(duì),并編制銀行存款余額調(diào)整表。
1.3保管庫(kù)存現(xiàn)金和各種有價(jià)證券。
1.3.1對(duì)現(xiàn)金和各種有價(jià)證券,要確保其安全和完整無(wú)缺。如有短缺負(fù)責(zé)賠
償,出入有價(jià)證券要有明細(xì)登記。
1.3.2要保守保險(xiǎn)柜密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交他人,做好崗
位安全保衛(wèi)工作。
1.4保管有關(guān)印章,空白收據(jù)和空白支票,不得遺失。
1.5按會(huì)計(jì)工作規(guī)范要求認(rèn)真整理和裝訂會(huì)計(jì)憑證的附件,如工資表等,并
負(fù)責(zé)記帳憑證附件齊全完整。
1.6負(fù)責(zé)審核、匯總、提現(xiàn)和發(fā)放工資。
2.1對(duì)庫(kù)現(xiàn)金、各種票據(jù)的安全負(fù)責(zé)。有權(quán)拒絕私人借款或以白條子頂替現(xiàn)
金,拒絕任何單位和個(gè)人持帳外現(xiàn)金存放保險(xiǎn)柜。
2.2對(duì)簽發(fā)的支票,由于自身原因造成的經(jīng)濟(jì)損失,負(fù)有賠償責(zé)任。對(duì)于違
反財(cái)經(jīng)紀(jì)律和公司財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定的事項(xiàng)有權(quán)拒絕辦理。
2.3有權(quán)抵制外單位和個(gè)人借用銀行帳戶(hù)。
3.1財(cái)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)檢查和考核出納崗位的工作。
3.2超標(biāo)準(zhǔn)完成或未按標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),視程度分別給予獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
工作方案和實(shí)施方案 工作方案包括幾個(gè)方面篇七“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”書(shū)香校園是學(xué)校文化的集中顯現(xiàn),師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力,而且能感受到濃濃的人文氣息。為拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高師生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。培養(yǎng)師生濃厚的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū),善于讀書(shū)的氛圍,把讀書(shū)活動(dòng)、營(yíng)造書(shū)香校園活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域,更高的層次。根據(jù)中心校的有關(guān)精神,開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。
與好書(shū)做伴,與文明同行。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。
1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗的讀書(shū)聲。
2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書(shū)組織委員,組織班級(jí)晨讀、晨背和午間閱讀。
3、各班讀書(shū)組織委員作好借書(shū)、分書(shū)等準(zhǔn)備工作,閱讀要求學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺(jué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、讀書(shū)時(shí)間為:晨讀、午間閱讀、每周一節(jié)讀書(shū)課、雙休日、放假時(shí)間,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。
5、語(yǔ)文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。
(1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:①激發(fā)興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導(dǎo)等。
要求學(xué)生做到:低年級(jí)——學(xué)生讀后把書(shū)名、標(biāo)題記錄下來(lái)并摘抄精美詞句,由家長(zhǎng)簽字證明;中、高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì)。)
要求教師做到:①和作業(yè)布置結(jié)合起來(lái),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);②有布置有檢查,每周至少批閱學(xué)生讀書(shū)筆記一次。
(2)反饋交流課,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲:①開(kāi)展不同形式的美文誦讀比賽,不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開(kāi)展演講、講故事比賽、讀書(shū)報(bào)告、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等趣味性較強(qiáng)的讀書(shū)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。③開(kāi)展不同形式的寫(xiě)作比賽,用自己的筆寫(xiě)自己的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話(huà)等競(jìng)賽,檢驗(yàn)讀書(shū)、積累的成果。④三~六年級(jí)學(xué)生每個(gè)月每人編輯一份讀書(shū)手抄報(bào),豐富課余生活。
(3)及時(shí)檢查評(píng)價(jià)閱讀的成績(jī)。
6、組織參加學(xué)校語(yǔ)文組、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展的“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)?;顒?dòng)有低年級(jí)講故事、朗讀比賽,中、高年級(jí)征文、手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等。
7、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,播送學(xué)生的讀書(shū)作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。
8、學(xué)校圖書(shū)室每周定期做好各班借書(shū)登記工作。
9、 教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共讀書(shū),一同打造書(shū)香校園。
(1)學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)
①各班開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)。
②各班學(xué)生結(jié)合每個(gè)月的讀書(shū)主題辦好讀書(shū)手抄報(bào)(三至六年級(jí)學(xué)生每人4份手抄報(bào))。
③繼續(xù)開(kāi)展好每學(xué)期一次的校級(jí)優(yōu)秀詩(shī)文背誦活動(dòng)。
④各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū),并開(kāi)展借書(shū)評(píng)比活動(dòng)。
⑤各年段每學(xué)期舉行一次“書(shū)籍告訴我”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
⑥開(kāi)展文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。建立年段、班級(jí)文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。
⑦開(kāi)展好每學(xué)期一屆的“書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
⑧開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請(qǐng)一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書(shū)筆記”,并作為評(píng)選“每月一星”和上“書(shū)香榮譽(yù)榜”的依據(jù)之一。
⑨各年段每期開(kāi)展一次“書(shū)香班級(jí)”或“書(shū)香中隊(duì)”評(píng)選活動(dòng),并為選上的班級(jí)或中隊(duì)掛牌。
(2)家庭讀書(shū)系列活動(dòng)
①印發(fā)(打造書(shū)香校園行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
②開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。
通過(guò)親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)(不少于30分鐘),并在(親子讀書(shū)手冊(cè))上簽字。參考學(xué)校推薦書(shū)目,為孩子購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍,訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
③建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
④開(kāi)展“親子讀書(shū)――書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
2月:搞好基礎(chǔ)建設(shè),形成精神合力,營(yíng)造書(shū)香氛圍
教師:進(jìn)行主題研究,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力,提高知識(shí)積累;
學(xué)生:博覽群書(shū),知書(shū)識(shí)禮,積淀人文傳統(tǒng)。
開(kāi)展豐富的讀書(shū)活動(dòng),師生在閱讀中成長(zhǎng)。形成書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭。
2、20xx年創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:20xx年3月為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。
主要任務(wù)是:制定公布方案、計(jì)劃,少先隊(duì)、各班級(jí)利用各種機(jī)會(huì)、各個(gè)平臺(tái)向全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(1)“打造書(shū)香校園”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(2)做好整體規(guī)劃,成立“書(shū)香校園組織委員會(huì)”。
(3)設(shè)計(jì)行動(dòng)標(biāo)識(shí)、行動(dòng)口號(hào)、閱讀宣言。
(4)做好以突出書(shū)香特色的環(huán)境布置,添置圖書(shū),可采用學(xué)生志愿捐書(shū)等形式充實(shí)班級(jí)圖書(shū)架。
(5)各班級(jí)出一期以讀書(shū)為主題的黑板報(bào),并在黑板報(bào)中設(shè)立班級(jí)“書(shū)香榮譽(yù)榜”。
(6)各年段制定管理辦法:圖書(shū)管理辦法,優(yōu)秀讀者評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、書(shū)香班級(jí)評(píng)選辦法、“書(shū)香榮譽(yù)榜”管理辦法等。
(7)各班制定班級(jí)閱讀計(jì)劃。
大學(xué)院校在線(xiàn)查
高考熱門(mén)一鍵查
有疑問(wèn)就來(lái)發(fā)現(xiàn)