范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

追求的意思 追求理解的教學設計讀書心得篇一

夸父一個看似可笑的人，但在對那太陽的追逐中，他竟升華羽化，成為我心中那最光明的信仰。他散發(fā)著希望的幽芳，不知不覺，我將心中那絕望的腐臭掩蓋；他閃耀著理想的光華，靜靜無聲，但早已將我心中那恐怖的黑暗照亮！掀起世人的嘲笑外皮，我竟看到他背后那偉岸的形象；走入他的心門，我真希望我的靈魂能如同此般高尚……

理想，這不盡的力量之源，沒有她，心也似乎成了虛無。什么看破紅塵？什么歸隱山間？那種純自然的心。還有什么人類應有的意義?j什么走投無路？什么迫不得已？那種絕望也必將踏上不歸的路途！空虛的心，沒有力量，墜落和邪惡鐘愛這人心中的天堂?！皼]有理由想，是我的人生中的最大失??！”加馬爵的一句話，這是最好的詮釋吧！

滿懷朝氣，卻失去了花開的企盼，點點花苞將錯過春華而凋零；長出巨蛋，卻失去了飛翔的追求，那鯤鵬將錯過大風長風而腐臭南冥！世界的萬物，生下就已經(jīng)擁有了追求理想的方向，因為這方向是由我們的形狀所定?？涓干酶叽笸Π?，正決定著他追求太陽的理想！而我們，一個個潮氣蓬勃，羽翼初齊，就應開花，去證實我們美麗的價值，就應試飛，去搏著世人的仰望！誰說人們找不到理想，低頭細看，我們竟都是十年磨礪的寶劍，正確備射出它的萬丈寒光！

踏上理想之路，如同迷途的航船找到那明亮的光塔；走向追求之路，如同黑暗中北極星在失路人眼中那欣喜的閃光！盡是光明，因為心不再彷徨；盡是歡笑，因為靈魂已找到通向天國的方向！路上固然有荊棘，但荊棘正擁抱著玫瑰綻放；路上固然有曲折，但這曲折將成為最動人的章節(jié)，在人生的扉頁寫上。追求理想，將是人生中最精彩的篇章，至少，心已無空將那邪惡的美景欣賞。人世間剩下的，盡是高呼理想萬歲的歡歌和處處煥然一新的景象！

現(xiàn)在，我愿意放下手中的筆，去追求我那心底深處那走到天邊的理想。沿著海浪，我向著天際奔跑。即落的夕陽，耳邊的清風，正給予我不盡的希望和力量。但天太遠，我太小。如題夸父，我也會含著淚倒下。但是我的靈魂卻是歡笑著，跳躍著的。因為回頭，海岸上盡是我無盡的令人驚嘆的腳步，這腳步，將讓我長留于世間，成為一個追求理想而倒下的不死的人。

圣者正是因為追求理想而倒由渺小變得高大，最終如同夸父成為一個倒下而不滅的大寫的人！但如今，時代的秒針正指向了我們，做庸人還是圣者，一秒鐘的答案將決定著我們未來的方向！擁抱理想，做圣者，我們心底要迸發(fā)出這一至的回答！下一秒，時代的秒針指的將來是我們光明的未來，祖國強大的未來，世界幸福的未來！

夸父的呻吟飛越亙古，正在我們的耳邊回響。太陽將落，殘紅霞光與黑暗平分天宇。桃紅紛落，未向我仍止步不前？水東流去，為何我仍未給自己一個肯定的答復？

呵！我決定，我決定沿著夸父的腳步，走向那追求太陽的無盡路途！

夸父，正是用他追日的智慧，開啟了我明媚的人生。

追求的意思 追求理解的教學設計讀書心得篇二

我有一個不偉大，但卻現(xiàn)實的夢想。別人的夢想莫過于是做個有錢人，明星，科學家……而這些吸引人球的工作，卻并不是我的追求。我想做一個默默無聞的志愿者，幫助那些需要幫助的人。為社會做一些微不足道的貢獻。

在電視上，在平時的生活里，經(jīng)常看到一些沒有人照看的老人和孩子。她們臉上的無奈，傷心，痛苦……當我每每看見的時候，就觸動著我內(nèi)心深處的一絲悲傷。而那些老人，它們的兒女沒有盡到自己的責任，她們不內(nèi)疚嗎？她們看到生自己養(yǎng)自己的老母無奈的走在大街上，飽經(jīng)風霜的面龐上閃爍著淡淡的憂愁。她們看到自己的親手骨肉走在大街上，為了生存而去撿垃圾……她們不心疼嗎？

他們，那么可憐，我們有責任幫助他們。但他們的社會，還有多少人擁有愛心呢？

為了幫助那些窮苦的老人和孩子。我一定要勤奮刻苦，好好學習。將一切生活必備的知識，都銘記到大腦里，記到心里。我一定會努力奮斗，讓所有老人，孩子都擁有幸福，盡自己微薄之力，讓他們幸福。

用一些形容詞來形容我們現(xiàn)在的社會，那就是無情，冷淡，自私自利，但那些老人和孩子等著我們?nèi)フ疹?，但不管怎樣，我們同為人類，我們有責任去幫助她們，讓他們也擁有快樂和幸福?/p>

假如真有這么一天，我相信我一定會好好照顧她們，讓他們也擁有快樂，擁有幸福，擁有笑臉。我會讓她們有住的地方，不讓她們露宿街頭，給他們溫暖，讓她們也感受一下親人的溫暖，我也會帶他們?nèi)鐜ё约旱挠H人，讓他們快快樂樂，開開心心。

這樣做也許不偉大，但卻現(xiàn)實的夢想，在我人生的道路上給了我很大的動力。我一定會勤奮刻苦的！如果我真的做到了，我一定會呼吁全世界有愛心的人，一起來照顧她們呵護她們。

追求的意思 追求理解的教學設計讀書心得篇三

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币淮斡忠淮蔚膰L試帶來一次又一次的失敗。但我堅信，只要堅持就終會擁有屬于自己的那一片天空，追求夢想貴在真——認真、執(zhí)著。

“咚、咚、咚——”每當聽到那熟悉的拍籃球的聲音，我都會想起那一次挑戰(zhàn)與那一份溫暖。

還記得在一個多月前的一個下午，“13 秒 6，13 秒 8，13 秒 6……”我的成績一直在這個階段徘徊，怎么也到不了滿分，將要參加體育考試，我對自己充滿了質(zhì)疑與無奈。我感覺自己的腳好像不聽使喚似的邁不開步子，我懷著忐忑的心情邁過終點線， “14 秒 1。”如我所料，它如同利劍一般直戳我的心，正在這時我聽到同學開玩笑地說：“哈哈，跑得比我走得還慢！”我的心仿佛要塌陷了，我強忍著淚水，故作堅強。“你怎么這么說話？”小明指責那位同學，我的內(nèi)心溫暖許多。我猶豫地望著老師說：“老師我這……還能滿分嗎？”老師毫不猶豫地說：“一定沒問題，拍球的時候要用力 ！”“真的？”我不敢相信，老師堅定地點點頭，看著老師信任的目光，聽著老師鼓勵的話語，我找回了一點點自信。

上課，我仔細觀察同學們的運球步伐和拍球姿勢，傾聽老師講要領；放學后，我找到老師糾正我的動作；回到家里，一遍又一遍觀看籃球繞桿滿分錄像，在樓下用樹枝當籃球桿，反復練習……終于，我的速度在一秒一秒地提升。體育考試的前一天，我依舊進行著籃球運球項目的訓練。

體測時間到了，我拿著籃球在起跑線準備了很久，但是依舊沒有勇氣沖出去。就在這時，我聽見老師那熟悉的聲音喊道：“加油！”我閉上眼睛，運球的動作要領在腦海中不斷回放著，我堅定起來，帶著籃球沖了出去。這一次我心中沒有了焦急，動作也連貫了許多，在我沖過終點的一剎那聽見同學們激動地喊出“13 秒 1 ！”——我終于得滿分了！

我的眼淚奪眶而出，不知是因滿分的喜悅，還是因同學們的真摯關懷、老師的真情鼓勵，或是因自己不懈的堅持，總之，我終于成功了！

在這青春的歲月里，有三點一線的緊張，也有為實現(xiàn)夢想而付出的努力與執(zhí)著。盡管我們?nèi)松牡缆飞喜紳M荊棘，但有真情、執(zhí)著相伴，就會一路充滿絢麗的色彩！

追求的意思 追求理解的教學設計讀書心得篇四

你走了，在一個起風的黃昏，身披一片夕陽的余暉，背著那只裝滿了書信的旅行包，獨自遠行了。深秋的落葉為你鋪成了一條金色的地毯，道路在你的腳下不斷延伸。望著你那遠去的背影，我感到自豪，因為我有一個勇于追求理想的哥哥。

還記得嗎?小時候媽媽總說你貪玩調(diào)皮，將來一定沒有出息，可每一次你總要撅起小嘴振振有詞：“才不是呢!我將來要當一個大將軍!”那幼稚卻認真的語氣總把全家逗得哈哈大笑。每當此時，我也是懂非懂的搶著說：“還，還有我呢!我也要像哥哥那樣做將軍!”“不行，你是女孩子，怎么能當將軍呢!”“就能，就能嘛!嗚——”接著，小屋里便響起了媽媽愛撫的哄逗聲，可每次只有你的安慰才能讓我停止哭鬧，知道嗎?從幼時起，你就成了我心中的偶像。我經(jīng)常驕傲地對伙伴們說：“我的哥哥是最棒的!”

果然，你以優(yōu)異的成績考取了名牌大學，來通知的那天，你知道爸媽有多高興嗎?你知道我有多興奮嗎?我真恨不得把這個好消息告訴所以的人?？墒恰?/p>

靜，死一樣的寂靜!時間在沉默中流淌。爸爸掐滅了手中的煙頭，又機械似的點燃另一支，這已經(jīng)是第五支了?！鞍?，當兵是我從小的志向，我希望你支持我!”屋內(nèi)響起了我堅定的話語?！半y道忘了十年寒窗苦讀是為了什么嘛?”爸爸強壓住心中的怒火，聲音微顫，“連說都不跟我們說一聲，就自作主張，你以為這就是成長了?成熟了?”“好了，孩子既然有自己的想法，你就隨他吧?！眿寢尩男目偸悄敲窜洝?/p>

“爸媽對不起，也許我還不成熟，但我想追求自己的理想……”夜色中，你的聲音是那么宏亮，富有感染力。

你走了，去追求你的夢了，帶著那份未來的憧憬，帶著那份青春的自信。秋風為我歌唱，秋葉為我舞蹈。

追求的意思 追求理解的教學設計讀書心得篇五

如果我可以飛翔，可以不再憂傷。 ——題記

當月亮微笑的時候，當星星開始唱歌，當所有的喧囂歸于平靜，當不安與煩惱全部滑落。

我找到我羽白色的美麗圣潔的翅膀，離開故鄉(xiāng)開始遠行。

當我再也望不到村口那盞昏黃的路燈時，我的眼淚滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾經(jīng)的溫暖，我怕前面的路會迷失了方向，但我義無反顧。因為我知道，終究要離開，終究要獨自飛翔。

我在一座高山頂上休息，整修我疲倦的翅膀。

我看見天空是用漆黑的幕布做成的，上面綴滿童年記憶里好看的珍珠，也像是我滴落的眼淚。

或許那是嫦娥在寂寞和思念的時候丟失掉的。獨自遠航休息的時候，就會想起記憶里的人和事，又有誰能夠免于傷懷呢？

露珠在我的翅膀上打滾。

睜開眼睛的時候，東方翻起了和我的翅膀一樣的顏色。我猜那是圣潔的光芒。有一抹暖橘色開始浸透進來，就像是朋友的臂膀般溫暖的光芒。暖意越來越濃，一直到有一個火紅色的球體跳上來，他刺得我睜不開眼睛，但是他很溫暖。我想我認識他，他叫太陽。我看見他順著一個軌跡慢慢移動的時候開始在想。或許他和我一樣，在昨晚夢到了一個美麗的地方。那里只有愛，沒有憂傷。所以他要去他夢見的那個地方。

張開翅膀，我又開始飛翔。

可是我卻想到，太陽會不會想家，會不會思念故鄉(xiāng)。然后我轉(zhuǎn)過身回頭看。天空很平常，我的翅膀沒有印下白色的弧度。可如果這樣，當有人想念我的時候，該怎樣找到我。

我不知道我究竟飛了多久。但我終于來到夢中的那個地方，有流水的細語，有梨花的清香。

我走在落滿粉白色的花瓣的土地上。迎接陽光。

天空降落梨花雨。

一切 安好。