【#高考# 導(dǎo)語(yǔ)】我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，擁有堅(jiān)持。面對(duì)困難，要堅(jiān)持不懈，勇往直前，記住，只有堅(jiān)持，才能取得最終的勝利!整理“高考優(yōu)秀作文素材：人生需要堅(jiān)持”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！

1.高考優(yōu)秀作文素材：人生需要堅(jiān)持 篇一

遙望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，再回首走過(guò)的道路，這一路上的艱辛仿佛已不足掛齒，因?yàn)樵谶@條曲折的路上，我學(xué)會(huì)了去堅(jiān)持。

回老家時(shí)，城市來(lái)的我初來(lái)乍到，完全不懂得樓房以外的世界?！霸蹅?nèi)ヅ罉浒?”朋友們笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，仿佛是為了數(shù)落我不會(huì)?！安桓伊税?”“誰(shuí)不敢?”我不愿認(rèn)輸，打算去搏一把。

剛到樹下，我的心就開始打退堂鼓。高大筆直的樹干仿佛在嘲笑我的弱小，陰厚的樹梢遮蔽了我渴望見(jiàn)到的陽(yáng)光。望著小伙伴們健步如飛的身影，我咬咬牙，緊握拳頭，我還沒(méi)有認(rèn)輸!我猛地向前一蹬腿，雙腳踩住了兩塊較低的樹環(huán)，手則在一側(cè)忙亂地摸索著，終于扣到了一個(gè)較低的枝干。我抬抬頭，原先感覺(jué)低矮的樹枝仿佛也離我如此遙遠(yuǎn)，樹冠更是遙不可及。就在我不敢向上邁進(jìn)時(shí)，我告訴我自己：“加油，既然開頭了，就要學(xué)會(huì)去堅(jiān)持!”

我急忙用手攀住了一條枝干，右腳上前找著另一塊樹環(huán)，用腿固定好后，向前一邁躍到了一條粗枝上，站定。正當(dāng)我翻身一躍打算踩到另一個(gè)空檔時(shí)，手上攀扶的枝條卻突然斷開，徑直落了下去。望望腳下已然懸空的高度，我只得死命地抱住粗枝，再不敢移動(dòng)半步。腿在顫抖著，上方的伙伴在嬉笑著，我卻感覺(jué)到一絲無(wú)助與憂傷。望望頭頂?shù)呐笥?，我?qiáng)咽涌上的淚水，對(duì)自己說(shuō)：“加油，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)為之堅(jiān)持。”

我開始了不顧一切的向上攀越，而眼神只盯著樹梢。幾束陽(yáng)光從樹葉間的間隙中穿過(guò)，為我送來(lái)這難得的溫暖。望著這幾縷輕柔掠過(guò)的光芒，我的心不免添加了幾分希望。一步，一腳，身體略微傾斜去找平衡，一蹬，一闖，腳步也增加了些許輕盈。最終，我抹抹額頭上滲出的汗水，撥開了綠葉繁茂的樹冠，翻身靠上了樹梢。

遠(yuǎn)方，炊煙裊裊，夕陽(yáng)的余暉灑落在我的身上。望著伙伴們豎起的拇指，我笑了。是的，這一路不容易，但當(dāng)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，困難也只如過(guò)往云煙般飄散，剩下的只有明朗的前方。

2.高考優(yōu)秀作文素材：人生需要堅(jiān)持 篇二

好書又到手了，我迫不及待地翻開，如饑似渴地讀了起來(lái)?！妒志毘隼O子的小女孩》這篇文章像塊磁鐵深深吸引了我。

與很多從小顯露出體育天賦的運(yùn)動(dòng)員不同，體操冠軍劉璇是一個(gè)大器晚成者。因?yàn)樗忍鞐l件不好，所以她比別人付出了更多的努力。5歲，這個(gè)同齡人還在母親的懷抱中撒嬌的年齡，劉璇卻已來(lái)到少年宮健美班學(xué)習(xí)。來(lái)到健美班后，矮小的劉璇被排在隊(duì)伍的最后，跟著小姐姐們練動(dòng)作。她學(xué)得十分用心，每個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真去做。教練看了非常高興，心想：“這個(gè)小劉璇，練得認(rèn)真，以后定有出息?！币院?，教練開始對(duì)劉璇進(jìn)行特殊訓(xùn)練。

上小學(xué)時(shí)，劉璇的功課特別好，回回考試都得滿分，每次完成作業(yè)后，她還要堅(jiān)持去少年宮健美班訓(xùn)練。8歲那年，劉璇被選進(jìn)湖南體育局訓(xùn)練。她一直刻苦訓(xùn)練，以至手上磨出了血泡，長(zhǎng)出了繭子。但她還是堅(jiān)持了下來(lái)。就這樣，劉璇從5歲開始練體操，一直到21歲，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的16年時(shí)間，她終于拿到了三枚來(lái)之不易的奧運(yùn)金牌，成為了中國(guó)體操第一人……

這篇文章告訴我們成功并不能用金錢和地位來(lái)衡量，而是依據(jù)她在邁向成功的過(guò)程中，到底克服了多少困難和障礙。人只要有理想，并向目標(biāo)不斷努力，那么，成功的大門終會(huì)向他敞開的!不是嗎?不只劉璇一人，有很多古今中外的人正是靠著這份刻苦與堅(jiān)強(qiáng)，取得成功的。海淪·凱勒一個(gè)終生生活在盲聾啞世界里的人，卻以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué);愛(ài)迪生，發(fā)明大王，他發(fā)明電燈時(shí)有過(guò)上千次的挫敗，但他堅(jiān)持了下來(lái)，取得了成功。這樣的例子還有很多。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，今年，古箏考級(jí)，我將要從四級(jí)直跳六級(jí)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，多多少少有些困難，但我沒(méi)有因此放棄，在安排好學(xué)習(xí)的同時(shí)，每天擠出半小時(shí)練習(xí)曲子，功夫不負(fù)有心人，在考級(jí)那天，我終于彈出了一首引人入勝的曲子，受到老師的贊賞，順利通過(guò)考級(jí)。

是的，一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神。

讓我們做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!

3.高考優(yōu)秀作文素材：人生需要堅(jiān)持 篇三

當(dāng)我們面對(duì)人生的巨大挑戰(zhàn)時(shí)， 我們會(huì)因?yàn)椴粩嗍《敕艞墸覀冎灰賵?jiān)持一下，就能沖破桎梏迎來(lái)不一樣的風(fēng)景，用毅力點(diǎn)亮我們更美好的未來(lái)。

面對(duì)窮困，我們分享快樂(lè);面對(duì)艱難，我們分享自信;面對(duì)成功，我們分享喜悅。從荊棘中走過(guò)的我們回頭觀望，才明白成功的輝煌是用毅力來(lái)獲得的。

“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤?！睎|晉書法家王羲之的‘書圣’美譽(yù)流芳百世。他的傲人成績(jī)和優(yōu)美字體，與他的勤學(xué)苦練是分不開的。憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力練就‘入木三分’的字體。而這份造詣的成就，就是是日積月累，矢志堅(jiān)持的結(jié)果。如果他在藝術(shù)之路的拼搏中，如同常人一樣望而卻步，怎么會(huì)有此輝煌?他的頑強(qiáng)毅力使他登上了世界書法的巔峰。

無(wú)論是文學(xué)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域，毅力同樣是成就輝煌的領(lǐng)舵者，他也成就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。

在富有挑戰(zhàn)的馬拉松比賽中艾哈.瓦里并沒(méi)有成功，但他卻擁有了的榮譽(yù)。他在夜幕降臨的那一刻詮釋了毅力的真諦，他輝煌的舉動(dòng)伴著夕陽(yáng)一同留在了人們的心底‘我的祖國(guó)讓我來(lái)比賽，我就不能辜負(fù)他們的期望’真正的表現(xiàn)了奧運(yùn)的主旨，他憑借毅力回報(bào)祖國(guó)——坦桑尼亞，同時(shí)也展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的偉大。當(dāng)歷史的長(zhǎng)河奔向遠(yuǎn)方時(shí)人們不會(huì)記得1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽的冠軍，卻永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)堅(jiān)持的背影。

并不是取得成績(jī)就擁有榮譽(yù)，并不是到達(dá)目的就擁有喜悅，而是那個(gè)憑著恒心走過(guò)的路才擁有精彩的人生。

多少名著被世人流傳，但《國(guó)榷》的誕生卻隱藏著常人無(wú)法想象的曲折。談遷在白發(fā)橫生之時(shí)，仍日夜不停的纂寫這部史學(xué)的重要著作。小偷偷走了他以前的心血，卻偷不走他的傲氣與頑強(qiáng)。如果談遷就此罷休，這部重要的史書就不會(huì)出現(xiàn);如果談遷失去信心，這個(gè)奇跡也不會(huì)傳揚(yáng)，這個(gè)歷史的見(jiàn)證也將不負(fù)存在。正是他的毅力才為后人了解前人奠定了基礎(chǔ)。

人生需要堅(jiān)持，面對(duì)困難時(shí)請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持堅(jiān)持，就能收獲不一樣的結(jié)局，讓我們的明天更加美好。

4.高考優(yōu)秀作文素材：人生需要堅(jiān)持 篇四

人生，就是行走，就是登攀。輝煌而燦爛的人生，很大程度上取決于簡(jiǎn)單的兩個(gè)字——堅(jiān)持。

堅(jiān)持，是激勵(lì)人們不斷前行的動(dòng)力，是開啟成功之門的鑰匙。只要你堅(jiān)持了，就一定會(huì)享受到收獲的喜悅。

人生，需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)讓人勇于面對(duì)失敗與挫折，獲得豐碩的成果。歷覽古今，滄海桑田，之所以世界會(huì)有這么大的變化，與科學(xué)家們的發(fā)明創(chuàng)造是分不開的。愛(ài)迪生，一個(gè)家喻戶曉的名字?；蛟S連他自己也沒(méi)有想到，由于他的堅(jiān)持，電燈就此誕生，而人類因此進(jìn)入了嶄新的電氣時(shí)代。他，雖然歷經(jīng)了諸多的不如意，雖然疾病纏身，但深入骨髓的那份堅(jiān)強(qiáng)，讓他在千百次的失敗面前依然不屈不撓，無(wú)怨無(wú)悔。試驗(yàn)，試驗(yàn)，再試驗(yàn)R22;R22;有付出終會(huì)有收獲，在他收獲榮譽(yù)的同時(shí)，他也正在為人類歷史的新紀(jì)元點(diǎn)燃絢爛的煙花。

正是堅(jiān)持，才開啟了近代科學(xué)事業(yè)的新篇章。

人生，需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持，才會(huì)讓人戰(zhàn)勝難以想象的羞辱和苦難，創(chuàng)造出許多人間奇跡。司馬遷，一位赫赫有名的古代文學(xué)巨匠。當(dāng)時(shí)，卻遭遇了人生難以忍受的痛苦，甚至比死刑還兇殘的宮刑。因?yàn)?，那是?duì)人的心靈的摧殘和侮辱。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也?！边@是他受刑后的肺腑之言。此時(shí)的他，早已把生死置之度外。在屈辱與苦難面前，他沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持完成父親畢生未竟的事業(yè)，堅(jiān)持《史記》的創(chuàng)作。終于，《史記》，這部充盈著司馬遷心血和淚水的皇皇巨著誕生了。因?yàn)樗膱?jiān)持，后人才能更好地詮釋歷史，了解歷史的.真實(shí)面目。

正是堅(jiān)持，才創(chuàng)造了震撼人心的偉大奇跡。

人生，需要堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才會(huì)讓人立志高遠(yuǎn)、永不止步，使人生綻放出璀璨的光彩。固然，人的一生中，會(huì)有許許多多的艱難困苦，需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，去戰(zhàn)勝;但是，人最難戰(zhàn)勝也最需要戰(zhàn)勝的卻是“自我”。有一個(gè)中國(guó)女孩，只身一人到美國(guó)哈佛大學(xué)去讀研。幾年的時(shí)間里，她視野開闊了，閱歷豐富了，她的人生有了很多的亮色。大三那年，學(xué)校要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。在此之前，哈佛大學(xué)的歷還從未有過(guò)華人主席。因而，當(dāng)她對(duì)幾位華人朋友說(shuō)起要參加競(jìng)選時(shí)，她們都勸她：“放棄吧!還是現(xiàn)實(shí)些，不要去作無(wú)謂的努力了!”當(dāng)然，她，是不會(huì)輕言放棄的。她的內(nèi)心，正在滋生一個(gè)偉大的念想：我要讓美國(guó)的學(xué)生知道：你們能行的，我們中國(guó)人也一定能行。競(jìng)選的過(guò)程漫長(zhǎng)而艱辛。但她從未想到過(guò)要退縮，只是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。而她的堅(jiān)持終于收獲了成功。她，成為了哈佛歷第一位華人主席，成為了許多中國(guó)留學(xué)生心目中的驕傲。 正是堅(jiān)持，才會(huì)使人生的花朵綻放得如此艷麗精彩。

人生，需要堅(jiān)持。因?yàn)?，只有?jiān)持，才會(huì)讓你戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難困苦、失敗挫折，成功才會(huì)向你招手，喜悅才會(huì)擁你入懷。

5.高考優(yōu)秀作文素材：人生需要堅(jiān)持 篇五

堅(jiān)持，就是無(wú)論一件事有多困更難都要繼續(xù)做下去;堅(jiān)持，就是無(wú)論你有多么疲倦都要向自己的目標(biāo)竭盡全力。堅(jiān)持，是成功的關(guān)鍵所在，不懂得堅(jiān)持，必將一事無(wú)成!

再一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，朱老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這一次是對(duì)期中考試的一個(gè)模擬，希望你們認(rèn)真對(duì)待，做到細(xì)心，完整!這一張卷子還是挺有難度的，不要粗心，仔細(xì)審題!”于是，我暗下決心：我這一次一定要考個(gè)好成績(jī)!認(rèn)真!仔細(xì)!

試卷發(fā)下來(lái)后，我深吸了一口氣，讓自己平靜下來(lái)，然后便提筆開始寫。前面的基礎(chǔ)題都非常簡(jiǎn)單，十分鐘左右我就全部搞定了?？戳讼率直?，嗨喲偶十五分鐘左右的時(shí)間，足夠了!但絕不能放松自己，一定做到細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。

說(shuō)干就干，我先有眼睛大概瀏覽了一遍題目，突然，眉頭緊鎖，這是什么題啊!怎么根本看不懂?于是，我又仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍題目有點(diǎn)明白他的意思了，但還是無(wú)從下手，不知道該用什么方法。

首先，先仔細(xì)地分析一下第一小問(wèn)。和數(shù)軸，絕對(duì)值有關(guān)，先畫圖試試看。好主意!畫著畫著，越畫越順，不一會(huì)兒，就把他解出來(lái)了。緊接著第二小問(wèn)，一就是和絕對(duì)值，數(shù)軸有關(guān)，繼續(xù)采用畫圖的方法，可是，畫到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)畫不下去了。我又細(xì)細(xì)地分析了題目給的條件，可還是沒(méi)有什么方法。我有深吸了一口氣，讓自己不要急躁，冷靜下來(lái)。就在這時(shí)，我突然想到一個(gè)好方法：可以利用量與量之間的關(guān)系來(lái)解決，在草稿紙上試著畫圖，慢慢的，把答案一點(diǎn)點(diǎn)的挖了出來(lái)。不知不覺(jué)中草稿紙已經(jīng)用去三頁(yè)了。

此時(shí)的我，開始變的煩躁起來(lái)，已經(jīng)失去了原本的耐心，腦海中浮現(xiàn)出了放棄的念頭。把手中的筆丟到桌子上，身子靠到了椅背上?？墒牵业哪X海中又閃現(xiàn)出了考前做下的決心，你可以考不好，但絕不能放棄!于是，我又重新拿起筆來(lái)，開始在草稿紙上畫起了圖來(lái)。

由于最后一道題比較有難度，我實(shí)在想不出什么絕妙的方法。變開始在草稿紙上慢慢試，第一遍，不行;第二遍，不行;第三遍，還不行......就這樣，反復(fù)的試，絕不輕易放棄!最后終于想出來(lái)了，不知道對(duì)不對(duì)，但至少是個(gè)令自己滿意的答案，勉強(qiáng)的寫在了試卷上，交給了課代表。

發(fā)試卷了，我竟然考了95，班級(jí)第三名!是我有史以來(lái)考的的一次!我是怎么做到的?是不是老師改錯(cuò)了?我都不敢相信自己的眼睛。太棒了!堅(jiān)持的滋味真好!

堅(jiān)持，讓我品嘗到了成功、勝利的滋味是多么的甜美;堅(jiān)持，讓我證明了自己并不比別人差;堅(jiān)持，讓我知道了原來(lái)自己也能成為別人心目中的學(xué)霸。凡事貴在堅(jiān)持，而不是總想著逃避，放棄。細(xì)細(xì)品出堅(jiān)持的味道，你就會(huì)有不一樣的收獲，成長(zhǎng)!