觀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的觀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

足球賽的觀后感字 足球賽的觀后感字篇一

阿根廷對戰(zhàn)墨西哥，本沒多大壓力，可前些天對戰(zhàn)沙特阿拉伯卻出人意料的敗了，這就代表著，阿根廷這場必須要贏。比賽開始，墨西哥在前十五分鐘利用著自己結實的體形和積極的拼搶獲取了主動權，并靠著絲滑的配合給阿根廷造成了巨大的威脅，他們還把里奧·梅西防得死死的，完全不給對方機會。幸好阿廷防守到位，沒有被對方突破龍門。

上半場在這樣的.局勢以0：0的比分結束了。下半場很快開始，阿根廷找回了感覺，挽回了局面。這時，梅西帶球突破，在做一個變向時被對方防守隊員犯規(guī)放倒，裁判定為任意球，合適的距離，梅西開最好不過了，由于人墻太高，所以梅西決定以拋物線的原理射門，不曾想球高出了橫杠，飛了出去。

不過很快，機會再次來臨右邊鋒往中剛好傳給了梅西，梅西一記貼地斬，球從守門員的手指尖劃過，飛進了球門。球進了?。。∪珗龇序v了，正是這一球，為整個阿根廷球隊打一劑強心劑，更把他們從小組賽的淘汰邊界拉了回來。

又是一次進攻，左邊鋒帶球被防守隊員踢出界外，繞了一個角球，七號傳給梅西，梅西又傳給了24號恩佐，只見恩佐一個假動作擺脫，將球高射出去，球再次進了龍門?。?！

最終，阿根廷以2比0的絕對優(yōu)勢擊敗墨西哥獲得了這場重要比賽的勝利。通過這場比賽我知道了：這件事情越重要，你就要給自己施加壓力這樣才能取得最后的勝利。

足球賽的觀后感字 足球賽的觀后感字篇二

“加油，加油！我們必勝！五班五班，猛虎下山！”寬闊的足球場上回蕩著同學們的吶喊聲。足球小將們昂首挺胸，個個精神飽滿，氣勢十足，邁著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂地進入了足球場，在草地上做著熱身活動。

比賽開始了，操場上的氣氛立刻緊張起來。我們班的小陳同學率先搶到球，趙同學配合著小陳同學，等待時機。小陳同學面對六班敵軍十分冷靜，用自己精湛的技術繞過了防守隊員。六班小將窮追不舍，一個箭步將球搶斷了，帶著球飛速奔向我方的半場。當敵軍逼近我方的球門區(qū)時，小王同學疾速沖上攔住來球，使盡全身的力氣，一個大腳把球踢回對方半場。“加油！要進啦！”我們班的啦啦隊興奮地邊跳邊助威，但對方的守門員早就嚴陣以待，一個飛撲擋住了足球。我方再次展開猛烈進攻，敵軍也奮力反抗，雙方你來我往不分勝負。

中場休息時，交戰(zhàn)雙方的足球小將們各自發(fā)表意見，討論戰(zhàn)術。

緊張的下半場比賽開始了，所有觀眾的心都吊在嗓子眼上。我們班團隊合作，使用各種技巧和假動作?？蓴耻娨沧阒嵌嘀\，見招拆招。哨聲響起，下半場結束了，雙方各攻破一次對方球門，踢成了平局，

需要雙方球員輪番點球決勝了。對方的守門員不愧是門神，預判很準，左推右擋把我們班的點球都撲出了門外。對方的球員也很厲害，我們的守門員拼盡全力也只守住兩個。

點球結束，我們班輸了。六班的老師和同學們高興地歡呼雀躍、手舞足蹈。我們班則是一片寂靜，可心里充滿著不甘。失敗乃成功之母，只要我們不放棄，下次肯定會勝利凱旋！

足球賽的觀后感字 足球賽的觀后感字篇三

那日在樓下的粟津公園舉行運動會。

下午逛街前，我們也去湊湊熱鬧。

是小學生的足球比賽，倆隊都穿著有本隊特色的隊服，裁判員也是穿著很正式的服裝，雖然是小學生，但他們拼搶積極，有假動作，可以很輕易的甩開倆名防守隊員，然后起腳射門，橫傳回傳都很少，帶著球就努力向前沖，搶斷也可以看到，很快有一個隊取得了領先，輸球一方隊員沒有互相埋怨的，都在努力拼搶，爭取把比分扳回來，場下的親友團也都給他們大聲加油！

這時，旁邊場地的比賽結束了，隊員回到了臨時搭建的休息棚，我仔細一看，竟都是一些小姑娘，清一色的短發(fā)，一個個表情都很認真，關于剛才的比賽，教練也給她們總結了很長時間。

開始下小雨了，我們就去商店了，雨下的`越來越大，特地在商店逛了很久，雨也沒有小的意思，于是還是回家吧，在回家的路上，我想那些小朋友一定都被父母領回家了吧，快到家時，遠遠的聽到加油聲，停車場的車也沒少幾輛，操場上還有倆隊小學生在繼續(xù)比賽，確切的說，他們的比賽根本就沒因大雨而停過！

我在想中國的足球為什么就是不如日本，以前我也很不服氣，但看過這短短一會的比賽，我覺得人家真的是很正規(guī)，很認真，家長也不嬌慣孩子，讓孩子從小就知道，每場比賽就是真正的戰(zhàn)斗，都要拼盡全力，沒有模擬，沒有演習，沒有退路！

以前也現(xiàn)場看過甲a聯(lián)賽，漫無目的的倒腳，莫名其妙的橫傳，回傳，贏球了就開始放慢速度，拖延時間，而不去想著擴大比分；輸球了球員之間相互埋怨，推卸責任，惡意犯規(guī)。

我真覺得還不如人家小學生踢的精彩，最起碼敢于拿球，敢于突破，積極的進攻，進攻！更何況日本足球的重視率遠遠沒有相撲和棒球高。

我不是說到了日本就是人家什么都好了，但他們確實有優(yōu)點，他們的優(yōu)點也確實是我們所缺少的。

足球賽的觀后感字 足球賽的觀后感字篇四

3月21日，櫻花盛開的周末，小組賽第二場比賽，也是最后一場比賽打響。這場比賽，只要戰(zhàn)平，我們就鐵定出線，因此我們加強的后防線，把原先很好的前鋒李敏拉到了后腰的位置上。對手是實力強大的水電5班，但實力也不俗的我們同樣發(fā)揮很好，上半場制造了很多機會，給對方也帶來了很大的麻煩，半場結束，雙方互交白卷。

下半場開始后不久，在我看來，對方球員是用一次有失體育道德的假摔換得了一個點球?？晌覀兊氖亻T員楊佳坤同學硬是把這個勢大力沉的射門撲了出去，化險為夷。所有的人都跳了起來，興奮啊，激動??！“上帝是公平的，感謝上帝”。

可皮球是圓的，足球場上什么都可能發(fā)生。距離比賽還有不到十分鐘的時間，對方的力量和速度十足的射門被守門員英勇地撲出，可緊接著的遠程補射竟然一路無阻，貼著草皮滑進了球門。這一球對我們的信心打擊很大，接下來幾次進攻都沒有打成，反而對越勇，場面上占了優(yōu)勢。

不幸的事，就在比賽就要結束的時候，對方的一個角球在門前搶點成功，又一次洞穿了我們的球門。我們輸了，可已經無所謂了，我們表現(xiàn)得很不錯了。就像我們一個隊員說的：踢得高興就行。仔細想想踢足球就需要這樣的坦然，日常生活也同樣需要坦然。

我們渴望贏球，我們渴望用贏球來證明自己，渴望用勝利來為班級爭得榮譽。勝利當然重要，但比賽中使出全身力氣拼搶的過程似乎更值得珍視和回味。在這個世界上，很多事情都不能盡善盡美，只求盡心盡力。

除此之外，思想上感覺比較強烈的是：有一部分不參加比賽的同學的熱情很低，集體榮譽感不是很強。第一場比賽來加油的同學很少。第二場比賽在前幾天開會的時候通知過一次，比賽前夜又在qq里通知了一遍，為了讓給多的同學來加油助威，我還特別添了一句能鼓動情緒的話：為榮譽而戰(zhàn)的班級足球隊需要你的吶喊聲?？杀荣愰_始的時候，來的同學還是很少，比賽開始后，才陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學。

足球賽的觀后感字 足球賽的觀后感字篇五

今天是10月24日，我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。

期待已久的足球比賽終于召開了，同學們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽，第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧！小隊員們個個精神飽滿、斗志昂揚。在裁判員的組織下，先拍照，再向觀眾敬禮，緊接著比賽就拉開了帷幕。

小隊員們雖然沒有專業(yè)的足球技術，但是毫不損色，我們班率先進一球，隨后一班也不甘示弱，進了一球。我們班王家順一個猛踢又進一球，最后我們以2：1的`得分贏得了這場比賽，全班同學齊聲歡呼。

第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結束后比分依舊是0：0。時間一分一秒的過去了，四年三班終于進了一個球，最終三班憑借這一球的優(yōu)勢奪得勝利。

第三場是四年三班對陣我們四年二班，這是一場冠軍賽。我們隊員都有十分強烈的集體榮譽感，都想發(fā)揮好自己的才能，為班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的一個高球，雖然聲勢浩大，但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實這時候我們看到有的球員已經受傷了，但是他們沒有喊苦喊疼，只是咬緊牙堅持著。

我突然想到，他們平時到底付出了多少辛苦和汗水??！俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。經過他們的不懈努力，最終我們以1：0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。

通過這次比賽，我明白了勝利永遠不只是一個人的努力，團隊的合作精神才是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊員互相圍繞，緊密團結，努力拼搏，踢出精彩！

足球賽的觀后感字 足球賽的觀后感字篇六

黃昏時風，落日的余暉正在一點一點的往下沉。一所學校中傳出來下課鈴聲，“叮鈴鈴!”同學們一蜂窩似的奔向操場，因為杰克要約他們在這里進行一場小足球賽。

在這片天然的操場上，長著許多茂盛的野草。有一片地方上，還開滿了五顏六色的野花，這真是一個踢足球的好地方。

沒有球門怎么辦呢?這難不倒他們，他們急中生智，用書包和校服搭成球門。并且迅速分成紅黃兩隊，還選好了各自的隊長和替補隊員呢。

看!那個小守門員，他瘦高個兒，一頭金色頭發(fā)。只見他戴著皮手套，右膝蓋受傷了，上面纏著一層厚厚的.紗布。紅隊的前鋒猛地發(fā)起一腳，把球傳給自己的隊友。

那個同學正準備一腳踢進球門，小守門員雙手搭在膝蓋上，跟一個專業(yè)的守門員一樣，他隨時準備來一個驚心動魄的撲救。那個隊員及時來了一腳，小守門員一撲，防住了那個冷球。啊!給藍隊加了一分。場外看好藍隊的觀眾歡呼起來。

下半場開始了，這次，紅隊的隊員吶喊者，勵志要奪回這一分。起初藍隊先搶到了球，正準備往紅隊的球門里射。一個身材矮小但十分靈活的棕頭發(fā)小男孩，從中間截住那個球，迅速左撲右閃，躲過了幾個同學的阻攔。

他看到有一名同學的位置比自己更好，便把球傳給了他，心里默默念，這次我一定要為自己的球隊補回失掉的這一分。那個隊員也非常爭氣，他用巧勁飛起一腳，球就像長了眼睛一樣，躲過了守門員的阻攔，順利的沖進了球門。耶!勝利了。雖然只是1：1平，可是終于把失掉的那一份補回來了!紅隊這一方興高采烈，藍隊那一方卻垂頭喪氣。

天色漸漸暗下去，可兩隊的分數(shù)仍不分上下。大家一起約定，明天，同樣的時間、同樣的地點，我們在這里，繼續(xù)進行小足球賽。

這真是一場精彩、激烈的足球賽呀!

足球賽的觀后感字 足球賽的觀后感字篇七

非常高興，隊長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個大學里的愿望吧，想在足球比賽時上場，就是這么簡單。當然，至于能在大學"職業(yè)生涯”進一個球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。

3月7日女生節(jié)，小組賽第一場比賽，和水電2上半場的比賽0：1落后。下半場，隊長讓我替補上場。雖然第一次參加正式比賽，非常激動，不過我還是信心十足，胸有成竹。我拼出全身的力氣在右后衛(wèi)的位置上準備攔截所有過了半場的球。

怎么說也是打的，對于半場30分鐘的防守任務，無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久，隊長在中場把球傳給在右路無人防守的我，球速很快，但飛奔過去感覺球就在腳下了，伸腳準備停球，可視覺與反應誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。

于是心里自嘲道：我雖有情，可皮球無意!讓人心潮澎湃的是在短短的10分鐘內，表現(xiàn)出眾的王家鑫同學梅開二度，將比分改寫成2：1.然而，好事多磨，幾分鐘過后，意想不到的是，對方球員竟然在中場附近攻進了一個角度刁鉆、幾乎擦著橫梁入網的任意球，這球誰也沒辦法。

在比賽還有不到5分鐘的時候，秦勇勇隊長由于運動過度，出現(xiàn)抽筋。原先我只知道隊長在中場很強，并且有開大腳的絕活，可沒想到帶球過人，胸前停球，助攻，拔腳遠射樣樣無所不能，而且動作優(yōu)美，技術嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔，起到了中流砥柱的`作用。2：2的比分也保持到了終場。

整個下半場比賽，雖然在右邊的位置上漏過幾次人，可隊友們及時的補防并沒有讓對手進球，也算不辱使命地完成了任務。有幾次，我們角球真想跑過去渾水摸魚，碰碰運氣?？梢幌?，如果對方拿到球迅速反擊，無人防守、長驅直入那就太危險了，還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險。比賽結束時感覺很好，可第二天屁股連著大腿都酸痛，足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。