2023年高考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，2023年山西的高考加分政策是什么？山西高考加分項(xiàng)目有哪些？更三高考為2023年山西高考生及家長整理了“【照顧政策】2023年山西高考加分項(xiàng)目”相關(guān)信息內(nèi)容，供參考！

2023年山西高考加分項(xiàng)目及政策

官網(wǎng)原文：

加分照顧條件

(1)平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年軍人的子女，在飛、停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年的軍人的子女，參加全國統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的，優(yōu)先錄取。

退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察考生參加全國統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

經(jīng)共青團(tuán)中央青年志愿者守信聯(lián)合激勵系統(tǒng)認(rèn)定，獲得5A級青年志愿者的，達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。

應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，普通高校在招生錄取時(shí)，對學(xué)業(yè)水平考試成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)評價(jià)優(yōu)秀的普通高中畢業(yè)生在同等條件下，優(yōu)先錄取。

(2)?歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生、自主就業(yè)退役士兵考生，投檔時(shí)可加10分，達(dá)院校投檔線者可投檔，錄取與否由學(xué)校確定。

(3)?烈士子女，在服役期間榮立二等功(含)以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人考生，投檔時(shí)可加20分，達(dá)院校投檔線者可投檔，錄取與否由學(xué)校確定。

同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的，只能取其中最高一項(xiàng)進(jìn)行加分，不作累計(jì)，增加的分值不得超過20分。凡具備加分資格的考生，須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)本人申報(bào)并審核后，在山西招生考試網(wǎng)上進(jìn)行公示，未經(jīng)公示的考生不得享受相關(guān)照顧加分。

所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。

在錄取投檔時(shí)，各類加分考生（除報(bào)考不分省計(jì)劃招生項(xiàng)目的考生）都占規(guī)定的投檔比例，以考生的實(shí)際文化考試成績加上照顧的分?jǐn)?shù)為投檔分?jǐn)?shù)進(jìn)行投檔，由學(xué)校審查、擇優(yōu)錄取。

公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統(tǒng)考錄取的，按照《公安部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》（公政治〔2018〕27號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

國家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女參加全國統(tǒng)考錄取的，參照軍人有關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。

完整內(nèi)容：山西省2023年普通高校招生工作規(guī)定（點(diǎn)擊查看）

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高考加分的作用

高考加分，旨在照顧特殊生和獎勵特長與優(yōu)秀，在某種程度上確實(shí)有利于學(xué)生綜合素質(zhì)拓展，但是由于現(xiàn)有加分政策還不夠完善，由此引發(fā)了一些問題。高考加分事關(guān)考生切身利益和教育公平，應(yīng)進(jìn)一步完善高考加分政策，更好地發(fā)揮其對素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用。

對于高考加分的調(diào)整和規(guī)范工作相輔相成，其目的都是為進(jìn)一步完善高考加分政策，更好地發(fā)揮其對素質(zhì)教育的導(dǎo)向作用，更好地落實(shí)黨和國家的有關(guān)方針政策。