康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是促進病、傷、殘者身心及社會功能康復(fù)的現(xiàn)代新興治療學(xué)科,康復(fù)治療學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運動學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、臨床疾病概要、康復(fù)心理學(xué)等等。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、人體運動學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、臨床疾病概要、康復(fù)心理學(xué)。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)核心課程:康復(fù)評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、常見疾病康復(fù)。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)評定、康復(fù)治療等知識,具備康復(fù)評定、康復(fù)治療、人際溝通與團隊協(xié)作等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng),能夠從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展,康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高,現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對生活和生命質(zhì)量的追求愈來愈高,對康復(fù)的期望愈來愈強。為此國家規(guī)定在各級醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科,滿足人們對康復(fù)治療的需要。
隨著國民經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平的提高,在精神生活豐富多彩的同時,對健康的追求也日益迫切。特別是我國老齡化社會的到來,康復(fù)治療專業(yè)顯得尤為重要。該專業(yè)人才需求旺盛、就業(yè)前景廣闊。
康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)設(shè)置通過了解“以顧客為中心”人文關(guān)懷理念,具備較高人文素養(yǎng),熟悉康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握現(xiàn)代和傳統(tǒng)作業(yè)治療知識和技術(shù)及臨床技能,符合國際行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
畢業(yè)時具備良好的職業(yè)素質(zhì)和態(tài)度、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和基本的康復(fù)作業(yè)評估及臨床技能,富有創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的能力,成為能在國內(nèi)外相關(guān)機構(gòu)從事作業(yè)治療工作的康復(fù)作業(yè)治療師。
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