在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來了解一下吧。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇一
我是個(gè)愛讀書的孩子,我覺得讀書就是我人生中一大樂趣。有了它,我常常會在知識的海洋里遨游。在那里,我可以變成擁有神奇魔法的小女巫,可以變成長了潔白翅膀的天使,有時(shí)還會變成一只筆,在一張張紙上寫出美妙的篇章……
你是否是一個(gè)愛讀書的人?如果你愛,那么你應(yīng)該慶幸,因?yàn)槿绻銗圩x書,那你必將是個(gè)快樂的人。如果你并不愛讀書,那我很失落,不是為你不讀書的行為,而是因?yàn)槟愕纳钊鄙倭颂嗟臉啡?。為什么呢?聽我慢慢道來?/p>
愛讀書的人他一定出口成章,而不愛讀書的人,他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛讀書的人想象力豐富,不愛讀書的人是無法像愛讀書者一樣,將不怎么美好的事看作美好的事。你在沒事的時(shí)候,只能坐在電視機(jī)前發(fā)呆,不曾想,愛讀書的人早已裝了一籮筐的知識,準(zhǔn)備繼續(xù)讀書。
讀書是學(xué)習(xí)的一種,但它和課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全兩碼事,課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全死板的,而讀書這個(gè)課外學(xué)習(xí)卻是活躍的,你想讓它怎樣它就怎樣。總之書就像一只海鳥,帶你飛向知識的海洋。書就像一位老神仙,坐著七彩祥云,帶你飛到知識殿堂。讀書是你心里的小天使,可以讓你無憂無慮地生活在知識殿堂。
在讀了很多書后,我悟出了一個(gè)道理:讀書是令人快樂的。如果你是個(gè)愛讀書的人,那么歡迎你和我當(dāng)朋友,如果你不愛讀書,那就趕快行動起來吧!
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇二
“岑幟,你還讓不讓我進(jìn)去?”同桌在我耳邊大叫。噢,原來上課了,我這才回過神來,合上手中的書,側(cè)過身子讓同桌回到位子上。
這節(jié)課漫長又無聊,我的思緒又飄到了七年前的那個(gè)晚上。
那時(shí)我才五歲,對于我來說,讀書簡直是一場遙不可及的夢。
我的哥哥當(dāng)時(shí)已是小學(xué)三年級的學(xué)生,那晚去他家玩的時(shí)候,看他手里捧著一本書,看得入迷,而我在旁邊眼巴巴地看著他,翻翻簡單的連環(huán)畫,從那時(shí)起,我對書充滿了向往。
總算到一年級了,哥哥把那些他看過的童話書送給了我。我印象最深的是那篇童話——《賣火柴的小女孩》,那時(shí)我根本不知道什么寫作手法,更不了解當(dāng)時(shí)的社會背景,只為小女孩的處境感到心酸,恨不得能來到小女孩的面前,盡自己所能來幫助她。
這第一篇童話,讓我真真切切感受到了文字的魅力,這就是書的神奇魅力所在。
《阿里巴巴與四十大盜》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》,那一篇篇童話,帶領(lǐng)我走進(jìn)了書的世界。這些短短的文章,卻總是能牽動我的心。我像是一滴水,從山間小溪匯入河流。我已經(jīng)是小學(xué)四年級學(xué)生。
四年級,就像是昨天一樣,一晃而過。對于書,我簡直是饑不擇食的,大到文學(xué)名著《駱駝祥子》、《紅與黑》,或是兒童書籍《小香菇新傳》、《淘氣包馬小跳》,我都愛看。
在我家,媽媽愛看一些名著,如《紅樓夢》等,于是我就跟著看,她看完的書,對我來說就像是寶貝一樣,盡管很多書的書頁已泛黃,書頁掉下,我依然興致勃勃地看著。
印象最深的是大仲馬寫的《基度山恩仇記》。主人公受當(dāng)時(shí)的伯爵誣告,被關(guān)進(jìn)牢房,認(rèn)識了長老,得到了長老的一部分遺產(chǎn),逃出監(jiān)獄,進(jìn)行著他的復(fù)仇計(jì)劃。這本書讓我第一次體會到了人與人之間的恩與仇,也讓我明白了不管生存環(huán)境有多么惡劣,都不能放棄生的希望。
這雖不是我看的第一本名著,卻令我印象深刻。我第一次饒有興味地去網(wǎng)上查了當(dāng)時(shí)的法國的政治環(huán)境,故事發(fā)生在法國波旁復(fù)辟王朝和7月王朝這兩個(gè)時(shí)代,那還是一個(gè)貧富懸殊的社會。
這本書讓我體會到了很多很多,我養(yǎng)成了看什么書都要了解作者的背景,去看看每本書的前言和后記,體會作者的感受。
轉(zhuǎn)眼已是六年級了,我更加熱愛讀書了。一本接著一本,我的讀書欲望更強(qiáng)了,每天一有空我就捧起書,如饑似渴地看起來。我的抽屜里每天有六七本書,《精美散文》、“新概念”作文選、《亞森·羅賓探案集》······
現(xiàn)在我最癡迷的是儒勒·凡爾納寫的科幻小說,我的書柜里有一本《凡爾納科幻小說集》,里面有10本凡爾納寫的科幻小說《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等等。我最喜歡的是他的代表作三部曲中的第二部《海底兩萬里》。我佩服文中的阿龍納斯教授的知識淵博,向往尼摩船長的冷靜與聰明才智,更佩服凡爾納能將幻想的內(nèi)容寫得那么詳細(xì)準(zhǔn)確。他在1844年就寫到了潛水艇,而潛水艇是多年之后才研制出來,這不是一件很神奇的事情嗎?
這本書讓我明白探險(xiǎn)的樂趣,教會了我要勇敢的面對困難,像尼摩船長那樣果斷。凡爾納寫得《八十天環(huán)游地球》告訴我要執(zhí)著、不放棄;《神秘島》則讓我明白了要學(xué)會自立……
書是海洋,而我們就是汪洋中的一葉小舟。那一本又一本的書,教會了我一個(gè)又一個(gè)道理。這就是我的讀書生涯,我的讀書感悟。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇三
在我成長的道路上,我認(rèn)為讀書對我來說讀書是一件很快樂的事情。讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我們獲益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我們心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂的源泉,使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦!
翻開厚厚的歷史書,古今的一幕幕掠過眼前。看到那聞名中外的四大發(fā)明的記載,心中油然而生出一種自豪之情,情不自禁地贊嘆一句——中國人好樣的!看到所記載的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日本鬼子兇狠殘暴的惡行,罄竹難書,令人發(fā)指,可謂人人得而誅之;同時(shí)也為那敢于拋頭顱灑熱血,英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士們所敬佩……
歷史記載書,不但讓我們了解塵封已久的往事,也交給我們許多人生道理。
翻開散文書籍,給我們的不是一種沉重的感覺,相反,它帶給我們的是一種清新脫俗,與眾不同的感受。閱讀朱自清的《背影》,雖然并沒有什么華麗的詞藻,通篇的語言都十分樸實(shí),但字里行間無不滲透著父子間深沉的愛,讀者為之深深感動。,再試想在午后懶洋洋的陽光照耀下,你正拿著一杯花茶,捧著泰戈?duì)柕摹秷@丁集》——優(yōu)美的詞匯,細(xì)膩的感情,深遠(yuǎn)的意境。那茶香書香融為一體,我們沉浸于此,給我們無窮的享受,讓我們流連忘返……
散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無私的母愛;從《樂觀》中學(xué)會“不畏挫折,終將獲勝”的信念;從《給亡婦》體會到夫妻間的深情。
翻開名著,看到一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏,扣人心弦的故事,讓我們愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”;從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運(yùn),永不低頭的決心;被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達(dá),加西莫多善良美好的心靈所感動……
在此,我引用冰心奶奶說過的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。的確,書就像一座巨大的寶庫,等著我們?nèi)ネ诰?;書就像指向?biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識,教給我們道理。
還記曾經(jīng)一個(gè)偉人說過:“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話?!笔堑?,讀書本身就是一件快樂的事情。當(dāng)我們很認(rèn)真的去讀一本書的時(shí)候,我們會發(fā)現(xiàn),它給我們帶來的不僅僅是知識,而是一份無法言語的快樂!
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇四
響應(yīng)月色的召喚,泡一杯清茶,位于綠樹之下,書香作伴,何等愜意!
此刻的書市場,魚龍混雜,需要我們明辨是非。讀書,就應(yīng)取其精華,去其糟粕,切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處,是眾所周知的,比如:開拓視野、陶冶情操等??赏瑯右灿袎奶帲械臅坏绊憣W(xué)習(xí),而且會誘使廣大青少年走上歧途,深受毒害??梢?,任何事物都有雙面性,只有全面的看待,不“盲人摸象”,方可免受其害??磿?,需要有選取性、時(shí)光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細(xì)膩、郭敬明的華美都很動人,《沙漏》的扣人心弦,《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往,可畢竟,這些也都只是課外讀物,就應(yīng)是在學(xué)習(xí)之余閱讀的,不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。
有時(shí)候,書就像生活中的甜品,沒有它,生活不成問題,有了它,生活便更加多姿多彩?;蛟S,現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西,而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》里感受到了凄美的感情杯具,從《水滸傳》里明白了俠肝義膽,從《三國演義》里體驗(yàn)到爾虞我詐,從《西游記》里又看到了神話色彩。這些,也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心,卻給人一種獨(dú)特的古典美。這種美,大方亦婉約,溫柔亦豪爽。
書,就像山,沉重敦厚,令人流連往返。
學(xué),就像海,廣闊無垠,毫無邊際。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
書,簡單,一個(gè)字:好!
書,復(fù)雜,千言萬語也道不明。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇五
說到讀書,我就興致勃勃了!
我剛認(rèn)識幾個(gè)字的時(shí)候,就開始讀書了。那時(shí)媽媽不會叫我讀什么《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等文言文名著,而是那些我現(xiàn)在還百讀不厭的《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》的安徒生童話。有的人會說:“都12歲了,還看什么童話故事!真幼稚!”可是,我認(rèn)為,人有一顆童心是很珍貴的,人只要有一顆寶貴的童心,就會永遠(yuǎn)快樂。
我不僅喜歡童話書,還很喜歡詩。
不管是古詩,還是現(xiàn)代詩,我都很喜歡。我對詩人從能詩中描繪的一切景物以及自己的思想感情而感到敬佩和熱愛。我自認(rèn)為比較好的兩個(gè):《惠崇春江晚景》、《推開春的大門》。即能表達(dá)出詩人對大自然的美景的描寫,又能體現(xiàn)出詩人對愛祖國大好河山的熱愛。
等上了四年級以后,我才開始看四大名著的?!都t樓夢》看了之后沒什么興趣,都是一遇到傷心事,就要掉金豆豆;《西游記》我是通過看動畫片了解到書中的情景的;《三國演義》中,我最能崇拜的人就非諸葛亮莫屬了,諸葛亮智謀過人、無人能敵!《水滸傳》中的108位好漢各有各的特色,我就不一一解釋了。
總而言之,我認(rèn)為讀書有很多好處:一、對我們寫作有幫助;二、能擴(kuò)展我們的知識面;三、書中的故事情節(jié)還能激發(fā)我們的想象;四、我們還能從書中得到做人處世的大道理。
我覺得,既然讀書有這么多好處,那我們就應(yīng)該多讀書、讀好書。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇六
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地迷戀上了讀書,竟到了無書不歡的地步。
我愛讀書,不論文學(xué)名著,還是詩詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛的運(yùn)動一樣誘惑著我。我對他們從來是來者不拒。
曾經(jīng)走過魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過杜甫、李白的詩集,幾度花開花落,我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我接觸到了《鏡子》、《愛的教育》、《童年》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我知道,我找到了真正屬于我的好書,從中我真正品味到了讀書的樂趣。
喜愛詩,愛詩的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛詩的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛散文,“花落人依舊,花開兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來,雨來,天地開來,我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動聽的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。
歡樂的日子,聽著“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!?,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”。不開心的時(shí)候,低吟著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”。
有書的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇七
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們認(rèn)為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認(rèn)為,讀書也是一種享受。
從小,我酷愛讀書。因?yàn)橐槐緯鴮τ谝粋€(gè)愛讀書的人來說,的確是一種享受,得到一本書就像是如獲至寶。
記得有一次,那是在三年級的時(shí)候,我在家里閑得無聊,便翻開書柜,拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來,我在這本書中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書中,我好像看見了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見了“不聽別人勸告,終日自以為是,碌碌無為”的鷹王……書中的每一個(gè)小故事,都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛讀書,更加享受讀書。
可是,有些人卻認(rèn)為讀書是一件煩悶的事,每張紙上都寫滿了字,讓人看見都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了??墒牵绻阌靡环N平靜的心態(tài)去讀書,那么,你將會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)也是一種享受!你會驚奇地發(fā)現(xiàn),在書中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……
享受旅游,你會感到無比的興奮與快樂,享受美食,你會感受到新奇、美味的滋味,享受陽光,你會得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書,你會得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿足。
讓我們一起enjoy the reading吧,欣賞書,誰說不是一種格外的享受?書本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時(shí),它使用知識使人們開朗起來。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇八
歲月,已然被墨跡沉淀。不知白紙上的黑字能否聽懂我輕柔的囈語。茫茫人海,大千世界,不知之中,竟被它澆鑄成孤影一人。無言行走無月夜,終究迷失在桂樹的流思,彷徨。
望穿秋水,只等他朝被憶起,跌下背負(fù)我數(shù)載的竹排,消逝成紙上的六滴滄桑淚。又憂郁著對面無識的蕭索?;艔垺w鋈簧駛?,一岸玫瑰已被洗滌得如浴火之凰。思想翻騰,露水與江四目相望,卻怎也想不起曾經(jīng)那唯美的映像。是露水的影子包容在清瘦的江,還是露水中,江在無聲飛翔。
只愿萬世相守,共待地老天荒,早已明晰:離別,便會受傷。生命,于是揮灑的遍野濃香.
被撫的文字磨平人生路,我獨(dú)自演奏縹緲的樂章。看不到的是風(fēng)的奔跑,聽不見的是云的歌唱。裝訂成冊的心在字行中尋覓明天的陽光。季節(jié)漲潮,貝殼閃亮于不為人知的隱藏。包裹在寂寞的琥珀,被歷史帶著流浪,窺到了我孤魂的領(lǐng)空。感動得淚眼迷蒙。
找不到來時(shí)的路,怎能走出空氣的悵惘。我的生命卻以水波蕩漾。
停留在段章的肩膀,承接墨汁的洗濯,我把自己裝扮成一只無翅鳥,在這里倚靠。行走字里行間,永遠(yuǎn)不能停下。我是一只無翅鳥,不會飛,會跑。
夕陽的胭脂裝飾了影子的夢,然后,影子不再孤獨(dú)。無言、無月,有文、有我。唯愿此生隨它飄蕩。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇九
從小就愛看書,尤其是童話之類的書。記憶中,我的童年是和《安徒生童話》一起度過的。
我愛讀書,不管是故事復(fù)雜的童話,還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時(shí)候喜歡看童話。我喜歡善良的七個(gè)小矮人,他們把他們的美人魚送給了王子,還有美麗的白雪公主。我喜歡把它們都讀完,而且讀得不厭。
現(xiàn)在長大了,喜歡讀歷史書之類的書。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠,趙子龍的勇敢和忠誠,諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國演義》里的所有故事,比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》??赐辍度龂萘x》,我也明白了一個(gè)道理:“天下大事往,久則合,久則分”是不可抗拒的?!端疂G傳》沒給我留下太多印象,但我還記得幾個(gè)故事,就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”。
當(dāng)然,讀書的時(shí)候也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間、金錢和精力,還讓我們無法從其中吸取高貴的精神,反而深受其害。我們在閱讀的時(shí)候,要警惕那些盡力迎合讀者口味的書,即使這些書很時(shí)尚很有名,也不要貿(mào)然閱讀。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,因?yàn)橹挥羞@樣的書才能被打開來獲利。
我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書,讀好書。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇十
一談到讀書,我就禁不住想起自己讀書的經(jīng)歷。然而這些經(jīng)歷陪伴了我從小到大。
我剛開始看書時(shí)是在幼兒園的時(shí)候。那時(shí),我知道動物的性格,比如說鴨子是憨厚的、狐貍是狡猾的、狼是兇惡的、兔子是機(jī)靈的,猴子是聰明的。
到五六歲時(shí),我開始接觸一些文字較多的書。當(dāng)時(shí),看《三百六十五個(gè)夜童話故事》是我最大的樂趣。走到哪里,書就跟著我到哪里。我對它兼職愛不釋手,有時(shí)看得很晚,第二天早上就變成了個(gè)“熊貓”。
當(dāng)我告別了《三百六十五個(gè)夜童話故事》,就向著《四大名著》走去。我先是看了有趣的《西游記》,什么“大鬧天宮”和“三借芭蕉扇”我一點(diǎn)兒也不懂,直到我反復(fù)看、鉆研,才知道。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我只要一有什么地方不懂,就會千方百計(jì)地尋找答案。我想這時(shí)太過于沉迷于書中吧!
到目前為止,從書中我獲取了不少的知識和道理。其實(shí)看一本書應(yīng)當(dāng)反復(fù)鉆研閱讀,弄清每件事情的關(guān)系,將人物對比,才能讀懂這本書。比如把宋江、唐三藏和劉備比一比,你就會發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)——仁慈、和善。然而又各有不同,宋江過于執(zhí)拗,唐三藏過于軟弱,劉備過于仁厚……
讀書一定要反復(fù)讀,認(rèn)真讀,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙;于書中人物融合,如情入境,方可領(lǐng)略真諦??偨Y(jié)我讀書的經(jīng)歷和感受就是:讀書好,好讀書,讀好書。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇十一
按照中心?!蛾P(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動的要求,我校認(rèn)真研究部署,本著“誠信、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,重點(diǎn)解決好“讀什么書、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問題”。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。為了檢查學(xué)生假期讀書活動的效果,在本月進(jìn)行了假期讀書活動匯報(bào)。特總結(jié)如下:
1、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署,成立讀書小組,讀書小組組長每周組織一次讀書匯報(bào)會,向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況,以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),擴(kuò)大了讀書活動的影響,使讀書活動向社會營造了良好的讀書氛圍。
2、按照要求完成了讀書筆記。三年級學(xué)生每周寫一篇日記
3、通過匯報(bào)活動可以看出,學(xué)生的視野開闊,達(dá)到了預(yù)期效果,受到了家長的一致好評,展示了我校讀書活動的經(jīng)驗(yàn)和方法。可以看出,讀書已經(jīng)成為師生的日常行為,走進(jìn)了師生的生活,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生從機(jī)械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書,讀書興趣日趨濃厚,利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容,形成了自己的讀書特色,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,讀書活動真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用,完成提前寫作的目標(biāo)。
總之,我們要以此次活動為契機(jī),師生攜手前行,把讀
書活動長期堅(jiān)持下去,共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動的良好局面。
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇十二
莎士比亞曾經(jīng)說過:生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我從小就喜歡讀書,一捧起書,就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。
書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜歡讀書的人;書有著無限的'知識,它會給你能量;書有著神奇的魔法,給心靈以洗禮。
書中,有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,有比世外桃源更誘人的仙境,有比山泉更美妙的話語。讀一本好書,就好像和許多有知識的高尚的人在談話;讀一本好書,就好像交了一個(gè)好朋友;讀一本好書,大腦中的智慧就在增加;讀一本好書,便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。
書像一杯茶,需要你去細(xì)細(xì)品味才知道它的清香;書像山林間傳出的陣陣琴聲,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而短,時(shí)而長;書像一個(gè)百寶箱,找到鑰匙,把它打開,就會發(fā)現(xiàn)它的奧妙。
讀書給了我無窮的樂趣。我常常被書中動人的故事所感動,被經(jīng)典美文所陶醉,充滿懸念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言啟迪我。我愛讀《簡?愛》《安娜?卡列尼娜》《母愛》《紅與黑》及四大名著等。我更愛讀那些著名作家寫的散文與詩歌,如:冰心的《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》;徐志摩的《再別康橋》《沙揚(yáng)娜拉》《偶然》等。
在陽光飄香的日子里,翻開清新淡雅的書卷,任微笑蔓延,任思緒蕩漾……
讀書的感悟字 讀書的感悟和收獲篇十三
我喜歡讀書,因?yàn)闀侵腔鄣脑慈腔鄣慕Y(jié)晶,一直是我的好朋友,好老師。
我從兩歲開始讀書。當(dāng)時(shí)的書只是小繪本。那時(shí)候我不懂文字,只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中,我知道了這個(gè)世界是多么豐富多彩。
直到五歲,我開始看一些有插圖和拼音的故事書。書中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我。看剛買的書放不下。吃飯的時(shí)候看,睡覺前看,甚至上廁所的時(shí)候也看。只是不太好看的樹巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點(diǎn)知識,但也有一個(gè)大概的意思。而我喜歡的那些書,讀起來也是不厭其煩,經(jīng)常翻出來看,回味無窮!
七歲的時(shí)候,我愛上了科普書。像《兒童百科全書》《地球之謎》《兒童科學(xué)知識系列》我都看過。每次看書都會發(fā)現(xiàn)很多問題,所以我會一個(gè)個(gè)列出來,從頭到尾看幾遍書,直到把答案都找出來,把學(xué)到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,我收藏了很多書。我喜歡小說、故事書、科普書和各種學(xué)習(xí)書籍。我一直覺得看小說是一種時(shí)尚,是一種可以欣賞個(gè)性的東西,更何況小說還包含著知識和道理。
在未來,我也會把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識到,你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹種知識和御寒的道理,但在反復(fù)閱讀的過程中,你每次都會發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。
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